Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 97
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
74
Д 41
Джилкишиева, М. С.
Деятельностно-аксиологический подход к гражданско-патриотическому воспитанию студенческой молодежи [Текст] / М. С. Джилкишиева // Вестник АПН Казахстана. - 2016. - №5. - С. 55-61.
ББК 74
Рубрики: Воспитание.
Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-аксиологический подход -- гражданско-патриотическое воспитание -- студенческая молодежь -- гражданственность -- казахстанский патриотизм -- деятельностно-аксиологический подход -- концептуальный подход
Аннотация: В статье представлен концептуальный подход автора к проблеме гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Д 41
Джилкишиева, М. С.
Деятельностно-аксиологический подход к гражданско-патриотическому воспитанию студенческой молодежи [Текст] / М. С. Джилкишиева // Вестник АПН Казахстана. - 2016. - №5. - С. 55-61.
Рубрики: Воспитание.
Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-аксиологический подход -- гражданско-патриотическое воспитание -- студенческая молодежь -- гражданственность -- казахстанский патриотизм -- деятельностно-аксиологический подход -- концептуальный подход
Аннотация: В статье представлен концептуальный подход автора к проблеме гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
32.
Подробнее
74
Ш 16
Шадриков, В. Д.
Воспитание совести [Текст] / В. Д. Шадриков, В. В. Нарбут, В. С. Ерофеева // Высшее образование сегодня. - 2017. - №6. - С. 35-44.
ББК 74
Рубрики: Воспитание.
Кл.слова (ненормированные):
совесть -- мораль -- нравственность -- вера -- покаяние -- молитва -- знание
Аннотация: Рассматриваются подходы к воспитанию совести.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Нарбут, В.В.
Ерофеева, В.С.
Ш 16
Шадриков, В. Д.
Воспитание совести [Текст] / В. Д. Шадриков, В. В. Нарбут, В. С. Ерофеева // Высшее образование сегодня. - 2017. - №6. - С. 35-44.
Рубрики: Воспитание.
Кл.слова (ненормированные):
совесть -- мораль -- нравственность -- вера -- покаяние -- молитва -- знание
Аннотация: Рассматриваются подходы к воспитанию совести.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Нарбут, В.В.
Ерофеева, В.С.
33.
Подробнее
74
К 17
Калыбекова, А. А.
Этнографические работы Мусы Шорманова о культуре и быте казахского народа [Текст] / А. А. Калыбекова, А. Б. Айтжангова, Г. М. Мусаханова // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2018. - №4(84). - С. 21-26
ББК 74
Рубрики: Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
кочевой быт -- традиции -- обычаи -- промыслы -- зимовка -- скотоводство казахов -- Муса Шорманов
Аннотация: Статья посвящена этнографическим работам Мусы Шорманова. В трудах Мусы Шорманова дается уникальное описание кочевого скотоводческого хозяйства казахов, ремесел, промыслов, красочное представление об их жизни и быте. Особенно важны заметки о хохяйстве казахов, о народных обычаях, традициях, о тяжелых условиях кочевой жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Айтжангова, А.Б.
Мусаханова, Г.М.
К 17
Калыбекова, А. А.
Этнографические работы Мусы Шорманова о культуре и быте казахского народа [Текст] / А. А. Калыбекова, А. Б. Айтжангова, Г. М. Мусаханова // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2018. - №4(84). - С. 21-26
Рубрики: Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
кочевой быт -- традиции -- обычаи -- промыслы -- зимовка -- скотоводство казахов -- Муса Шорманов
Аннотация: Статья посвящена этнографическим работам Мусы Шорманова. В трудах Мусы Шорманова дается уникальное описание кочевого скотоводческого хозяйства казахов, ремесел, промыслов, красочное представление об их жизни и быте. Особенно важны заметки о хохяйстве казахов, о народных обычаях, традициях, о тяжелых условиях кочевой жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Айтжангова, А.Б.
Мусаханова, Г.М.
34.
Подробнее
74.2
O-91
Otynshieva, M. T.
Differentiated teaching as a type of teaching that determines the individual and typological features of students [Текст] / M. T. Otynshieva, L. S. Syrymbetova, N. Stanciu // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Almaty, 2019. - №1(87). - P. 31-38
ББК 74.2
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
differentiated teaching -- degree -- type of the group -- internal and external differentiation of teaching -- teaching technology -- pedagogical literature -- educational institutions -- russion language
Аннотация: The article considers differentiated education as an effective method of teaching the socalled non-standard children who are above or below the standards. These gifted or lagging children have specific educational requirements
Держатели документа:
ZKGU
Доп.точки доступа:
Syrymbetova, L.S.
