Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Н 28
Нариманова, Ә.
Фрактальді графиканың негіздері [Электронный ресурс] / Ә. Нариманова , Д. Ж. Тлеккабылова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - Б. 55-58
ББК 32
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
орта білім -- мектеп -- физика -- технология -- ғылым -- оқу -- криптография -- алгоритм -- парабола -- канондық -- есеп -- компьютер -- фрактальді графика -- графика -- векторлық кескін -- сызықтар -- геометрия -- алгебра
Аннотация: Мақалада Фрактальді графиканың негіздері жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тлеккабылова, Д.Ж.
Н 28
Нариманова, Ә.
Фрактальді графиканың негіздері [Электронный ресурс] / Ә. Нариманова , Д. Ж. Тлеккабылова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - Б. 55-58
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
орта білім -- мектеп -- физика -- технология -- ғылым -- оқу -- криптография -- алгоритм -- парабола -- канондық -- есеп -- компьютер -- фрактальді графика -- графика -- векторлық кескін -- сызықтар -- геометрия -- алгебра
Аннотация: Мақалада Фрактальді графиканың негіздері жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тлеккабылова, Д.Ж.
2.
Подробнее
Н 17
Надырханова, А. Т.
Параболалық типті тендеуді канондық түрге келтіру есебін шешу барысында компьютерлік бағдарламаны қолдану [Электронный ресурс] / А. Т. Надырханова , Г. М. Айтенова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - Б. 46-50
ББК 32
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
орта білім -- мектеп -- физика -- технология -- ғылым -- оқу -- криптография -- алгоритм -- парабола -- канондық -- есеп -- компьютер
Аннотация: Мақалада параболалық типті тендеуді канондық түрге келтіру есебін шешу барысында компьютерлік бағдарламаны қолдану жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтенова, Г.М.
Н 17
Надырханова, А. Т.
Параболалық типті тендеуді канондық түрге келтіру есебін шешу барысында компьютерлік бағдарламаны қолдану [Электронный ресурс] / А. Т. Надырханова , Г. М. Айтенова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - Б. 46-50
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
орта білім -- мектеп -- физика -- технология -- ғылым -- оқу -- криптография -- алгоритм -- парабола -- канондық -- есеп -- компьютер
Аннотация: Мақалада параболалық типті тендеуді канондық түрге келтіру есебін шешу барысында компьютерлік бағдарламаны қолдану жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтенова, Г.М.
3.
Подробнее
С 95
Сырым, Ж. С.
Олимпиада есептерін шешудегі оқушылардың функционалды сауаттылығы [Текст] / Ж. С. Сырым, Г. С. Шуйншкалиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 47-56
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- физика -- функционалды сауаттылық -- математикалық сауаттылық -- ғылыми-жаратылыстану сауаттылығы -- 3-ші ғарыштық жылдамдық -- параболалық жылдамдық -- серіппеде айналатын шар -- резистор -- диод -- линза -- фокус қашықтығы -- теңбүйірлі тікбрышты үшбұрыш -- кескін
Аннотация: Мақалада жалпы білім беретін мектеп оқушыларының физика пәнінен олимпиада тапсырмаларын шешу кезіндегі функционалды сауаттылығының маңызы туралы айтылады. Күрделі олимпиадалық есептерді шешу үшін оқу сауаттылығы, ғылыми- жаратылыстану және математикалық сауаттылықтың қажеттілігі бірнеше мысалдар арқылы түсіндіріледі. Физикалық есептерді шығару әдістемесінің теориялық аспектілері көрсетілген. Төрт күрделі есепті шешудің оқушыға арналған алгоритмі берілген. Оқушыларға есептерді шешуді оқытуда жете түсінікті әдіспен, шығындалған еңбек пен уақытты едәуір мөлшерде қысқартуға мүмкіндік беретін әдіс-тәсілдер үйрету маңызды. Мұнда оқушының іс- әрекеттерінің реті нақты да, айқын көрсетілген. Сондай-ақ, есептер шешіміне толық, жан- жақты талдау жасалған. Мақала республикалық пәндік олимпиаданың бастапқы кезеңдеріне тұңғыш рет қатысушы 9-сынып оқушыларына және оларды олимпиадаға дайындаушы физика пәні мұғалімдеріне арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шуйншкалиева, Г.С.
С 95
Сырым, Ж. С.
Олимпиада есептерін шешудегі оқушылардың функционалды сауаттылығы [Текст] / Ж. С. Сырым, Г. С. Шуйншкалиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 47-56
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- физика -- функционалды сауаттылық -- математикалық сауаттылық -- ғылыми-жаратылыстану сауаттылығы -- 3-ші ғарыштық жылдамдық -- параболалық жылдамдық -- серіппеде айналатын шар -- резистор -- диод -- линза -- фокус қашықтығы -- теңбүйірлі тікбрышты үшбұрыш -- кескін
Аннотация: Мақалада жалпы білім беретін мектеп оқушыларының физика пәнінен олимпиада тапсырмаларын шешу кезіндегі функционалды сауаттылығының маңызы туралы айтылады. Күрделі олимпиадалық есептерді шешу үшін оқу сауаттылығы, ғылыми- жаратылыстану және математикалық сауаттылықтың қажеттілігі бірнеше мысалдар арқылы түсіндіріледі. Физикалық есептерді шығару әдістемесінің теориялық аспектілері көрсетілген. Төрт күрделі есепті шешудің оқушыға арналған алгоритмі берілген. Оқушыларға есептерді шешуді оқытуда жете түсінікті әдіспен, шығындалған еңбек пен уақытты едәуір мөлшерде қысқартуға мүмкіндік беретін әдіс-тәсілдер үйрету маңызды. Мұнда оқушының іс- әрекеттерінің реті нақты да, айқын көрсетілген. Сондай-ақ, есептер шешіміне толық, жан- жақты талдау жасалған. Мақала республикалық пәндік олимпиаданың бастапқы кезеңдеріне тұңғыш рет қатысушы 9-сынып оқушыларына және оларды олимпиадаға дайындаушы физика пәні мұғалімдеріне арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шуйншкалиева, Г.С.
Page 1, Results: 3