Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74.268.1Франц.
Г 55
Глухова, Ю. Н.
К вопросу об организации самостоятельной работы обучающихся по французскому языку [Текст] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2015. - №2. - С. 37-40
ББК 74.268.1Франц.
Рубрики: Методика преподавания французского языка
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- обучающиеся -- французский язык -- организационные формы обучения -- преподаватель -- учебные материалы
Аннотация: Статья об организации самостоятельной работы обучающихся по французскому языку.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Г 55
Глухова, Ю. Н.
К вопросу об организации самостоятельной работы обучающихся по французскому языку [Текст] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2015. - №2. - С. 37-40
Рубрики: Методика преподавания французского языка
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- обучающиеся -- французский язык -- организационные формы обучения -- преподаватель -- учебные материалы
Аннотация: Статья об организации самостоятельной работы обучающихся по французскому языку.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.

Подробнее
74.202.5
М 92
Мухамадеев, И. Г.
Современные организационные формы обучения в вузе [Текст] / И. Г. Мухамадеев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 37-40
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
организационные формы обучения -- лекция -- практические занятия -- самостоятельная работа -- дистанционное обучение -- телекоммуникационный проект -- сетевое взаимодействие -- сетевые сообщества преподавателей -- кейс-технологии -- учебная телеконференция -- офлайн-конференция -- виртуальное обучение -- телеконференция -- чат -- веб-сайт -- электронная почта -- блог -- форум
Аннотация: Рассмотрены современные организационные формы обучения в вузе, в том числе традиционные и инновационные. Особое внимание уделено инновационным формам обучения, что обусловлено активным развитием информационных технологий. Отдельно раскрыто значение каждой из них. По результатам исследования сформулированы концептуальные выводы
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухамадеев, И. Г.
Современные организационные формы обучения в вузе [Текст] / И. Г. Мухамадеев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 37-40
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
организационные формы обучения -- лекция -- практические занятия -- самостоятельная работа -- дистанционное обучение -- телекоммуникационный проект -- сетевое взаимодействие -- сетевые сообщества преподавателей -- кейс-технологии -- учебная телеконференция -- офлайн-конференция -- виртуальное обучение -- телеконференция -- чат -- веб-сайт -- электронная почта -- блог -- форум
Аннотация: Рассмотрены современные организационные формы обучения в вузе, в том числе традиционные и инновационные. Особое внимание уделено инновационным формам обучения, что обусловлено активным развитием информационных технологий. Отдельно раскрыто значение каждой из них. По результатам исследования сформулированы концептуальные выводы
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
74.58
К 94
Кусаинов, Г. М.
Технология эффективного обучения [Текст] / Г. М. Кусаинов // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1. - С. 208-218
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- организационные формы обучения -- коллективная форма обучения -- коллективные учебные занятия
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы эффективной организации учебно-воспитательного процесса на основе освонеия педагогической технологии коллективного способа обучения (КСО), которая основа на естественно-научном понимании обучения как социоприродного явления, определяющего примат естественной коммуникации как универсального механизма взаимодействия социальных субьектов, интегрирующий достижения мировой и отечественной теории и практик обучения и позволяющий создать научно обоснованную концепцию развития педагогической технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Г.С.
Ахметбекова , С.К.
К 94
Кусаинов, Г. М.
Технология эффективного обучения [Текст] / Г. М. Кусаинов // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1. - С. 208-218
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- организационные формы обучения -- коллективная форма обучения -- коллективные учебные занятия
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы эффективной организации учебно-воспитательного процесса на основе освонеия педагогической технологии коллективного способа обучения (КСО), которая основа на естественно-научном понимании обучения как социоприродного явления, определяющего примат естественной коммуникации как универсального механизма взаимодействия социальных субьектов, интегрирующий достижения мировой и отечественной теории и практик обучения и позволяющий создать научно обоснованную концепцию развития педагогической технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Г.С.
Ахметбекова , С.К.
4.

Подробнее
Гузеев, В. В.
Организационные формы обучения и уроков / В. В. Гузеев // ХИМИЯ В ШКОЛЕ. - 2002. - #4.-C.22-28.
Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Гузеев, В. В.
Организационные формы обучения и уроков / В. В. Гузеев // ХИМИЯ В ШКОЛЕ. - 2002. - #4.-C.22-28.
Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Page 1, Results: 4