Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 5

Report on unfulfilled requests: 0

88
Р 64

Розенова, М. И
    Ценностно- стилевые потенциалы позитивной психопедагогики у современных учителей [Текст] / М.И Розенова // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 98-104.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Позитивная -- психопедагогика -- ресурсы -- личности -- деятельность -- направленность -- отношение -- повышение -- психологическая -- компетентность
Аннотация: В статье рассматривается вопрос потенциалов готовности современного учительского корпуса к реализации подхода, именуемого " позитивная психопедагогика ", который позволяет воплощать интегрированное психолого- педагогическое знание в практику современного обучения. Автор делает эмпирический срез на группе учителей- предметников, относительно стилевых характеристик их педагогической деятельности и системы отношенческих ориентаций в работе. Поданным автора современные учителя в своей деятельности приоритетно ориентированы на отношения с детьми и доминирующим образом реализуют демократические подходы в обучении, что отражает достигнутые качественные перемены в современной школе и , одновременно, заостряет необходимость более качественного формирования психологической компетентности педагогов для усиления развития гуманистической парадигмы в нашем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ

Розенова, М.И Ценностно- стилевые потенциалы позитивной психопедагогики у современных учителей [Текст] / М.И Розенова // Психология обучения. - 2018. - №4.- С.98-104.

1.

Розенова, М.И Ценностно- стилевые потенциалы позитивной психопедагогики у современных учителей [Текст] / М.И Розенова // Психология обучения. - 2018. - №4.- С.98-104.


88
Р 64

Розенова, М. И
    Ценностно- стилевые потенциалы позитивной психопедагогики у современных учителей [Текст] / М.И Розенова // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 98-104.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Позитивная -- психопедагогика -- ресурсы -- личности -- деятельность -- направленность -- отношение -- повышение -- психологическая -- компетентность
Аннотация: В статье рассматривается вопрос потенциалов готовности современного учительского корпуса к реализации подхода, именуемого " позитивная психопедагогика ", который позволяет воплощать интегрированное психолого- педагогическое знание в практику современного обучения. Автор делает эмпирический срез на группе учителей- предметников, относительно стилевых характеристик их педагогической деятельности и системы отношенческих ориентаций в работе. Поданным автора современные учителя в своей деятельности приоритетно ориентированы на отношения с детьми и доминирующим образом реализуют демократические подходы в обучении, что отражает достигнутые качественные перемены в современной школе и , одновременно, заостряет необходимость более качественного формирования психологической компетентности педагогов для усиления развития гуманистической парадигмы в нашем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
Г 47

Гилева, Е. Е.
    Компьютерное моделирование как способ реализации межпредметных связей. [Текст] / Е. Е. Гилева // Информатика в школе. - 2020. - №6. - с. 34-46
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерное моделирование -- межпредметные связи -- информационный портал "Библиотека МЭШ"
Аннотация: В статье проводится обзор сценариев уроков информационного портала "Библиотека мЭШ" по контролируемому элементу содержания линии "Моделирование и формализация". Предложена структура уроков по компьютерному моделированию а также рассмотрены примеры уроков , которые могут использоваться для проведения бинарных уроков учителем -предметником совместно с учителем информатики.
Держатели документа:
ЗКУ

Гилева, Е.Е. Компьютерное моделирование как способ реализации межпредметных связей. [Текст] / Е. Е. Гилева // Информатика в школе. - 2020. - №6.- с.34-46

2.

Гилева, Е.Е. Компьютерное моделирование как способ реализации межпредметных связей. [Текст] / Е. Е. Гилева // Информатика в школе. - 2020. - №6.- с.34-46


32.973
Г 47

Гилева, Е. Е.
    Компьютерное моделирование как способ реализации межпредметных связей. [Текст] / Е. Е. Гилева // Информатика в школе. - 2020. - №6. - с. 34-46
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерное моделирование -- межпредметные связи -- информационный портал "Библиотека МЭШ"
Аннотация: В статье проводится обзор сценариев уроков информационного портала "Библиотека мЭШ" по контролируемому элементу содержания линии "Моделирование и формализация". Предложена структура уроков по компьютерному моделированию а также рассмотрены примеры уроков , которые могут использоваться для проведения бинарных уроков учителем -предметником совместно с учителем информатики.
Держатели документа:
ЗКУ


Чернобай, Чернобай,Е. В
    Современные подходы к подготовке и повышению квалификации учителя-предметника в области использования средств информационно-коммуникационных технологий/Е.В.Чернобай / Чернобай,Е.В Чернобай // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _5.- С.3-6

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Информатизация образования -- учитель нового поколения -- средства ИТК

Чернобай, Чернобай,Е.В Современные подходы к подготовке и повышению квалификации учителя-предметника в области использования средств информационно-коммуникационных технологий/Е.В.Чернобай [Текст] / Чернобай,Е.В Чернобай // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _5.- С.3-6

3.

