Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 4, Results: 110

Report on unfulfilled requests: 0

85
К 64

Конен, В. Д.
    Художественное формирование [Текст] / В.Д. Конен // Музыка в школе. - 2017. - №2. - С. 3-13
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Франц Серафим Шуберт -- художественное формирование -- Моцарт -- Шуберт
Аннотация: к 220-летию со дня рождения композитора Франса Серафима Шуберта
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Конен, В.Д. Художественное формирование [Текст] / В.Д. Конен // Музыка в школе. - 2017. - №2.- С.3-13

31.

Конен, В.Д. Художественное формирование [Текст] / В.Д. Конен // Музыка в школе. - 2017. - №2.- С.3-13


85
К 64

Конен, В. Д.
    Художественное формирование [Текст] / В.Д. Конен // Музыка в школе. - 2017. - №2. - С. 3-13
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Франц Серафим Шуберт -- художественное формирование -- Моцарт -- Шуберт
Аннотация: к 220-летию со дня рождения композитора Франса Серафима Шуберта
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

85
А 16

Абрамова, Н. В.
    Художественное воспитание детей [Текст] / Н.В. Абрамова // Музыка в школе. - 2017. - №2. - С. 73-77
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
начальные школы -- искусство в начальных классах -- художественное воспитание детей -- музыкальное развитие
Аннотация: Статья основана на концептуальных научных положениях, позволяющих увидеть пути и средства формирования эстетического восприятия произведений искусства
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Абрамова, Н.В. Художественное воспитание детей [Текст] / Н.В. Абрамова // Музыка в школе. - 2017. - №2.- С.73-77

32.

Абрамова, Н.В. Художественное воспитание детей [Текст] / Н.В. Абрамова // Музыка в школе. - 2017. - №2.- С.73-77


85
А 16

Абрамова, Н. В.
    Художественное воспитание детей [Текст] / Н.В. Абрамова // Музыка в школе. - 2017. - №2. - С. 73-77
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
начальные школы -- искусство в начальных классах -- художественное воспитание детей -- музыкальное развитие
Аннотация: Статья основана на концептуальных научных положениях, позволяющих увидеть пути и средства формирования эстетического восприятия произведений искусства
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

26.82
В 26

Веденин, Ю. А.
    Роль искусства в познании географии [Текст] / Ю. А. Веденин // География в школе. - 2017. - № 6. - С. 11-17
ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
Культурный ландшафт -- садово-парковый ландшафт -- культурное пространство -- художественное освоение пространства
Аннотация: Рассматривается роль и место искусства в географическом познании мира, связь различных видов искусств с культурными ландшафтами.
Держатели документа:
ЗКГУ

Веденин, Ю.А. Роль искусства в познании географии [Текст] / Ю. А. Веденин // География в школе. - 2017. - № 6.- С11-17

33.

Веденин, Ю.А. Роль искусства в познании географии [Текст] / Ю. А. Веденин // География в школе. - 2017. - № 6.- С11-17


26.82
В 26

Веденин, Ю. А.
    Роль искусства в познании географии [Текст] / Ю. А. Веденин // География в школе. - 2017. - № 6. - С. 11-17
ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
Культурный ландшафт -- садово-парковый ландшафт -- культурное пространство -- художественное освоение пространства
Аннотация: Рассматривается роль и место искусства в географическом познании мира, связь различных видов искусств с культурными ландшафтами.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
С 50

Смыковская, Т. Е.
    " Рая весть в трёхмерности аду" : специфика художественного топоса лагерных стихотворений Анастасии Цветаевой [Текст] / Т. Е. Смыковская // Филологические науки. - 2018. - №1. - С. 97-103.
ББК 83

Рубрики: Литератроведение.

