Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 17
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
32.81
Х 12
Хапаева , С. С.
ОРГАНИЗАЦИЯ КВЕСТА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА УЧАЩИХСЯ С ИННОВАЦИОННЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ [Текст] / С. С. Хапаева , Р. А. Ганин , О. А. Пышкина , К. А. Сунцов // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 13-17
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
квест -- QR-код -- лазерно-гравировальный станок -- 3D-принтер -- робот -- робототехника -- информатика -- технология
Аннотация: В статье представлены результаты проектной работы команды авторов по созданию квеста по технологии/информатике. В процессе прохождения квеста обучающиеся, вовлекаясь во взаимодействие, игру, знакомятся с инновационным оборудованием. Это последовательный квест: выполнив одно задание, ученики получают следующее, и так до тех пор, пока не выполнят все задания и не пройдут весь маршрут. В ходе выполнения заданий ребята знакомятся с 3D-принтером, лазерно-гравировальным станком, роботом, технологией QR-кодирования и другими технологиями и оборудованием. Описаны принципы и особенности разработки квестов. Подробная методика организации квеста и разработанные программы и ресурсы будут интересны и полезны учителям информатики, технологии, методистам, специалистам дополнительного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганин , Р. А.
Пышкина , О. А.
Сунцов , К. А.
Х 12
Хапаева , С. С.
ОРГАНИЗАЦИЯ КВЕСТА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА УЧАЩИХСЯ С ИННОВАЦИОННЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ [Текст] / С. С. Хапаева , Р. А. Ганин , О. А. Пышкина , К. А. Сунцов // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 13-17
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
квест -- QR-код -- лазерно-гравировальный станок -- 3D-принтер -- робот -- робототехника -- информатика -- технология
Аннотация: В статье представлены результаты проектной работы команды авторов по созданию квеста по технологии/информатике. В процессе прохождения квеста обучающиеся, вовлекаясь во взаимодействие, игру, знакомятся с инновационным оборудованием. Это последовательный квест: выполнив одно задание, ученики получают следующее, и так до тех пор, пока не выполнят все задания и не пройдут весь маршрут. В ходе выполнения заданий ребята знакомятся с 3D-принтером, лазерно-гравировальным станком, роботом, технологией QR-кодирования и другими технологиями и оборудованием. Описаны принципы и особенности разработки квестов. Подробная методика организации квеста и разработанные программы и ресурсы будут интересны и полезны учителям информатики, технологии, методистам, специалистам дополнительного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганин , Р. А.
Пышкина , О. А.
Сунцов , К. А.
2.
Подробнее
32.81
Т 30
Темнорусова , О. Н.
УРОК-КВЕСТ НА ТЕМУ ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ [Текст] / О. Н. Темнорусова // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 33-39
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- исполнитель -- квест -- интерактивные задания -- QR-коды -- LearningApps.org -- Thinglink -- Google-сайт
Аннотация: В статье представлен урок-квест для обобщения знаний по теме «Основы алгоритмизации», построенный на основе использования интерактивных заданий. Информационно-образовательной средой для групповой работы учащихся является Google-сайт с интерактивной картой Thinglink, содержащей задания для обобщения. Доступ к заданиям осуществляется по гиперссылке или с помощью QR-кодов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 30
Темнорусова , О. Н.
УРОК-КВЕСТ НА ТЕМУ ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ [Текст] / О. Н. Темнорусова // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 33-39
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- исполнитель -- квест -- интерактивные задания -- QR-коды -- LearningApps.org -- Thinglink -- Google-сайт
Аннотация: В статье представлен урок-квест для обобщения знаний по теме «Основы алгоритмизации», построенный на основе использования интерактивных заданий. Информационно-образовательной средой для групповой работы учащихся является Google-сайт с интерактивной картой Thinglink, содержащей задания для обобщения. Доступ к заданиям осуществляется по гиперссылке или с помощью QR-кодов.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74.26
Ф 45
Фетисова, А. А.
Для формирования познавательной активности учащихся на уроках иностранного языка: миф или реальность? [Текст] / А. А. Фетисова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №9. - С. 21-26
ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- познавательные универсальные учебные действия -- мобильные технологии -- QR-коды
Аннотация: В статье рассматриваются методические возможности использования мобильных технологий, в частности QR-кодов, для формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся на уроках иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 45
Фетисова, А. А.
Для формирования познавательной активности учащихся на уроках иностранного языка: миф или реальность? [Текст] / А. А. Фетисова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №9. - С. 21-26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- познавательные универсальные учебные действия -- мобильные технологии -- QR-коды
Аннотация: В статье рассматриваются методические возможности использования мобильных технологий, в частности QR-кодов, для формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся на уроках иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
А 62
Амренова, С.
