Электронный каталог

74.200.585.00
К 88
Кубайтова, Д.
    "Жүрекпен көретін жандар" [Текст] / Д. Кубайтова // Өркен . - 28 ақпан. - 2019. - №2. - Б. 6.
ББК 74.200.585.00

Рубрики: Внеклассное чтение

Кл.слова (ненормированные):
жүрекпен көретін жандар -- Тоты Еркінқызы -- экскурсия -- БД-11 -- БД-21 -- БҚО Орал қаласы -- БҚМУ -- 50 жылдық тарихы бар кітапхана -- бедерлі нүктелі кітаптар -- аудиовизуалды кітаптар -- көркем әдебиет түрлері -- Дана Кубайтова -- кітапхана ісі мамандығының 2 курс студенті -- Өркен
Аннотация: Қоғамдағы өз орны бар және мемлекет пен қоғамның қолдауын аса қатты қажет ететін мүмкіндігі шектеулі жандардың орындары ерекше. Олар тағдырдың маңдайға жазуын орай қос жанардан айырылды. Бірақ, соған қарамастан өмірдің қиындықтарына мойымай, еңбек етіп кітапханалармен тығыз байланыста болып, білімдерін олайтып ел қатарлы өмір сүріп жатыр. Біз жанары көрмесе де, жүрегі көретін, өмірді сүюге құштар жандар туралы соның ішінде қос жанарынан айырылған, зағип жандар үшін Батыс Қазақстан облыстық зағип және нашар көретін азаматтарға арналған арнаулы кітапханасына ақпанның 5-і күні экскурсия ретінде БД-11, БД-21 топ студенттерімен бірге және де Тоты Еркінқызымен жол тартқан болатынбыз.
Держатели документа:
БҚМУ

    Ұлттық ойын - ұлт игілігі [Текст] // Өркен. - 28 наурыз. - 2019. - №3. - Б. 12.
ББК 74.200.55(5каз)

Рубрики: Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық ойын - ұлт игілігі -- БҚМУ -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Ұлыстың ұлы күні -- наурыз мерекесі -- ұлттық спорттық шара
Аннотация: Ұлыстың ұлы күні - Наурыз мерекесіне арналған М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің студенттері арасында арқан тарту, асық ату және қол күресі сынды ұлттық спорт түрлерінен мерекелік спорттық шара өткізілді.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200.58(5Қаз)
Б 20

    Бала қауіпсіздігі-басты жауапкершілік [Текст] : өзекті // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №106.-10 маусым. - Б. 1,4
ББК 74.200.58(5Қаз)

Рубрики: Мектеп оқушыларының қауіпсіз мінез-құлық мәдениетін тәрбиелеу = Воспитание культуры безопасного поведения школьников

Кл.слова (ненормированные):
қауіпсіздігі -- бала -- өзекті -- жауапкершілік -- жаз -- айлары -- ата-аналар -- бос уақыт
Аннотация: Жаз айлары туысымен ата-аналар балаларының бос уақытын тиімді әрі қызықты өткізу қамына кірісіп кетеді.
Держатели документа:
БҚУ

74.200.51
К 11
Қыдыршаев, А. С.
    Ақсақалым - қасиеттім, ардагерім - ардақтым [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2026. - 31 тамыз. - №7. - Б. 13
ББК 74.200.51

