Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 14
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
88
К 88
Кубарев, В. С.
Топология осознания жизненных смыслов [Текст] / В. С. Кубарев // Вопросы психологии. - 2018. - № 1. - С. 104-117
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
осознание -- жизнь -- смысл -- решение -- задач -- сновидения -- смысл -- пространство -- рефлексивная деятельность -- семантическое пространство
Аннотация: Предлагается оригинальный метод исследования семантического пространства осознания жизненных смыслов, основанный на сочетании психосемантических и качественных методов исследования в психологии.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
К 88
Кубарев, В. С.
Топология осознания жизненных смыслов [Текст] / В. С. Кубарев // Вопросы психологии. - 2018. - № 1. - С. 104-117
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
осознание -- жизнь -- смысл -- решение -- задач -- сновидения -- смысл -- пространство -- рефлексивная деятельность -- семантическое пространство
Аннотация: Предлагается оригинальный метод исследования семантического пространства осознания жизненных смыслов, основанный на сочетании психосемантических и качественных методов исследования в психологии.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
2.
Подробнее
81.2 Англ.
Ж 49
Жексенбаева, М. Б.
Язык деловых документов в системе функциональных стилей английского языка [Текст] / М. Б. Жексенбаева, А. С. Смагулова // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №1. - С. 78-82
ББК 81.2 Англ.
Рубрики: Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
метод перевода -- метод обучения -- методы структурнограмматического -- семантического -- функционального компонентов анализа -- характеристика официально-делового стиля -- английский литературный язык -- речевой стиль -- стиль дипломатических документов -- стиль коммерческой корреспонденции -- язык законоуложений -- деловая речь -- язык военных документов -- официально-деловой стиль -- официально-документальный подстиль -- обиходно-деловой подстиль
Аннотация: В этой статье рассматривается проблемы деловой коммуникации, вопросы деловой документации,аспекты межкультурной коммуникации делового дискурса в сфере международного научно-образовательного сотрудничества с английского на русский язык.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Смагулова, А.С.
Ж 49
Жексенбаева, М. Б.
Язык деловых документов в системе функциональных стилей английского языка [Текст] / М. Б. Жексенбаева, А. С. Смагулова // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №1. - С. 78-82
Рубрики: Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
метод перевода -- метод обучения -- методы структурнограмматического -- семантического -- функционального компонентов анализа -- характеристика официально-делового стиля -- английский литературный язык -- речевой стиль -- стиль дипломатических документов -- стиль коммерческой корреспонденции -- язык законоуложений -- деловая речь -- язык военных документов -- официально-деловой стиль -- официально-документальный подстиль -- обиходно-деловой подстиль
Аннотация: В этой статье рассматривается проблемы деловой коммуникации, вопросы деловой документации,аспекты межкультурной коммуникации делового дискурса в сфере международного научно-образовательного сотрудничества с английского на русский язык.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Смагулова, А.С.
3.
Подробнее
88.5
Л 64
Литуева, О. В.
Психосемантические особенности образа родительской семьи у молодежи с различной степенью выраженности религиозного сознания на примере православных [Текст] / О. В. Литуева, Н. Ю. Луканова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 57-63
ББК 88.5
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
религиозная идентичность -- образ родительской семьи -- психосемантические особенности -- религия -- молодежь -- вероисповедание -- структура религиозной идентичности -- компоненты религиозной идентичности -- метод семантического дифференциала -- социальная психология -- религиозные верования -- культ -- молитва -- акты жертвоприношения -- заповоди -- религиозные объединения -- церковь -- орден -- секта -- верующие -- атеисты -- семейные отношения
Аннотация: Рассматриваются понятия «религия» и «идентичность», анализируется и уточняется их содержание в аспекте социальной психологии. Вычлененные компоненты структуры религиозной идентичности ранжируются по степени глубины ее проявления. Представлены результаты исследования молодежи с использованием метода семантического дифференциала, который позволил выявить особенности связей оцениваемых понятий относительно друг друга и найти сходства и/или различия социальных представлений молодых людей с различным типом религиозной идентичности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Луканова, Н.Ю.
Л 64
Литуева, О. В.