Кітапхана - рухани байлық [Текст] / С. Амренова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - Б. 50-51
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- мектеп -- мұғалім -- оқушы -- жұмыс -- BILIM MEDIA -- SMART БИБЛИОТЕКА -- QROUP(BMQ) -- ақпараттық -- мәдени-ағартушылық -- ғылыми-зерттеушілік
Аннотация: Халқымыз өнер мен білімді қадірлеген. Бүгінгі таңда барлық адамзат алдында тұрған мақсат - білімді ұрпақ тәрбиелеу. Ал, ұрпақ білімді қайдан алады? Әрине кітаптан. "Артық білім кітапта, ерінбей оқып көруге" - деп Абай атамыз айтқандай, адам баласы үшін кітап үлкен тәрбиеші. Бүгінгі таңда мектеп кітапханашыларында оқырмандармен өткізетін мәдени шаралар түрі жыл санап молайып келе жатыр. Өйткені қазіргі таңда жаңа технология мүмкіндіктерін пайдалана отырып, өткізер шараны түрлендіруге жағдай жасалған. Қазіргі кітапханалар - ақпараттық, мәдени-ағартушылық, ғылыми-зерттеушілік мекеме.
Держатели документа:
БҚМУ
А 62
Амренова, С.
Кітапхана - рухани байлық [Текст] / С. Амренова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - Б. 50-51
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- мектеп -- мұғалім -- оқушы -- жұмыс -- BILIM MEDIA -- SMART БИБЛИОТЕКА -- QROUP(BMQ) -- ақпараттық -- мәдени-ағартушылық -- ғылыми-зерттеушілік
Аннотация: Халқымыз өнер мен білімді қадірлеген. Бүгінгі таңда барлық адамзат алдында тұрған мақсат - білімді ұрпақ тәрбиелеу. Ал, ұрпақ білімді қайдан алады? Әрине кітаптан. "Артық білім кітапта, ерінбей оқып көруге" - деп Абай атамыз айтқандай, адам баласы үшін кітап үлкен тәрбиеші. Бүгінгі таңда мектеп кітапханашыларында оқырмандармен өткізетін мәдени шаралар түрі жыл санап молайып келе жатыр. Өйткені қазіргі таңда жаңа технология мүмкіндіктерін пайдалана отырып, өткізер шараны түрлендіруге жағдай жасалған. Қазіргі кітапханалар - ақпараттық, мәдени-ағартушылық, ғылыми-зерттеушілік мекеме.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
24.1
Я 60
Янкив, К. Ф.
Проблемное обучение с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2020. - №7. - С. 25-28
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR -код -- методика -- тепловой эффект химических реакций -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: Использование QR- кода позволяет максимально приблизить учащихся к современным информационным достижениям. Предложена методика изучения темы "Тепловой эффект химических реакций" на основе проблемного подхода и использованием QR -кода.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.
Я 60
Янкив, К. Ф.
Проблемное обучение с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2020. - №7. - С. 25-28
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR -код -- методика -- тепловой эффект химических реакций -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: Использование QR- кода позволяет максимально приблизить учащихся к современным информационным достижениям. Предложена методика изучения темы "Тепловой эффект химических реакций" на основе проблемного подхода и использованием QR -кода.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.
6.
Подробнее
74
С 28
Сеитова , Т. Ш.
Білім берудегі жаңа тәсіл: smart education оқыту және дамыту технологиясы [Текст] / Т. Ш. Сеитова , Ш.Н. Куттыкожаева // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 154-160
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
SMART -- смарт-білім беру -- смарт-тақталар -- смарт-оқулықтар -- смарт-проекторлар -- ақылды үй -- ақылды қала -- digital-ұрпақ -- репозитория -- видеорекоредер -- QR-кодтар
Аннотация: Мақалада «Smart», «Smart-білім беру тұжырымдамасының» анықтамасы нақтыланады, мақсаты мен міндеттері белгіленеді. Білім беру процесіндегі smart-ортаның қалыптасуы сапалы smart-білім беру үшін қажет екендігі қарастырылады. Қазіргі таңда жаңа білім беру ортасын қалыптастыру, кәсіби мамандардың сапасын арттыру үшін аталған зерттеу тақырыбының өзектілігі көрсетіледі. Смарт-білім берудің негізгі принциптері ұсынылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Куттыкожаева , Ш.Н.
С 28
Сеитова , Т. Ш.
