Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 1, Results: 8

Report on unfulfilled requests: 0

74
С 89

Сұлтанғалиева, Р.
    Тіл мен дәстүрді дәріптеген жоба [Текст] / Р. Сұлтанғалиева // Жайық үні. - 2011. - №52.-29 желтоқсан. - Б. 3
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ -- тіл -- дәстүр -- дөңгелек үстел -- жоба -- Иманғалиев А.
Аннотация: М.Өтемісов атындағы БҚМУ-да облыстық тілдерді дамыту басқармасының тапсырысымен жүзеге асырылған "Балалар үйінің,балабақша және мектеп бүлдіршіндерінің арасында мемлекеттік тілді,ұлттық салт-дәстүрлерді дәріптеүге бағытталған іс шаралар өткізу" атты жоба жұмысының орындалуын қорытындылау мақсатында дөңгелек үстел өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

Сұлтанғалиева, Р. Тіл мен дәстүрді дәріптеген жоба [Текст] / Р. Сұлтанғалиева // Жайық үні. - 2011. - №52.-29 желтоқсан.- Б.3

1.

Сұлтанғалиева, Р. Тіл мен дәстүрді дәріптеген жоба [Текст] / Р. Сұлтанғалиева // Жайық үні. - 2011. - №52.-29 желтоқсан.- Б.3


74
С 89

Сұлтанғалиева, Р.
    Тіл мен дәстүрді дәріптеген жоба [Текст] / Р. Сұлтанғалиева // Жайық үні. - 2011. - №52.-29 желтоқсан. - Б. 3
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ -- тіл -- дәстүр -- дөңгелек үстел -- жоба -- Иманғалиев А.
Аннотация: М.Өтемісов атындағы БҚМУ-да облыстық тілдерді дамыту басқармасының тапсырысымен жүзеге асырылған "Балалар үйінің,балабақша және мектеп бүлдіршіндерінің арасында мемлекеттік тілді,ұлттық салт-дәстүрлерді дәріптеүге бағытталған іс шаралар өткізу" атты жоба жұмысының орындалуын қорытындылау мақсатында дөңгелек үстел өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Т 11


    Тіл мен дәстүр, қыздар тәрбиесін ұлықтаған жоба [Текст] // Өркен. - 2012. - №3. - Б. 2
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- дәстүр -- қыздар әлемі сайты -- қыздар тәрбиесі
Аннотация: Мақалада БҚМУ - дың "Қыздар әлемі" сайты мен "Балалар үйінің, балабақша және мектеп бүлдіршіндерінің арасында мемлекеттік тілді, ұлттық салт-дәстүрлерді дәріптеуге бағытталған іс шаралар өткізу" атты жоба жұмысының орындалуын қорытындылау мақсатында кездесу кеш туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Тіл мен дәстүр, қыздар тәрбиесін ұлықтаған жоба [Текст] // Өркен. - 2012. - №3.- Б.2

2.

Тіл мен дәстүр, қыздар тәрбиесін ұлықтаған жоба [Текст] // Өркен. - 2012. - №3.- Б.2


74
Т 11


    Тіл мен дәстүр, қыздар тәрбиесін ұлықтаған жоба [Текст] // Өркен. - 2012. - №3. - Б. 2
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- дәстүр -- қыздар әлемі сайты -- қыздар тәрбиесі
Аннотация: Мақалада БҚМУ - дың "Қыздар әлемі" сайты мен "Балалар үйінің, балабақша және мектеп бүлдіршіндерінің арасында мемлекеттік тілді, ұлттық салт-дәстүрлерді дәріптеуге бағытталған іс шаралар өткізу" атты жоба жұмысының орындалуын қорытындылау мақсатында кездесу кеш туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58
Д 79

Дүйсенбаев, А. Қ.
    Биология сабағында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың педагогикалық негіздері. [Текст] / А. Қ. Дүйсенбаев, А. Ж. Жолдасов // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 134-136
ББК 74.58

Рубрики: Жоғары білім.