Чернобай, Чернобай,Е.В Современные подходы к подготовке и повышению квалификации учителя-предметника в области использования средств информационно-коммуникационных технологий/Е.В.Чернобай [Текст] / Чернобай,Е.В Чернобай // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _5.- С.3-6



Чернобай, Чернобай,Е. В
    Современные подходы к подготовке и повышению квалификации учителя-предметника в области использования средств информационно-коммуникационных технологий/Е.В.Чернобай / Чернобай,Е.В Чернобай // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _5.- С.3-6

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Информатизация образования -- учитель нового поколения -- средства ИТК

74
К 15

Каирбекова, Б. Д.
    Дистанционное обучение в МКШ / Б. Д. Каирбекова, К. Е. Кудабаева // Білім. - 2020. - №2. - С. 45-54
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- ресурсный центр -- интернет ресурсы -- электронные платформы
Аннотация: В статье рассматривается вопросы дистанционного обучения в МКШ. Современная ситуация является переломной в системе образования страны и всего мира. При этом важна организация технических возможностей консультативной работы и других взаимодействий между обучающимся и учителем-предметником, используя соответствующий учебно-методический комплекс.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кудабаева, К.Е.

Каирбекова, Б.Д. Дистанционное обучение в МКШ [Текст] / Б. Д. Каирбекова, К. Е. Кудабаева // Білім. - 2020. - №2.- С.45-54

4.

Каирбекова, Б.Д. Дистанционное обучение в МКШ [Текст] / Б. Д. Каирбекова, К. Е. Кудабаева // Білім. - 2020. - №2.- С.45-54


74
К 15

Каирбекова, Б. Д.
    Дистанционное обучение в МКШ / Б. Д. Каирбекова, К. Е. Кудабаева // Білім. - 2020. - №2. - С. 45-54
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- ресурсный центр -- интернет ресурсы -- электронные платформы
Аннотация: В статье рассматривается вопросы дистанционного обучения в МКШ. Современная ситуация является переломной в системе образования страны и всего мира. При этом важна организация технических возможностей консультативной работы и других взаимодействий между обучающимся и учителем-предметником, используя соответствующий учебно-методический комплекс.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кудабаева, К.Е.

74
Б 35

Бейсенбиева, Р. Б.
    Формирования единого образовательного пространства при подготовке будущих учителей начальной школы [Текст] / Р. Б. Бейсенбиева // Вестник образования. - 2022. - №1. - С. 4-6
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- педагогическое взаимодействие -- структура отношений преподавателей и студентов -- профессиональная подготовка учителя -- передача знаний учителя -- психологический контакт -- педагог -- программный материал -- предметник -- развитие
Аннотация: Статья посвящена изучению единого образовательного пространства при подготовке учителей начальной школы.
Держатели документа:
ЗКУ

Бейсенбиева, Р.Б. Формирования единого образовательного пространства при подготовке будущих учителей начальной школы [Текст] / Р. Б. Бейсенбиева // Вестник образования. - 2022. - №1.- С.4-6

5.

Бейсенбиева, Р.Б. Формирования единого образовательного пространства при подготовке будущих учителей начальной школы [Текст] / Р. Б. Бейсенбиева // Вестник образования. - 2022. - №1.- С.4-6


74
Б 35

Бейсенбиева, Р. Б.
    Формирования единого образовательного пространства при подготовке будущих учителей начальной школы [Текст] / Р. Б. Бейсенбиева // Вестник образования. - 2022. - №1. - С. 4-6
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- педагогическое взаимодействие -- структура отношений преподавателей и студентов -- профессиональная подготовка учителя -- передача знаний учителя -- психологический контакт -- педагог -- программный материал -- предметник -- развитие
Аннотация: Статья посвящена изучению единого образовательного пространства при подготовке учителей начальной школы.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month