Психосемантические особенности образа родительской семьи у молодежи с различной степенью выраженности религиозного сознания на примере православных [Текст] / О. В. Литуева, Н. Ю. Луканова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 57-63
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
религиозная идентичность -- образ родительской семьи -- психосемантические особенности -- религия -- молодежь -- вероисповедание -- структура религиозной идентичности -- компоненты религиозной идентичности -- метод семантического дифференциала -- социальная психология -- религиозные верования -- культ -- молитва -- акты жертвоприношения -- заповоди -- религиозные объединения -- церковь -- орден -- секта -- верующие -- атеисты -- семейные отношения
Аннотация: Рассматриваются понятия «религия» и «идентичность», анализируется и уточняется их содержание в аспекте социальной психологии. Вычлененные компоненты структуры религиозной идентичности ранжируются по степени глубины ее проявления. Представлены результаты исследования молодежи с использованием метода семантического дифференциала, который позволил выявить особенности связей оцениваемых понятий относительно друг друга и найти сходства и/или различия социальных представлений молодых людей с различным типом религиозной идентичности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Луканова, Н.Ю.
4.
Подробнее
87.4
Р 16
Раев, В. К.
Логические цепочки / В. К. Раев, В. Я. Цветков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 14-21
ББК 87.4
Рубрики: Логика
Кл.слова (ненормированные):
научные исследования -- логика -- логические цепочки -- системный анализ -- фальсифицируемость оп К.Попперу -- защита диссертации -- дискурс -- тема -- рема -- семантическое пространство -- научное исследование
Аннотация: Статья анализирует методы логического обоснования в научных исследованиях при выполнении научных проектов и при подготовке диссертаций. Описаны четыре прямые и три косвенные логические цепочки, которые создают обоснованность научных положений и обоснованность научного исследования в целом. Статья раскрывает содержание логической цепочки формирования диссертации. Статья описывает дискурсивную логическую цепочку и результирующую логическую цепочку, а также механизм построения семантического пространства научного исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Цветков, В.Я.
Р 16
Раев, В. К.
Логические цепочки / В. К. Раев, В. Я. Цветков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 14-21
Рубрики: Логика
Кл.слова (ненормированные):
научные исследования -- логика -- логические цепочки -- системный анализ -- фальсифицируемость оп К.Попперу -- защита диссертации -- дискурс -- тема -- рема -- семантическое пространство -- научное исследование
Аннотация: Статья анализирует методы логического обоснования в научных исследованиях при выполнении научных проектов и при подготовке диссертаций. Описаны четыре прямые и три косвенные логические цепочки, которые создают обоснованность научных положений и обоснованность научного исследования в целом. Статья раскрывает содержание логической цепочки формирования диссертации. Статья описывает дискурсивную логическую цепочку и результирующую логическую цепочку, а также механизм построения семантического пространства научного исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Цветков, В.Я.
5.
Подробнее
32.973
П 44
Подходы к разработке информационной системы мониторинга мнений и оценки социального самочувствия [Текст] / Ж. Д. Мамыкова [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 63-77. - (Серия математика, механика, информатика)
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры (электронно-вычислительные машины)
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг социальных сетей -- социальные сети -- анализ комментариев -- социальное самочувствие -- оценка пользовательского восприятия -- информационная система -- контент-анализ -- информатика -- онлайн-сервис -- модель семантического профиля -- восприятие обществом событий -- мониторинг СМИ -- анализ управления репутацией -- интернет -- веб-ресурсы -- модуль хранения данных -- модуль моделирования социального самочувствия -- алгоритм MMCRD -- Коннектор -- Лингвистический конструктор -- Визуализация -- алгоритм системы
Аннотация: Стремительное распространение социальных онлайн-сервисов и развитие технологий Больших Данных инициировали интерес к использованию сведений из социальных сетей в различных отраслях. Сегодня приобретают популярность технологии "мониторинга социальных сетей"(social listening) и контент-анализа. Данные сервисы в основном представлены зарубежными разработками, лингвистические словари, которых построены на английском языке, и они плохо адаптированы под русский и казахский языки. В представленной статье описан процесс проектирования и разработки информационной системы для "мониторинга социальных сетей адаптированной под специфику казахского и русского языка, а также форм сленгового общения, с целью определения эмоционального окраса пользовательского восприятия контента, и оценки социального самочувствия в стране/регионе. В работе представлен алгоритм информационной системы с описанием функциональных возможностей, а также методы и модели. Кроме этого, рассматривается продукционная модель оценки социального самочувствия и модель семантического профиля восприятия обществом событий. Проведен сравнительный анализ разработок в вопросах мониторинга мнений для выявления сильных и слабых сторон. Информационная система даст возможность проводить мониторинг СМИ, социальных сетей, анализа управления репутацией, анализа пользовательского восприятия контента сети Интернет на региональном, республиканском и международном уровне
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мамыкова , Ж.Д.
