Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0

74
С 32

Сероштан, М. В.
    Российский аспирантура: проблемы и ключевые факторы развития в контексте глобальных трендов [Текст] / М. В. Сероштан, К. А. Артамонова [и др.] // Высшее образование в России. - 2022. - №5. - С. 46-66.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Российская аспирантура -- подготовка научных и научно-педагогических кадров -- новая модель аспирантуры -- система целевого обучения в аспирантуре
Аннотация: Статья посвящена анализу современного состояния, проблемам ключевых факторов развития российской аспирантуры в связи с её переходом с 2022/ 2023учеб. года на реализацию новой модели в контексте глобальных трендов. Переход на новую модель реализации программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Артамонова, К.А.
Акимова, Г.З.
Бережная, Е.В.
Сероштан, Е.В.

Сероштан, М.В. Российский аспирантура: проблемы и ключевые факторы развития в контексте глобальных трендов [Текст] / М. В. Сероштан, К. А. Артамонова [и др.] // Высшее образование в России. - 2022. - №5.- С.46-66.

1.

Сероштан, М.В. Российский аспирантура: проблемы и ключевые факторы развития в контексте глобальных трендов [Текст] / М. В. Сероштан, К. А. Артамонова [и др.] // Высшее образование в России. - 2022. - №5.- С.46-66.


74
С 32

Сероштан, М. В.
    Российский аспирантура: проблемы и ключевые факторы развития в контексте глобальных трендов [Текст] / М. В. Сероштан, К. А. Артамонова [и др.] // Высшее образование в России. - 2022. - №5. - С. 46-66.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Российская аспирантура -- подготовка научных и научно-педагогических кадров -- новая модель аспирантуры -- система целевого обучения в аспирантуре
Аннотация: Статья посвящена анализу современного состояния, проблемам ключевых факторов развития российской аспирантуры в связи с её переходом с 2022/ 2023учеб. года на реализацию новой модели в контексте глобальных трендов. Переход на новую модель реализации программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Артамонова, К.А.
Акимова, Г.З.
Бережная, Е.В.
Сероштан, Е.В.

74
С 50

Смирнов, Н. М.
    Эффективность грантовой поддержки аспирантов в России: квазиэкспериментальный анализ программы РФФИ [Текст] / Н. М. Смирнов // Высшее образование в России. - 2025. - №3. - С. 77-99
ББК 74

Рубрики: Образвование РФ

Кл.слова (ненормированные):
российская аспирантура -- финансовая поддержка аспирантов -- грантовые программы -- propensity score matching -- оценка эффектов
Аннотация: В работе проводится анализ эффективности грантовой программы Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) для аспирантов. Исследуется влияние программы, реализованной в 2019–2020 гг. для поддержки диссертационных исследований аспирантов. Изучаются эффекты получения гранта на результативность и научную продуктивность аспирантов – то есть их успешную защиту и публикационную активность. В исследовании используется квазиэкспериментальный дизайн, в частности – Propensity Score Matching, который позволяет решить проблему самоотбора (количество аспирантов в экспериментальной группе N= 1 073). Результаты показывают, что получение гранта значительно повышает вероятность успешной защиты диссертации – припрочих равных у грантополучателей она выше на 70% по сравнению с теми, кто грант не получил. Грантополучатели также с большей вероятностью защищают диссертации в нормативный срок. Кроме того, получение гранта положительно влияет на публикационную активность аспирантов. Эффект от получения гранта не различается в зависимости от пола аспиранта и типа организации. Полученные результаты подтверждают значимость финансовой поддержки для успешной защиты диссертации и стимулируют дальнейшие исследования в области изучения механизмов влияния различных форматов финансовой поддержки на результативность аспирантов, а также сравнения эффективности грантов с другими мерами поддержки аспирантуры.
Держатели документа:
ЗКУ

Смирнов, Н. М. Эффективность грантовой поддержки аспирантов в России: квазиэкспериментальный анализ программы РФФИ [Текст] / Н. М. Смирнов // Высшее образование в России. - 2025. - №3.- С77-99

2.

Смирнов, Н. М. Эффективность грантовой поддержки аспирантов в России: квазиэкспериментальный анализ программы РФФИ [Текст] / Н. М. Смирнов // Высшее образование в России. - 2025. - №3.- С77-99


74
С 50

Смирнов, Н. М.
    Эффективность грантовой поддержки аспирантов в России: квазиэкспериментальный анализ программы РФФИ [Текст] / Н. М. Смирнов // Высшее образование в России. - 2025. - №3. - С. 77-99
ББК 74

Рубрики: Образвование РФ

Кл.слова (ненормированные):
российская аспирантура -- финансовая поддержка аспирантов -- грантовые программы -- propensity score matching -- оценка эффектов
Аннотация: В работе проводится анализ эффективности грантовой программы Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) для аспирантов. Исследуется влияние программы, реализованной в 2019–2020 гг. для поддержки диссертационных исследований аспирантов. Изучаются эффекты получения гранта на результативность и научную продуктивность аспирантов – то есть их успешную защиту и публикационную активность. В исследовании используется квазиэкспериментальный дизайн, в частности – Propensity Score Matching, который позволяет решить проблему самоотбора (количество аспирантов в экспериментальной группе N= 1 073). Результаты показывают, что получение гранта значительно повышает вероятность успешной защиты диссертации – припрочих равных у грантополучателей она выше на 70% по сравнению с теми, кто грант не получил. Грантополучатели также с большей вероятностью защищают диссертации в нормативный срок. Кроме того, получение гранта положительно влияет на публикационную активность аспирантов. Эффект от получения гранта не различается в зависимости от пола аспиранта и типа организации. Полученные результаты подтверждают значимость финансовой поддержки для успешной защиты диссертации и стимулируют дальнейшие исследования в области изучения механизмов влияния различных форматов финансовой поддержки на результативность аспирантов, а также сравнения эффективности грантов с другими мерами поддержки аспирантуры.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month