Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 61
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
87
Ж 23
Жаксыгарина, М.
Казахстанская графика периода независимости [Текст] / М. Жаксыгарина // Простор. - 2011. - №12. - С. 180-186.
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- философия -- Казахстанская графика -- графика -- независимость
Аннотация: В графике периода независимости можно выделить следующие направления: разработку национальной темы, этнографическое ее осмысление при передаче быта народа.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 23
Жаксыгарина, М.
Казахстанская графика периода независимости [Текст] / М. Жаксыгарина // Простор. - 2011. - №12. - С. 180-186.
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- философия -- Казахстанская графика -- графика -- независимость
Аннотация: В графике периода независимости можно выделить следующие направления: разработку национальной темы, этнографическое ее осмысление при передаче быта народа.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
88
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
3.
Подробнее
88
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
4.
Подробнее
83
С 28
Сейткалиева, Г.
Национальная составляющая в поэзии Олжаса Сулейменова [Текст] / Г. Сейткалиева // Простор. - 2013. - №10. - С. 135-137
ББК 83
Рубрики: литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- Сулейменов Олжас -- Олжас Сулейменов -- критика -- тюркизм -- национальная история
Аннотация: Судьбу своего народа О.Сулейменов постоянно соотносит с историей человечества. Такое осмысление национальной истории в широком контексте является несомненным вкладом О.Сулейменова в казахскую поэзию.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 28
Сейткалиева, Г.
Национальная составляющая в поэзии Олжаса Сулейменова [Текст] / Г. Сейткалиева // Простор. - 2013. - №10. - С. 135-137
Рубрики: литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- Сулейменов Олжас -- Олжас Сулейменов -- критика -- тюркизм -- национальная история
Аннотация: Судьбу своего народа О.Сулейменов постоянно соотносит с историей человечества. Такое осмысление национальной истории в широком контексте является несомненным вкладом О.Сулейменова в казахскую поэзию.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
88
М 80
Моров, А. В.
Социально- психологический тренинг лидерства в системе подготовки практических психологов [Текст] / А. В. Моров // Высшее образование сегодня. - 2014. - №4. - Ст. 50-53. - С.
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
лидерство -- социальная психология -- практическая психология -- тренинг -- личность -- свойства личности
Аннотация: Рассматриваются существующее противоречие между потребностью в тренингах лидерства и недостаточным научным осмыслением их методологических основ.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 80
Моров, А. В.
Социально- психологический тренинг лидерства в системе подготовки практических психологов [Текст] / А. В. Моров // Высшее образование сегодня. - 2014. - №4. - Ст. 50-53. - С.
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
лидерство -- социальная психология -- практическая психология -- тренинг -- личность -- свойства личности
Аннотация: Рассматриваются существующее противоречие между потребностью в тренингах лидерства и недостаточным научным осмыслением их методологических основ.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
83
С 90
Суталиева, А. М.
Судьба женщины в изображении Л.Н.Толстого, Г.Флобера и М.Жумабаева: общее и различия в их трактовках [Текст] / А. М. Суталиева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4-5. - С. 315-318.-(серия филологическая).
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
судьба женщины -- толстой -- флобер -- жумабаев -- трактовки -- интертекст -- долг -- измена
Аннотация: В статье рассматривается проблема семьи и взаимоотношений мужа и жены и их художественное осмысление в романах Г.Флобера "Мадам Бовари", Л.Н.Толстого "Анна Каренина" и рассказе М.Жумабаева "Грехопадение Шолпан"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 90
Суталиева, А. М.
Судьба женщины в изображении Л.Н.Толстого, Г.Флобера и М.Жумабаева: общее и различия в их трактовках [Текст] / А. М. Суталиева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4-5. - С. 315-318.-(серия филологическая).
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
судьба женщины -- толстой -- флобер -- жумабаев -- трактовки -- интертекст -- долг -- измена
Аннотация: В статье рассматривается проблема семьи и взаимоотношений мужа и жены и их художественное осмысление в романах Г.Флобера "Мадам Бовари", Л.Н.Толстого "Анна Каренина" и рассказе М.Жумабаева "Грехопадение Шолпан"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
7.
Подробнее
74.266.3
Д 48
Дисенбаева, Г. К.