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- технология -- ақпараттандыру -- қалыптастыру -- коммуникациялық -- педагогикалық -- тәрбиелеу -- оқушы -- инновациялық -- интерактивті -- биология -- жануар
Аннотация: Мақалада биология сабағында оқушылардың қызығушылығын арттыру үшін түрлі әдістер қолданылған. Модульдік технология күннен күнге дамып келеді. Бұл әдістің бағыт бағдар беру, түсіндіру қорытындылау сиақты мақсаттарды алға тартады. Мақалада барлық сабақтарды оқыту барысында оқушыларға қызықты белсенділігін арттыратын, тәрбиелік мәні бар білімді тұлғаны заман талабына сай азаматты тәрбиелеп шығаруға бағытталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жолдасов, А.Ж.

Дүйсенбаев, А.Қ. Биология сабағында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың педагогикалық негіздері. [Текст] / А. Қ. Дүйсенбаев, А. Ж. Жолдасов // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, Орал, 2015. - 12 маусым.- Б.134-136

3.

Дүйсенбаев, А.Қ. Биология сабағында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың педагогикалық негіздері. [Текст] / А. Қ. Дүйсенбаев, А. Ж. Жолдасов // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, Орал, 2015. - 12 маусым.- Б.134-136


74.58
Д 79

Дүйсенбаев, А. Қ.
    Биология сабағында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың педагогикалық негіздері. [Текст] / А. Қ. Дүйсенбаев, А. Ж. Жолдасов // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 134-136
ББК 74.58

Рубрики: Жоғары білім.

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- технология -- ақпараттандыру -- қалыптастыру -- коммуникациялық -- педагогикалық -- тәрбиелеу -- оқушы -- инновациялық -- интерактивті -- биология -- жануар
Аннотация: Мақалада биология сабағында оқушылардың қызығушылығын арттыру үшін түрлі әдістер қолданылған. Модульдік технология күннен күнге дамып келеді. Бұл әдістің бағыт бағдар беру, түсіндіру қорытындылау сиақты мақсаттарды алға тартады. Мақалада барлық сабақтарды оқыту барысында оқушыларға қызықты белсенділігін арттыратын, тәрбиелік мәні бар білімді тұлғаны заман талабына сай азаматты тәрбиелеп шығаруға бағытталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жолдасов, А.Ж.

28
К 58

Кожагалиева, Р. Ж.
    Шежін жайылмасы табиғи көлтабандарындағы бидайық қауымдастығының биологиялық өнімділігін зерттеу әдіснамасы және оқу процесінде пайдалану [Текст] / Р. Ж. Кожагалиева, Г. Н. Нұрәділова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 243-248
ББК 28

Рубрики: Биологические науки

Кл.слова (ненормированные):
Шежін жайылмасы -- табиғи көлтабандар -- биологиялық өнімділік -- бидайық қауымдастығы -- әдіснама -- оқу процесі -- қолданбалы биология -- далалық зерттеу -- зертханалық жұмыс -- биомасса
Аннотация: Биология ғылымдар саласының негізгі зерттеу әдістері: бақылау эксперимент жүргізу және жинақталған фактілерді теориялық тұрғыдан қорытындылау болып табылады. Бақылау және эксперимент жолмен жинақталған материалдарды салыстыру, қорытындылау зерделеу оқушылардың логикалық шығармашылық ойлауын дамытады.Бидайық қауымдастығының биологиялық өнімділігін анықтау әдіснамасы қолданбалы биология курсы бойынша білім алатын студенттерге зерттеу тақырыптары бойынша жұмыстану барысында қажет болады. Қазақстанда қоғамдық мал шаруашылығын дамыту ең алдымен қолда бар шабындықтар мен жайылымдардың өнімділігін арттыру және оларды тиімді пайдалану есебінен жемшөп базасын нығайтуды талап етеді.Шежін-Дерін жайылымдарының ең құнды өсімдіктері – көпжылдық астық тұқымдас жоғары өнімді шөптер- бидайық, арпабас және т. б.Бидайық (Agropyron) - шөп шабуға, сондай-ақ жаюға арналған құнды және өнімді жем-шөп дақылдарының бірі. Бидайық (Agropyron) тұзды және қатты сілтілі топырақтарда, сазды және сазды топырақтарда өсіп, дамуы мүмкін, сондықтан бүлінген жерлерді биологиялық қалпына келтіру үшін табысты. Су басудың төменгі деңгейінде (іс жүзінде, бүкіл вегетациялық кезең) және жер асты суларының жоғары деңгейін, топырақтың жайылуы мен нығыздалуына (жайылымдық учаскелерде) жақсы бейімделген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрәділова, Г.Н.