Білім берудегі жаңа тәсіл: smart education оқыту және дамыту технологиясы [Текст] / Т. Ш. Сеитова , Ш.Н. Куттыкожаева // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 154-160
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
SMART -- смарт-білім беру -- смарт-тақталар -- смарт-оқулықтар -- смарт-проекторлар -- ақылды үй -- ақылды қала -- digital-ұрпақ -- репозитория -- видеорекоредер -- QR-кодтар
Аннотация: Мақалада «Smart», «Smart-білім беру тұжырымдамасының» анықтамасы нақтыланады, мақсаты мен міндеттері белгіленеді. Білім беру процесіндегі smart-ортаның қалыптасуы сапалы smart-білім беру үшін қажет екендігі қарастырылады. Қазіргі таңда жаңа білім беру ортасын қалыптастыру, кәсіби мамандардың сапасын арттыру үшін аталған зерттеу тақырыбының өзектілігі көрсетіледі. Смарт-білім берудің негізгі принциптері ұсынылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Куттыкожаева , Ш.Н.
7.
Подробнее
24
Я 60
Янкив, К. Ф.
Изучение ОВР с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе . - 2021. - №2. - С. 38-41
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR - код -- методика -- окислительно-восстановительные реакции -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: предлагается описание использования QR - кода как ключа для входа на сайт, где представлена информация по теме. Использование QR - кода педставляет собой элемент игры на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.
Я 60
Янкив, К. Ф.
Изучение ОВР с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе . - 2021. - №2. - С. 38-41
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR - код -- методика -- окислительно-восстановительные реакции -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: предлагается описание использования QR - кода как ключа для входа на сайт, где представлена информация по теме. Использование QR - кода педставляет собой элемент игры на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.
8.
Подробнее
78
А 90
Асан, М.
Кітапханаларымыз заман талабына сай ма? [Текст] / М. Асан, А. Есенжол, М. Күмісбек // Егемен Қазақстан . - 2021. - №184.-29 қыркүйек. - Б. 8-9
ББК 78
Рубрики: Кітапхана
Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- Ақан Әбдуәлиев -- мәдениет және спорт министрі -- еңбекақы -- кітапханашылар -- Президенттің Жолдауы -- қызметкерлер -- "Рухани қазына" республикалық фестиваль -- үздік кітапханашы -- Қазақстанның ұлттық электронды кітапханасы -- кітап -- балалар әдебиеті -- коворкинг орталықтары -- буккросинг -- QR код -- Жұлдыз Сүлейменова -- білім беру -- библиобус -- кітапханашылар күні
Аннотация: Мемлекет басшысы биылғы Жолдауында : "Кітапханашылардың жалақысы 2022-2025 жылдар аралығында 20 пайызға арттыру тапсырылды" деп атап өтті. Алдағы уақытта түйінді түйіткілдерді шешу үшін қандай шаралар қолға алынғаны дұрыс? Мақалада мемлекеттік қолдаудан бөлек , әлемдік тәжірибеге сай кітапхананы жандандыруға арналған ұсыныстар туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есенжол, А.
Күмісбек, М.
А 90
Асан, М.
Кітапханаларымыз заман талабына сай ма? [Текст] / М. Асан, А. Есенжол, М. Күмісбек // Егемен Қазақстан . - 2021. - №184.-29 қыркүйек. - Б. 8-9
Рубрики: Кітапхана
Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- Ақан Әбдуәлиев -- мәдениет және спорт министрі -- еңбекақы -- кітапханашылар -- Президенттің Жолдауы -- қызметкерлер -- "Рухани қазына" республикалық фестиваль -- үздік кітапханашы -- Қазақстанның ұлттық электронды кітапханасы -- кітап -- балалар әдебиеті -- коворкинг орталықтары -- буккросинг -- QR код -- Жұлдыз Сүлейменова -- білім беру -- библиобус -- кітапханашылар күні
Аннотация: Мемлекет басшысы биылғы Жолдауында : "Кітапханашылардың жалақысы 2022-2025 жылдар аралығында 20 пайызға арттыру тапсырылды" деп атап өтті. Алдағы уақытта түйінді түйіткілдерді шешу үшін қандай шаралар қолға алынғаны дұрыс? Мақалада мемлекеттік қолдаудан бөлек , әлемдік тәжірибеге сай кітапхананы жандандыруға арналған ұсыныстар туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есенжол, А.
Күмісбек, М.
9.
Подробнее
83.8
С 16
Салықбай, Ә.