Рубрики: Нравственное воспитание

   Адамгершілік тәрбиесі

Кл.слова (ненормированные):
қария -- ақсақал -- ардагер -- ұрпақтар сабақтастығы -- ұлттық тәрбие -- ұлттық құндылықтар -- үлкенге құрмет -- кішіге ізет -- адамгершілік -- еңбекке адалдық -- елге қызмет ету -- ақсақалдық тәрбие -- рухани құндылықтар -- салт-дәстүр -- жас ұрпақ -- өнеге -- еңбек тәрбиесі
Аннотация: Уақыттың желдей есіп өтері, заманның мың құбыла өзгерері даусыз аксиома. Бір буынның орнына екінші буын келеді. Бірақ адамдықтың асыл қасиеттері үлкенге құрмет, кішіге ізет, еңбекке адалдық, елге қызмет ету сияқты құндылықтар ешқашан ескірмеуі қажет. Бүгінгі ұрпақ аға буыннан тек өткен тарихты ғана емес, өмір сүрудің өнегесінен еңбек етудің қадірін, елге қызмет етудің қасиетін үйренеді. Осы тұрғыдан келгенде, қарияның əрбір сөзі – сан ғасырлар сүзгісінен өткен тəжірибе. Абзал ардақты ардагеріміздің əрбір ісі – маңдай термен жазылған тарих. Ал сол тарихты құрметтеп, өнегені жалғастыру – кейінгі буынның азаматтық парызы. Халқымызда «Қариясы бар үйдің қазынасы бар» демей ме. Қазақ халқының таным-түсінігінде қарияның орны қашанда төрде болған. Ақсақалдың алдын кесіп өтпей, сөзін бөлмей, батасын алып, ақылын тыңдау – атадан балаға жалғасқан тағылымды дəстүр. Өйткені халқымыз үшін ақсақал - жасы үлкен адам ғана емес, өмірден көргені мол, сөзіне ел тоқтаған, кейінгіге жол көрсетер парасат иесі. «Үлкенге құрмет, кішіге ізет» деген бір ауыз сөздің өзінде халқымыздың тұтас тəрбиелік философиясы аңғарылады. Үлкенді сыйлау – адамның мəдениеті мен көргенділігінің белгісі болса, қарияны қадірлеу – елдің өз тарихын, өз тамырын құрметтеуі. Халық даналығында «Көп жасаған білмейді, көп көрген біледі» деген тəмсіл бары да рас. Бұл – өмірдің талай белесін өткерген аға буынның тəжірибесіне берілген баға. Бүгін төрімізде отырған əрбір ақсақалдың артында тұтас бір дəуірдің тарихы барын білгенге не жетсін. Олардың балалық шағы, жастық кезеңі, еңбек жолы, елмен бірге көрген қиындықтары мен қуаныштары халқымыздың өткенімен сабақтаса өріледі.
Держатели документа:
ЗКУ

74.200.5
К 68
Королева, Ю. А.
    Медиаактивность и цифровые навыки современных подростков и их родителей [Текст] / Ю. А. Королева // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2. - С. 13-21
ББК 74.200.5

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
цифровые навыки -- медиаактивность -- подростки -- грамотность в области информации и данных -- коммуникация -- решение задач -- создание цифрового контента -- цифровой разрыв
Аннотация: Общая вводная информация. Интенсификация цифровых технологий, информатизация всех сфер жизнедеятельности в последние десятилетия предъявляют высокие требования к цифровым навыкам современного человека, актуализируя потребности в изучении активности детей и их родителей в цифровой среде, их цифровых навыков и проблемы цифрового разрыва между ними. В статье приводятся результаты исследования особенностей активности в цифровой среде (времени, проведенного в Интернет-пространстве, самостоятельности при освоении цифрового пространства и инструментов) подростков и их родителей, а также их цифровой компетентности в части работы с информацией, коммуникации, создания цифрового контента, безопасности и решения задач. Цель: выявить особенности медиаактивности и цифровых навыков современных подростков и их родителей. Методы: эмпирическое исследование было проведено с помощью анкетирования подростков в возрасте 12-14 лет. Результаты. Исследование показало, что подростки превосходят родителей по степени своей активности в цифровой среде, при этом активность мальчиков и девочек различается: среди мальчиков больше тех, чья самостоятельность относится к высокому уроню, а девочки чаще прибегают к помощи со стороны при освоении нового в цифровой среде. Родители, по мнению их детей, превосходят их в сфере цифровых навыков работы с информацией и электронными документами и таблицами, а подростки в большей степени владеют навыками установки программ и приложений на цифровые устройства, а также редактирования фото-, видео-, аудиофайлов. Практическая значимость. Результаты исследования могут быть полезны педагогическим работникам образовательных организаций, а также ученым для проведения дальнейшихнаучных исследований.
Держатели документа:
ЗКУ