Электронный каталог

Наубаева, Х. Т.
    Әлеуметтік бейімделу процесіндегі этникалық теріс ұғымдардың психологиялық аспектілері [Текст] / Х.Т.Наубаева // "Қайнар" униерситетінің хабаршысы= Вестник университета "Кайнар". - 2015. - №2/1. - Б. 29-32
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
бейімделу -- әлеуметтік бейімделу -- этнос -- теріс ұғымдар -- аспект
Аннотация: Мақалада әлеуметтік бейімделу процесіндегі этникалық теріс ұғымдардың психологиялық аспектілері қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тоқсанбаева, Н.Қ.
Ұзақбаева, Л.Е.

74
М 90
Мусатаева, М. У.
    Әлеуметтік педагогтың оқушылармен жұмысы [Текст] / М. У. Мусатаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2018. - №5. - Б. 9-11
ББК 74

Рубрики: білім беру педагог

Кл.слова (ненормированные):
Әлеуметтік педагог -- Оқушылармен жұмыс -- Жұмыстың мақсаты -- Әлеуметтік қоршаған орта -- Әлеуметтік бейімделу -- Әлеуметтік бірігу -- Ажырау -- Ата-ана мен жұмыс -- Ережелер -- Әлеуметтік педагогтың қызметі -- Қызметінің нәтижесі
Аннотация: Мақалада әлеуметтік педагогтың негізгі міндеттері мен ата-анамен жұмыстану жолдары берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

74.3
У 59
Ундаганова, Д. Р
    Ерекше білімді қажет ететін балаларды әлеуметтік ортаға бейімдеу жолдары [Текст] / Д.Р Ундаганова // Дефектология. - 2018. - Б. 9-11
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- компенсация -- әлеуметтік бейімделу -- көлем -- пішін -- түс -- бүтін -- көріп-сезу
Аннотация: Ерекше білімді қажет ететін балаларды әлеуметтік ортаға бейімдеу үшін көп еңбек қажет.Әр баланың даму ерекшеліктері мен жас ерекшеліктерін ескеріп, олармен жұмыс істеу жоспары жөнінде айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88.52
Р 21
Рамазанова, А. Х.
    Тұлғаның дамуындағы әлеуметтік бейімделудің алатын орны [Текст] / А. Х. Рамазанова, Н. Ж. Құдайбергенова, Н. К. Әбдуали // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(65). - Б. 25-33. - ( Серия философии, культурологии и политологии= Философия, мəдениеттану, саясаттану сериясы)
ББК 88.52

Рубрики: Личность как социально-психологическое явление

Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- әлеуметтік бейімделу -- қоғам -- мәдениет -- өзін-өзі анықтау -- Интериоризация -- стереотип -- тәрбиелеу -- Индивид
Аннотация: Мақалада тұлғаның әлеуметтенуі мен дамуы мәселесінің адам өміріндегі алатын орнына талдау жасалды, әртүрлі ғылыми тұжырымдар мен теориялар сараланып, соның негізінде жеке тұлғаның қалыптасуы мен дамуының концептуалдық, әлеуметтік-философиялық мәні айшықталды. Тұлғаның әлеуметтенуі мен дамуының қазіргі теориялық-әдіснамалық ұстындары мен тұжырымдарын бағамдау арқылы оның әлеуметтік, философиялық, рухани-адамгершілік, ділдік қырлары сараланып, қоғамдық гуманитарлық ғылымдар саласының қай-қайсында болсын маңыздылығы жан-жақты айқындалды. Сонымен қатар, тұлға ретінде адамды әлеуметтік тіршілік иесі деп сипаттай отырып, осы ұғымның аясында тұлғаның әлеуметтенулік қасиеттері қарастырылады. Тұлғаның әлеуметтену процесі адамдардың қарым-қатынасқа түсуімен және бірлесіп әрекет етуімен тығыз байланысты. Әлеуметтену және тұлғаның қалыптасу процестері арнайы әлеуметтік институттар шебінде, мысалы, мектепте және түрлі формалды емес бірлестіктерде жүзеге асырылады. Адам әлеуметтену процесінде әлеуметтік нормаларды меңгеріп, әлеуметтік рөлдер, қоғамдық мінез дағдыларын пайдаланудың тәсілдерін үйренеді. Осы тұрғыда тұлғаның әлеуметтенуі мен дамуының маңыздылығын айқындау және зерделеуге автор басымдық береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құдайбергенова, Н.Ж.
Әбдуали, Н.К.

74.3
Н 13
Нағашыбаева, С. К
    Бастауыш сынып оқушыларының оқу іс әрекетіне бейімделуінің педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / С.К Нағашыбаева // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2024. - №1. - Б. 2-6
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физологиялық бейімделу -- психологиялық бейімделу -- әлеуметтік бейімделу -- академиялық дезадаптация -- жетекші
Аннотация: Мақалада бейімделу-көп мағыналы жан-жақты процесс,организмнің немесе адамның жаңа жағдайларға яғни ортаға бейімделу екендігі айтылады
Держатели документа:
БҚУ

74
К 12
Қайырбекова, Г. М.
    Психикалық дамуы тежелген бастауыш сынып оқушыларының эмоционалды-ерік саласының ерекшеліктері [Текст] / Г. М. Қайырбекова, К. С. Тебенова // Білім. - 2024. - №1. - Б. 71-81.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
психикалық дамудың тежелуі -- эмоционалды-ерік сала -- әлеуметтену -- арт-технологиялар -- әлеуметтік бейімделу -- әдіс-тәсілдер
Аннотация: Бұл мақалада психикалық дамуы тежелген бастауыш сынып оқушыла- рының эмоционалды-ерік саласының ерекшеліктері және оның оқудағы жетістік- теріне әсері қаралады. Әлеуметтендірудің маңыздылығына және эмоционалдық дамудың осы үдеріске әсеріне назар аударылады. Психикалық дамуы тежелген балалардың эмоционалды-ерік саласының негізгі тенденциялары мен типтік ерекшеліктерін, эмоционалды реакциялары мен ерікті қасиеттері сипатталды. Олардың мақсат қою, жоспарлау және шешім қабылдау сияқты ерікті қабілеттері жиі нашарлауы тапсырмаларды өз бетінше орындау және жауапкершілікті орын- дау қабілетіне әсері сипатталған. Проблеманың әртүрлі аспектілері, оның ішінде эмоционалдық бұзылуларды түсінудің теориялық тәсілдері, диагностика және түзету әдістері, сондай-ақ осы балалардың қоғамға кірігу стратегиялары баян- далады. Психикалық дамуы тежелген балаларда эмоционалды реакциялар мен ерікті процестерді қалыптастыру механизмдерін, олардың әлеуметтік өзара әре- кеттесудегі ерекшеліктерін, сондай-ақ түзету және психологиялық-педагогикалық қолдау әдістерін зерттеу маңызды болып табылады. Психикалық дамуы тежелген бастауыш сынып оқушыларының эмоционалды және ерікті дамуын қолдау үшін ерте және мақсатты араласудың, жеке ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оларды оқыту мен дамытуға кешенді тәсілдің маңыздылығы атап өтіледі. Психикалық дамуы тежелген бастауыш сынып оқушыларының эмоционалды-ерік саласының қалыптасу және мектептегі мазасыздық деңгейі анықталды. Сонымен қатар балалардың эмоционалды-ерік саласын арт-технологияларды пайдалану арқылы дамытуға арналған «Өмір бояулары» түзету бағдарламасына шолу жасалды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тебенова, К.С.