Choice of metadata Статьи ППС
Page 6, Results: 59
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
Т 23
Татенова, А. С.
Развитие креативного мышления учащихся среднего школьного возраста средствами дополнительного образования [Текст] / А. С. Татенова // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 233-236.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
креативное мышление -- учащиеся среднего школьного возраста -- дополнительное образование -- процесса обучения и воспитания -- креативность -- креативное решение
Аннотация: Основополагающие документы, принятые за последние годы правительством нашего суверенного государства в области народного образования, направлены на дальнейшее развитие демократизации и гуманизации процесса обучения и воспитания. Это предполагает формирование духовных потребностей человека, обеспечение высокого уровня интеллектуального, эмоционального и волевого развития личности
Держатели документа:
ЗКУ
Т 23
Татенова, А. С.
Развитие креативного мышления учащихся среднего школьного возраста средствами дополнительного образования [Текст] / А. С. Татенова // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 233-236.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
креативное мышление -- учащиеся среднего школьного возраста -- дополнительное образование -- процесса обучения и воспитания -- креативность -- креативное решение
Аннотация: Основополагающие документы, принятые за последние годы правительством нашего суверенного государства в области народного образования, направлены на дальнейшее развитие демократизации и гуманизации процесса обучения и воспитания. Это предполагает формирование духовных потребностей человека, обеспечение высокого уровня интеллектуального, эмоционального и волевого развития личности
Держатели документа:
ЗКУ
52.
Подробнее
С 28
Сейлова, Р. Д.
Разработка элективного курса «иррациональные уравнения и неравенства» [Текст] / Р. Д. Сейлова, А. А. Кекілбай // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 220-222.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Элективный курс -- Иррациональные уравнения и неравенства -- математика -- Решение уравнений
Аннотация: Элективный курс «Иррациональные уравнения и неравенства» имеет важное значение для обучающихся старших классов естественнонаучного направления, так как своим содержанием привлекает учащихся, которые увлекаются сложной математикой, а также позволит хорошо подготовиться к сдаче выпускных экзаменов. Данный курс содержит теоретический и практический материал о различных способах решения (даже нестандартных) иррациональных уравнений и неравенств. В этом курсе описываются различные подходы и методы к решению. Элективный курс «Иррациональные уравнения и неравенства» рассчитан на 36 часов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кекілбай, А.А.
С 28
Сейлова, Р. Д.
Разработка элективного курса «иррациональные уравнения и неравенства» [Текст] / Р. Д. Сейлова, А. А. Кекілбай // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 220-222.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Элективный курс -- Иррациональные уравнения и неравенства -- математика -- Решение уравнений
Аннотация: Элективный курс «Иррациональные уравнения и неравенства» имеет важное значение для обучающихся старших классов естественнонаучного направления, так как своим содержанием привлекает учащихся, которые увлекаются сложной математикой, а также позволит хорошо подготовиться к сдаче выпускных экзаменов. Данный курс содержит теоретический и практический материал о различных способах решения (даже нестандартных) иррациональных уравнений и неравенств. В этом курсе описываются различные подходы и методы к решению. Элективный курс «Иррациональные уравнения и неравенства» рассчитан на 36 часов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кекілбай, А.А.
53.
Подробнее
А 38
Акатьев, Н. В.
Решение олимпиадных задач по химии с анализом спектров ядерного магнитного резонанса [Текст] / Н. В. Акатьев // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4. - С. 25-34.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
конкурсные задачи по химии -- олимпиады по химии -- олимпиадные задачи по химии -- решение олимпиадных задач -- ядерный магнитный резонанс -- ЯМР-спектроскопия
Аннотация: Задачи, включающие использование спектральных данных, встречаются всё чаще на химических олимпиадах различных уровней. Преимущественно, такие задачи присутствуют в заданиях Международной химической олимпиады (IChO), а также встречаются на Республиканских, студенческих олимпиадах и отборочных этапах. Алгоритм решения таких задач, при достаточной подготовке несложен и включает в себя стандартные для анализа ЯМР-спектров в рутинной лабораторной работе процедуры. Понимание теоретических основ ядерного магнитного резонанса и природы химического сдвигапозволяютрешать такие задачибез особого труда. Наличие же практического опыта использования ЯМР-спектроскопии в научно-исследовательской работе практически полностью исключает какие-либо сложности при их решении. В настоящей статье рассмотрены примеры решения задач,включающих анализ ЯМР-спектров с применением стандартных алгоритмов.
