Choice of metadata Статьи
Page 203, Results: 2038
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
2021.
Подробнее
74
Т 40
Тилепова, Л. К.
Жасанды интеллект және білім беру [Текст] / Л. К. Тилепова // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2026. - №1. - Б. 6-7.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- перспектива -- зерттеу -- бағыт -- шолу -- оқу процесі -- жақсарту -- тәжірибе
Аннотация: Мақала қазіргі мектептердегі жасанды интеллект рөліне шолу жасайды.
Держатели документа:
БҚУ.
Т 40
Тилепова, Л. К.
Жасанды интеллект және білім беру [Текст] / Л. К. Тилепова // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2026. - №1. - Б. 6-7.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- перспектива -- зерттеу -- бағыт -- шолу -- оқу процесі -- жақсарту -- тәжірибе
Аннотация: Мақала қазіргі мектептердегі жасанды интеллект рөліне шолу жасайды.
Держатели документа:
БҚУ.
2022.
Подробнее
74
Д 21
Дәулетов, Е. А.
Мұғалімнің инновациялық әрекеті және мектепте иннвациялық үдерісті іске асырудың рөлі [Текст] / Е. А. Дәулетов // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2026. - №1. - Б. 14-15.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- әрекеті -- мектеп -- үдеріс -- жүйе -- бағыт -- мазмұн -- өзгеріс
Аннотация: Мақала мұғалімнің инновациялық әрекеті және мектепте иннвациялық үдерісті іске асырудың рөлі туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Д 21
Дәулетов, Е. А.
Мұғалімнің инновациялық әрекеті және мектепте иннвациялық үдерісті іске асырудың рөлі [Текст] / Е. А. Дәулетов // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2026. - №1. - Б. 14-15.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- әрекеті -- мектеп -- үдеріс -- жүйе -- бағыт -- мазмұн -- өзгеріс
Аннотация: Мақала мұғалімнің инновациялық әрекеті және мектепте иннвациялық үдерісті іске асырудың рөлі туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
2023.
Подробнее
74
К 17
Калдыбаева, М. К.
Қазақ КСР экономикасының шикізатқа бағытталуы [Текст] / М. К. Калдыбаева // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2026. - №1. - Б. 21-22.
ББК 74
Рубрики: Тарих.
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ КСР -- шикізат -- бағытталуы -- ашық сабақ -- жоспары -- білім -- жылымық -- өнеркәсіп
Аннотация: Мақалада "Қазақ КСР экономикасының шикізатқа бағытталуы" туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
БҚУ.
К 17
Калдыбаева, М. К.
Қазақ КСР экономикасының шикізатқа бағытталуы [Текст] / М. К. Калдыбаева // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2026. - №1. - Б. 21-22.
Рубрики: Тарих.
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ КСР -- шикізат -- бағытталуы -- ашық сабақ -- жоспары -- білім -- жылымық -- өнеркәсіп
Аннотация: Мақалада "Қазақ КСР экономикасының шикізатқа бағытталуы" туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
БҚУ.
2024.
Подробнее
66(5каз)
Ж 27
Октябрь, А
Жаңа Конституция жобасы : ел тұрақтылығының бағыт - бағдары [Текст] / А Октябрь // Егемен Қазақстан. - 2026 . - 14 ақпан. - №32. - Б. 3
ББК 66(5каз)
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа Конституция жобасы -- Алматы қаласы -- Жалпыұлттық коалиция -- Шығармашыл ұйымдардың парасаты мен ұстанымы -- зиялы қауым өкілдері -- республикалық референдум -- Ұлттық зияткерлік арқауы -- білім -- ғылым -- инновация -- Жаһандық экономика -- Цифрландыру -- технологиялық трансформация
Аннотация: Алматы қаласында Премьер-министрдің орынбасары – Мәдениет және ақпарат министрі Аида Балаева бастаған «Әділетті және прогрессивті Қазақстанның халықтық Конституциясы үшін!» Жалпыұлттық коалициясы мүшелері бірқатар кездесу өткізді.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 27
Октябрь, А
Жаңа Конституция жобасы : ел тұрақтылығының бағыт - бағдары [Текст] / А Октябрь // Егемен Қазақстан. - 2026 . - 14 ақпан. - №32. - Б. 3
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа Конституция жобасы -- Алматы қаласы -- Жалпыұлттық коалиция -- Шығармашыл ұйымдардың парасаты мен ұстанымы -- зиялы қауым өкілдері -- республикалық референдум -- Ұлттық зияткерлік арқауы -- білім -- ғылым -- инновация -- Жаһандық экономика -- Цифрландыру -- технологиялық трансформация
Аннотация: Алматы қаласында Премьер-министрдің орынбасары – Мәдениет және ақпарат министрі Аида Балаева бастаған «Әділетті және прогрессивті Қазақстанның халықтық Конституциясы үшін!» Жалпыұлттық коалициясы мүшелері бірқатар кездесу өткізді.