Мутанов , Г.М.
Сундетова , Ж.Т.
Торекул , С.М.
П 44
Подходы к разработке информационной системы мониторинга мнений и оценки социального самочувствия [Текст] / Ж. Д. Мамыкова [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 63-77. - (Серия математика, механика, информатика)
Рубрики: Компьютеры (электронно-вычислительные машины)
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг социальных сетей -- социальные сети -- анализ комментариев -- социальное самочувствие -- оценка пользовательского восприятия -- информационная система -- контент-анализ -- информатика -- онлайн-сервис -- модель семантического профиля -- восприятие обществом событий -- мониторинг СМИ -- анализ управления репутацией -- интернет -- веб-ресурсы -- модуль хранения данных -- модуль моделирования социального самочувствия -- алгоритм MMCRD -- Коннектор -- Лингвистический конструктор -- Визуализация -- алгоритм системы
Аннотация: Стремительное распространение социальных онлайн-сервисов и развитие технологий Больших Данных инициировали интерес к использованию сведений из социальных сетей в различных отраслях. Сегодня приобретают популярность технологии "мониторинга социальных сетей"(social listening) и контент-анализа. Данные сервисы в основном представлены зарубежными разработками, лингвистические словари, которых построены на английском языке, и они плохо адаптированы под русский и казахский языки. В представленной статье описан процесс проектирования и разработки информационной системы для "мониторинга социальных сетей адаптированной под специфику казахского и русского языка, а также форм сленгового общения, с целью определения эмоционального окраса пользовательского восприятия контента, и оценки социального самочувствия в стране/регионе. В работе представлен алгоритм информационной системы с описанием функциональных возможностей, а также методы и модели. Кроме этого, рассматривается продукционная модель оценки социального самочувствия и модель семантического профиля восприятия обществом событий. Проведен сравнительный анализ разработок в вопросах мониторинга мнений для выявления сильных и слабых сторон. Информационная система даст возможность проводить мониторинг СМИ, социальных сетей, анализа управления репутацией, анализа пользовательского восприятия контента сети Интернет на региональном, республиканском и международном уровне
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мамыкова , Ж.Д.
Мутанов , Г.М.
Сундетова , Ж.Т.
Торекул , С.М.
6.
Подробнее
74.0
К 70
Корчажкина, О. М.
Смысловой анализ текста-стимула в заданиях ЕГЭ по английскому языку [Текст] / О. М. Корчажкина // Инновации в образовании . - 2019. - №6. - С. 13-29
ББК 74.0
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- английский язык -- сочинение-рассуждение -- текст-стимул -- тема -- проблема -- вопросно-ответная форма
Аннотация: Статья описывает стратегию работы с формулировкой задания №40 Единого государственного экзамена по английскому языку (написание сочинения-рассуждения "Мое мнение") для более глубокого понимания темы и выделения проблемы сочинения. Предлагается вопросно-ответный способ семантического анализа текста задания с опорой на сходства и отличия между понятиями тема и проблема, сопровождаемый доступными выпускникам средней школы примерами из различных источников.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 70
Корчажкина, О. М.
Смысловой анализ текста-стимула в заданиях ЕГЭ по английскому языку [Текст] / О. М. Корчажкина // Инновации в образовании . - 2019. - №6. - С. 13-29
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- английский язык -- сочинение-рассуждение -- текст-стимул -- тема -- проблема -- вопросно-ответная форма
Аннотация: Статья описывает стратегию работы с формулировкой задания №40 Единого государственного экзамена по английскому языку (написание сочинения-рассуждения "Мое мнение") для более глубокого понимания темы и выделения проблемы сочинения. Предлагается вопросно-ответный способ семантического анализа текста задания с опорой на сходства и отличия между понятиями тема и проблема, сопровождаемый доступными выпускникам средней школы примерами из различных источников.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
Суслаева, Суслаева,С. С
Словообразовательное гнездо как единство формального и семантического: к вопросу о семантизирующих упражнениях / Суслаева,С.С Суслаева // Русский язык в школе. - 2011. - ¦7.-С.26-30.
Рубрики: языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся-билингвы -- словоо -- словообразовательное гнездо
Суслаева, Суслаева,С. С
Словообразовательное гнездо как единство формального и семантического: к вопросу о семантизирующих упражнениях / Суслаева,С.С Суслаева // Русский язык в школе. - 2011. - ¦7.-С.26-30.