Кл.слова (ненормированные):
Цветаева -- Лагерь -- Лирическая героиня -- поэтический мир -- стихотворение -- топос -- художественное пространство -- цикл
Аннотация: В статье исследуется своеобразие художественного пространства лагерных стихотворений А.И. Цветаевой. лирические произведения, написанные в заключении с 1938 по 1943 год, составили циклы " Пёс под луной" и " Мыльные пузыри" , которые были включены в " Мой единственный сборник", вышедший в 1995 году.
Держатели документа:
ЗКГУ

Смыковская, Т.Е. " Рая весть в трёхмерности аду" : специфика художественного топоса лагерных стихотворений Анастасии Цветаевой [Текст] / Т. Е. Смыковская // Филологические науки. - 2018. - №1.- С.97-103.

34.

Смыковская, Т.Е. " Рая весть в трёхмерности аду" : специфика художественного топоса лагерных стихотворений Анастасии Цветаевой [Текст] / Т. Е. Смыковская // Филологические науки. - 2018. - №1.- С.97-103.


83
С 50

Смыковская, Т. Е.
    " Рая весть в трёхмерности аду" : специфика художественного топоса лагерных стихотворений Анастасии Цветаевой [Текст] / Т. Е. Смыковская // Филологические науки. - 2018. - №1. - С. 97-103.
ББК 83

Рубрики: Литератроведение.

Кл.слова (ненормированные):
Цветаева -- Лагерь -- Лирическая героиня -- поэтический мир -- стихотворение -- топос -- художественное пространство -- цикл
Аннотация: В статье исследуется своеобразие художественного пространства лагерных стихотворений А.И. Цветаевой. лирические произведения, написанные в заключении с 1938 по 1943 год, составили циклы " Пёс под луной" и " Мыльные пузыри" , которые были включены в " Мой единственный сборник", вышедший в 1995 году.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
М 69

Михайлова, М. В.
    Рецензия на литературно- художественное издание М.Б.Шапошникова "П.С.Соловьева. В.Я.Брюсов.М.А.Волошин.А.А.Блок.А.Белый.Кочевники красоты". [Текст] / М. В. Михайлова // Филологические науки. - 2018. - №5. - С. 116-120.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
рецензия -- литературно- художественное издание -- Шапошников -- Соловьев -- Брюсов -- Волошин -- Блок -- Белый
Аннотация: В рецензии анализируется богатый полиграфический и вербальный состав уникального художественного альбома, собравшего под своей обложкой художественные работы ведущих русских символистов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Михайлова, М.В. Рецензия на литературно- художественное издание М.Б.Шапошникова "П.С.Соловьева. В.Я.Брюсов.М.А.Волошин.А.А.Блок.А.Белый.Кочевники красоты". [Текст] / М. В. Михайлова // Филологические науки. - 2018. - №5.- С.116-120.

35.

Михайлова, М.В. Рецензия на литературно- художественное издание М.Б.Шапошникова "П.С.Соловьева. В.Я.Брюсов.М.А.Волошин.А.А.Блок.А.Белый.Кочевники красоты". [Текст] / М. В. Михайлова // Филологические науки. - 2018. - №5.- С.116-120.


83
М 69

Михайлова, М. В.
    Рецензия на литературно- художественное издание М.Б.Шапошникова "П.С.Соловьева. В.Я.Брюсов.М.А.Волошин.А.А.Блок.А.Белый.Кочевники красоты". [Текст] / М. В. Михайлова // Филологические науки. - 2018. - №5. - С. 116-120.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
рецензия -- литературно- художественное издание -- Шапошников -- Соловьев -- Брюсов -- Волошин -- Блок -- Белый
Аннотация: В рецензии анализируется богатый полиграфический и вербальный состав уникального художественного альбома, собравшего под своей обложкой художественные работы ведущих русских символистов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

83.
У 99

Уюкбаева, М. И.
    Социальные проблемы в романе М.О.Ауэзова "Путь Абая" [Текст] / М. И. Уюкбаева // Қазақ және әлем әдебиеті=Казахская и мировая литература. - 2018. - №4-6. - С. 31-32.
ББК 83.