Кожагалиева, Р.Ж. Шежін жайылмасы табиғи көлтабандарындағы бидайық қауымдастығының биологиялық өнімділігін зерттеу әдіснамасы және оқу процесінде пайдалану [Текст] / Р. Ж. Кожагалиева, Г. Н. Нұрәділова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3.- Б.243-248

4.

Кожагалиева, Р.Ж. Шежін жайылмасы табиғи көлтабандарындағы бидайық қауымдастығының биологиялық өнімділігін зерттеу әдіснамасы және оқу процесінде пайдалану [Текст] / Р. Ж. Кожагалиева, Г. Н. Нұрәділова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3.- Б.243-248


28
К 58

Кожагалиева, Р. Ж.
    Шежін жайылмасы табиғи көлтабандарындағы бидайық қауымдастығының биологиялық өнімділігін зерттеу әдіснамасы және оқу процесінде пайдалану [Текст] / Р. Ж. Кожагалиева, Г. Н. Нұрәділова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 243-248
ББК 28

Рубрики: Биологические науки

Кл.слова (ненормированные):
Шежін жайылмасы -- табиғи көлтабандар -- биологиялық өнімділік -- бидайық қауымдастығы -- әдіснама -- оқу процесі -- қолданбалы биология -- далалық зерттеу -- зертханалық жұмыс -- биомасса
Аннотация: Биология ғылымдар саласының негізгі зерттеу әдістері: бақылау эксперимент жүргізу және жинақталған фактілерді теориялық тұрғыдан қорытындылау болып табылады. Бақылау және эксперимент жолмен жинақталған материалдарды салыстыру, қорытындылау зерделеу оқушылардың логикалық шығармашылық ойлауын дамытады.Бидайық қауымдастығының биологиялық өнімділігін анықтау әдіснамасы қолданбалы биология курсы бойынша білім алатын студенттерге зерттеу тақырыптары бойынша жұмыстану барысында қажет болады. Қазақстанда қоғамдық мал шаруашылығын дамыту ең алдымен қолда бар шабындықтар мен жайылымдардың өнімділігін арттыру және оларды тиімді пайдалану есебінен жемшөп базасын нығайтуды талап етеді.Шежін-Дерін жайылымдарының ең құнды өсімдіктері – көпжылдық астық тұқымдас жоғары өнімді шөптер- бидайық, арпабас және т. б.Бидайық (Agropyron) - шөп шабуға, сондай-ақ жаюға арналған құнды және өнімді жем-шөп дақылдарының бірі. Бидайық (Agropyron) тұзды және қатты сілтілі топырақтарда, сазды және сазды топырақтарда өсіп, дамуы мүмкін, сондықтан бүлінген жерлерді биологиялық қалпына келтіру үшін табысты. Су басудың төменгі деңгейінде (іс жүзінде, бүкіл вегетациялық кезең) және жер асты суларының жоғары деңгейін, топырақтың жайылуы мен нығыздалуына (жайылымдық учаскелерде) жақсы бейімделген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрәділова, Г.Н.

81.2(5Каз)
А 45

Алдашева , К.С.
    Неологизмдерді когнитивтік аспектіде зерделеудің негізгі бағыттары [Текст] / К.С. Алдашева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 233-239
ББК 81.2(5Каз)

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
неологизм -- когнитивтік лингвистика -- когнитивтік неология -- когнитивтік дискурс -- лингводидактикалық аспектілер -- М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті -- сөзжасам -- қазақ тілі -- семантикалық тыныс -- лингвистика -- новообразование -- лексика -- жылтылдақ концепт -- Жаңа сөздер -- Субкатегоризациялау процесі -- окказионализм
Аннотация: Зерттеу ҚР Білім және Ғылым министрлігі Ғылым комитетінің 2018-2020 жылдарға арналған ғылыми жобаларды гранттық қаржыландыру бағдарламасы шеңберінде М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде орындалатын «Қазіргі қазақ тіліндегі неологизмдердің қалыптануы: когнитивтік және лингводидактикалық аспектілер» деп аталатын жоба нәтижелерін қорытындылауға бағытталған.Қазіргі кезеңде қазақ әдеби тілінің динамикасында жаңа сөздерді / неологизмдерді жасау үшін сөзжасам модельдерінің барлық мүмкіндіктері айқындалған және олардың жалпы сипаттамасы, тиімділігі мен икемділігі сөзжасам бойынша еңбектерде жеткілікті дәрежеде тұжырымдалған. Сөзжасам модельдерінің қатарында қазақ тілінің семантикалық тынысын (төл сөздердің қайта жаңғыруы) игеру арқылы жасалған жаңа сөздер айрықша орын алады, олар өздеріне тән күрделі, лингвистикалық, лингвомәдени және сыртқы факторларға байланысты ерекшеліктері бойынша қалыптану және нормалану тұрғысынан жете зерделеуді қажет етеді.Мақалада жаңа сөздерді когнитивтік аспектіде зерттеуге арналған ғылыми еңбектер талданады
Держатели документа:
БҚМУ

