Choice of metadata Статьи ППС
Page 17, Results: 260
Report on unfulfilled requests: 0
161.
Подробнее
К 93
Курохтина, Л. С.
Обучение английскому языку на начальном этапе [Текст] / Л. С. Курохтина, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 104-110.-6 апреля.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- английский язык -- начальный этап -- психологические предпосылки -- иностранные языки -- психологические функции
Аннотация: Статья об обучении английскому языку на начальном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 93
Курохтина, Л. С.
Обучение английскому языку на начальном этапе [Текст] / Л. С. Курохтина, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 104-110.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- английский язык -- начальный этап -- психологические предпосылки -- иностранные языки -- психологические функции
Аннотация: Статья об обучении английскому языку на начальном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
162.
Подробнее
С 29
Селиханова, С. В.
Системно-деятельностный подход как способ организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка [Текст] / С. В. Селиханова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 140-145.-6 апреля.
ББК 74.268.1Англ.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- организация -- продуктивная коммуникация -- уроки английского языка -- обучение -- иностранный язык -- иноязычная коммуникативная компетенция
Аннотация: Статья о системно-деятельностный подходе как способе организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 29
Селиханова, С. В.
Системно-деятельностный подход как способ организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка [Текст] / С. В. Селиханова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 140-145.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- организация -- продуктивная коммуникация -- уроки английского языка -- обучение -- иностранный язык -- иноязычная коммуникативная компетенция
Аннотация: Статья о системно-деятельностный подходе как способе организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
163.
Подробнее
Ж 88
Жуматаева, А. С.
Изучение английского языка в развитии модернизации образования [Текст] / А. С. Жуматаева,, А. М. Бекмагамбетова // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 177-179.-6 апреля.
ББК 74.268.1Англ.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
изучение -- английский язык -- развитие -- модернизация -- образование -- экономика -- конкуренция
Аннотация: Статья об изучении английского языка в развитии модернизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетова, А.М.
Ж 88
Жуматаева, А. С.
Изучение английского языка в развитии модернизации образования [Текст] / А. С. Жуматаева,, А. М. Бекмагамбетова // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 177-179.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
изучение -- английский язык -- развитие -- модернизация -- образование -- экономика -- конкуренция
Аннотация: Статья об изучении английского языка в развитии модернизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетова, А.М.
164.
Подробнее
З-59
Зиборова, О. А.
Использование стратегий критического мышления на уроках русского языка [Текст] / О. А. Зиборова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 188-192.-6 апреля.
ББК 74.268.1Рус.
Рубрики: Методика преподавания русского языка.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- стратегии критического мышления -- уроки русского языка -- информация -- работа в группах -- групповая работа
Аннотация: Статья об использовании стратегий критического мышления на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
З-59
Зиборова, О. А.
Использование стратегий критического мышления на уроках русского языка [Текст] / О. А. Зиборова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 188-192.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания русского языка.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- стратегии критического мышления -- уроки русского языка -- информация -- работа в группах -- групповая работа
Аннотация: Статья об использовании стратегий критического мышления на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
165.
Подробнее
Д 21
Даупаев, Н. М.
Методика обучения математике учащихся средней школы с помощью мобильного программного учебника [Текст] / Н. М. Даупаев // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.16-18.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мобильные приложения -- государственный стандарт -- цели образования -- высшее образование -- информационные технологии
Аннотация: В статье рассмотрены важные задачи информатизации и процесс внедрения в педагогическую среду информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 21
Даупаев, Н. М.
Методика обучения математике учащихся средней школы с помощью мобильного программного учебника [Текст] / Н. М. Даупаев // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.16-18.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мобильные приложения -- государственный стандарт -- цели образования -- высшее образование -- информационные технологии
Аннотация: В статье рассмотрены важные задачи информатизации и процесс внедрения в педагогическую среду информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
166.
Подробнее
Е 82
Есеньязова, Б. И.
Активизация познавательной деятельности учащихся через активные методы обучения [Текст] / Б. И. Есеньязова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 134-138
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- учащиеся -- активные методы обучения -- педагогика школы -- активизация -- Познавательный интерес -- младшие школьники -- Проблемная ситуация -- интеллектуальное затруднение -- начальная школа -- физминутка -- методика дерево решений -- Методика 6 х 6 х 6 (Шесть на шесть) -- Пустое кресло– дискуссионная методика -- Ковёр идей -- Метод удивления -- Метод любования -- Метод Круглый стол -- активное обучение
Аннотация: Проблема активизации познавательной деятельности школьников на сегодняшний день приобретает всё большую актуальность. Этой теме посвящено множество исследований в педагогике и психологии. И это закономерно, т.к. учение – ведущий вид деятельности школьников, в процессе которого решаются главные задачи, поставленные перед школой: подготовить подрастающее поколение к жизни, к активному участию в научно-техническом и социальном процессе. Общеизвестно, что эффективное обучение находится в прямой зависимости от уровня активности учеников в этом процессе. В настоящее время дидакты, психологи пытаются найти наиболее эффективные методы обучения для активизации и развития у учащихся познавательного интереса к содержанию обучения. В связи с этим много вопросов связано с использованием на уроках активных методов обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 82
Есеньязова, Б. И.
