Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
88
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
2.
Подробнее
88
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
3.
Подробнее
78
Е 62
Енеева, М. В.
Развитие представлений о читательской компетентности: исторический обзор и современнный взгляд. [Текст] / М. В. Енеева // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 112-118
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
читательская компетентность -- информационный компонент -- когнитивный компонент -- оценочный компонент -- интерактивный компонент -- мотивация к чтению
Аннотация: В статье раскрывается современное представление о понятии «читательская компетентность» и рассматриваются изменения в компонентной структуре читательской компетентности в контексте чтения как социокультурного феномена в разные исторические периоды.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 62
Енеева, М. В.
Развитие представлений о читательской компетентности: исторический обзор и современнный взгляд. [Текст] / М. В. Енеева // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 112-118
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
читательская компетентность -- информационный компонент -- когнитивный компонент -- оценочный компонент -- интерактивный компонент -- мотивация к чтению
Аннотация: В статье раскрывается современное представление о понятии «читательская компетентность» и рассматриваются изменения в компонентной структуре читательской компетентности в контексте чтения как социокультурного феномена в разные исторические периоды.
Держатели документа:
ЗКУ
4.
Подробнее
74.0
П 14
Палжанова, М. Ш.
Эффективность использования проекта "Читающая школа" на уроках русского языка и литературы [Текст] / М. Ш. Палжанова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №4. - С. 7-8.
ББК 74.0
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Проект "Читающая школа" -- читательская грамотность -- читательская компетентность -- читательская активность
Аннотация: Научная исследовательская работа по теме "Эффективность использования проекта "Читающая школа" на уроках русского языка и литературы" отражает наиболее актуальные проблемы образования и воспитания у учащихся: это привитие интереса и любви к чтению; умение анализировать и применять полученные знания; стремление быть успешными в современном обществе.
Держатели документа:
ЗКУ
П 14
Палжанова, М. Ш.
Эффективность использования проекта "Читающая школа" на уроках русского языка и литературы [Текст] / М. Ш. Палжанова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №4. - С. 7-8.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Проект "Читающая школа" -- читательская грамотность -- читательская компетентность -- читательская активность
Аннотация: Научная исследовательская работа по теме "Эффективность использования проекта "Читающая школа" на уроках русского языка и литературы" отражает наиболее актуальные проблемы образования и воспитания у учащихся: это привитие интереса и любви к чтению; умение анализировать и применять полученные знания; стремление быть успешными в современном обществе.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 4