Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 197

Report on unfulfilled requests: 0

88
Н 24

Намазбаева , Ж. И.
    Психология в образовании [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №2. - С. 47-50
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Личность -- Нравственность -- Готовность -- психопрофилактика -- психокоррекция -- национальная система образования
Аннотация: Статья посвящена актуальным психологическим проблемам образования. Она содержит научно методологические и научно-практические подходы к различным психологических проблемам образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Намазбаева , Ж.И. Психология в образовании [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №2.- С47-50

1.

Намазбаева , Ж.И. Психология в образовании [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №2.- С47-50


88
Н 24

Намазбаева , Ж. И.
    Психология в образовании [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №2. - С. 47-50
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Личность -- Нравственность -- Готовность -- психопрофилактика -- психокоррекция -- национальная система образования
Аннотация: Статья посвящена актуальным психологическим проблемам образования. Она содержит научно методологические и научно-практические подходы к различным психологических проблемам образования
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 37

Гераскина, Л.
    Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гераскина, Л. Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. №1.- С.86-88

2.

Гераскина, Л. Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. №1.- С.86-88


74
Г 37

Гераскина, Л.
    Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
С 14

Садыкова, А. Б.
    Практические задания по истории Казахстана [Текст] / А. Б. Садыкова // История Казахстана. - 2013. - №1. - С. 12-15
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
история -- Казахстан -- практика -- задание -- тестирование
Аннотация: Практические задания по истории Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ

Садыкова, А.Б. Практические задания по истории Казахстана [Текст] / А. Б. Садыкова // История Казахстана. - 2013. - №1.- С.12-15

3.

Садыкова, А.Б. Практические задания по истории Казахстана [Текст] / А. Б. Садыкова // История Казахстана. - 2013. - №1.- С.12-15


63
С 14

Садыкова, А. Б.
    Практические задания по истории Казахстана [Текст] / А. Б. Садыкова // История Казахстана. - 2013. - №1. - С. 12-15
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
история -- Казахстан -- практика -- задание -- тестирование
Аннотация: Практические задания по истории Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ

30.18
Г 82

Гривко, А.
    Единство стиля. [Текст] / А. Гривко // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №2. - С. 38-40
ББК 30.18

Рубрики: Ландшафтный дизайн.

Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- беседка -- скульптура -- сад
Аннотация: В статье рассказывается про содержание и облик зеленых пространств, что они определяются различными сооружениями, которые принято называть малыми архитектурными формами. Они выполняют не только практические функции, но и являются одним из главных элементов декоративного оформления. Изящная скульптура, искрящийся на солнце фонтан, увитая розами беседка и им подобные произведения, безусловно, лучшие украшения территории, прилегающей к дому. Их значение трудно переоценить, гармоничное сочетание и расположение позволяют добиться восхитительного эффекта при создании сада.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гривко, А. Единство стиля. [Текст] / А. Гривко // Ландшафтный дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №2.- С.38-40

4.

Гривко, А. Единство стиля. [Текст] / А. Гривко // Ландшафтный дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №2.- С.38-40


30.18
Г 82

Гривко, А.
    Единство стиля. [Текст] / А. Гривко // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №2. - С. 38-40
ББК 30.18

Рубрики: Ландшафтный дизайн.

Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- беседка -- скульптура -- сад
Аннотация: В статье рассказывается про содержание и облик зеленых пространств, что они определяются различными сооружениями, которые принято называть малыми архитектурными формами. Они выполняют не только практические функции, но и являются одним из главных элементов декоративного оформления. Изящная скульптура, искрящийся на солнце фонтан, увитая розами беседка и им подобные произведения, безусловно, лучшие украшения территории, прилегающей к дому. Их значение трудно переоценить, гармоничное сочетание и расположение позволяют добиться восхитительного эффекта при создании сада.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
В 19

Васильева, Е. И.
    Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - Библиогр. в конце ст.10.
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
Художественный аспект -- Деятельность -- Искусства -- Художественное образования -- Структура
Аннотация: В исторический период с первой четверти XIX до середины XX вв.
Держатели документа:
ЗКГУ

Васильева, Е.И. Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе

5.

Васильева, Е.И. Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе


85
В 19

Васильева, Е. И.
    Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - Библиогр. в конце ст.10.
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
Художественный аспект -- Деятельность -- Искусства -- Художественное образования -- Структура
Аннотация: В исторический период с первой четверти XIX до середины XX вв.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
С 59

Соколов , А. В.
    Информатизация библиотек в теории и на практике [Текст] / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №5. - С. 9-25
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- библиотека -- культура -- фонд -- производство -- библиография -- реклама
Аннотация: В стать рассмотрены теоретические и практические аспекты информатизации библиотечно - библиографического социального института.
Держатели документа:
ЗКГУ

Соколов , А.В. Информатизация библиотек в теории и на практике [Текст] / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №5.- С.9-25

6.

Соколов , А.В. Информатизация библиотек в теории и на практике [Текст] / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №5.- С.9-25


78
С 59

Соколов , А. В.
    Информатизация библиотек в теории и на практике [Текст] / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №5. - С. 9-25
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- библиотека -- культура -- фонд -- производство -- библиография -- реклама
Аннотация: В стать рассмотрены теоретические и практические аспекты информатизации библиотечно - библиографического социального института.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Л 24

Лапин, А.
    Практические советы по работе в программе "1С: Предприятие" 8.2 [Текст] / А. Лапин // Бухгалтер плюс компьютер . - 2013. - №7-8. - С. 35-37
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
предприятие -- управление -- торговля -- труд -- деньги -- бухгалтерский учет -- учет -- товар -- расчет -- покупатель -- -- производство -- покупатель -- стандарт -- запасы -- анализ -- кадры -- программа
Аннотация: В статье рассматривается практические советы по работе в программе "1С: Предприятие" 8.2.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лапин, А. Практические советы по работе в программе "1С: Предприятие" 8.2 [Текст] / А. Лапин // Бухгалтер плюс компьютер . - 2013. - №7-8.- С.35-37

7.