Держатели документа:
БҚУ
2025.
Подробнее
79.1
Е 69
Ергөбек, Қ
Музей қашан санатқа қосылады? [Текст] / Қ Ергөбек. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-№2оз
ББК 79.1
Рубрики: Музей ісі
Кл.слова (ненормированные):
Қызылорда -- V Ұлттық құрылтай -- музей ісі -- Президент Қ.Тоқаев -- экспозиция -- Әмір Темір салдырған Қ.А.Ясауи мавзолейін музей -- тарихи - өлкетану музейі -- Орынбор -- «Ұлы орыс тілінің түсіндірме сөздігін» -- жасақтайтын Владимир Даль -- Қызылорда -- Жәдігер шаһар Түркістан
Аннотация: Қызылордада өткен V Ұлттық құрылтайда елімізде тұңғыш рет музей ісі ұлттық мәдениетіміздің жасампаз үлгісі райында ұлықталды. Президент Қ.Тоқаев онда ғимараты салынып, экспозициясы қызықты құрылған өлкетану музейіне оң баға беріп, республикада музей ісін дамытуға бағыт сілтеді. Президенттің бағдарлы сөзін тыңдаған соң архивімді ақтардым. Ақтарып отыр едім, «Лувр – бірінші орында» деген мына мақала көзіме оттай басылды: «Францияның әйгілі Лувры әдеттегідей бұл жолы да бірінші орынға шықты. 2008 жылы Луврға 8,5 миллион адам келіпті. Мұндай көрсеткішке әлемдегі өзге музейлердің бірде-бірі жете алған жоқ. Жете алғаныңыз не, әлі маңайлай алған жоқ» («Жас алаш» газеті, 5.05.2009).
Держатели документа:
БҚУ
Е 69
Ергөбек, Қ
Музей қашан санатқа қосылады? [Текст] / Қ Ергөбек. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-№2оз
Рубрики: Музей ісі
Кл.слова (ненормированные):
Қызылорда -- V Ұлттық құрылтай -- музей ісі -- Президент Қ.Тоқаев -- экспозиция -- Әмір Темір салдырған Қ.А.Ясауи мавзолейін музей -- тарихи - өлкетану музейі -- Орынбор -- «Ұлы орыс тілінің түсіндірме сөздігін» -- жасақтайтын Владимир Даль -- Қызылорда -- Жәдігер шаһар Түркістан
Аннотация: Қызылордада өткен V Ұлттық құрылтайда елімізде тұңғыш рет музей ісі ұлттық мәдениетіміздің жасампаз үлгісі райында ұлықталды. Президент Қ.Тоқаев онда ғимараты салынып, экспозициясы қызықты құрылған өлкетану музейіне оң баға беріп, республикада музей ісін дамытуға бағыт сілтеді. Президенттің бағдарлы сөзін тыңдаған соң архивімді ақтардым. Ақтарып отыр едім, «Лувр – бірінші орында» деген мына мақала көзіме оттай басылды: «Францияның әйгілі Лувры әдеттегідей бұл жолы да бірінші орынға шықты. 2008 жылы Луврға 8,5 миллион адам келіпті. Мұндай көрсеткішке әлемдегі өзге музейлердің бірде-бірі жете алған жоқ. Жете алғаныңыз не, әлі маңайлай алған жоқ» («Жас алаш» газеті, 5.05.2009).
Держатели документа:
БҚУ
2026.
Подробнее
26.8
Б 79
Болатова, А.