Алдашева , К.С. Неологизмдерді когнитивтік аспектіде зерделеудің негізгі бағыттары [Текст] / К.С. Алдашева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.233-239

5.

Алдашева , К.С. Неологизмдерді когнитивтік аспектіде зерделеудің негізгі бағыттары [Текст] / К.С. Алдашева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.233-239


81.2(5Каз)
А 45

Алдашева , К.С.
    Неологизмдерді когнитивтік аспектіде зерделеудің негізгі бағыттары [Текст] / К.С. Алдашева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 233-239
ББК 81.2(5Каз)

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
неологизм -- когнитивтік лингвистика -- когнитивтік неология -- когнитивтік дискурс -- лингводидактикалық аспектілер -- М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті -- сөзжасам -- қазақ тілі -- семантикалық тыныс -- лингвистика -- новообразование -- лексика -- жылтылдақ концепт -- Жаңа сөздер -- Субкатегоризациялау процесі -- окказионализм
Аннотация: Зерттеу ҚР Білім және Ғылым министрлігі Ғылым комитетінің 2018-2020 жылдарға арналған ғылыми жобаларды гранттық қаржыландыру бағдарламасы шеңберінде М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде орындалатын «Қазіргі қазақ тіліндегі неологизмдердің қалыптануы: когнитивтік және лингводидактикалық аспектілер» деп аталатын жоба нәтижелерін қорытындылауға бағытталған.Қазіргі кезеңде қазақ әдеби тілінің динамикасында жаңа сөздерді / неологизмдерді жасау үшін сөзжасам модельдерінің барлық мүмкіндіктері айқындалған және олардың жалпы сипаттамасы, тиімділігі мен икемділігі сөзжасам бойынша еңбектерде жеткілікті дәрежеде тұжырымдалған. Сөзжасам модельдерінің қатарында қазақ тілінің семантикалық тынысын (төл сөздердің қайта жаңғыруы) игеру арқылы жасалған жаңа сөздер айрықша орын алады, олар өздеріне тән күрделі, лингвистикалық, лингвомәдени және сыртқы факторларға байланысты ерекшеліктері бойынша қалыптану және нормалану тұрғысынан жете зерделеуді қажет етеді.Мақалада жаңа сөздерді когнитивтік аспектіде зерттеуге арналған ғылыми еңбектер талданады
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 61

Амандаулетова, А. К.
    Білім берудегі басқарудың жалпы аспектілері [Текст] / А. К. Амандаулетова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 224-226.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Аспектілер -- басқару объектісі -- тренингтер -- семинарлар -- семинарлар -- менеджмент -- менеджерлер -- стратегиялык жоспарлау -- кадрлық ресурстар -- оңтайландыру -- ішкі-сыртқы факторлар -- бақылау және бағалау -- мониторинг -- ынталандыру -- кадрларды дамыту
Аннотация: Бұл мақалада мектепішілік басқару – педагогикалық үдерістің объективтік заңдылықтарын тану мәселесі қарастырылған. Бұл жариялымда педагогикалық үдерісті басқару – қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау, ұйымдастыру, бақылау, басқару объектісін зерттеу, алынған ақпараттарды талдау және қорытындылау тақырыбы қозғалған. Мақала тұтас педагогикалық үдерісті басқару: педагогикалық талдау, мақсат қою және жоспарлау, ұйымдастыру, бақылау, реттеу мен түзету тәрізді әрекеттер мен функцияларды, білім беру жүйесіндегі мемлекеттік басқару принциптер жиынтығы, кәсіби іс-әрекетті әрқилы деңгейде бірдей тең басқару, ата-аналар, қоғамдық ұйымдар, мемлекеттік мекемелермен қатынастары зерттеуге арналған
Держатели документа:
ЗКУ

Амандаулетова, А.К. Білім берудегі басқарудың жалпы аспектілері [Текст] / А. К. Амандаулетова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.224-226.

