Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 607
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
74.200
Т 11
Төребаева, Г. Р.
Көрнекілік әдістің технология сабақтарын өткізудегі маңызы. [Текст] / Г. Р. Төребаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 3
ББК 74.200
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әдіс -- көрнекілік -- заттар -- құбылыс -- көрсету әдісі -- тақта
Аннотация: Технология сабақтарын оқыту процесінде тек принциптер ғана емес, сонымен қатар оқыту әдістері қарастырылады. Әдіс оқу материалын теориялық және практикалық меңгеру формасы болып табылады. Олардың көпшілігі ұқсас сипатта болады, сондықтан топтарға бірігеді. Мақалада осылардың бірі көрнекілік әдіске тоқталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Төребаева, Г. Р.
Көрнекілік әдістің технология сабақтарын өткізудегі маңызы. [Текст] / Г. Р. Төребаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 3
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әдіс -- көрнекілік -- заттар -- құбылыс -- көрсету әдісі -- тақта
Аннотация: Технология сабақтарын оқыту процесінде тек принциптер ғана емес, сонымен қатар оқыту әдістері қарастырылады. Әдіс оқу материалын теориялық және практикалық меңгеру формасы болып табылады. Олардың көпшілігі ұқсас сипатта болады, сондықтан топтарға бірігеді. Мақалада осылардың бірі көрнекілік әдіске тоқталған.
Держатели документа:
БҚМУ
12.
Подробнее
74.202
Е 69
Ерімбетова, Э.
Сапалық бағалау әдісі [Текст] / Э. Ерімбетова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 5
ББК 74.202
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- бағалау -- оқушы -- мұғалім -- сапалық
Аннотация: Сапалық бағалау әдісі - мінездеме, іс-қимылды бақылау, үйрену күнделігі, емтихан-сынақ жағдайы және портфолио қатарларын қамтиды.Оның ішінде портфолио бүкіл дүние жүзінің білім беру саласында дәріптеліп отырған сапалық бағалаудың маңызды бір әдісі болып табылады.Мақалада әдетте портфолионың қалыптасуы төмендегідей бірнеше басқыштан тұратыны жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 69
Ерімбетова, Э.
Сапалық бағалау әдісі [Текст] / Э. Ерімбетова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- бағалау -- оқушы -- мұғалім -- сапалық
Аннотация: Сапалық бағалау әдісі - мінездеме, іс-қимылды бақылау, үйрену күнделігі, емтихан-сынақ жағдайы және портфолио қатарларын қамтиды.Оның ішінде портфолио бүкіл дүние жүзінің білім беру саласында дәріптеліп отырған сапалық бағалаудың маңызды бір әдісі болып табылады.Мақалада әдетте портфолионың қалыптасуы төмендегідей бірнеше басқыштан тұратыны жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
37.136
Ж 85
Жуканов, Д. А.
Ыдыс-аяқ: аққұман, самаурын жасау. [Текст] / Д. А. Жуканов // мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 24-25
ББК 37.136
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ыдыс-аяқ -- қолөнер -- ағаш -- заман -- самаурын -- су құйылған -- аққұман -- станок
Аннотация: Бұл мақалада оқушылардың ағашты көркемдеп өңдеу, жұмырлау, бедерлеп ою әдісін меңгерту арқылы аққұман мен самаурын тарихымен таныстырып, жасау жолдарын уйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 85
Жуканов, Д. А.
Ыдыс-аяқ: аққұман, самаурын жасау. [Текст] / Д. А. Жуканов // мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 24-25
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ыдыс-аяқ -- қолөнер -- ағаш -- заман -- самаурын -- су құйылған -- аққұман -- станок
Аннотация: Бұл мақалада оқушылардың ағашты көркемдеп өңдеу, жұмырлау, бедерлеп ою әдісін меңгерту арқылы аққұман мен самаурын тарихымен таныстырып, жасау жолдарын уйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
74.263
А 14
Абелдаева, Б. А.
