Choice of metadata Статьи
Page 7, Results: 64
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
74
К 88
Куандыкова, С. Ж.
Развитие коммуникативных навыков через исследовательскую работу в начальной школе [Текст] / С. Ж. Куандыкова, Г. К. Жанадилова, Д. С. Бащигулова // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 15-19.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- основа личности ребенка -- коммуникативные способности -- информации -- самооценка школьника -- учебный процесс
Аннотация: Цель обучения - создание комфортных условий обучения, при котором ученик чувствует свою успешность, что делает продуктивным сам образовательный процесс
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жанадилова, Г.К.
Бащигулова, Д.С.
К 88
Куандыкова, С. Ж.
Развитие коммуникативных навыков через исследовательскую работу в начальной школе [Текст] / С. Ж. Куандыкова, Г. К. Жанадилова, Д. С. Бащигулова // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 15-19.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- основа личности ребенка -- коммуникативные способности -- информации -- самооценка школьника -- учебный процесс
Аннотация: Цель обучения - создание комфортных условий обучения, при котором ученик чувствует свою успешность, что делает продуктивным сам образовательный процесс
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жанадилова, Г.К.
Бащигулова, Д.С.
62.
Подробнее
74
Ш 17
Шайханова, А. Е.
Влияние оценивания педагогов на восприятие себя обучающимися и их самооценку [Текст] / А. Е. Шайханова, Т. Р. Абишев, Б. К. Сактаганов // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 54-59.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- оценивание -- самооценка -- роль самооценки -- образование -- обучающиеся -- психология
Аннотация: В статье описаны результаты исследования на основе мониторинга влияния оценивания педагогов на самооценку обучающихся. Самооценка учащихся - это процесс, посредством которого учащихся собирают информацию о своем собственном обучении и размышляют о нем, и считается очень важным компонентом обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абишев, Т.Р.
Сактаганов, Б.К.
Ш 17
Шайханова, А. Е.
Влияние оценивания педагогов на восприятие себя обучающимися и их самооценку [Текст] / А. Е. Шайханова, Т. Р. Абишев, Б. К. Сактаганов // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 54-59.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- оценивание -- самооценка -- роль самооценки -- образование -- обучающиеся -- психология
Аннотация: В статье описаны результаты исследования на основе мониторинга влияния оценивания педагогов на самооценку обучающихся. Самооценка учащихся - это процесс, посредством которого учащихся собирают информацию о своем собственном обучении и размышляют о нем, и считается очень важным компонентом обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абишев, Т.Р.
Сактаганов, Б.К.
63.
Подробнее
74
Б 24
Барышников, Н. В.
Основные условия развития методической изобретательности учителя иностранного языка [Текст] / Н. В. Барышников // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 4-11.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методическая изобретательность -- условия реализации -- морально-психологический климат -- самообразование -- методическая свобода -- стимулирование и поощрение -- объектная самооценка -- вдохновение
Аннотация: В статье рассматриваются психологические, педагогические и организационные условия реализации методической изобретательности учителя иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 24
Барышников, Н. В.
Основные условия развития методической изобретательности учителя иностранного языка [Текст] / Н. В. Барышников // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 4-11.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методическая изобретательность -- условия реализации -- морально-психологический климат -- самообразование -- методическая свобода -- стимулирование и поощрение -- объектная самооценка -- вдохновение
Аннотация: В статье рассматриваются психологические, педагогические и организационные условия реализации методической изобретательности учителя иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
64.
Подробнее
74
В 19
Васильева, Е. У.
Практико-ориентированный способ подготовки магистров психологии к педагогической деятельности [Текст] / Е. У. Васильева, С. П. Тишкова // Инновации в образовании. - 2024. - №5. - С. 57-66.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- педагогическая деятельность -- подготовка магистров психологии -- практико-ориентированный способ -- учебно-исследовательские задания -- экспертная оценка -- самооценка -- зачет
Аннотация: В статье актуализируется проблема поиска инновационных форм и методов обучения магистров психологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тишкова, С.П.
В 19
Васильева, Е. У.
Практико-ориентированный способ подготовки магистров психологии к педагогической деятельности [Текст] / Е. У. Васильева, С. П. Тишкова // Инновации в образовании. - 2024. - №5. - С. 57-66.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- педагогическая деятельность -- подготовка магистров психологии -- практико-ориентированный способ -- учебно-исследовательские задания -- экспертная оценка -- самооценка -- зачет
Аннотация: В статье актуализируется проблема поиска инновационных форм и методов обучения магистров психологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тишкова, С.П.
Page 7, Results: 64