6.

Амандаулетова, А.К. Білім берудегі басқарудың жалпы аспектілері [Текст] / А. К. Амандаулетова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.224-226.


74
А 61

Амандаулетова, А. К.
    Білім берудегі басқарудың жалпы аспектілері [Текст] / А. К. Амандаулетова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 224-226.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Аспектілер -- басқару объектісі -- тренингтер -- семинарлар -- семинарлар -- менеджмент -- менеджерлер -- стратегиялык жоспарлау -- кадрлық ресурстар -- оңтайландыру -- ішкі-сыртқы факторлар -- бақылау және бағалау -- мониторинг -- ынталандыру -- кадрларды дамыту
Аннотация: Бұл мақалада мектепішілік басқару – педагогикалық үдерістің объективтік заңдылықтарын тану мәселесі қарастырылған. Бұл жариялымда педагогикалық үдерісті басқару – қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау, ұйымдастыру, бақылау, басқару объектісін зерттеу, алынған ақпараттарды талдау және қорытындылау тақырыбы қозғалған. Мақала тұтас педагогикалық үдерісті басқару: педагогикалық талдау, мақсат қою және жоспарлау, ұйымдастыру, бақылау, реттеу мен түзету тәрізді әрекеттер мен функцияларды, білім беру жүйесіндегі мемлекеттік басқару принциптер жиынтығы, кәсіби іс-әрекетті әрқилы деңгейде бірдей тең басқару, ата-аналар, қоғамдық ұйымдар, мемлекеттік мекемелермен қатынастары зерттеуге арналған
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ж 94


    Жылдың үздіктері анықталды [Текст] // Жайық үні. - 2024. - 12 желтоқсан. - №50. - Б. 5.
ББК 74

Рубрики: білім

Кл.слова (ненормированные):
БКУ -- М. Өтемісов -- махамбет үздіктері -- шара
Аннотация: Жақында Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің акт залында жылды қорытындылауға арналған салтанатты "Махамбет үздіктері" атты шарасы ұйымдастырылды.
Держатели документа:
БҚУ

Жылдың үздіктері анықталды [Текст] // Жайық үні. - 2024. - 12 желтоқсан. - №50.- Б.5.

7.

Жылдың үздіктері анықталды [Текст] // Жайық үні. - 2024. - 12 желтоқсан. - №50.- Б.5.


74
Ж 94


    Жылдың үздіктері анықталды [Текст] // Жайық үні. - 2024. - 12 желтоқсан. - №50. - Б. 5.
ББК 74

Рубрики: білім

Кл.слова (ненормированные):
БКУ -- М. Өтемісов -- махамбет үздіктері -- шара
Аннотация: Жақында Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің акт залында жылды қорытындылауға арналған салтанатты "Махамбет үздіктері" атты шарасы ұйымдастырылды.
Держатели документа:
БҚУ

