Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74.6
П 49
Полевая, Т. Ю
Этическое воспитание личности [Текст] / Т.Ю Полевая // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №11. - Б. 51-52
ББК 74.6
Рубрики: Этнопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- этическое -- воспитание -- личносить -- традиция -- знание -- нравственное воспитание -- семья -- культура -- поведения
Аннотация: Именно женщина считается хранительницей семейного очага,морально-нравственных устоев и национальных традиций. Если общественное мнение бывает снисходительным к некоторым слабостям мужчины, то с женщин за них спрос строгий. И этому есть свое обьяснение, именно Женщина-Мать в большей мере влияет на формирование личности человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 49
Полевая, Т. Ю
Этическое воспитание личности [Текст] / Т.Ю Полевая // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №11. - Б. 51-52
Рубрики: Этнопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- этическое -- воспитание -- личносить -- традиция -- знание -- нравственное воспитание -- семья -- культура -- поведения
Аннотация: Именно женщина считается хранительницей семейного очага,морально-нравственных устоев и национальных традиций. Если общественное мнение бывает снисходительным к некоторым слабостям мужчины, то с женщин за них спрос строгий. И этому есть свое обьяснение, именно Женщина-Мать в большей мере влияет на формирование личности человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74
Б 90
Булшекбаева, А. И
Социально - педагогические идеи Абу Наср аль-Фараби [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 27-28
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аль-Фараби -- Әбу Насыр әл-Фараби -- педагогика -- педагог -- философия -- наследие Абу Наср аль-Фараби -- интеллектуальное наследие -- образование -- история педагогики
Аннотация: Казахстанские исследователи-педагоги в учебниках по истории педагогики и других исследованиях определяют главенствующее направление взглядов Абу Насра аль-Фараби нравственно-этическое воспитание, умственное развитие, эстетическое воспитание - музыкальное развитие, вопросы дидактики- построение содержания обучения и использование методов обучение и воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Байжуманова, А
Б 90
Булшекбаева, А. И
Социально - педагогические идеи Абу Наср аль-Фараби [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 27-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аль-Фараби -- Әбу Насыр әл-Фараби -- педагогика -- педагог -- философия -- наследие Абу Наср аль-Фараби -- интеллектуальное наследие -- образование -- история педагогики
Аннотация: Казахстанские исследователи-педагоги в учебниках по истории педагогики и других исследованиях определяют главенствующее направление взглядов Абу Насра аль-Фараби нравственно-этическое воспитание, умственное развитие, эстетическое воспитание - музыкальное развитие, вопросы дидактики- построение содержания обучения и использование методов обучение и воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Байжуманова, А
3.

Подробнее
74
А 37
Айтпаева, А. К.
Педагогические условия формирования этнического самосознания будущих педагогов в учебно-воспитательном процессе ВУЗа [Текст] / А. К. Айтпаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - С. 48-50.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- формирование -- этическое самосознание -- будущие педагоги -- учебно-воспитательный процесс -- ВУЗ
Аннотация: Статья о педагогических условиях формирования этического самосознания будущих педагогов в учебно-воспитательном процессе ВУЗа.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 37
Айтпаева, А. К.
Педагогические условия формирования этнического самосознания будущих педагогов в учебно-воспитательном процессе ВУЗа [Текст] / А. К. Айтпаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - С. 48-50.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- формирование -- этическое самосознание -- будущие педагоги -- учебно-воспитательный процесс -- ВУЗ
Аннотация: Статья о педагогических условиях формирования этического самосознания будущих педагогов в учебно-воспитательном процессе ВУЗа.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
4.