Рубрики: языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся-билингвы -- словоо -- словообразовательное гнездо
8.
Подробнее
Баранов, Баранов,А. Н.
Принципы семантического описания фразеологии/А.Н.Баранов,Д.О.Добровольский / Баранов,А. Н. Баранов // Вопросы языкознания. - 2009. - ¦6.-С.21-34
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
фразеология -- семантическое описание -- принципы
Баранов, Баранов,А. Н.
Принципы семантического описания фразеологии/А.Н.Баранов,Д.О.Добровольский / Баранов,А. Н. Баранов // Вопросы языкознания. - 2009. - ¦6.-С.21-34
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
фразеология -- семантическое описание -- принципы
9.
Подробнее
81
Т 81
Туарменская, А. В.
Фразеологизация английских устойчивых выражений со словом тап / А. В. Туарменская // Иностранные языки в высшей школе. - 2020. - №2. - С. 49-61
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
фразеологическая единица -- переосмысление значения -- метафорический и метонимический перенос -- концептуальная интеграция -- концептуальная композиционность
Аннотация: В статье предпринята попытка описать процессе образования фразеологического значения, принимая во внимание когнитивные аспекты речемыслительной деятельности человека. Фразеологизация английских устойчивых выражений со словом тап происходит на трех уровнях, каждый из которых связан с разной степенью семантического переосмысления.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 81
Туарменская, А. В.
Фразеологизация английских устойчивых выражений со словом тап / А. В. Туарменская // Иностранные языки в высшей школе. - 2020. - №2. - С. 49-61
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
фразеологическая единица -- переосмысление значения -- метафорический и метонимический перенос -- концептуальная интеграция -- концептуальная композиционность
Аннотация: В статье предпринята попытка описать процессе образования фразеологического значения, принимая во внимание когнитивные аспекты речемыслительной деятельности человека. Фразеологизация английских устойчивых выражений со словом тап происходит на трех уровнях, каждый из которых связан с разной степенью семантического переосмысления.
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
81.2
З-38
Захаркив, Е. В.
Ресемантизация дискурсивных слов в современной русско- и англоязычной поэзии [Текст] / Е. В. Захаркив // Иностранные языки в высшей школе. - 2021. - №2(57). - С. 42-56.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Ресемантизация -- дискурсивные слова -- дефразеологизация -- стереотипность -- деавтоматизация -- перефокусирование -- поэтический дискурс -- метаязыковая рефлексия -- лингвокреативная модификация
Аннотация: В статье рассматривается прием ресемантизации дискурсивных слов (ДС) на материале поэтического дискурса. В ходе анализа выявили основные разновидности экспериментальных модификаций в современном поэтическом дискурсе: ресемантизация ДС на основе паронимической аттракции, соположение ДС по принципу семантического противопоставления и фрагментация ДС. Анализ ресемантизации ДС позволил выявить направленность современной поэзии на активизацию прагматического "изменения" языка, семантическую аномальность и неоднозначность, автокоммуникативность и перефокусирование значений. В статье прием ресемантизации характеризует поле взаимодействия поэтического дискурса с обыденным, в активном включении прагматических единиц и сопровождается метаязыковой рефлексией
Держатели документа:
ЗКУ
З-38
Захаркив, Е. В.
Ресемантизация дискурсивных слов в современной русско- и англоязычной поэзии [Текст] / Е. В. Захаркив // Иностранные языки в высшей школе. - 2021. - №2(57). - С. 42-56.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Ресемантизация -- дискурсивные слова -- дефразеологизация -- стереотипность -- деавтоматизация -- перефокусирование -- поэтический дискурс -- метаязыковая рефлексия -- лингвокреативная модификация
Аннотация: В статье рассматривается прием ресемантизации дискурсивных слов (ДС) на материале поэтического дискурса. В ходе анализа выявили основные разновидности экспериментальных модификаций в современном поэтическом дискурсе: ресемантизация ДС на основе паронимической аттракции, соположение ДС по принципу семантического противопоставления и фрагментация ДС. Анализ ресемантизации ДС позволил выявить направленность современной поэзии на активизацию прагматического "изменения" языка, семантическую аномальность и неоднозначность, автокоммуникативность и перефокусирование значений. В статье прием ресемантизации характеризует поле взаимодействия поэтического дискурса с обыденным, в активном включении прагматических единиц и сопровождается метаязыковой рефлексией
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 14