Айдана мен Ақжолтай. Дос іздеген қыз. Өзгеріс [Текст] / Ә. Салықбай // Қазақ тарихы. - 2021. - №6. - б. 49-51
ББК 83.8
Рубрики: Балалар әдебиеті
Кл.слова (ненормированные):
әңгіме
Аннотация: Биылғы жылды Мәдениет және спорт министрлігі Балалар әдебиеті жылы деп жариялағаны мәлім. Осыған орай Алматы қаласында "Алтын сақа" балалар баспасы ашылып, жас оқырмандарға арнап 100 кітап шығарып үлгерді. Бұл 100 кітаптың ішінде балаларға арналған ертегілер, әңгімелер, боямақтар бар. Ертегілердің барлығы шағын көлемде, оқуға жеңіл, түсінуге оңай. Кітаптардың бір ерекшелігі - барлығында QR код бар. Ұялы телефонның QR коды арқылы ертегілердің бәрін тыңдауға болады. Осы "Балалар әдебиеті жылына" орай Мәдениет және спорт министрлігінің арнайы тапсырысымен "Қазақ тарихы" журналының редакторы, белгілі жазушы Әбділдабек Салықбайдың "Айдана мен Ақжолтай" атты әңгімелер мен хикаяттар жинағын шығару да жоспарға енген болатын. Алматыдағы "Томирис 21" баспасынан таяуда осы кітаптың жарық көргені туралы сүйінші хабар келді. Төменде қаламгердің "Айдана мен Ақжолтай" жинағына енген бірер әңгімесі назарларыңызға ұсынылып отыр.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
С 16
Салықбай, Ә.
Айдана мен Ақжолтай. Дос іздеген қыз. Өзгеріс [Текст] / Ә. Салықбай // Қазақ тарихы. - 2021. - №6. - б. 49-51
Рубрики: Балалар әдебиеті
Кл.слова (ненормированные):
әңгіме
Аннотация: Биылғы жылды Мәдениет және спорт министрлігі Балалар әдебиеті жылы деп жариялағаны мәлім. Осыған орай Алматы қаласында "Алтын сақа" балалар баспасы ашылып, жас оқырмандарға арнап 100 кітап шығарып үлгерді. Бұл 100 кітаптың ішінде балаларға арналған ертегілер, әңгімелер, боямақтар бар. Ертегілердің барлығы шағын көлемде, оқуға жеңіл, түсінуге оңай. Кітаптардың бір ерекшелігі - барлығында QR код бар. Ұялы телефонның QR коды арқылы ертегілердің бәрін тыңдауға болады. Осы "Балалар әдебиеті жылына" орай Мәдениет және спорт министрлігінің арнайы тапсырысымен "Қазақ тарихы" журналының редакторы, белгілі жазушы Әбділдабек Салықбайдың "Айдана мен Ақжолтай" атты әңгімелер мен хикаяттар жинағын шығару да жоспарға енген болатын. Алматыдағы "Томирис 21" баспасынан таяуда осы кітаптың жарық көргені туралы сүйінші хабар келді. Төменде қаламгердің "Айдана мен Ақжолтай" жинағына енген бірер әңгімесі назарларыңызға ұсынылып отыр.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
10.
Подробнее
79
Т 32
Темирбаева, К. Х.
Виртуалды музей. [Текст] / К. Х. Темирбаева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 193-195
ББК 79
Рубрики: Музейное дело
Кл.слова (ненормированные):
виртуалды музей -- Жаһандану -- QR код -- Гимназия гимні -- Ансамбль -- Табысты
Аннотация: Бұл жұмыстазаман талабына сай, қабырғадағы виртуалды музей туралы жазылған.Виртуалды музей 10 бөлімнен құрылған. Әр бөлімінQR код арқылы виртуалды музейден мектеп тыныс-тіршілігімен танысып көріп, тамашалауға болады. Мектеп әкімшілігі, тарихтағы әкімшілік, ұстаздар, дарынды оқшылар, әр бірлестіктегі жетістіктер, шараларды да көру мүмкіндігі бар.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 32
Темирбаева, К. Х.
Виртуалды музей. [Текст] / К. Х. Темирбаева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 193-195
Рубрики: Музейное дело
Кл.слова (ненормированные):
виртуалды музей -- Жаһандану -- QR код -- Гимназия гимні -- Ансамбль -- Табысты
Аннотация: Бұл жұмыстазаман талабына сай, қабырғадағы виртуалды музей туралы жазылған.Виртуалды музей 10 бөлімнен құрылған. Әр бөлімінQR код арқылы виртуалды музейден мектеп тыныс-тіршілігімен танысып көріп, тамашалауға болады. Мектеп әкімшілігі, тарихтағы әкімшілік, ұстаздар, дарынды оқшылар, әр бірлестіктегі жетістіктер, шараларды да көру мүмкіндігі бар.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 17