Маңғыстау облысындағы демографиялық ахуалдың қазіргі жағдайы мен даму бағыттары [Текст] / А. Болатова // География в школах и вузах Казахстана. - 2026. - №1. - Б. 12-14
ББК 26.8
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Маңғыстау облысы -- демографиялық ахуал -- экономика -- зерттеу барысы -- көші - қон -- статистика -- халық саны
Аннотация: Мақалада маңғыстау облысындағы демографиялық ахуалдың қазіргі жағдайы мен даму бағыттары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Б 79
Болатова, А.
Маңғыстау облысындағы демографиялық ахуалдың қазіргі жағдайы мен даму бағыттары [Текст] / А. Болатова // География в школах и вузах Казахстана. - 2026. - №1. - Б. 12-14
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Маңғыстау облысы -- демографиялық ахуал -- экономика -- зерттеу барысы -- көші - қон -- статистика -- халық саны
Аннотация: Мақалада маңғыстау облысындағы демографиялық ахуалдың қазіргі жағдайы мен даму бағыттары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
2027.
Подробнее
74
К 36
Кемешова , А. М.
Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2 сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптарының толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. М. Кемешова // Дефектология . - 2026. - №1. - Б. . 16-20
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
жалпы білім беретін мектеп -- инклюзивті білім беру -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- сөйлеу бұзылысы -- 2-сынып -- толеранттылық -- логопедикалық қолдау -- психологиялық-педагогикалық көмек -- мектеп тәжірибесі -- құқықтық-нормативтік база
Аннотация: Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2-сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптастарының толеранттылығын қалыптастыру мәселесі зерттелген. Сонымен қатар қоғамды инклюзивті білім беруге дайындаудың мектептегі проблемалары, пән мұғалімдері мен ата-аналардың ықпалын қарастыру арқылы сыныптағы толеранттылықты қалыптастырудың кешенді тәсілі ұсынылған. Инклюзивті білім беру - ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды жалпы білім беру мекемелерінің оқу үрдісіне толық енгізу арқылы олардың әлеуметтік бейімделуін қамтамасыз ететін оқу жүйесі. Ол балалар арасындағы кемсітушілікті жойып, білім берудің сапасын сақтай отырып, барлық оқушыларға теңдей оқу мүмкіндігін береді. Ең алдымен инклюзия барынша кедергілері жоқ орта құруға бағытталған. Яғни, ерекше тәрбиелік қажеттілліктері бар бала мен қалыпты дамитын бала бірге оқып, дамуы үшін арнайы жағдайлар жасалады. Педагогикада кешенді тәсіл талап етіледі: әдістемелік жұмыстар, бірлескен іс-шаралар, әлеуметтік қолдау арқылы сыныпта бір-біріне деген сыйластық қалыптастырады. Нәтижесінде, 2-сынып оқушыларының трбиеленіп, өзгелерге түсіністікпен қарауға үйренуі, сөйлеуі бұзылған балаларға қамқор қоғам құруға жол ашады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тұрсын , Д.Е.
К 36
Кемешова , А. М.
Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2 сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптарының толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. М. Кемешова // Дефектология . - 2026. - №1. - Б. . 16-20
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
жалпы білім беретін мектеп -- инклюзивті білім беру -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- сөйлеу бұзылысы -- 2-сынып -- толеранттылық -- логопедикалық қолдау -- психологиялық-педагогикалық көмек -- мектеп тәжірибесі -- құқықтық-нормативтік база
Аннотация: Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2-сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптастарының толеранттылығын қалыптастыру мәселесі зерттелген. Сонымен қатар қоғамды инклюзивті білім беруге дайындаудың мектептегі проблемалары, пән мұғалімдері мен ата-аналардың ықпалын қарастыру арқылы сыныптағы толеранттылықты қалыптастырудың кешенді тәсілі ұсынылған. Инклюзивті білім беру - ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды жалпы білім беру мекемелерінің оқу үрдісіне толық енгізу арқылы олардың әлеуметтік бейімделуін қамтамасыз ететін оқу жүйесі. Ол балалар арасындағы кемсітушілікті жойып, білім берудің сапасын сақтай отырып, барлық оқушыларға теңдей оқу мүмкіндігін береді. Ең алдымен инклюзия барынша кедергілері жоқ орта құруға бағытталған. Яғни, ерекше тәрбиелік қажеттілліктері бар бала мен қалыпты дамитын бала бірге оқып, дамуы үшін арнайы жағдайлар жасалады. Педагогикада кешенді тәсіл талап етіледі: әдістемелік жұмыстар, бірлескен іс-шаралар, әлеуметтік қолдау арқылы сыныпта бір-біріне деген сыйластық қалыптастырады. Нәтижесінде, 2-сынып оқушыларының трбиеленіп, өзгелерге түсіністікпен қарауға үйренуі, сөйлеуі бұзылған балаларға қамқор қоғам құруға жол ашады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тұрсын , Д.Е.