Держатели документа:
ЗКУ
А 38
Акатьев, Н. В.
Решение олимпиадных задач по химии с анализом спектров ядерного магнитного резонанса [Текст] / Н. В. Акатьев // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4. - С. 25-34.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
конкурсные задачи по химии -- олимпиады по химии -- олимпиадные задачи по химии -- решение олимпиадных задач -- ядерный магнитный резонанс -- ЯМР-спектроскопия
Аннотация: Задачи, включающие использование спектральных данных, встречаются всё чаще на химических олимпиадах различных уровней. Преимущественно, такие задачи присутствуют в заданиях Международной химической олимпиады (IChO), а также встречаются на Республиканских, студенческих олимпиадах и отборочных этапах. Алгоритм решения таких задач, при достаточной подготовке несложен и включает в себя стандартные для анализа ЯМР-спектров в рутинной лабораторной работе процедуры. Понимание теоретических основ ядерного магнитного резонанса и природы химического сдвигапозволяютрешать такие задачибез особого труда. Наличие же практического опыта использования ЯМР-спектроскопии в научно-исследовательской работе практически полностью исключает какие-либо сложности при их решении. В настоящей статье рассмотрены примеры решения задач,включающих анализ ЯМР-спектров с применением стандартных алгоритмов.
Держатели документа:
ЗКУ
54.
Подробнее
Т 70
Трое ученых стали обладателями гранта по программе "500 ученых" [Текст] // Өркен. - 2023. - 30 маусым. - №6. - С. 1.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
научные стажировки -- Западно-Казахстанский университет им. Махамбета Утемисова -- Мергалиева Лилия Игоревна -- Королевский колледж Лондона -- Майманова Нуршат Нуркановна -- Университет Экономики -- Великобритания -- Польша -- Кенжегалиева Айдана Женисовна -- Университет Казимира Великого
Аннотация: Решением Республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом 328 казахстанцев стали обладателями грантов для прохождения научных стажировок в ведущих научных центрах мира. Западно-Казахстанский университет им. Махамбета Утемисова поздравляет коллег финалистов 1 потока проекта <<500 ученых»: Мергалиеву Лилию Игоревну (Королевский колледж Лондона, Великобритания), Майманову Нуршат Нуркановну (Университет Экономики, Польша) и Кенжегалиеву Айдану Женисовну (Университет Казимира Великого, Польша).
Держатели документа:
ЗКУ
Т 70
Трое ученых стали обладателями гранта по программе "500 ученых" [Текст] // Өркен. - 2023. - 30 маусым. - №6. - С. 1.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
научные стажировки -- Западно-Казахстанский университет им. Махамбета Утемисова -- Мергалиева Лилия Игоревна -- Королевский колледж Лондона -- Майманова Нуршат Нуркановна -- Университет Экономики -- Великобритания -- Польша -- Кенжегалиева Айдана Женисовна -- Университет Казимира Великого
Аннотация: Решением Республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом 328 казахстанцев стали обладателями грантов для прохождения научных стажировок в ведущих научных центрах мира. Западно-Казахстанский университет им. Махамбета Утемисова поздравляет коллег финалистов 1 потока проекта <<500 ученых»: Мергалиеву Лилию Игоревну (Королевский колледж Лондона, Великобритания), Майманову Нуршат Нуркановну (Университет Экономики, Польша) и Кенжегалиеву Айдану Женисовну (Университет Казимира Великого, Польша).
Держатели документа:
ЗКУ
55.
Подробнее
К 88
Куанышева, М. С.
К проблеме превенции асоциального поведения подростков в условиях общеобразовательной школы [Текст] / М. С. Куанышева // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 40-43.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение подростков -- общеобразовательная школа -- асоциальное поведение -- девиантное поведение -- педагогика
Аннотация: Проблема асоциального поведения учащихся является одной из наиболее актуальных проблем педагогической и психологической науки, решение которой связано с определением концептуальных позиций в профилактической и предупредительной деятельности учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
К 88
Куанышева, М. С.
К проблеме превенции асоциального поведения подростков в условиях общеобразовательной школы [Текст] / М. С. Куанышева // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 40-43.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение подростков -- общеобразовательная школа -- асоциальное поведение -- девиантное поведение -- педагогика
Аннотация: Проблема асоциального поведения учащихся является одной из наиболее актуальных проблем педагогической и психологической науки, решение которой связано с определением концептуальных позиций в профилактической и предупредительной деятельности учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
56.