Репортаж из декабря 86... Осмысление событий [Текст] / Г. К. Дисенбаева // Мұғалім.kz. - 2015. - №1. - С. 27-33
ББК 74.266.3
Рубрики: Методика преподавания истории
Кл.слова (ненормированные):
репортаж -- декабрь 1986 года -- события -- сценарий -- внеклассное мероприятие -- декабрьские события 1986 года -- рк -- демократизация
Аннотация: Сценарий, посвященный декабрю 1986 года.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 48
Дисенбаева, Г. К.
Репортаж из декабря 86... Осмысление событий [Текст] / Г. К. Дисенбаева // Мұғалім.kz. - 2015. - №1. - С. 27-33
Рубрики: Методика преподавания истории
Кл.слова (ненормированные):
репортаж -- декабрь 1986 года -- события -- сценарий -- внеклассное мероприятие -- декабрьские события 1986 года -- рк -- демократизация
Аннотация: Сценарий, посвященный декабрю 1986 года.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
8.
Подробнее
74.266.3
Д 48
Дисенбаева, Г. К.
Репортаж из декабря 86... Осмысление событий [Текст] / Г. К. Дисенбаева // История в казахстанской школе=Тарих Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 24-29
ББК 74.266.3
Рубрики: Методика преподавания истории
Кл.слова (ненормированные):
декабрь 86 года -- кунаев -- колбин -- горбачев -- студенты
Аннотация: Сценарий проведения внеклассного мероприятия, посвященного декабрьским событиям 1986 года в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 48
Дисенбаева, Г. К.
Репортаж из декабря 86... Осмысление событий [Текст] / Г. К. Дисенбаева // История в казахстанской школе=Тарих Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 24-29
Рубрики: Методика преподавания истории
Кл.слова (ненормированные):
декабрь 86 года -- кунаев -- колбин -- горбачев -- студенты
Аннотация: Сценарий проведения внеклассного мероприятия, посвященного декабрьским событиям 1986 года в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
9.
Подробнее
74.268.3
К 21
Карбозова, А. А.
"Мотив поиска счастья в повести "Слепой музыкант" В.Г.Короленко": урок в 8классе с казахским языком обучения [Текст] / А. А. Карбозова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2016. - №1. - С. 56-60.-январь-март.
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы.
Кл.слова (ненормированные):
мотив поиска и счастья -- повесть "Слепой музыкант" -- Короленко -- урок -- 8 класс с казахским языком обучения -- осмысление -- оценивание
Аннотация: В статье представлен открытый урок в 8 классе с казахским языком обучения:"Мотив поиска счастья в повести "Слепой музыкант" В.Г.Короленко.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 21
Карбозова, А. А.
"Мотив поиска счастья в повести "Слепой музыкант" В.Г.Короленко": урок в 8классе с казахским языком обучения [Текст] / А. А. Карбозова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2016. - №1. - С. 56-60.-январь-март.
Рубрики: Методика преподавания литературы.
Кл.слова (ненормированные):
мотив поиска и счастья -- повесть "Слепой музыкант" -- Короленко -- урок -- 8 класс с казахским языком обучения -- осмысление -- оценивание
Аннотация: В статье представлен открытый урок в 8 классе с казахским языком обучения:"Мотив поиска счастья в повести "Слепой музыкант" В.Г.Короленко.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
10.
Подробнее
74.262.22
Б 20
Баликоева, А. М.
Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12. - С. 25-29
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология критического мышления -- чистая доска -- кейс-стади -- закон сохранения -- масса -- импульс -- энергия
Аннотация: Описан открытый урок повторения, обобщения и систематизации знаний, 9-й профильный класс, с применением приемов педагогической технологии критического мышления "чистая доска", "кейс-стади". Урок построен по схеме вызов-осмысление-рефлексия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 20
Баликоева, А. М.
Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12. - С. 25-29
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология критического мышления -- чистая доска -- кейс-стади -- закон сохранения -- масса -- импульс -- энергия
Аннотация: Описан открытый урок повторения, обобщения и систематизации знаний, 9-й профильный класс, с применением приемов педагогической технологии критического мышления "чистая доска", "кейс-стади". Урок построен по схеме вызов-осмысление-рефлексия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 61