Choice of metadata Диссертации и рефераты
Page 1, Results: 14
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
37.02
С 13
Сағызова, Г. Г.
Жоғары оқу орны студенттеріне онлайн білім берудің дидактикалық негіздері [Текст] : 6М010300 - "Педагогика және психология" мамандығы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / Г. Г. Сағызова. - Орал : [б. и.], 2019. - 84 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- онлайн білім беру -- аралас оқыту -- қашықтықтан оқыту -- ақпаратттық-коммуникациялық технология -- таксономия -- оқыту теориялары
Аннотация: Жоғары оқу орындарына онлайн білім беру жүйесін енгізу үшін оның дидактикалық негізін, материалдарын әзірлеу процесін зерттеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т. \ғыл.жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
С 13
Сағызова, Г. Г.
Жоғары оқу орны студенттеріне онлайн білім берудің дидактикалық негіздері [Текст] : 6М010300 - "Педагогика және психология" мамандығы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / Г. Г. Сағызова. - Орал : [б. и.], 2019. - 84 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- онлайн білім беру -- аралас оқыту -- қашықтықтан оқыту -- ақпаратттық-коммуникациялық технология -- таксономия -- оқыту теориялары
Аннотация: Жоғары оқу орындарына онлайн білім беру жүйесін енгізу үшін оның дидактикалық негізін, материалдарын әзірлеу процесін зерттеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т. \ғыл.жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
2.
Подробнее
37.02
С 13
Сағызова, Г. Г.
Жоғары оқу орны студенттеріне онлайн білім берудің дидактикалық негіздері [Текст] : 6М010300 - Педагогика және психология мамандығы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алуға магистрлік диссертацияның рефераты / Г. Г. Сағызова ; ғыл.жетекші Ш. Т. Габдрахманова. - Орал : [б. и.], 2019. - 14 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- онлайн білім беру -- аралас оқыту -- қашықтықтан оқыту -- ақпаратттық-коммуникациялық технология -- таксономия -- оқыту теориялары
Аннотация: Жоғары оқу орындарына онлайн білім беру жүйесін енгізу үшін оның дидактикалық негізін, материалдарын әзірлеу процесін зерттеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т. \ғыл.жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
С 13
Сағызова, Г. Г.
Жоғары оқу орны студенттеріне онлайн білім берудің дидактикалық негіздері [Текст] : 6М010300 - Педагогика және психология мамандығы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алуға магистрлік диссертацияның рефераты / Г. Г. Сағызова ; ғыл.жетекші Ш. Т. Габдрахманова. - Орал : [б. и.], 2019. - 14 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- онлайн білім беру -- аралас оқыту -- қашықтықтан оқыту -- ақпаратттық-коммуникациялық технология -- таксономия -- оқыту теориялары
Аннотация: Жоғары оқу орындарына онлайн білім беру жүйесін енгізу үшін оның дидактикалық негізін, материалдарын әзірлеу процесін зерттеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т. \ғыл.жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
3.
Подробнее
372.851(043.3)
А 61
Амантаева, Д. А.
Қашықтықтан оқыту технологиялары арқылы математиканы оқыту үрдісін жетілдіру әдістері [Текст] : 7М01501-Мат. біл. беру бағд. бой. пед. ғылымд. маг. ак. дәр. алу үшін дайынд. магистрлік дисс. / Д.А.Амантаева;Ғылыми жетекші Сартабанов Ж.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 71 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- қашықтықтан оқыту -- қашықтықтан білім беру -- онлайн -- офлайн -- математика -- әдістер -- білім -- қашықтықтан оқыту құралдары -- АКТ -- дарындылық -- аралас оқыту -- қосымша білім -- өзіндік жұмыс -- оқушы -- мұғалім
Аннотация: Білім берудің біртұтас ақпараттық жүйесін құру арқылы білім алушылардың білім деңгейін көтеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сартабанов , Ж.А \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 61
Амантаева, Д. А.
Қашықтықтан оқыту технологиялары арқылы математиканы оқыту үрдісін жетілдіру әдістері [Текст] : 7М01501-Мат. біл. беру бағд. бой. пед. ғылымд. маг. ак. дәр. алу үшін дайынд. магистрлік дисс. / Д.А.Амантаева;Ғылыми жетекші Сартабанов Ж.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 71 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- қашықтықтан оқыту -- қашықтықтан білім беру -- онлайн -- офлайн -- математика -- әдістер -- білім -- қашықтықтан оқыту құралдары -- АКТ -- дарындылық -- аралас оқыту -- қосымша білім -- өзіндік жұмыс -- оқушы -- мұғалім
Аннотация: Білім берудің біртұтас ақпараттық жүйесін құру арқылы білім алушылардың білім деңгейін көтеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сартабанов , Ж.А \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
4.
