Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74.6
К 28
Касен , Г. А.
Профилактика буллинга в школьной среде: действующие программы, перспективы развития [Текст] / Г. А. Касен // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. 31-39
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- травля -- агрессор -- жертва -- физическое насилие -- угроза -- издевательство -- психическое насилие -- жесткое обращение
Аннотация: В статье представлены вопросы профилактики буллинга в мировой практике, в частности, краткий обзор исследований, начиная с первых наработок до действующих программ профилактики, а также рассматриваются перспективы работы в данном напрвлении. Анализ исследований буллинга позволяет автором утверждать, что первыми изучением проблем школьного буллинга занялись скандинавские ученые, они же первыми стали создавать специальные программы для решения этой проблемы. Также в статье приводятся некоторые результаты зарубежных и россиских исследований в этом вопросе. В итоге анализа авторы заявляют, что в Казахстане, как и в России, проблеме школьной травли только начинают придавать статус предмета обсуждения и исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саденова , А.
К 28
Касен , Г. А.
Профилактика буллинга в школьной среде: действующие программы, перспективы развития [Текст] / Г. А. Касен // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. 31-39
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- травля -- агрессор -- жертва -- физическое насилие -- угроза -- издевательство -- психическое насилие -- жесткое обращение
Аннотация: В статье представлены вопросы профилактики буллинга в мировой практике, в частности, краткий обзор исследований, начиная с первых наработок до действующих программ профилактики, а также рассматриваются перспективы работы в данном напрвлении. Анализ исследований буллинга позволяет автором утверждать, что первыми изучением проблем школьного буллинга занялись скандинавские ученые, они же первыми стали создавать специальные программы для решения этой проблемы. Также в статье приводятся некоторые результаты зарубежных и россиских исследований в этом вопросе. В итоге анализа авторы заявляют, что в Казахстане, как и в России, проблеме школьной травли только начинают придавать статус предмета обсуждения и исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саденова , А.
Page 1, Results: 1