Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 6

Report on unfulfilled requests: 0

74
Б 14

Баграмова, С. Н.
    Эвристические технологии, как способ управления креативно- созидательной деятельностью обучаемых в процессе овладения межкультурным профессионально ориентированным общением [Текст] / С. Н. Баграмова, А. С. Сабирова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6. - С. 3-7
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эвристические технологии -- управление -- креативно-созидательная деятельность -- межкультурное профессионально ориентированное общение -- болонский процесс -- реформирование -- система высшего профессионального образования -- обучение
Аннотация: Эвристические технологии в процессе иноязычного образования играют важную роль в сформированности личности креативно созидательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сабирова, А.С.

Баграмова, С.Н. Эвристические технологии, как способ управления креативно- созидательной деятельностью обучаемых в процессе овладения межкультурным профессионально ориентированным общением [Текст] / С. Н. Баграмова, А. С. Сабирова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6.- С.3-7

1.

Баграмова, С.Н. Эвристические технологии, как способ управления креативно- созидательной деятельностью обучаемых в процессе овладения межкультурным профессионально ориентированным общением [Текст] / С. Н. Баграмова, А. С. Сабирова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6.- С.3-7


74
Б 14

Баграмова, С. Н.
    Эвристические технологии, как способ управления креативно- созидательной деятельностью обучаемых в процессе овладения межкультурным профессионально ориентированным общением [Текст] / С. Н. Баграмова, А. С. Сабирова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6. - С. 3-7
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эвристические технологии -- управление -- креативно-созидательная деятельность -- межкультурное профессионально ориентированное общение -- болонский процесс -- реформирование -- система высшего профессионального образования -- обучение
Аннотация: Эвристические технологии в процессе иноязычного образования играют важную роль в сформированности личности креативно созидательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сабирова, А.С.


Гуртов, Гуртов,В. А
    Планирование приема на подготовку бакалавров, специалистов и магистров/В.А.Гуртов,Л.М.Серова / Гуртов,В.А Гуртов, Серова,Л.М // Высшее образование в России. - 2009. - _9.- С.8-17

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Система высшего профессионального образования -- бакалавры -- магистры
Доп.точки доступа:
Серова,Л.М

Гуртов, Гуртов,В.А Планирование приема на подготовку бакалавров, специалистов и магистров/В.А.Гуртов,Л.М.Серова [Текст] / Гуртов,В.А Гуртов, Серова,Л.М // Высшее образование в России. - 2009. - _9.- С.8-17

2.

Гуртов, Гуртов,В.А Планирование приема на подготовку бакалавров, специалистов и магистров/В.А.Гуртов,Л.М.Серова [Текст] / Гуртов,В.А Гуртов, Серова,Л.М // Высшее образование в России. - 2009. - _9.- С.8-17



Гуртов, Гуртов,В. А
    Планирование приема на подготовку бакалавров, специалистов и магистров/В.А.Гуртов,Л.М.Серова / Гуртов,В.А Гуртов, Серова,Л.М // Высшее образование в России. - 2009. - _9.- С.8-17

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Система высшего профессионального образования -- бакалавры -- магистры
Доп.точки доступа:
Серова,Л.М


Гуськова, Гуськова,И. В.
    Реформирование негосударственного сектора системы высшего образования/И.В.Гуськова / Гуськова,И. В. Гуськова // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦10.-С.13-16

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- система высшего профессионального образования -- негосударственный сектор

Гуськова, Гуськова,И.В. Реформирование негосударственного сектора системы высшего образования/И.В.Гуськова [Текст] / Гуськова,И. В. Гуськова // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦10.-С.13-16

3.

Гуськова, Гуськова,И.В. Реформирование негосударственного сектора системы высшего образования/И.В.Гуськова [Текст] / Гуськова,И. В. Гуськова // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦10.-С.13-16



Гуськова, Гуськова,И. В.
    Реформирование негосударственного сектора системы высшего образования/И.В.Гуськова / Гуськова,И. В. Гуськова // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦10.-С.13-16

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- система высшего профессионального образования -- негосударственный сектор

74
С 42

Скибицкий, Э. Г.
    Механизм развития самоорганизации самообразовательной деятельности студентов [Текст] / Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 81-91
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- самоорганизация -- самообразовательная деятельность -- студент -- система высшего профессионального образования -- учебная программа -- структурирование -- знание
Аннотация: Представлено определение, показаны механизм и этапы развития самоорганизации самообразовательной деятельности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Скибицкий, Э.Г. Механизм развития самоорганизации самообразовательной деятельности студентов [Текст] / Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2014. - №10.- С.81-91

4.