Подробнее
372.851(043.3)
А 61
Амантаева, Д. А.
Қашықтықтан оқыту технологиялары арқылы математиканы оқыту үрдісін жетілдіру әдістері [Текст] : 7М01501-Мат. біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайынд. магистрл. дисс. реф. / Д.А.Амантаева;Ғылыми жетекшісі Сартабанов Ж.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 17 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан оқыту -- технологиялар -- математика -- оқыту -- әдістері -- педагогика -- қашықтықтан білім беру -- онлайн -- офлайн -- білім -- қашықтықтан оқыту құралдары -- АКТ -- дарындалық -- аралас оқыту -- қосымша білім -- өзіндік жұмыс
Аннотация: Білім берудің біртұтас ақпараттық жүйесін құру арқылы білім алушылардың білім деңгейін көтеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сартабанов, Ж.А. \ғылыми жетекшісі.\
Омарова, Б.Ж. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 61
Амантаева, Д. А.
Қашықтықтан оқыту технологиялары арқылы математиканы оқыту үрдісін жетілдіру әдістері [Текст] : 7М01501-Мат. біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайынд. магистрл. дисс. реф. / Д.А.Амантаева;Ғылыми жетекшісі Сартабанов Ж.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 17 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан оқыту -- технологиялар -- математика -- оқыту -- әдістері -- педагогика -- қашықтықтан білім беру -- онлайн -- офлайн -- білім -- қашықтықтан оқыту құралдары -- АКТ -- дарындалық -- аралас оқыту -- қосымша білім -- өзіндік жұмыс
Аннотация: Білім берудің біртұтас ақпараттық жүйесін құру арқылы білім алушылардың білім деңгейін көтеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сартабанов, Ж.А. \ғылыми жетекшісі.\
Омарова, Б.Ж. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
5.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
6.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
7.
Подробнее
81`243(043.3)
Г 12
Gabbasova, G. A.
Implementation of distance learning form of studying a foreign language in a comprehensive school [Текст] : master`s th. for the aс. degr. of the master of ped. sciences,ed. pr. 7М01705 "Foreign language: two foreign languages" / G. A. Gabbasova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма -- обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательный процесс -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- смешанное обучение -- онлайн-обучение -- информатизация -- образование -- общеобразовательная школа -- образовательная система -- дистанционное обучение
Аннотация: Цель исследования - изучение теоретических и методических основ внедрения дистанционной формы обучения иностранному языку в общеобразовательной школе,а также разработка на их основе методических рекомендаций по организации образовательного процесса через дистанционную форму обучения.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 12
Gabbasova, G. A.
Implementation of distance learning form of studying a foreign language in a comprehensive school [Текст] : master`s th. for the aс. degr. of the master of ped. sciences,ed. pr. 7М01705 "Foreign language: two foreign languages" / G. A. Gabbasova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма -- обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательный процесс -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- смешанное обучение -- онлайн-обучение -- информатизация -- образование -- общеобразовательная школа -- образовательная система -- дистанционное обучение
Аннотация: Цель исследования - изучение теоретических и методических основ внедрения дистанционной формы обучения иностранному языку в общеобразовательной школе,а также разработка на их основе методических рекомендаций по организации образовательного процесса через дистанционную форму обучения.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
8.
Подробнее
81`243(043.3)
Г 12
Gabbasova, G. A.
Implementation of distance learning form of studying a foreign language in a comprehensive school [Текст] : abstract of master th. for subl. of the ac. degr. of a master of ped. sciences in the ed. pr. 7М01705- Foreign language: two foreign languages / G. A. Gabbasova;scientific supervisor Kulmagambetova S.S. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма -- обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательный процесс -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- смешанное обучение -- онлайн-обучение -- информатизация -- образование -- общеобразовательная школа -- образовательная система -- дистанционное обучение
Аннотация: Цель исследования - изучение теоретических и методических основ внедрения дистанционной формы обучения иностранному языку в общеобразовательной школе, а также разработка на их основе методических рекомендаций по организации образовательного процесса через дистанционную форму обучения.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 12
Gabbasova, G. A.
Implementation of distance learning form of studying a foreign language in a comprehensive school [Текст] : abstract of master th. for subl. of the ac. degr. of a master of ped. sciences in the ed. pr. 7М01705- Foreign language: two foreign languages / G. A. Gabbasova;scientific supervisor Kulmagambetova S.S. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма -- обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательный процесс -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- смешанное обучение -- онлайн-обучение -- информатизация -- образование -- общеобразовательная школа -- образовательная система -- дистанционное обучение
Аннотация: Цель исследования - изучение теоретических и методических основ внедрения дистанционной формы обучения иностранному языку в общеобразовательной школе, а также разработка на их основе методических рекомендаций по организации образовательного процесса через дистанционную форму обучения.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
9.