2028.
Подробнее
88
О-72
Орынгалиева, Ш.
Ұстаздық пен ғылымды тоғыстырған тағылымды ғұмыр... [Текст] / Ш. Орынгалиева // Жантану мәселелері. - 2025. - №6. - Б. . 12-13
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ұстазға тағзым -- профессор-зерттеуші Ардах Ризабековна Ерментаева -- ғылым жолында -- ұстазға - ұлы құрмет -- болашаққа бағыт сілтейтін ұстаз
Аннотация: Адамзат қоғамының дамуы әрдайым түрлі слаларда кәсіби шеберлігімен, ғылыми-педагогикалық ізденістермен ерекшеленген көрнекті тұлғалардың есімдерімен тығыз байланысты. Мұндай тұлғалар өз заманының сұранысына сай білім мен ғылымды, адамгершілік пен рухани құндылықтарды ұштастыра отырып, шәкірт тәрбиелеуде, пікірлес ортаны қалыптастыруда және кәсіби саланы жаңа деңгейге көтеруде көшбасшы бола біледі. Міне, осындай дара тұлғалардың қатарына біздің құрметті ұстазымыз, ғалым, психология ғылымдарының докторы, профессор-зерттеуші Ардах Ризабековна Ерментаеваны қосып, толық сеніммен айтуға болады.
Держатели документа:
БҚУ
О-72
Орынгалиева, Ш.
Ұстаздық пен ғылымды тоғыстырған тағылымды ғұмыр... [Текст] / Ш. Орынгалиева // Жантану мәселелері. - 2025. - №6. - Б. . 12-13
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ұстазға тағзым -- профессор-зерттеуші Ардах Ризабековна Ерментаева -- ғылым жолында -- ұстазға - ұлы құрмет -- болашаққа бағыт сілтейтін ұстаз
Аннотация: Адамзат қоғамының дамуы әрдайым түрлі слаларда кәсіби шеберлігімен, ғылыми-педагогикалық ізденістермен ерекшеленген көрнекті тұлғалардың есімдерімен тығыз байланысты. Мұндай тұлғалар өз заманының сұранысына сай білім мен ғылымды, адамгершілік пен рухани құндылықтарды ұштастыра отырып, шәкірт тәрбиелеуде, пікірлес ортаны қалыптастыруда және кәсіби саланы жаңа деңгейге көтеруде көшбасшы бола біледі. Міне, осындай дара тұлғалардың қатарына біздің құрметті ұстазымыз, ғалым, психология ғылымдарының докторы, профессор-зерттеуші Ардах Ризабековна Ерментаеваны қосып, толық сеніммен айтуға болады.
Держатели документа:
БҚУ
2029.
Подробнее
88.7
А 36
Азмаханова, З.
Мектеп жасына дейінгі балалардың мазасыздығын түзетуде арт-терапиялық әдістерді пайдалану [Текст] / З. Азмаханова // Жантану мәселелері. - 2026. - №1. - Б. . 21-24
ББК 88.7
Рубрики: Специальная психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- мектеп жасына дейінгі балалар -- мазасыздық және оның психологиялық сипаттамасы -- жаттығулар
Аннотация: Қазіргі кезеңде мектеп жасына дейінгі балалардың эмоциялық саулығы мәселесі психологиялық ғылым мен пратиканың өзекті бағыттарының бірі болып табылады. Қоғамдық тұрақсыздық, отбасылық өзара қатынастардағы дисгармония, әлеуметтік бейімделу қиындықтары және ақпараттық жүктеменің артуы балалардың мазасыздық деңгейінің жоғарылауына ықпал етуде.
Держатели документа:
БҚУ
А 36
Азмаханова, З.