Активизация познавательной деятельности учащихся через активные методы обучения [Текст] / Б. И. Есеньязова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 134-138
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- учащиеся -- активные методы обучения -- педагогика школы -- активизация -- Познавательный интерес -- младшие школьники -- Проблемная ситуация -- интеллектуальное затруднение -- начальная школа -- физминутка -- методика дерево решений -- Методика 6 х 6 х 6 (Шесть на шесть) -- Пустое кресло– дискуссионная методика -- Ковёр идей -- Метод удивления -- Метод любования -- Метод Круглый стол -- активное обучение
Аннотация: Проблема активизации познавательной деятельности школьников на сегодняшний день приобретает всё большую актуальность. Этой теме посвящено множество исследований в педагогике и психологии. И это закономерно, т.к. учение – ведущий вид деятельности школьников, в процессе которого решаются главные задачи, поставленные перед школой: подготовить подрастающее поколение к жизни, к активному участию в научно-техническом и социальном процессе. Общеизвестно, что эффективное обучение находится в прямой зависимости от уровня активности учеников в этом процессе. В настоящее время дидакты, психологи пытаются найти наиболее эффективные методы обучения для активизации и развития у учащихся познавательного интереса к содержанию обучения. В связи с этим много вопросов связано с использованием на уроках активных методов обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
167.
Подробнее
А 61
Амельченко, В. И.
Построение компетентностно-ориентированных занятий при изучении в бакалавриате курса "Методика преподавание географии" [Текст] / Амельченко В.И., Жомартова А.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 138-147
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированные занятия -- критерии оценки -- казахские устные эпические произведения -- -- --
Аннотация: Статья посвящена использованию на практических занятиях по «Методике преподавания географии» эпических произведений казахского народа. Педагогический эксперимент показал, что этот методический приём повышает эффективность формирования специальных компетентностей, которые необходимы учителям географии для их профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жомартова, А.М.
А 61
Амельченко, В. И.
Построение компетентностно-ориентированных занятий при изучении в бакалавриате курса "Методика преподавание географии" [Текст] / Амельченко В.И., Жомартова А.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 138-147
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированные занятия -- критерии оценки -- казахские устные эпические произведения -- -- --
Аннотация: Статья посвящена использованию на практических занятиях по «Методике преподавания географии» эпических произведений казахского народа. Педагогический эксперимент показал, что этот методический приём повышает эффективность формирования специальных компетентностей, которые необходимы учителям географии для их профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жомартова, А.М.
168.
Подробнее
М 11
Мустафина, А. С.
Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 183-188
ББК 74
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Учетные дисциплины -- формирование знаний -- целевые ориентации педагогического процесса -- -- --
Аннотация: При изучении учетных дисциплин у студента должны быть сформированы представления о бухгалтере как профессии, о бухгалтерском учете как деятельности, о целях бухгалтерского учета, конкретном выражении результатов бухгалтерской деятельности и об общих теоретических и методических подходах к организации и ведению бухгалтерского учета. В статье раскрываются основные задачи, стоящие перед преподавателями учетных дисциплин, помогающие студентам сформировать эти представления, а также целевые ориентации педагогического процесса при преподавании учетных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 11
Мустафина, А. С.
Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 183-188
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Учетные дисциплины -- формирование знаний -- целевые ориентации педагогического процесса -- -- --
Аннотация: При изучении учетных дисциплин у студента должны быть сформированы представления о бухгалтере как профессии, о бухгалтерском учете как деятельности, о целях бухгалтерского учета, конкретном выражении результатов бухгалтерской деятельности и об общих теоретических и методических подходах к организации и ведению бухгалтерского учета. В статье раскрываются основные задачи, стоящие перед преподавателями учетных дисциплин, помогающие студентам сформировать эти представления, а также целевые ориентации педагогического процесса при преподавании учетных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ
169.
Подробнее
Т 86
Турегалиева, С. Г.
Краеведение как средство обновления современной методики преподавания русского языка [Текст] / С.Г. Турегалиева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 181-185
ББК 26.9
Рубрики: Страноведение. Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- преподавание русского языка -- Щербанов -- методика преподавания -- русский язык -- --
Аннотация: В статье изучена одна из самых насущных проблем современного общества – возрождение духовности, национального, а также регионального самосознания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 86
Турегалиева, С. Г.
Краеведение как средство обновления современной методики преподавания русского языка [Текст] / С.Г. Турегалиева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 181-185
Рубрики: Страноведение. Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- преподавание русского языка -- Щербанов -- методика преподавания -- русский язык -- --
Аннотация: В статье изучена одна из самых насущных проблем современного общества – возрождение духовности, национального, а также регионального самосознания.
Держатели документа:
ЗКГУ
170.
Подробнее
А 11
Айтбаева, А. Ж.
Новые подходы в преподавании и обучении: диалоговое обучение и обучение тому, как учиться [Текст] / А.Ж. Айтбаева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 189-192
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподавание -- обучение -- Щербанов -- методика преподавания
Аннотация: В статье изучены новые подходы в преподавании и обучении
Держатели документа:
ЗКГУ
А 11
Айтбаева, А. Ж.
Новые подходы в преподавании и обучении: диалоговое обучение и обучение тому, как учиться [Текст] / А.Ж. Айтбаева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 189-192
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподавание -- обучение -- Щербанов -- методика преподавания
Аннотация: В статье изучены новые подходы в преподавании и обучении
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 17, Results: 260