Stanciu, N.
O-91
Otynshieva, M. T.
Differentiated teaching as a type of teaching that determines the individual and typological features of students [Текст] / M. T. Otynshieva, L. S. Syrymbetova, N. Stanciu // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Almaty, 2019. - №1(87). - P. 31-38
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
differentiated teaching -- degree -- type of the group -- internal and external differentiation of teaching -- teaching technology -- pedagogical literature -- educational institutions -- russion language
Аннотация: The article considers differentiated education as an effective method of teaching the socalled non-standard children who are above or below the standards. These gifted or lagging children have specific educational requirements
Держатели документа:
ZKGU
Доп.точки доступа:
Syrymbetova, L.S.
Stanciu, N.
35.
Подробнее
74.2
А 13
Абдуллаева, А. М.
Педагогика ғылымдарындағы кәсіби құзыреттілік ұғымының сипаттамасы [Текст] / А. М. Абдуллаева // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 64-71
ББК 74.2
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- қоғам -- құзыреттілік -- әлеуметтік-экономикалық өзгерістер -- әлемдік жаһандану -- халықаралық интеграция -- педагогика және психология -- тәрбие жұмыстары -- құзыретті маман -- құзыреттілік білім -- педагогикалық нормалар -- Н.В.Кузьмина -- болашақ мұғалімдер
Аннотация: Әлемдік жаһанданудағы даму үдерістері халықаралық интеграцияның кеңеюіне ықпал етуімен қатар, тұлғаның кәсіби құзыреттілігінің дамуына да әсер етеді. Сондықтан кәсіби құзыреттілік теория мәселесі елдің экономикалық және әлеуметтік даму шарттарын қалыптастыратын маңызды факторға айналды. Кәсіби құзыреттілік - бұл нақты ахуалдарда бұдан бұрын өткен тәжірибелер негізінде кәсіби шешім қабылдау қабілеті
Держатели документа:
БҚМУ
А 13
Абдуллаева, А. М.
Педагогика ғылымдарындағы кәсіби құзыреттілік ұғымының сипаттамасы [Текст] / А. М. Абдуллаева // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 64-71
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- қоғам -- құзыреттілік -- әлеуметтік-экономикалық өзгерістер -- әлемдік жаһандану -- халықаралық интеграция -- педагогика және психология -- тәрбие жұмыстары -- құзыретті маман -- құзыреттілік білім -- педагогикалық нормалар -- Н.В.Кузьмина -- болашақ мұғалімдер
Аннотация: Әлемдік жаһанданудағы даму үдерістері халықаралық интеграцияның кеңеюіне ықпал етуімен қатар, тұлғаның кәсіби құзыреттілігінің дамуына да әсер етеді. Сондықтан кәсіби құзыреттілік теория мәселесі елдің экономикалық және әлеуметтік даму шарттарын қалыптастыратын маңызды факторға айналды. Кәсіби құзыреттілік - бұл нақты ахуалдарда бұдан бұрын өткен тәжірибелер негізінде кәсіби шешім қабылдау қабілеті
Держатели документа:
БҚМУ
36.
Подробнее
74.2
С 47
Слесарь, М. В.
Развитие полиэтнической культуры подрастающего поколения как фактор совершенствования его общественного сознания [Текст] / М. В. Слесарь // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 93-98
ББК 74.2
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
полиэтническая культура подрастающего поколения -- общественное сознание -- полиэтнокультурная компетентность педагога -- направленность действий -- мир и общественное согласие -- эволюционное развитие -- политические партии -- система образования -- воспитание -- глобализация
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития полиэтнической культуры подрастающего поколения и ее связь с совершенствованием общественного сознания, актуальность их направленности на сохранение мира и согласия в каждом государстве, на планете Земля. Приведено понятие общественного сознания и представлено понятие полиэтническая культура школьника, данное автором статьи. Обозначены и охарактеризованы основные признаки полиэтнической культуры подрастающего поколения, а также определены основные компоненты системы деятельности педагогического сообщества, направленные на ее развитие: управленческий, содержательно- методический, мотивационно-технологический, диагностико-коррекционный
Держатели документа:
ЗКГУ
С 47
Слесарь, М. В.