63.4
С 60


    Солтүстік арал маңындағы жалғыз-ағым тұрағының доңғал типтес керамикасы [Текст] / С. Рахимжанова, Ы. Құрманиязов, Ж. Аккошкарова, А. Ракутубе // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №3. - Б. 150-162.
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
доңғал типтес керамика -- тұрақ -- керамика -- техникалық-технологиялық талдау -- ою-өрнектеу -- Арал маңы -- Археология
Аннотация: Мақалада Жалғыз-Ағым тұрағының доңғал типтес керамикасының техникалық-типологиялық талдауының нәтижелері берілген. Керамикалық кешен А.А. Бобринский мен оның ізбасарлары қалыптастырған ежелгі қыш өндірісін зерттеудің тарихи-мәдени тәсілі шеңберінде зерттелді. Зерттеу жұмысы Жалғыз-Ағым тұрағының доңғал типтес керамикасында мәдени дәстүрлерді анықтап, басқа ескерткіштердің материалдарымен салыстыруға бағытталды. Берілген тип керамикасын зерттеу сол уақытта өмір сүрген көзешілер жаппай орташа темірленген сәл құмды саз-балшық қолданғандарын көрсетті. Саздардың құмдану деңгейін, лайлы саздарды және табиғи минералды қоспалардың құрамын зерттеу бастапқы иілімді шикізат көзінің бес шартты «орнын» анықтауға мүмкіндік берді. Қыш ыдыстарының қалыптау қоспаларын зерттеу Жалғыз-Ағым тұрағында доңғал типтес керамиканың жасалуы «саз+шамот+органикалық ерітінді» (70%) тәсілі бойынша басым екендігін көрсетті, ал қалған тәсілдер бірең-сараң тіркелді. Алынған нәтижелер бойынша осы қоныста сол уақытта өмір сүрген тұрғындар едәуір біркелкі болды деп қорытындылауға мүмкіндік береді. Қыш ыдысының бетін өңдеу үшін жұмсақ затпен қолмен тегістеу қолданылып, беті ангобпен боялған (100%). Зерттеліп жатқан қыш ыдыстарының арасында көзе пішінді ыдыстар жаппай кездеседі (70%), белдеу (52,9%) және тегіс (41,2%) элемент басым өрнек болып табылады. Осылай, зерттелген материалдар доңғал типтес керамиканың Батыс Қазақстанда да таралғандығын көрсетеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимжанова, С.
Құрманиязов, Ы.
Аккошкарова, Ж.
Ракутубе, А.

Солтүстік арал маңындағы жалғыз-ағым тұрағының доңғал типтес керамикасы [Текст] / С. Рахимжанова, Ы. Құрманиязов, Ж. Аккошкарова, А. Ракутубе // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №3.- Б.150-162.

8.

Солтүстік арал маңындағы жалғыз-ағым тұрағының доңғал типтес керамикасы [Текст] / С. Рахимжанова, Ы. Құрманиязов, Ж. Аккошкарова, А. Ракутубе // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №3.- Б.150-162.


63.4
С 60


    Солтүстік арал маңындағы жалғыз-ағым тұрағының доңғал типтес керамикасы [Текст] / С. Рахимжанова, Ы. Құрманиязов, Ж. Аккошкарова, А. Ракутубе // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №3. - Б. 150-162.
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
доңғал типтес керамика -- тұрақ -- керамика -- техникалық-технологиялық талдау -- ою-өрнектеу -- Арал маңы -- Археология
Аннотация: Мақалада Жалғыз-Ағым тұрағының доңғал типтес керамикасының техникалық-типологиялық талдауының нәтижелері берілген. Керамикалық кешен А.А. Бобринский мен оның ізбасарлары қалыптастырған ежелгі қыш өндірісін зерттеудің тарихи-мәдени тәсілі шеңберінде зерттелді. Зерттеу жұмысы Жалғыз-Ағым тұрағының доңғал типтес керамикасында мәдени дәстүрлерді анықтап, басқа ескерткіштердің материалдарымен салыстыруға бағытталды. Берілген тип керамикасын зерттеу сол уақытта өмір сүрген көзешілер жаппай орташа темірленген сәл құмды саз-балшық қолданғандарын көрсетті. Саздардың құмдану деңгейін, лайлы саздарды және табиғи минералды қоспалардың құрамын зерттеу бастапқы иілімді шикізат көзінің бес шартты «орнын» анықтауға мүмкіндік берді. Қыш ыдыстарының қалыптау қоспаларын зерттеу Жалғыз-Ағым тұрағында доңғал типтес керамиканың жасалуы «саз+шамот+органикалық ерітінді» (70%) тәсілі бойынша басым екендігін көрсетті, ал қалған тәсілдер бірең-сараң тіркелді. Алынған нәтижелер бойынша осы қоныста сол уақытта өмір сүрген тұрғындар едәуір біркелкі болды деп қорытындылауға мүмкіндік береді. Қыш ыдысының бетін өңдеу үшін жұмсақ затпен қолмен тегістеу қолданылып, беті ангобпен боялған (100%). Зерттеліп жатқан қыш ыдыстарының арасында көзе пішінді ыдыстар жаппай кездеседі (70%), белдеу (52,9%) және тегіс (41,2%) элемент басым өрнек болып табылады. Осылай, зерттелген материалдар доңғал типтес керамиканың Батыс Қазақстанда да таралғандығын көрсетеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимжанова, С.
Құрманиязов, Ы.
Аккошкарова, Ж.
Ракутубе, А.

Page 1, Results: 8

 

All acquisitions for 
Or select a month