Подробнее
Е 82
Есеева, Г. Н.
Формы активизации познавательного интереса студентов [Текст] / Г. Н. Есеева // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023. - С. 89-97.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательного интереса -- студенты -- образовательный процесс -- коммуникативные умения -- моделирование ситуаций -- Мотивация учебно-познавательной деятельности -- интеллектуальная активность -- метод Ассоциограмма
Аннотация: Вопросы активизации познавательной деятельности обучающихся относятся к числу наиболее актуальных проблем образовательного процесса, поскол ьку направлены на решение задачи повышения эффективности и качества учебного процесса. Всё большее значение в процессе обучения приобретают коммуникативные умения, способность к моделированию ситуаций, приобретению опыта ведения диалога, дискуссий, приобщению к творческой деятельности. Мотивация учебно-познавательной деятельности студентов оказывает непосредственное влияние на развитие личностных качеств, предоставляя стимулирующее действие для протекания мыслительных процессов, становится источником интеллектуальной активности; мобилизует творческие силы на поиск и решения учебных задач, положительно влияет на качество знаний, их глубину и действенность, широту и систематизацию; является важнейшим внутренним условием развития стремления ксамообразованию, имеет диагностическое значение, т.е. служит показателем развития многих важных качеств личности
Держатели документа:
ЗКУ
Е 82
Есеева, Г. Н.
Формы активизации познавательного интереса студентов [Текст] / Г. Н. Есеева // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023. - С. 89-97.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательного интереса -- студенты -- образовательный процесс -- коммуникативные умения -- моделирование ситуаций -- Мотивация учебно-познавательной деятельности -- интеллектуальная активность -- метод Ассоциограмма
Аннотация: Вопросы активизации познавательной деятельности обучающихся относятся к числу наиболее актуальных проблем образовательного процесса, поскол ьку направлены на решение задачи повышения эффективности и качества учебного процесса. Всё большее значение в процессе обучения приобретают коммуникативные умения, способность к моделированию ситуаций, приобретению опыта ведения диалога, дискуссий, приобщению к творческой деятельности. Мотивация учебно-познавательной деятельности студентов оказывает непосредственное влияние на развитие личностных качеств, предоставляя стимулирующее действие для протекания мыслительных процессов, становится источником интеллектуальной активности; мобилизует творческие силы на поиск и решения учебных задач, положительно влияет на качество знаний, их глубину и действенность, широту и систематизацию; является важнейшим внутренним условием развития стремления ксамообразованию, имеет диагностическое значение, т.е. служит показателем развития многих важных качеств личности
Держатели документа:
ЗКУ
57.
Подробнее
B18
Balkembay, A. S.
Environmental problems of zinc-based electroplating [Текст] / A. S. Balkembay, G. Zh. Sdikova // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 229-233.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
электролит -- гальваническое покрытие -- электрохимическая обработка -- цинкование -- экологическая проблема -- физико – химический метод -- тяжелые металлы -- Охрана окружающей среды
Аннотация: Экологическая проблема гальванических покрытий заключается в загрязнении окружающей среды тяжелыми металлами. Поскольку большинство металлов, содержащих гальванические покрытия, обнаруживаются в водопроводной воде, высока вероятность наличия в ней ионов тяжелых металлов, неорганических кислот и щелочей, поверхностно-активных реагентов и высокотоксичных отходов. Охрана окружающей среды заключается в применении современных наукоемких технологий с местной очисткой на различных этапах технологических процессов, физико-химических методов контроля состава применяемых реагентов. Изготовление гальванического покрытия на основе цинка электролитическими, физико-химическими методами, изготовление в специальной экспериментальной последовательности. Решение гальванических производств можно только комплексным подходом, в том числе законодательными актами и их исполнением. Толщина полученного цинкового покрытия металлической поверхности была получена электрохимическим путем и составляет 40 мкм.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sdikova, G.Zh.
B18
Balkembay, A. S.