Подробнее
65.290
М 63
Миракян, А. Г.
Лидерство в ХХІ веке: корреспонденция теории и практики [Текст] / А. Г. Миракян // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №6. - С. 133-151. - (Серия экономика)
ББК 65.290
Рубрики: Общие основы экономики предприятия (фирмы)
Кл.слова (ненормированные):
кризис лидерства -- новая парадигма лидерства -- этический подход к лидерству -- ответственное лидерство -- "здоровая"организация -- управление -- экономика -- менеджмент -- этическое лидерство -- жертвенное лидерство -- бизнес-практики
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию лидерства как одной из ключевых составляющих современного управления. В ней рассматриваются изменения в парадигме лидерства, происходящие в начале третьего тысячелетия. Проводится сравнительный анализ теоретических и практических взглядов на лидерство, сформированных исследователями и экспертами в области управления, а также обобщается передовой опыт зарубежных и отечественных компаний с целью определения степени соответствия современной теории практике лидерства. Несмотря на то что в настоящее время существуют успешные бизнес-практики, отражающие новые этические принципы лидерства, делать вывод о полном соответствии теории и практики пока все же рано. Новая парадигма лидерства находится в стадии своего зарождения. И пока новые идеи и принципы не станут частью общественного сознания, по-прежнему будут возникать ситуации, противоречащие современной теории и практике лидерства. В настоящее время существует ряд объективных обстоятельств, ограничивающих развитие этического и ответственного подхода к лидерству.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 63
Миракян, А. Г.
Лидерство в ХХІ веке: корреспонденция теории и практики [Текст] / А. Г. Миракян // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №6. - С. 133-151. - (Серия экономика)
Рубрики: Общие основы экономики предприятия (фирмы)
Кл.слова (ненормированные):
кризис лидерства -- новая парадигма лидерства -- этический подход к лидерству -- ответственное лидерство -- "здоровая"организация -- управление -- экономика -- менеджмент -- этическое лидерство -- жертвенное лидерство -- бизнес-практики
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию лидерства как одной из ключевых составляющих современного управления. В ней рассматриваются изменения в парадигме лидерства, происходящие в начале третьего тысячелетия. Проводится сравнительный анализ теоретических и практических взглядов на лидерство, сформированных исследователями и экспертами в области управления, а также обобщается передовой опыт зарубежных и отечественных компаний с целью определения степени соответствия современной теории практике лидерства. Несмотря на то что в настоящее время существуют успешные бизнес-практики, отражающие новые этические принципы лидерства, делать вывод о полном соответствии теории и практики пока все же рано. Новая парадигма лидерства находится в стадии своего зарождения. И пока новые идеи и принципы не станут частью общественного сознания, по-прежнему будут возникать ситуации, противоречащие современной теории и практике лидерства. В настоящее время существует ряд объективных обстоятельств, ограничивающих развитие этического и ответственного подхода к лидерству.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
87
К 19
Канке, В. А.
Этизация преподавания наук необходима [Текст] / В. А. Канке // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 25-28
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
этизация преподавания наук -- принцип максимизации благоденствия всех стейкхолдеров -- этика ответственности -- философия -- социология -- высшее образование
Аннотация: Анализируется этический проект (этизация) образовательного процесса, основное содержание которого состоит в максимизации всех его стейкхолдеров. В современном обществе, отмеченном печатью многочисленных катаклизмов, этому проекту нет альтернативы. Но этизация преподавания наук встречается с многочисленными трудностями. С одной стороны, философские этические теории, в частности деонтологическая, утилитаристская, прагматическая и дискурсивная этика, недостаточно научны. С другой стороны, этическое начало в аксиологических науках представлено в довольно неразвитом виде. Налицо проблемная ситуация, путь разрешения которой предлагается автором в стремлении перевести этику на подлинно научные рельсы
Держатели документа:
ЗКГУ
К 19
Канке, В. А.
Этизация преподавания наук необходима [Текст] / В. А. Канке // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 25-28
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
этизация преподавания наук -- принцип максимизации благоденствия всех стейкхолдеров -- этика ответственности -- философия -- социология -- высшее образование
Аннотация: Анализируется этический проект (этизация) образовательного процесса, основное содержание которого состоит в максимизации всех его стейкхолдеров. В современном обществе, отмеченном печатью многочисленных катаклизмов, этому проекту нет альтернативы. Но этизация преподавания наук встречается с многочисленными трудностями. С одной стороны, философские этические теории, в частности деонтологическая, утилитаристская, прагматическая и дискурсивная этика, недостаточно научны. С другой стороны, этическое начало в аксиологических науках представлено в довольно неразвитом виде. Налицо проблемная ситуация, путь разрешения которой предлагается автором в стремлении перевести этику на подлинно научные рельсы
Держатели документа:
ЗКГУ
6.

Подробнее
74.58
О-66
Орлова, И.Б.
Человек в технологизированном мире [Текст] / И.Б. Орлова // Alma mater. - 2019. - №6. - С. 70-77
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- технологизированный мир -- социальное и этическое испытание -- социальные последствия -- высшее образование
Аннотация: Представлено продолжением опубликованной в майском номере журнала Alma mater (Вестник высшей школы) статьи «Влияние искусственного интеллекта на социальную жизнь человека». Развивается тема положения человека в новом технологизированном мире, где искусственный интеллект (ИИ) проникает в самые разные сферы жизни. Скорость внедрения инноваций намного опережает возможности осознания последствий происходящих перемен. Помимо экзистенциальных рисков, рассмотрены практики правового регулирования разработок в области искусственного интеллекта, использование ИИ в военной и научной сферах. В подготовке статьи принимали участие магистранты Высшей школы современных социальных наук МГУ им. М.В. Ломоносова Мирошник Н., Лях А., Харсеева А., Берлин Е
Держатели документа:
ЗКГУ
О-66
Орлова, И.Б.
Человек в технологизированном мире [Текст] / И.Б. Орлова // Alma mater. - 2019. - №6. - С. 70-77
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- технологизированный мир -- социальное и этическое испытание -- социальные последствия -- высшее образование
Аннотация: Представлено продолжением опубликованной в майском номере журнала Alma mater (Вестник высшей школы) статьи «Влияние искусственного интеллекта на социальную жизнь человека». Развивается тема положения человека в новом технологизированном мире, где искусственный интеллект (ИИ) проникает в самые разные сферы жизни. Скорость внедрения инноваций намного опережает возможности осознания последствий происходящих перемен. Помимо экзистенциальных рисков, рассмотрены практики правового регулирования разработок в области искусственного интеллекта, использование ИИ в военной и научной сферах. В подготовке статьи принимали участие магистранты Высшей школы современных социальных наук МГУ им. М.В. Ломоносова Мирошник Н., Лях А., Харсеева А., Берлин Е
Держатели документа:
ЗКГУ
7.

Подробнее
Тажбаева, Тажбаева,С.
Профессионально-этическое воспитание будущего учителя во внеучебной деятельности вуза / Тажбаева,С. Тажбаева // НазаЭстан жо_ары мектеб_. - 2007. - _1.-с81
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- учитель -- этика учителя
Тажбаева, Тажбаева,С.
Профессионально-этическое воспитание будущего учителя во внеучебной деятельности вуза / Тажбаева,С. Тажбаева // НазаЭстан жо_ары мектеб_. - 2007. - _1.-с81
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- учитель -- этика учителя
Page 1, Results: 7