Развитие полиэтнической культуры подрастающего поколения как фактор совершенствования его общественного сознания [Текст] / М. В. Слесарь // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 93-98
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
полиэтническая культура подрастающего поколения -- общественное сознание -- полиэтнокультурная компетентность педагога -- направленность действий -- мир и общественное согласие -- эволюционное развитие -- политические партии -- система образования -- воспитание -- глобализация
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития полиэтнической культуры подрастающего поколения и ее связь с совершенствованием общественного сознания, актуальность их направленности на сохранение мира и согласия в каждом государстве, на планете Земля. Приведено понятие общественного сознания и представлено понятие полиэтническая культура школьника, данное автором статьи. Обозначены и охарактеризованы основные признаки полиэтнической культуры подрастающего поколения, а также определены основные компоненты системы деятельности педагогического сообщества, направленные на ее развитие: управленческий, содержательно- методический, мотивационно-технологический, диагностико-коррекционный
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
74.2
М 75
Молодежная работа как обьект общественного внимания [Текст] / А. Н. Тесленко [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 98-109
ББК 74.2
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
молодежная работа -- молодежная политика -- молодежные организации и объединения -- молодежное сознание -- самоорганизация молодежи -- современная концепция -- социализация -- организатор молодежной работы -- молодежный фактор -- молодежное движение -- ЖасОтан
Аннотация: Статья подготовлена в рамках реализации государственного научного гранта Комитета науки МОН РК по проекту ИРН АРО5132539 на тему: Юногогика: теория и практика молодежной работы в условиях модернизации общественного сознания. В статье авторский коллектив систематизирует результаты пилотного социалогического исследования среди молодежи Казахстана на предмет современного взгляда на проблемы молодежной работы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тесленко, А.Н.
Лепешев, Д.В.
Захлебаева, В.В.
Алхатова, Т.С.
М 75
Молодежная работа как обьект общественного внимания [Текст] / А. Н. Тесленко [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 98-109
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
молодежная работа -- молодежная политика -- молодежные организации и объединения -- молодежное сознание -- самоорганизация молодежи -- современная концепция -- социализация -- организатор молодежной работы -- молодежный фактор -- молодежное движение -- ЖасОтан
Аннотация: Статья подготовлена в рамках реализации государственного научного гранта Комитета науки МОН РК по проекту ИРН АРО5132539 на тему: Юногогика: теория и практика молодежной работы в условиях модернизации общественного сознания. В статье авторский коллектив систематизирует результаты пилотного социалогического исследования среди молодежи Казахстана на предмет современного взгляда на проблемы молодежной работы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тесленко, А.Н.
Лепешев, Д.В.
Захлебаева, В.В.
Алхатова, Т.С.
38.
Подробнее
74.2
Б 11
Білім беру деңгейлері арасындағы білім мазмұнының сабақтастығын сақтаудың маңыздылығы [Текст] / Ш. М. Шуиншина [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 127-134
ББК 74.2
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
үздіксіз білім беру -- білім беру деңгейлері -- жалпы орта білім беру -- жоғары білім беру -- сабақтастық принципі -- ғылымды дамыту -- жаңартылған білім беру -- педагогика -- философия -- мұғалім
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес жалпы орта білім беру жүйесі кезең-кезеңмен жаңартылған білім мазмұнына көшуде. Жаңартылған білім беру мазмұнындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпыға міндетті білім беру стандарттары, үлгілік оқу бағдарламалары мен оқу жоспарлары бекітілді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шуиншина, Ш.М.
Альпеисов, Е.А.
Тұяқов, Е.А.
Мукашева, М.У.
Нұртөлеу, М.Ғ.
Б 11
Білім беру деңгейлері арасындағы білім мазмұнының сабақтастығын сақтаудың маңыздылығы [Текст] / Ш. М. Шуиншина [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 127-134
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
үздіксіз білім беру -- білім беру деңгейлері -- жалпы орта білім беру -- жоғары білім беру -- сабақтастық принципі -- ғылымды дамыту -- жаңартылған білім беру -- педагогика -- философия -- мұғалім
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес жалпы орта білім беру жүйесі кезең-кезеңмен жаңартылған білім мазмұнына көшуде. Жаңартылған білім беру мазмұнындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпыға міндетті білім беру стандарттары, үлгілік оқу бағдарламалары мен оқу жоспарлары бекітілді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шуиншина, Ш.М.
Альпеисов, Е.А.
Тұяқов, Е.А.
Мукашева, М.У.
Нұртөлеу, М.Ғ.
39.
Подробнее
74.2
К 12
Қабылбекова, З. Б.