Лапин, А. Практические советы по работе в программе "1С: Предприятие" 8.2 [Текст] / А. Лапин // Бухгалтер плюс компьютер . - 2013. - №7-8.- С.35-37


65
Л 24

Лапин, А.
    Практические советы по работе в программе "1С: Предприятие" 8.2 [Текст] / А. Лапин // Бухгалтер плюс компьютер . - 2013. - №7-8. - С. 35-37
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
предприятие -- управление -- торговля -- труд -- деньги -- бухгалтерский учет -- учет -- товар -- расчет -- покупатель -- -- производство -- покупатель -- стандарт -- запасы -- анализ -- кадры -- программа
Аннотация: В статье рассматривается практические советы по работе в программе "1С: Предприятие" 8.2.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
И 18

Иванова, Е.
    Рассмотрение споров с участием казахстанского бизнеса в Великобритании [Текст] / Е. Иванова // РЦБК. - 2013. - №10. - С. 24-27
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- капитал -- рынок -- ценные бумаги -- акции -- компания -- риск -- финансы -- политика -- инвестиции -- фонд -- банк -- право -- инвестор -- лицензии -- конкуренция -- деньги -- компания -- управление -- учет -- договор -- цена -- фонд -- бизнес -- СНГ -- Великобритания -- суд
Аннотация: В настоящей статье рассказывается об особенностях рассмотрения споров с участием казахстанского бизнеса в Великобритании, а также подробно освещается практические сложности, с которыми сталкиваются клиенты из стран СНГ при разрешении споров в Великобритании.
Держатели документа:
ЗКГУ

Иванова, Е. Рассмотрение споров с участием казахстанского бизнеса в Великобритании [Текст] / Е. Иванова // РЦБК. - 2013. - №10.- С.24-27

8.

Иванова, Е. Рассмотрение споров с участием казахстанского бизнеса в Великобритании [Текст] / Е. Иванова // РЦБК. - 2013. - №10.- С.24-27


65
И 18

Иванова, Е.
    Рассмотрение споров с участием казахстанского бизнеса в Великобритании [Текст] / Е. Иванова // РЦБК. - 2013. - №10. - С. 24-27
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- капитал -- рынок -- ценные бумаги -- акции -- компания -- риск -- финансы -- политика -- инвестиции -- фонд -- банк -- право -- инвестор -- лицензии -- конкуренция -- деньги -- компания -- управление -- учет -- договор -- цена -- фонд -- бизнес -- СНГ -- Великобритания -- суд
Аннотация: В настоящей статье рассказывается об особенностях рассмотрения споров с участием казахстанского бизнеса в Великобритании, а также подробно освещается практические сложности, с которыми сталкиваются клиенты из стран СНГ при разрешении споров в Великобритании.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 34

Жарменова, А. К.
    Научно-практические основы психологической деятельности педагогов в развитии одаренности детей [Текст] / А. К. Жарменова // Вопросы педагогики. - 2013. - №3. - С. 90-92
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психологическая деятельность -- дети -- одаренные дети
Аннотация: Статья о создании и развитии системы работы с одаренными представителями молодого поколения - как реализация гарантий формирования в стране интеллектуальной элиты будущего.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жарменова, А.К. Научно-практические основы психологической деятельности педагогов в развитии одаренности детей [Текст] / А. К. Жарменова // Вопросы педагогики. - 2013. - №3.- С.90-92

9.

Жарменова, А.К. Научно-практические основы психологической деятельности педагогов в развитии одаренности детей [Текст] / А. К. Жарменова // Вопросы педагогики. - 2013. - №3.- С.90-92


74
Ж 34

Жарменова, А. К.
    Научно-практические основы психологической деятельности педагогов в развитии одаренности детей [Текст] / А. К. Жарменова // Вопросы педагогики. - 2013. - №3. - С. 90-92
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психологическая деятельность -- дети -- одаренные дети
Аннотация: Статья о создании и развитии системы работы с одаренными представителями молодого поколения - как реализация гарантий формирования в стране интеллектуальной элиты будущего.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.51
В 19

Васильева, Е. И.
    Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства. [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №1. - С. 3-12
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства

Кл.слова (ненормированные):
академия -- художеств -- прикладное искусство -- художник -- живопись -- рисунок -- преподавание -- культура -- педагогический
Аннотация: Статья про художественное образование будущего художника прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Васильева, Е.И. Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства. [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №1.- С.3-12

10.

Васильева, Е.И. Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства. [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №1.- С.3-12


74.268.51
В 19

Васильева, Е. И.
    Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства. [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №1. - С. 3-12
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства

Кл.слова (ненормированные):
академия -- художеств -- прикладное искусство -- художник -- живопись -- рисунок -- преподавание -- культура -- педагогический
Аннотация: Статья про художественное образование будущего художника прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 197

 

All acquisitions for 
Or select a month