Choice of metadata Диссертации и рефераты
Page 3, Results: 51
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
22.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
23.
Подробнее
811.111(043.3)
Б28
Batyrgaliyeva, G. M.
Video as a means of forming lexical skills in English lessons [Текст] : master`s thesis for the academic degree of the master of pedagogical sciences,educational program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / G. M. Batyrgaliyeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 88 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
лексические навыки -- формирование -- видео -- видеоматериалы -- разговорные навыки -- навыки -- чтение -- письмо -- запас -- слова -- учебный процесс -- аутентичные материалы -- практические задания -- английский язык -- средняя школа -- языковое общение -- подготовка -- словарный запас
Аннотация: Теоретически обосновать, разработать и проверить эффективность комплекса упражнений для формирования лексических навыков на уроках английского языка с использованием видеоматериалов.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б28
Batyrgaliyeva, G. M.
Video as a means of forming lexical skills in English lessons [Текст] : master`s thesis for the academic degree of the master of pedagogical sciences,educational program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / G. M. Batyrgaliyeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 88 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лексические навыки -- формирование -- видео -- видеоматериалы -- разговорные навыки -- навыки -- чтение -- письмо -- запас -- слова -- учебный процесс -- аутентичные материалы -- практические задания -- английский язык -- средняя школа -- языковое общение -- подготовка -- словарный запас
Аннотация: Теоретически обосновать, разработать и проверить эффективность комплекса упражнений для формирования лексических навыков на уроках английского языка с использованием видеоматериалов.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
24.
Подробнее
811.111(043.3)
Б28
Batyrgaliyeva, G. M.
Video as a means of forming lexical skills in English lessons [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the academic degree of a master of pedagogical sciences in the educational program 7M01705 -Foreign language: two foreign languages / G. M. Batyrgaliyeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
лексические навыки -- формирование -- видео -- видеоматериалы -- разговорные навыки -- навыки -- чтение -- письмо -- запас -- слова -- учебный процесс -- аутентичные материалы -- практические задания -- английский язык -- средняя школа -- языковое общение -- подготовка -- словарный запас
Аннотация: Теоретически обосновать, разработать и проверить эффективность комплекса упражнений для формирования лексических навыков на уроках английского языка с использованием видеоматериалов.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Tynybaeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б28
Batyrgaliyeva, G. M.
Video as a means of forming lexical skills in English lessons [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the academic degree of a master of pedagogical sciences in the educational program 7M01705 -Foreign language: two foreign languages / G. M. Batyrgaliyeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лексические навыки -- формирование -- видео -- видеоматериалы -- разговорные навыки -- навыки -- чтение -- письмо -- запас -- слова -- учебный процесс -- аутентичные материалы -- практические задания -- английский язык -- средняя школа -- языковое общение -- подготовка -- словарный запас
Аннотация: Теоретически обосновать, разработать и проверить эффективность комплекса упражнений для формирования лексических навыков на уроках английского языка с использованием видеоматериалов.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Tynybaeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
25.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
26.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
27.
Подробнее
378.018.43(043.3)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university [Текст] : mas. the. for the acad. deg. of the mas. of ped. sci. educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Res. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 81 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- система дистанционного обучения -- мудл -- метод обучения -- интерактивный метод
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university [Текст] : mas. the. for the acad. deg. of the mas. of ped. sci. educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Res. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 81 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- система дистанционного обучения -- мудл -- метод обучения -- интерактивный метод
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
28.
Подробнее
378.018.43(043.3)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university : [Текст] : abstract of mas. the. for sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. sci. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Scien. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- мудл -- метод обучения -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- интерактивный метод -- система дистанционного обучения
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university : [Текст] : abstract of mas. the. for sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. sci. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Scien. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- мудл -- метод обучения -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- интерактивный метод -- система дистанционного обучения
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
29.
Подробнее
372.854(043.3)
М 89
Mugalbayeva, A. M.
Problem solving as a means of formation of chemical knowledge in secondary school of multilingual education [Текст] : master's project submitted for the degree master of education in the specialty 6M011200 - chemistry / A. M. Mugalbayeva. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 61 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- химия -- решения задач -- полиязычное образование
Аннотация: Разработка методики решения задач как средства формирования химических знаний в условиях полиязычного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Usipbekova, Y.Zh. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 89
Mugalbayeva, A. M.
Problem solving as a means of formation of chemical knowledge in secondary school of multilingual education [Текст] : master's project submitted for the degree master of education in the specialty 6M011200 - chemistry / A. M. Mugalbayeva. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 61 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- химия -- решения задач -- полиязычное образование
Аннотация: Разработка методики решения задач как средства формирования химических знаний в условиях полиязычного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Usipbekova, Y.Zh. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
30.
Подробнее
372.853(043.3)
М 89
Mugalbayeva, A. M.
Problem solving as a means of formation of chemical knowledge in secondary school of multilingual education [Текст] : abstract master's project submitted for the degree of master of education 6M011200 - chemistry / A. M. Mugalbayeva. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 8 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- химия -- решения задач -- полиязычное образование
Аннотация: Разработка методики решения задач как средства формирования химических знаний в условиях полиязычного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Usipbekova, Y.Zh. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 89
Mugalbayeva, A. M.
Problem solving as a means of formation of chemical knowledge in secondary school of multilingual education [Текст] : abstract master's project submitted for the degree of master of education 6M011200 - chemistry / A. M. Mugalbayeva. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 8 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- химия -- решения задач -- полиязычное образование
Аннотация: Разработка методики решения задач как средства формирования химических знаний в условиях полиязычного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Usipbekova, Y.Zh. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Page 3, Results: 51