Базалық өндіріс орындарында мамандықты меңгертуді үйрету. [Текст] / Б. А. Абелдаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 36-37
ББК 74.263
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- жоспар -- сағат -- техникалық -- мамандық -- бағдарлама -- кәсіптік тәжірибе -- сабақ -- оқушылар -- шебер
Аннотация: Кәсіптік тәжірибе шебері өндірістік -тәжірибе кезінде оқушыларға берілгенжұмыстардың түрін, оқушыға жұмыстың түрлі операцияларын орындауын тиімді бөліп, жұмыс кезіндеоқушыларды қадағалай білуі тиіс. Әрбір жұмыстың жаңаша әдісін немесе ұтымды жақтарын оқушыларға үйрету қажет болған жағдайда шебер өзі жасап көрсетуі керек. Осы жұмыстарды үш кезеңге бөлу арқылы жүзеге асыруға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
А 14
Абелдаева, Б. А.
Базалық өндіріс орындарында мамандықты меңгертуді үйрету. [Текст] / Б. А. Абелдаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 36-37
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- жоспар -- сағат -- техникалық -- мамандық -- бағдарлама -- кәсіптік тәжірибе -- сабақ -- оқушылар -- шебер
Аннотация: Кәсіптік тәжірибе шебері өндірістік -тәжірибе кезінде оқушыларға берілгенжұмыстардың түрін, оқушыға жұмыстың түрлі операцияларын орындауын тиімді бөліп, жұмыс кезіндеоқушыларды қадағалай білуі тиіс. Әрбір жұмыстың жаңаша әдісін немесе ұтымды жақтарын оқушыларға үйрету қажет болған жағдайда шебер өзі жасап көрсетуі керек. Осы жұмыстарды үш кезеңге бөлу арқылы жүзеге асыруға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
Қалдекова, Б. Л.
Өрнектерді құрудың композициялық негізі. [Текст] / Б. Л. Қалдекова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 6-7
ББК 85.12
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- ұлттық -- өнер -- бейнелеу өнері -- қазақ халқы
Аннотация: Оө - өрнек өнері ғасырлар бойы қазақ халқының бейнелеу өнерінің жеке түрі болып келеді. Тұрмысқа қажетті заттарды, ұлттық киімдерді, бұйымдарды әшекелеудегі негізгі мәнерлі өнер әдісі - оө-өрнек элементтерін меңгеру болып табылады. Оө-өрнек сөзінің мағынасы туралы мақалада айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Қалдекова, Б. Л.
Өрнектерді құрудың композициялық негізі. [Текст] / Б. Л. Қалдекова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 6-7
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- ұлттық -- өнер -- бейнелеу өнері -- қазақ халқы
Аннотация: Оө - өрнек өнері ғасырлар бойы қазақ халқының бейнелеу өнерінің жеке түрі болып келеді. Тұрмысқа қажетті заттарды, ұлттық киімдерді, бұйымдарды әшекелеудегі негізгі мәнерлі өнер әдісі - оө-өрнек элементтерін меңгеру болып табылады. Оө-өрнек сөзінің мағынасы туралы мақалада айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
16.
Подробнее
85.12
Ж 31
Жанысбаева, А. Ә.
Қағазды бүктеу әдісімен бұйымдар жасау. [Текст] / А. Ә. Жанысбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - Б. 17
ББК 85.12
Рубрики: сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
өнер -- қағаз -- бүктеу -- бұйым -- сурет -- оригами -- қолөнер -- үшбұрыш
Аннотация: Бұл мақалада өзге елдер өнері - оригами туралы мағлұмат берілген, қағазды бүктеу арқылы қажетті бұйымдарды жасап үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 31
Жанысбаева, А. Ә.
Қағазды бүктеу әдісімен бұйымдар жасау. [Текст] / А. Ә. Жанысбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - Б. 17
Рубрики: сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
өнер -- қағаз -- бүктеу -- бұйым -- сурет -- оригами -- қолөнер -- үшбұрыш
Аннотация: Бұл мақалада өзге елдер өнері - оригами туралы мағлұмат берілген, қағазды бүктеу арқылы қажетті бұйымдарды жасап үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
17.
Подробнее
Қапжапаров, А. З.
Технологиялық сызбаларды қолдана отырып, токарь станогында ағаш жону әдісін меңгеру. [Текст] / А. З. Қапжапаров // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - Б. 35
ББК 37.1
Рубрики: Ағаш өңдеу технологиясы.
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағаш -- жону -- сызба -- технологиялық -- станок -- токарь
Аннотация: Бұл мақалада оқушыларға технологиялық сызбаларды қолдану арқылы токарь станогында ағаш жону технологиясын үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Қапжапаров, А. З.
