Электронный каталог

74
Б 76
Бозымбаев, Б. Д.
    Состояние и перспективы развития системы повышения квалификации педагогов ТиПО в условиях внедрения дуальной системы обучения [Текст] / Б. Д. Бозымбаев // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2015. - №2. - С. 10-14
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагог типо -- дуальная система обучения -- повышение квалификации -- техническое и профессиональное образование -- типо -- рынок труда -- работодатель -- социальный партнер
Аннотация: В данной статье говорится о том, что сегодня ТиПО все больше ориентируется на рынок труда, запросы работодателей и социальных партнеров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Б 39
Безгодов, Д. Н.
    Профильный адаптационный модуль организационной культуры университета [Текст] / Д. Н. Безгодов // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 118-124.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профильный адаптационный модуль -- организационная культура -- университет -- адаптация -- трудоустройство -- внутренняя среда -- организация
Аннотация: Представлен специальный образовательный и социально- коммуникативный проект, основной задачей которого является освоение отдельной категорией студентов УГТУ корпоративной культуры крупнейших организаций-работодателей с целью их максимально успешной адаптации в дальнейшем в коллективах данных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Р 83
Руднева, Е. О.
    Исследование профессиональных требований работодателей к бакалаврам по направлению подготовки "Информационная безопасность" [Текст] / Е. О. Руднева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №8. - С. 125-129.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
исследование -- профессиональные требования -- работодатели -- бакалавр -- направление "Информационная безопасность" -- подготовка
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы повышения качества подготовки бакалавров по информационной безопасности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
Ж 88
Жумалиева, Р. З.
    Профессиональные и межличностные компетенции IT-специалиста / Р. З. Жумалиева, К. Т. Кожахмет // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4. - С. 10-16
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- межличностные компетенции -- IT-специалист -- компетентностный подход -- профессиональные навыки -- администрирование баз данных -- анализ и моделирование
Аннотация: Цель данной работы состоит в определении и оценке профессиональных и межличностных компетенций IT-специалиста. Анализ компетенций проведен на основе анкетирования работодателей и выпускников по IT-специальности, выполняющих свою профессиональную деятельность в следующих отечественных и зарубежных IT-компаниях: EPAM SYSTEM, IBM, GFI Software. Общее число респондентов в целом составило 100 сотрудников, топ менеджеров и руководителей. Основная задача исследования заключается в определении компетенций, которыми должен обладать современный IT-специалист. С этой целью рассмотрен состав основных профессиональных навыков, в частности, внимание уделено также и межличностным качествам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кожахмет, К.Т.

74.200
О-60
Опфер, Е. А.
    Высшая педагогическая школа и работодатели: принципы взаимодействия [Текст] / Е.А. Опфер // Высшее образование в России. - 2017. - №5. - С. 45-51.
ББК 74.200

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- педагогический вуз -- работодатель сферы образования -- высшая педагогическая школа -- вуз -- работодатели --
Аннотация: Представлена система принципов организации взаимодействия высшего педагогического образования и работодателей сферы образования
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
У 75
Усманов, В. В.
    Промежуточная аттестация студентов с участием работодателей как фактор повышения качества образования [Текст] / В. В. Усманов, Т. В. Гуськова, Я. С. Дуриева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8. - С. 68-72
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
промежуточная аттестация -- студенты -- работодатели -- фактор повышения -- качество образования -- текущий контроль -- успеваемость
Аннотация: Актуальность статьи обоснована необходимостью обеспечения высокого качества образования в современном обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гуськова, Т.В.
Дуриева, Я.С.

74
Т 87
Турешова, Г. О.
    Проблемы взаимодействия работодателей и вузов [Текст] / Г. О. Турешова, Ж. Б. Кудьярова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2017. - №2. - С. 167-173.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
проблемы -- взаимодействие -- работодатель -- вуз -- высшее образование -- компетенции -- инновационные технологии
Аннотация: Экономика сегодня представляет высокие требования к уровню и содержанию высшего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кудьярова, Ж.Б.