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы -- роман "Путь Абая" -- М.О.Ауэзов -- художественное произведение -- война -- казахские роды -- пастбища
Аннотация: В статье исследуются социальные проблемы в романе- эпопее М.О.Ауэзова "Путь Абая".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Уюкбаева, М.И. Социальные проблемы в романе М.О.Ауэзова "Путь Абая" [Текст] / М. И. Уюкбаева // Қазақ және әлем әдебиеті=Казахская и мировая литература. - 2018. - №4-6.- С.31-32.

36.

Уюкбаева, М.И. Социальные проблемы в романе М.О.Ауэзова "Путь Абая" [Текст] / М. И. Уюкбаева // Қазақ және әлем әдебиеті=Казахская и мировая литература. - 2018. - №4-6.- С.31-32.


83.
У 99

Уюкбаева, М. И.
    Социальные проблемы в романе М.О.Ауэзова "Путь Абая" [Текст] / М. И. Уюкбаева // Қазақ және әлем әдебиеті=Казахская и мировая литература. - 2018. - №4-6. - С. 31-32.
ББК 83.

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы -- роман "Путь Абая" -- М.О.Ауэзов -- художественное произведение -- война -- казахские роды -- пастбища
Аннотация: В статье исследуются социальные проблемы в романе- эпопее М.О.Ауэзова "Путь Абая".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
П 77

Притьмова, Л. Я.
    "И в сердце- вечная любовь...": интегрированный урок- семинар по сонетам У.Шекспира [Текст] / Л. Я. Притьмова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2019. - №2. - С. 32-33.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интегрированный урок- семинар -- сонеты -- У.Шекспир -- литература -- драматург -- мировая литература -- художественное чтение
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему: "И в сердце- вечная любовь...": интегрированный урок- семинар по сонетам У.Шекспира.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Притьмова, Л.Я. "И в сердце- вечная любовь...": интегрированный урок- семинар по сонетам У.Шекспира [Текст] / Л. Я. Притьмова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2019. - №2.- С.32-33.

37.

Притьмова, Л.Я. "И в сердце- вечная любовь...": интегрированный урок- семинар по сонетам У.Шекспира [Текст] / Л. Я. Притьмова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2019. - №2.- С.32-33.


74
П 77

Притьмова, Л. Я.
    "И в сердце- вечная любовь...": интегрированный урок- семинар по сонетам У.Шекспира [Текст] / Л. Я. Притьмова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2019. - №2. - С. 32-33.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интегрированный урок- семинар -- сонеты -- У.Шекспир -- литература -- драматург -- мировая литература -- художественное чтение
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему: "И в сердце- вечная любовь...": интегрированный урок- семинар по сонетам У.Шекспира.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
Р 12

Рабилова, З. Ж.
    Эффективность проведения курса пленэрной практики в учебных заведениях с художественным образованием [Текст] / З. Ж. Рабилова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - С. 6-12
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- изобразительное исскуство -- живопись -- творчество -- плэнэрная практика
Аннотация: Одной из важнейших задач подготовки специалистов в педагогических учебных заведениях при современных тенденциях в развитии системы профессионального образования является развитие творческих способностей и навыков каждого студента, будущего учителя. Основным направлением процесса учебно-воспитательной работы, а именно художественного образованиях педагогических высших учебных заведениях является подготовка будущего учителя изобразительного искусства к творчеству, развитие профессиональной и творческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ибраева, К.С.

Рабилова, З.Ж. Эффективность проведения курса пленэрной практики в учебных заведениях с художественным образованием [Текст] / З. Ж. Рабилова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- С.6-12

38.