Технологиялық сызбаларды қолдана отырып, токарь станогында ағаш жону әдісін меңгеру. [Текст] / А. З. Қапжапаров // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - Б. 35
Рубрики: Ағаш өңдеу технологиясы.
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағаш -- жону -- сызба -- технологиялық -- станок -- токарь
Аннотация: Бұл мақалада оқушыларға технологиялық сызбаларды қолдану арқылы токарь станогында ағаш жону технологиясын үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
18.
Подробнее
74.263
Ж 11
Жөнисова, А. С
Педагогикалық технологиялар - оқу үрдісіндегі мазмұнды іске асыру құралы [Текст] / А.С Жөнисова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 2-3
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология пәні -- білім -- педагогикалық технология -- оқыту әдісі
Аннотация: Оқыту әдістері дегеніміз - мұғалім мен оқушылардың жұмыс тәсілдері. Әр оқушы сабақ кезінде жаңа білім қосып қана қоймай,соны ізденіп,талдап, пікір таластыру деңгейіне жетіп,үнемі даму үстінде болу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 11
Жөнисова, А. С
Педагогикалық технологиялар - оқу үрдісіндегі мазмұнды іске асыру құралы [Текст] / А.С Жөнисова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 2-3
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология пәні -- білім -- педагогикалық технология -- оқыту әдісі
Аннотация: Оқыту әдістері дегеніміз - мұғалім мен оқушылардың жұмыс тәсілдері. Әр оқушы сабақ кезінде жаңа білім қосып қана қоймай,соны ізденіп,талдап, пікір таластыру деңгейіне жетіп,үнемі даму үстінде болу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
37.248(5Каз)
Ш 19
Шамғұнова, К. Қ
Кілемге түк шалу [Текст] / К.Қ Шамғұнова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 16-17
ББК 37.248(5Каз)
Рубрики: Қазақ қолөнері
Кл.слова (ненормированные):
кілем тоқу -- қолөнер -- технология
Аннотация: Тоқу өнері қазақтың көшпелі мал шаруашылығымен байланысты екенін білеміз,сондықтан қой,түйе жүндерінен тек кілем ғана емес, сонымен қатар түкті кілем әдісімен, басқұр, қоржын, алаша, қол дорба сияқты көптеген үй мүліктерін тоқыған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 19
Шамғұнова, К. Қ
Кілемге түк шалу [Текст] / К.Қ Шамғұнова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 16-17
Рубрики: Қазақ қолөнері
Кл.слова (ненормированные):
кілем тоқу -- қолөнер -- технология
Аннотация: Тоқу өнері қазақтың көшпелі мал шаруашылығымен байланысты екенін білеміз,сондықтан қой,түйе жүндерінен тек кілем ғана емес, сонымен қатар түкті кілем әдісімен, басқұр, қоржын, алаша, қол дорба сияқты көптеген үй мүліктерін тоқыған.
Держатели документа:
БҚМУ
20.
Подробнее
37.248(5Каз)
О-57
Омарова, Ұ. Т
Былғарымен жұмыс Мысық бейнесін жасау [Текст] / Ұ.Т Омарова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 19-20
ББК 37.248(5Каз)
Рубрики: Қазақ қолөнері
Кл.слова (ненормированные):
тері -- былғары -- қолөнер -- ұлттық өнер
Аннотация: Қазақ халқының ғасырлар бойы қалыптасқан ұлттық мұрасының да, материалдық қазынасының қомақты бөлігі - ұлттық өнер. Былғары мал терісінен, өңдеу арқылы алынатын өнім. Оқушыларға былғарыдан жасалатын бұйымдардың жасау әдісін үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
О-57
Омарова, Ұ. Т
Былғарымен жұмыс Мысық бейнесін жасау [Текст] / Ұ.Т Омарова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 19-20
Рубрики: Қазақ қолөнері
Кл.слова (ненормированные):
тері -- былғары -- қолөнер -- ұлттық өнер
Аннотация: Қазақ халқының ғасырлар бойы қалыптасқан ұлттық мұрасының да, материалдық қазынасының қомақты бөлігі - ұлттық өнер. Былғары мал терісінен, өңдеу арқылы алынатын өнім. Оқушыларға былғарыдан жасалатын бұйымдардың жасау әдісін үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 2, Results: 607