Руководящая роль педагогов в формировании этнической толерантности школьников [Текст] / З. Б. Қабылбекова, Э. Б. Ешенкулова // Вестник АПН Казахстана . - 2019. - №2(88). - С. 7-12
ББК 74.2
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- этническая толерантность -- процесс воспитания -- формирование этнической толерантности -- ценностные ориентации -- педагогика -- воспитание -- гуманистические педагогические идеи -- день солидарности народов казахстана -- день независимости рк
Аннотация: На современном этапе развития общества, в эпоху взаимопроникновения этнокультур важной задачей воспитания становится не только формирование коммуникативной толерантности, культуры межнационального общения, но и более конкретное направление - воспитание этнической толерантности. Изучение теоретических и практических аспектов формирования этнической толерантности у учащихся общеобразовательных школ диктует необходимость целенаправленной работы с педагогами, которые непосредственно занимаются учебно-воспитательной работой с детьми в учебном процессе и во внеурочное время
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ешенкулова, Э.Б.
К 12
Қабылбекова, З. Б.
Руководящая роль педагогов в формировании этнической толерантности школьников [Текст] / З. Б. Қабылбекова, Э. Б. Ешенкулова // Вестник АПН Казахстана . - 2019. - №2(88). - С. 7-12
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- этническая толерантность -- процесс воспитания -- формирование этнической толерантности -- ценностные ориентации -- педагогика -- воспитание -- гуманистические педагогические идеи -- день солидарности народов казахстана -- день независимости рк
Аннотация: На современном этапе развития общества, в эпоху взаимопроникновения этнокультур важной задачей воспитания становится не только формирование коммуникативной толерантности, культуры межнационального общения, но и более конкретное направление - воспитание этнической толерантности. Изучение теоретических и практических аспектов формирования этнической толерантности у учащихся общеобразовательных школ диктует необходимость целенаправленной работы с педагогами, которые непосредственно занимаются учебно-воспитательной работой с детьми в учебном процессе и во внеурочное время
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ешенкулова, Э.Б.
40.
Подробнее
74.9
К 88
Құлабекова , Г. Қ.
Абай мұрасындағы ер жігіт тәрбиесі [Текст] / Г. Қ. Құлабекова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – мамыр-маусым. - №3. - Б. 20-29
ББК 74.9
Рубрики: Воспитание в семье
Кл.слова (ненормированные):
Абай мұрасы -- қара сөздер -- ұл бала -- ер жігіт
Аннотация: Қазақтың ұлы ойшылы, философы, ағартушы және педагогы, ақын Абай Құнанбайұлының гуманистік идеялары туралы және оны педагогикалық үдерісте пайдалану мен талдаудың ерекшеліктері қарастырылады. Сонымен қатар, мақалада тәрбие, жоғары руханилыққа негізделген ерік-жігер арқылы адамтұлғасын қалыптастыратын қасиеттердің педагогикалық сипаттамалары беріледі. Абай шығармашылығының ұлттық бастауларын байыптап, зерттемей тұрып, педагогикалық көзқарастарын ұғыну мүмкін емес. Абай мұрасы бүгінгі күні ұл баланы, Отанның ұлын тәрбиелеудің ажырамас құралы болуы тиіс. Мақалада "ұл бала, ер жігіт" ұғымына баса назар аударылған.
Держатели документа:
БҚУ
К 88
Құлабекова , Г. Қ.
Абай мұрасындағы ер жігіт тәрбиесі [Текст] / Г. Қ. Құлабекова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – мамыр-маусым. - №3. - Б. 20-29
Рубрики: Воспитание в семье
Кл.слова (ненормированные):
Абай мұрасы -- қара сөздер -- ұл бала -- ер жігіт
Аннотация: Қазақтың ұлы ойшылы, философы, ағартушы және педагогы, ақын Абай Құнанбайұлының гуманистік идеялары туралы және оны педагогикалық үдерісте пайдалану мен талдаудың ерекшеліктері қарастырылады. Сонымен қатар, мақалада тәрбие, жоғары руханилыққа негізделген ерік-жігер арқылы адамтұлғасын қалыптастыратын қасиеттердің педагогикалық сипаттамалары беріледі. Абай шығармашылығының ұлттық бастауларын байыптап, зерттемей тұрып, педагогикалық көзқарастарын ұғыну мүмкін емес. Абай мұрасы бүгінгі күні ұл баланы, Отанның ұлын тәрбиелеудің ажырамас құралы болуы тиіс. Мақалада "ұл бала, ер жігіт" ұғымына баса назар аударылған.
Держатели документа:
БҚУ
Page 4, Results: 97