Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 169
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
74
Т 36
Тесленко, А. Н.
Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 3-11
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- научные парадигмы -- социолого-педагогическая -- методология -- социализация личности
Аннотация: В статье дается краткая характеристика основных парадигм развития социальной педагогики (педагогическая, социологическая, социолого-педагогическая и социально- педагогическая ), акцентируется внимание на их достоинствах и недостатках.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 36
Тесленко, А. Н.
Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 3-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- научные парадигмы -- социолого-педагогическая -- методология -- социализация личности
Аннотация: В статье дается краткая характеристика основных парадигм развития социальной педагогики (педагогическая, социологическая, социолого-педагогическая и социально- педагогическая ), акцентируется внимание на их достоинствах и недостатках.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
66
А 11
Айтхожин, К.
Государственный суверенитет:методологические проблемы [Текст] / К. Айтхожин // Мысль. - 2013. - №12. - С. 3-9
ББК 66
Рубрики: политика
Кл.слова (ненормированные):
государственный суверенитет -- независимость -- день независимости
Аннотация: Теоретико- правовое проникновение в содержание и сущность проблем государственного суверенитета имеет не только познавательный или идейный смысл, но и обладает практически политической значимостью.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 11
Айтхожин, К.
Государственный суверенитет:методологические проблемы [Текст] / К. Айтхожин // Мысль. - 2013. - №12. - С. 3-9
Рубрики: политика
Кл.слова (ненормированные):
государственный суверенитет -- независимость -- день независимости
Аннотация: Теоретико- правовое проникновение в содержание и сущность проблем государственного суверенитета имеет не только познавательный или идейный смысл, но и обладает практически политической значимостью.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
85
А 28
Адаскина, Н. Л.
В.А. фаворский - педагог - теоретик. [Текст] / Н. Л. Адаскина // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 43-59
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- педагогическая -- художник -- факультет -- ксилография -- теоретик -- композиция -- творчество -- художественный -- производственный -- живопись -- изображение -- школа -- принцип -- архитектура -- скульптура -- картина -- конструкция -- материал -- теория
Аннотация: В статье рассказывается про жизнь и творчество В.А. Фаворского.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 28
Адаскина, Н. Л.
В.А. фаворский - педагог - теоретик. [Текст] / Н. Л. Адаскина // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 43-59
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- педагогическая -- художник -- факультет -- ксилография -- теоретик -- композиция -- творчество -- художественный -- производственный -- живопись -- изображение -- школа -- принцип -- архитектура -- скульптура -- картина -- конструкция -- материал -- теория
Аннотация: В статье рассказывается про жизнь и творчество В.А. Фаворского.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
85
Б 43
Белов, С.
Ученый и сказочник [Текст] / С. Белов // Юный художник. - 2012. - №8. - С. 41-42
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
ученый -- дизайн -- искусство -- искусствоведение -- декоративный -- творчество -- художественный -- книга -- история
Аннотация: В сататье рассказывается про доктора искусствоведения, теоретик дизайна, профессоре Н.В.Воронове.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 43
Белов, С.
Ученый и сказочник [Текст] / С. Белов // Юный художник. - 2012. - №8. - С. 41-42
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
ученый -- дизайн -- искусство -- искусствоведение -- декоративный -- творчество -- художественный -- книга -- история
Аннотация: В сататье рассказывается про доктора искусствоведения, теоретик дизайна, профессоре Н.В.Воронове.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
85.14
Г 82
Грибков, В.
Кандинский и живопись будущего. [Текст] / В. Грибков // Юный художник. - 2013. - №1. - С. 37-41
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- художник -- искусство -- творчество -- картина -- изобразительный -- произведение -- культура
Аннотация: В.В. Кандинский был испытателем и изобретателем. Он изобретал язык живописи и испытывал живопись блестящим каскадом. Ведущий теоретик искусства был убедителен и заразителен в своей метафизике живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 82
Грибков, В.
Кандинский и живопись будущего. [Текст] / В. Грибков // Юный художник. - 2013. - №1. - С. 37-41
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- художник -- искусство -- творчество -- картина -- изобразительный -- произведение -- культура
Аннотация: В.В. Кандинский был испытателем и изобретателем. Он изобретал язык живописи и испытывал живопись блестящим каскадом. Ведущий теоретик искусства был убедителен и заразителен в своей метафизике живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
74
И 26
Игнатов, С. Б.
Актуализация потенциала экологической деонтологии в содержании образования как одно из направлений его модернизации в контексте устойчивого развития [Текст] / С. Б. Игнатов // Alma mater. - 2014. - №4. - С. 24-28
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
актуализация -- содержание образования -- потенциал -- система методических средств -- экологическая деонтология -- устойчивое развитие
Аннотация: Раскрыты теоретико- методологические основания экологической деонтологии. Представлена авторская система методических средств актуализации ее потенциала в содержании образования, приведены результаты апробации системы в условиях опытно- экспериментальной работы как одно из направлений модернизации содержания образования в контексте устойчивого развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 26
Игнатов, С. Б.