Рабилова, З.Ж. Эффективность проведения курса пленэрной практики в учебных заведениях с художественным образованием [Текст] / З. Ж. Рабилова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- С.6-12


74.58
Р 12

Рабилова, З. Ж.
    Эффективность проведения курса пленэрной практики в учебных заведениях с художественным образованием [Текст] / З. Ж. Рабилова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - С. 6-12
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- изобразительное исскуство -- живопись -- творчество -- плэнэрная практика
Аннотация: Одной из важнейших задач подготовки специалистов в педагогических учебных заведениях при современных тенденциях в развитии системы профессионального образования является развитие творческих способностей и навыков каждого студента, будущего учителя. Основным направлением процесса учебно-воспитательной работы, а именно художественного образованиях педагогических высших учебных заведениях является подготовка будущего учителя изобразительного искусства к творчеству, развитие профессиональной и творческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ибраева, К.С.

74.58
Р 79

Ротмирова, Е. А.
    Проектное понимание изобразительной культуры в условиях современного художественного образования [Текст] / Е. А. Ротмирова // Инновации в образовании . - 2018. - №3. - С. 50-59
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- изобразительная культура -- метапрактика проектность изображения
Аннотация: В статье актуализируется проектное понимание культурно ориентированного изобразительного процесса. Раскрывается смысл культуры изобразительных действий в ходе сотворческого развивающего обучения. В условиях компетентностного подхода к современному художественному образованию требование развития изобразительной культуры учащихся рассматривается с учетом ее предметной и мета-специфики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ротмирова, Е.А. Проектное понимание изобразительной культуры в условиях современного художественного образования [Текст] / Е. А. Ротмирова // Инновации в образовании . - 2018. - №3.- С.50-59

39.

Ротмирова, Е.А. Проектное понимание изобразительной культуры в условиях современного художественного образования [Текст] / Е. А. Ротмирова // Инновации в образовании . - 2018. - №3.- С.50-59


74.58
Р 79

Ротмирова, Е. А.
    Проектное понимание изобразительной культуры в условиях современного художественного образования [Текст] / Е. А. Ротмирова // Инновации в образовании . - 2018. - №3. - С. 50-59
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- изобразительная культура -- метапрактика проектность изображения
Аннотация: В статье актуализируется проектное понимание культурно ориентированного изобразительного процесса. Раскрывается смысл культуры изобразительных действий в ходе сотворческого развивающего обучения. В условиях компетентностного подхода к современному художественному образованию требование развития изобразительной культуры учащихся рассматривается с учетом ее предметной и мета-специфики.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.04
П 53

Полынская, И. Н.
    Формирование художественного восприятия студентов на занятиях академическим рисунком и живописью [Текст] / И. Н. Полынская // Высшее образование. - 2019. - №5. - С. 44-48
ББК 74.04

Рубрики: Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
художественное восприятие -- академический рисунок -- живопись -- обучение -- студенты
Аннотация: Рассматривается проблема формирования художественного восприятия у студентов факультета искусств и дизайна на занятиях академическим рисунком и живописью. Раскрывается значение организации восприятия обучающихся в соответствии с методикой ведения длительных академических заданий. Представлены результаты педагогического исследования формирования художественного восприятия обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Голосай, А.В.

Полынская, И.Н. Формирование художественного восприятия студентов на занятиях академическим рисунком и живописью [Текст] / И. Н. Полынская // Высшее образование. - 2019. - №5.- С.44-48

40.

Полынская, И.Н. Формирование художественного восприятия студентов на занятиях академическим рисунком и живописью [Текст] / И. Н. Полынская // Высшее образование. - 2019. - №5.- С.44-48


74.04
П 53

Полынская, И. Н.
    Формирование художественного восприятия студентов на занятиях академическим рисунком и живописью [Текст] / И. Н. Полынская // Высшее образование. - 2019. - №5. - С. 44-48
ББК 74.04

Рубрики: Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
художественное восприятие -- академический рисунок -- живопись -- обучение -- студенты
Аннотация: Рассматривается проблема формирования художественного восприятия у студентов факультета искусств и дизайна на занятиях академическим рисунком и живописью. Раскрывается значение организации восприятия обучающихся в соответствии с методикой ведения длительных академических заданий. Представлены результаты педагогического исследования формирования художественного восприятия обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Голосай, А.В.

Page 4, Results: 110

 

All acquisitions for 
Or select a month