Подробнее
371.3:004(043.3)
Д 21
Даулетова, В. А.
Студенттердің цифрлық сауаттылығын кәсіби мамандыққа дайындау барысында қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология" біл.бер.бағд.бой.пед.ғыл.маг.ак.дәр.алу үш.дайынд.маг.диссертация / В. А. Даулетова;ғылыми жетекші С.М.Бахишева. - Орал : [б. и.], 2022. - 83 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- цифрлық сауаттылық -- кәсіби мамандық -- дайындау -- педагогикалық шарттар -- кәсіби даярлық -- цифрлық дағды -- цифрлық құзіреттілік -- ақпараттық сауаттылық -- компьютерлік сауаттылық -- коммуникативті сауаттылық -- медиа сауаттылық -- цифрлық технология -- цифрлық ресурстар -- аралас оқыту -- онлайн платформа -- студент -- мұғалім
Аннотация: Зерттеудің мақсаты: болашақ мамандардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыруды теориялық негіздеу, педагогикалық шарттарын айқындау, әдістемесін құрастыру және эксперименттік тұрғыдан тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бахишева, С.М. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 21
Даулетова, В. А.
Студенттердің цифрлық сауаттылығын кәсіби мамандыққа дайындау барысында қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология" біл.бер.бағд.бой.пед.ғыл.маг.ак.дәр.алу үш.дайынд.маг.диссертация / В. А. Даулетова;ғылыми жетекші С.М.Бахишева. - Орал : [б. и.], 2022. - 83 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- цифрлық сауаттылық -- кәсіби мамандық -- дайындау -- педагогикалық шарттар -- кәсіби даярлық -- цифрлық дағды -- цифрлық құзіреттілік -- ақпараттық сауаттылық -- компьютерлік сауаттылық -- коммуникативті сауаттылық -- медиа сауаттылық -- цифрлық технология -- цифрлық ресурстар -- аралас оқыту -- онлайн платформа -- студент -- мұғалім
Аннотация: Зерттеудің мақсаты: болашақ мамандардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыруды теориялық негіздеу, педагогикалық шарттарын айқындау, әдістемесін құрастыру және эксперименттік тұрғыдан тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бахишева, С.М. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
10.
Подробнее
371.3:004(043.3)
Д 21
Даулетова, В. А.
Студенттердің цифрлық сауаттылығын кәсіби мамандыққа дайындау барысында қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология"біл.бер.бағд.бой.пед. ғыл.маг.ак.дәр.алу үшін дайынд. маг. дисс. рефераты / В. А. Даулетова;ғылыми жетекшісі С.М.Бахишева. - Орал : [б. и.], 2022. - 12 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- цифрлық сауаттылық -- кәсіби мамандық -- дайындау -- педагогикалық шарттар -- кәсіби даярлық -- цифрлық дағды -- цифрлық құзіреттілік -- ақпараттық сауаттылық -- компьютерлік сауаттылық -- коммуникативті сауаттылық -- медиа сауаттылық -- цифрлық технология -- цифрлық ресурстар -- аралас оқыту -- онлайн платформа -- студент -- мұғалім
Аннотация: Зерттеудің мақсаты: болашақ мамандардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыруды теориялық негіздеу, педагогикалық шарттарын айқындау, әдістемесін құрастыру және эксперименттік тұрғыдан тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бахишева, С.М. \ғылыми жетекшісі.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 21
Даулетова, В. А.
Студенттердің цифрлық сауаттылығын кәсіби мамандыққа дайындау барысында қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология"біл.бер.бағд.бой.пед. ғыл.маг.ак.дәр.алу үшін дайынд. маг. дисс. рефераты / В. А. Даулетова;ғылыми жетекшісі С.М.Бахишева. - Орал : [б. и.], 2022. - 12 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- цифрлық сауаттылық -- кәсіби мамандық -- дайындау -- педагогикалық шарттар -- кәсіби даярлық -- цифрлық дағды -- цифрлық құзіреттілік -- ақпараттық сауаттылық -- компьютерлік сауаттылық -- коммуникативті сауаттылық -- медиа сауаттылық -- цифрлық технология -- цифрлық ресурстар -- аралас оқыту -- онлайн платформа -- студент -- мұғалім
Аннотация: Зерттеудің мақсаты: болашақ мамандардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыруды теориялық негіздеу, педагогикалық шарттарын айқындау, әдістемесін құрастыру және эксперименттік тұрғыдан тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бахишева, С.М. \ғылыми жетекшісі.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Page 1, Results: 14