74.58
Т 71
Троешестова, Д. А
    Олимпиадное движение в партнерстве "школа - вуз - предприятие" [Текст] / Д.А Троешестова // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 116-125
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
одаренный ребенок -- олимпиадное движение -- прфессиональное самоопределение -- индивидуальная карьерная траектория -- сетевое взаимодействие -- система выявления и поддержки талантов
Аннотация: Рассматривается проблема организации университетом олимпиад и конкурсов для школьников и студентов с целью выявления и сопровождения их по индивидуальной образовательной и карьерной траектории с участием работодателей региона. Для решения этой проблемы Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова реализует ряд проектов в системе партнёрства «школа – вуз – предприятие». В статье представлена деятельность центра по работе с одарённой молодёжью ЧГУ, который занимается организацией и проведением мероприятий в рамках стратегического проекта развития университета «Формирование и развитие комплекса популяризации перспективных профессий, привлечения и сопровождения талантливой молодёжи в системе многоуровневой опережающей подготовки кадров». Описывается уникальный опыт организации олимпиад и творческих проектных конкурсов для школьников совместно с инновационными предприятиями Чувашской Республики, среди которых: «Надежда электротехники Чувашии», «Надежда машиностроения Чувашии», «Строители будущего», «Электроника 4.0», «IT-Ринг». Победители и призёры этих олимпиад и конкурсов подключаются к работе профнавигационной площадки вуза «Центр планирования карьеры». В настоящее время в университете ведётся активная работа по адаптации и внедрению модели тьюторства. Приводятся ключевые показатели эффективности олимпиадного движения в системе сетевого сотрудничества с предприятиями. Анализ этих показателей позволяет сделать вывод, что проведение различных образовательных олимпиадных и конкурсных мероприятий для школьников совместно с предприятиями-партнёрами способствует увеличению поступающих в университет победителей и призёров олимпиад самого высокого уровня. В статье также обсуждаются формы дополнительного образования одарённых школьников и их педагогов-наставников. Утверждается, что ценностью является не проведение олимпиад и выявление талантливых учащихся, а регулярные занятия с ними в кружках и на курсах дополнительного образования. Делается вывод, что благодаря привлечению в университет талантливых выпускников средних образовательных организаций и активному их участию в студенческом олимпиадном движении, осуществляемом в партнёрстве с ведущими инновационными предприятиями, успешно решается задача наращивания профессиональной элиты региона.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
К 28
Касенова, Г. Е.
    КазНУ имени Аль-Фараби - Флагман высшего образования в Казахстане [Текст] / Г. Е. Касенова, С. Мирзагулов // Транзитная экономика. - 2019. - №1. - Б. 111-112
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
КазНУ им. Аль-Фараби -- высшее образование -- филология -- Центральная Азия -- специалисты -- академическая репутация -- мнение работодателей -- студенты
Аннотация: Университет обладает огромным образовательным, научным, духовно-воспитательным, инновационным и производственным потенциалом, который направлен на подготовку специалистов высшей квалификации, дальнейшую интеграцию в мировое образовательное пространство, развитие фундаментальных и прикладных исследований, их внедрение в производство
Доп.точки доступа:
Мирзагулов, С.

74
Т 87
Турешова, Г. О.
    Проблемы взаимодействия работодателей и вузов [Текст] / Г. О. Турешова, Ж. Б. Кудьярова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №2. - С. 167 - 173
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- работодатели -- компетенции -- инновационные технологии -- подготовка переподготовка кадра -- дуальное образование -- квалификация
Аннотация: Экономика сегодня предъявляет высокие требования к уровню и содержанию высшего профессионального образования. Это обусловлено и вхождением Казахстана в Болонский процесс. Теперь главный акцент образовании должен быть сделан на компетенциях и умениях будущих выпускников, их пригодности к практической работе. В настоящее времясистема высшего образования не способна отвечать запросам рынка труда - ни по качеству образования ни в плане выпуска нужных специалистов. От современных работников, кроме профессиональных компетенций, требуются способность к переобучению, универсальность, гибкость, умение работать в различных коллективах, быстро осваивать новые технологии. Таким образом, целью данной статьи является исследование условий создания системы эффективного создания системы взаимодействия университета с работодателями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кудьярова, Ж.Б.