Мектеп жасына дейінгі балалардың мазасыздығын түзетуде арт-терапиялық әдістерді пайдалану [Текст] / З. Азмаханова // Жантану мәселелері. - 2026. - №1. - Б. . 21-24
Рубрики: Специальная психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- мектеп жасына дейінгі балалар -- мазасыздық және оның психологиялық сипаттамасы -- жаттығулар
Аннотация: Қазіргі кезеңде мектеп жасына дейінгі балалардың эмоциялық саулығы мәселесі психологиялық ғылым мен пратиканың өзекті бағыттарының бірі болып табылады. Қоғамдық тұрақсыздық, отбасылық өзара қатынастардағы дисгармония, әлеуметтік бейімделу қиындықтары және ақпараттық жүктеменің артуы балалардың мазасыздық деңгейінің жоғарылауына ықпал етуде.
Держатели документа:
БҚУ
2030.
Подробнее
74.5
К 89
Кубайтова , А. Б.
Оқушының байланыстырып сөйлеу тілін дамыту [Текст] / А. Б. Кубайтова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12. - Б. . 16
ББК 74.5
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілін дамыту -- заманауи логопед -- байланыстырып сөйлеу тілі -- логопед
Аннотация: Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту - білім беру үдерісіндегі ең маңызды бағыттардың бірі. Себебі баланың дұрыс, жүйелі және мазмұнды сөйлеуі оның ойлау қабілетінің дамуына, оқу жетістіктеріне және әлеуметтік қарым-қатынас мәдениетіне тікелей әсер етеді. Тіл - тұлғаның рухани және интеллектуалдық дамуының көрсеткіші. Сондықтан мектеп логопеді үшін байланыстырып сөйлеуді қалыптастыру мен дамыту - кәсіби жұмыстың негізгі құрамдас бөлігі. Байланыстырып сөйлеудің дамымауы немесе жеткіліксіз қалыптасуы оқушылардың оқу жетістіктерін төмендетіп, оқу мотивациясын әлсіретеді. Мұндай балалар мәтінді түсінуде, өз ойын жазбаша және ауызша жеткізуде қиналады. Сондықтан логопедтің міндеті - сөйлеу тілі бұзылыстарының себептерін анықтау, оларды түзету жолдарын жоспарлау және әр оқушыға жеке бағдарлама жасау. Қорыта айтқанда, оқушының байланыстарын сөйлеу тілін дамыту - логопедиялық жұмыстың негізгі мақсаты және мектептегі тілдік дамудың өзегі. Байланыстырып сөйлеу оқушының ойлау қабілетімен, есте сақтауымен және сөйлеу белсенділігімен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚУ
К 89
Кубайтова , А. Б.
Оқушының байланыстырып сөйлеу тілін дамыту [Текст] / А. Б. Кубайтова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12. - Б. . 16
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілін дамыту -- заманауи логопед -- байланыстырып сөйлеу тілі -- логопед
Аннотация: Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту - білім беру үдерісіндегі ең маңызды бағыттардың бірі. Себебі баланың дұрыс, жүйелі және мазмұнды сөйлеуі оның ойлау қабілетінің дамуына, оқу жетістіктеріне және әлеуметтік қарым-қатынас мәдениетіне тікелей әсер етеді. Тіл - тұлғаның рухани және интеллектуалдық дамуының көрсеткіші. Сондықтан мектеп логопеді үшін байланыстырып сөйлеуді қалыптастыру мен дамыту - кәсіби жұмыстың негізгі құрамдас бөлігі. Байланыстырып сөйлеудің дамымауы немесе жеткіліксіз қалыптасуы оқушылардың оқу жетістіктерін төмендетіп, оқу мотивациясын әлсіретеді. Мұндай балалар мәтінді түсінуде, өз ойын жазбаша және ауызша жеткізуде қиналады. Сондықтан логопедтің міндеті - сөйлеу тілі бұзылыстарының себептерін анықтау, оларды түзету жолдарын жоспарлау және әр оқушыға жеке бағдарлама жасау. Қорыта айтқанда, оқушының байланыстарын сөйлеу тілін дамыту - логопедиялық жұмыстың негізгі мақсаты және мектептегі тілдік дамудың өзегі. Байланыстырып сөйлеу оқушының ойлау қабілетімен, есте сақтауымен және сөйлеу белсенділігімен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚУ
Page 203, Results: 2038