Актуализация потенциала экологической деонтологии в содержании образования как одно из направлений его модернизации в контексте устойчивого развития [Текст] / С. Б. Игнатов // Alma mater. - 2014. - №4. - С. 24-28
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
актуализация -- содержание образования -- потенциал -- система методических средств -- экологическая деонтология -- устойчивое развитие
Аннотация: Раскрыты теоретико- методологические основания экологической деонтологии. Представлена авторская система методических средств актуализации ее потенциала в содержании образования, приведены результаты апробации системы в условиях опытно- экспериментальной работы как одно из направлений модернизации содержания образования в контексте устойчивого развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
65
Б 24
Барлыбаев , Е. Х.
Место отраслевой конкурентоспособности в системе национальной конкурентоспособности [Текст] / Е. Х. Барлыбаев // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. Серия экономическая. - 2014. - №1. - С. 31-38
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
национальная экономика -- экономика -- конкуренция -- отрасль -- продукция
Аннотация: В статье проведены результаты исследования теоретико - методологических аспектов конкурентоспособности национальной экономики, отрасли, продукции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 24
Барлыбаев , Е. Х.
Место отраслевой конкурентоспособности в системе национальной конкурентоспособности [Текст] / Е. Х. Барлыбаев // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. Серия экономическая. - 2014. - №1. - С. 31-38
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
национальная экономика -- экономика -- конкуренция -- отрасль -- продукция
Аннотация: В статье проведены результаты исследования теоретико - методологических аспектов конкурентоспособности национальной экономики, отрасли, продукции.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
74
Г 56
Гнатышина, Е. В.
Интеграционные процессы в подготовке педагога профессионального обучения [Текст] / Е. В. Гнатышина // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 116-119
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессионально- педагогическое образование -- педагог профессионального образования -- интеграция -- интеграционный процесс -- проблемно- проективные методы -- метод проектов
Аннотация: Проанализированы теоретико- методические основания интеграции содержания образования в процессе профессиональной подготовки педагога профессионального обучения. Раскрыты особенности, этапы и значение данной технологии в ходе освоения специальных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 56
Гнатышина, Е. В.
Интеграционные процессы в подготовке педагога профессионального обучения [Текст] / Е. В. Гнатышина // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 116-119
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессионально- педагогическое образование -- педагог профессионального образования -- интеграция -- интеграционный процесс -- проблемно- проективные методы -- метод проектов
Аннотация: Проанализированы теоретико- методические основания интеграции содержания образования в процессе профессиональной подготовки педагога профессионального обучения. Раскрыты особенности, этапы и значение данной технологии в ходе освоения специальных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
Платонова, Д. Н.
Теоретико-методологические основы подготовки специалистов в системе профессионального физкультурного образования [Текст] / Д. Н. Платонова // Высшее образоание сегодня. - 2014. - №5. - б. 74-77
Рубрики: Образование
Держатели документа:
БҚМУ
Платонова, Д. Н.
Теоретико-методологические основы подготовки специалистов в системе профессионального физкультурного образования [Текст] / Д. Н. Платонова // Высшее образоание сегодня. - 2014. - №5. - б. 74-77
Рубрики: Образование
Держатели документа:
БҚМУ
20.
Подробнее
60.5
К 88
Кукарцева, М. А.
Аксель хоннет - социальный теоретик и социолог [Текст] / М. А. Кукарцева // Социологические исследования. - 2014. - №4. - С. 38-45
ББК 60.5
Рубрики: социология
Кл.слова (ненормированные):
социальная теория -- свобода -- признание -- конфликт -- критическая социология -- Франкфуртская школа
Аннотация: В контексте проблем развития современной социологии рассмотрены ключевые идеи социальной теории Акселла Хонета - метод нормативной реконструкции, понятие признания, феномен "забытости" признания, право свободы.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 88
Кукарцева, М. А.
Аксель хоннет - социальный теоретик и социолог [Текст] / М. А. Кукарцева // Социологические исследования. - 2014. - №4. - С. 38-45
Рубрики: социология
Кл.слова (ненормированные):
социальная теория -- свобода -- признание -- конфликт -- критическая социология -- Франкфуртская школа
Аннотация: В контексте проблем развития современной социологии рассмотрены ключевые идеи социальной теории Акселла Хонета - метод нормативной реконструкции, понятие признания, феномен "забытости" признания, право свободы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 2, Results: 169