Environmental problems of zinc-based electroplating [Текст] / A. S. Balkembay, G. Zh. Sdikova // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 229-233.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
электролит -- гальваническое покрытие -- электрохимическая обработка -- цинкование -- экологическая проблема -- физико – химический метод -- тяжелые металлы -- Охрана окружающей среды
Аннотация: Экологическая проблема гальванических покрытий заключается в загрязнении окружающей среды тяжелыми металлами. Поскольку большинство металлов, содержащих гальванические покрытия, обнаруживаются в водопроводной воде, высока вероятность наличия в ней ионов тяжелых металлов, неорганических кислот и щелочей, поверхностно-активных реагентов и высокотоксичных отходов. Охрана окружающей среды заключается в применении современных наукоемких технологий с местной очисткой на различных этапах технологических процессов, физико-химических методов контроля состава применяемых реагентов. Изготовление гальванического покрытия на основе цинка электролитическими, физико-химическими методами, изготовление в специальной экспериментальной последовательности. Решение гальванических производств можно только комплексным подходом, в том числе законодательными актами и их исполнением. Толщина полученного цинкового покрытия металлической поверхности была получена электрохимическим путем и составляет 40 мкм.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sdikova, G.Zh.
58.
Подробнее
И 42
Иксангалиев, А. Б.
Рассмотрение глобальных вызовов в Парламенте [Текст] / А. Б. Иксангалиев // Материалы 81-й Международной научно-практической конференции посвященной 125-летию Каныша Сатпаева. - Уральск, 2024. - 12 апреля. - С. 73-75.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Парламент -- Экологические катастрофы -- Терроризм -- Террористические акты -- Парламенты -- геополитические напряжения -- религиозные или политические идеологии -- политика -- Миграция -- Террористические группировки
Аннотация: В парламенте рассматриваются различные глобальные вызовы, такие как изменение климата, международная безопасность, борьба с терроризмом, миграция, бедность и т. д. Парламентарии внимательно изучают эти проблемы, проводят обсуждения и принимают решения, направленные на их решение.
Держатели документа:
ЗКУ
И 42
Иксангалиев, А. Б.
Рассмотрение глобальных вызовов в Парламенте [Текст] / А. Б. Иксангалиев // Материалы 81-й Международной научно-практической конференции посвященной 125-летию Каныша Сатпаева. - Уральск, 2024. - 12 апреля. - С. 73-75.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Парламент -- Экологические катастрофы -- Терроризм -- Террористические акты -- Парламенты -- геополитические напряжения -- религиозные или политические идеологии -- политика -- Миграция -- Террористические группировки
Аннотация: В парламенте рассматриваются различные глобальные вызовы, такие как изменение климата, международная безопасность, борьба с терроризмом, миграция, бедность и т. д. Парламентарии внимательно изучают эти проблемы, проводят обсуждения и принимают решения, направленные на их решение.
Держатели документа:
ЗКУ
59.
Подробнее
С 27
Сдыков, М.
О неизвестной истории УПИ [Текст] / М. Сдыков // Приуралье. - 2024. - 3 декабря. - №97. - С. 11.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
исторический факультет -- Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова -- Уральский педагогический институт им. А.С. Пушкина -- 30-е годы и до середины 50-х годов ХХ века -- книга -- история -- История и историки -- Хроники сталинской эпохи -- нурымбаев балтан
Аннотация: Недавно вышла в свет книга «История и историки. Хроники сталинской эпохи. Часть І. Исторический факультет». Это первая часть трилогии, которую я посвятил родному историческому факультету Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова, прежде Уральского педагогического института им. А.С. Пушкина. Книга охватывает время с момента образования в 30-е годы и до середины 50-х годов ХХ века, когда было принято решение о закрытии исторического факультета.
Держатели документа:
ЗКУ
С 27
Сдыков, М.
О неизвестной истории УПИ [Текст] / М. Сдыков // Приуралье. - 2024. - 3 декабря. - №97. - С. 11.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
исторический факультет -- Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова -- Уральский педагогический институт им. А.С. Пушкина -- 30-е годы и до середины 50-х годов ХХ века -- книга -- история -- История и историки -- Хроники сталинской эпохи -- нурымбаев балтан
Аннотация: Недавно вышла в свет книга «История и историки. Хроники сталинской эпохи. Часть І. Исторический факультет». Это первая часть трилогии, которую я посвятил родному историческому факультету Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова, прежде Уральского педагогического института им. А.С. Пушкина. Книга охватывает время с момента образования в 30-е годы и до середины 50-х годов ХХ века, когда было принято решение о закрытии исторического факультета.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 6, Results: 59