Скибицкий, Э.Г. Механизм развития самоорганизации самообразовательной деятельности студентов [Текст] / Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2014. - №10.- С.81-91


74
С 42

Скибицкий, Э. Г.
    Механизм развития самоорганизации самообразовательной деятельности студентов [Текст] / Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 81-91
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- самоорганизация -- самообразовательная деятельность -- студент -- система высшего профессионального образования -- учебная программа -- структурирование -- знание
Аннотация: Представлено определение, показаны механизм и этапы развития самоорганизации самообразовательной деятельности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
О-66

Орлова, И. Б.
    Реформирование системы высшего образования в оценке университетского сообщества [Текст] / И. Б. Орлова // Almamater=Вестник высшей школы. - 2017. - №1. - С. 6-10.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
реформирование -- система высшего образования -- оценка -- университетское сообщество -- система высшего профессионального образования -- РФ -- Министерство образования и науки РФ
Аннотация: Рассмотрена тема оценки университетским сообществом процесса реформирования системы высшего профессионального образования в современной России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Орлова, И.Б. Реформирование системы высшего образования в оценке университетского сообщества [Текст] / И. Б. Орлова // Almamater=Вестник высшей школы. - 2017. - №1.- С.6-10.

5.

Орлова, И.Б. Реформирование системы высшего образования в оценке университетского сообщества [Текст] / И. Б. Орлова // Almamater=Вестник высшей школы. - 2017. - №1.- С.6-10.


74
О-66

Орлова, И. Б.
    Реформирование системы высшего образования в оценке университетского сообщества [Текст] / И. Б. Орлова // Almamater=Вестник высшей школы. - 2017. - №1. - С. 6-10.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
реформирование -- система высшего образования -- оценка -- университетское сообщество -- система высшего профессионального образования -- РФ -- Министерство образования и науки РФ
Аннотация: Рассмотрена тема оценки университетским сообществом процесса реформирования системы высшего профессионального образования в современной России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

60.56
Г 37

Герасимова, Л. А.
    Тенденции развития образования в системе формирования новых траекторий реализации социального потенциала общества [Текст] / Л. А. Герасимова // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 83-88
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
система высшего профессионального образования -- анализ тенденций развития системы образования -- специфика процессов оптимизации в системе образования -- качество образования -- социокультурные стандарты -- социальный потенциал общества -- комплексный анализ -- федеральное законодательство -- специальности
Аннотация: Исследованы основные тенденции и проблемы развития высшего образования, выявленные на основе анализа качественных и количественных данных, отражающих основные положения исследуемой проблематики. Анализ мнений экспертов в области высшего образования позволил выделить ключевые проблемы развития данной сферы, заключающиеся в девальвации и низком престиже сферы образования, несовершенстве образовательных программ и низком уровне финансирования. Выявлена тенденция снижения доступности образования для населения по мере роста его уровня на каждой последующей ступени. Сделаны выводы о необходимости повышения качества действующих образовательных стандартов, усиления их ориентации на формирование социокультурных компетенций молодого поколения
Держатели документа:
ЗКГУ

Герасимова, Л.А. Тенденции развития образования в системе формирования новых траекторий реализации социального потенциала общества [Текст] / Л. А. Герасимова // Alma mater . - 2019. - №5.- С.83-88

6.

Герасимова, Л.А. Тенденции развития образования в системе формирования новых траекторий реализации социального потенциала общества [Текст] / Л. А. Герасимова // Alma mater . - 2019. - №5.- С.83-88


60.56
Г 37

Герасимова, Л. А.
    Тенденции развития образования в системе формирования новых траекторий реализации социального потенциала общества [Текст] / Л. А. Герасимова // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 83-88
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
система высшего профессионального образования -- анализ тенденций развития системы образования -- специфика процессов оптимизации в системе образования -- качество образования -- социокультурные стандарты -- социальный потенциал общества -- комплексный анализ -- федеральное законодательство -- специальности
Аннотация: Исследованы основные тенденции и проблемы развития высшего образования, выявленные на основе анализа качественных и количественных данных, отражающих основные положения исследуемой проблематики. Анализ мнений экспертов в области высшего образования позволил выделить ключевые проблемы развития данной сферы, заключающиеся в девальвации и низком престиже сферы образования, несовершенстве образовательных программ и низком уровне финансирования. Выявлена тенденция снижения доступности образования для населения по мере роста его уровня на каждой последующей ступени. Сделаны выводы о необходимости повышения качества действующих образовательных стандартов, усиления их ориентации на формирование социокультурных компетенций молодого поколения
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 6

 

All acquisitions for 
Or select a month