Электронный каталог

83
Б 48
Бердіғұлова, М. Ж.
    Қазақ әдебиеті сабақтарында оқушының кешенді құзыреттілігін дамыту жолдары [Текст] / М. Ж. Бердіғұлова // Білім. - 2023. - №4. - Б. 56-66.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
әдебиетті оқыту -- кешенді құзыреттілік -- рухани-эстетикалық, ұлттық құндылықтар -- коммуникативті сөйлеу регистрі
Аннотация: Қарым-қатынас, ұлттық құндылықтар қоғамда маңызды рөл атқаратын қазіргі заманда әдебиетті оқу және зерттеу өзекті мәселелердің бірі болып табыла- ды. Әр мұғалім әдебиетке деген қызығушылықты қалай ояту, баланың (оқушының) көркем шығармаларды оқуға деген ниетін қалай қалыптастыру және дамыту, сон- дай-ақ оқуға қандай көркем шығармаларды ұсынған дұрыс екендігі туралы ойла- нады. Көркем шығарманы оқуға баулу мұғалімнің міндеті. Бұл мақалада адамгер- шілік қасиеттер мен ұлттық құндылықтар, ұрпақтардың рухани байлығы көркем шығармаларды оқу арқылы қалыптасу жолы көрсетіледі. Бүгінгі таңда білім беру саласы жаңа технологиялармен, жаңа әдістермен толықтыруда, сондықтан қазақ әдебиетін оқыту білім берудің жаңа идеяларына негізделуі тиіс. Әдебиетті оқыту жаңа сапаға ие болуы керек. Автор әдеби құзыреттілікті қалыптастырудың түсін- дірмесін және жаңа мүмкіндіктерін тәжірибеде қолдануды мысал ретінде беріп отыр. Алдымен автор қазақ әдебиеті әдістемешілердің теориясын негізге алу ке- рек екеніне назар аударды. Сол еңбектердің нәтижелері әдебиет сабағының са- пасын арттыруға, оқушыны кешенді талдау негізінде ұлттық құндылықтарға ба- улуға, қазақ тілінің байлығын, оның көркемдеуіш құралдарының функцияларын меңгеруге, оқушының тұлғалық қасиеттерін тарихи тұлғалар бейнесі арқылы қа- лыптастыруға жетелейді. Бұл мақалада осы әдебиет сабағында оқушының ке- шенді құзыреттілігін дамыту жолдары автор қолданған жаңа құралдар арқылы көрсетіліп отыр. Коммуникативті регистр бүгінгі күнде шығармадағы кейіпкер- лердің көзқарасын сомдайтын құрал болып саналады. Сол бес регистр бүгінгі күні әдеби шығармаларды ізденіп оқуға жол ашатын құрал ретінде көрсетілген (оның әдістемелік құндылығы бойынша отандық ғалым К. Н. Булатбаеваның ғылы- ми еңбектеріне сілтеме берілген). Оқушылар репродуктивтік, ақпараттық, гене- ритивтік, өкімдік, реактивтік регистрлердің мағынасын түсініп, шығармадағы ре- гистрлерді анықтап, олардың шығарма идеясын ашудағы рөлін анықтайды. Оқу процесінің нәтижесі ретінде бір көрініс кесте түрінде берілген. Осы бір құрал мы- салында оқушылардың әдебиет сабағында кешенді құзыреттілікке ие болатыны, шығарма оқуға қызығушылық туатыны дәлелденіп отыр.
Держатели документа:
ЗКУ

32.973
К 33
Кеңес, Б. Е.
    Информатика саласына қатысты мектеп оқулықтарында терминдердің қолданылуы [Текст] / Б. Е. Кеңес, М. Кочак, Ж. Е. Есполова // Білім. - 2024. - №1. - Б. 19-28.
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
термин -- терминология -- оқулық -- білім сапасы -- информатика
Аннотация: Білім беру саласындағы мұғалімдердің негізгі құралы – оқулық. Оқу- лықтардың мазмұнына қойылатын талаптардың бірі – терминдердің жүйелі қолда- нылуы. Мақаланың мақсаты – мемлекеттік терминологиялық коммиссия бекіткен терминдердің оқулықтарда қолданылу деңгейін анықтау. Осы мақсатқа сәйкес мақалада «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» 4-сынып, «Информати- ка» 5-сынып, «Информатика» 6-сынып, «Информатика» 7-сынып (Алматыкітап бас- пасы), «Информатика» 7-сынып (Атамұра баспасы), «Информатика» 7-сынып (Арман – ПВ баспасы) мектеп оқулықтарының негізгі терминдері termincom.kz сайтын- дағы, терминдермен салыстырылды. Салыстыру нәтижесінде мынадай мәселелер анықталды: termincom.kz қорындағы информатика саласына қатысты бекітілген терминдердің оқулықтарда қолданылмай, басқа нұсқаларының қолданылуы, ин- форматика саласына қатысты оқулықтардағы кейбір терминдердің termincom.kz қорында қамтылмауы, оқулықтарда орыс тіліндегі терминдер бірінші жазылып, қа- зақ тіліндегі терминдердің жақша ішінде жазылуы, орыс тіліндегі әртүрлі ұғымды білдіретін екі терминнің орнына қазақ тілінде бір терминнің қолданылуы. Осындай мәселелер туындамас үшін терминолог мамандар мен сала мамандары бірлесіп жұмыстар атқарып терминдерді бекітуі керек. Оқулық жазу барысында авторлар бекітілген терминдерге назар аударып, соларды қолдану дағдысын қалыптастыру- лары қажет. Термин ұғым мен мағынаны толық сипаттай алмайтын жағдай болса, авторлар өздерінің ұсыныстарын мемлекеттік терминологиялық комиссияға ұсы- нулары қажет. Жазылған оқулықтарға сараптама жасалған кезде пән бойынша ба- залық ғылыми мазмұнның сақталуы үшін терминдерге баса назар аударылуы қажет
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кочак, М.
Есполова, Ж. Е.

66
Т 82
Түймебаев, Ж.
    Жасанды интеллект және ұлттық бірегейлік [Текст] / Ж. Түймебаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 18 наурыз. - №45. - Б. 4.
ББК 66

Рубрики: саясат

Кл.слова (ненормированные):
Қасым-Жомарт Тоқаев -- Ұлттық құрылтай -- Жасанды интеллект -- цифрландыру -- Ұлттық идентилікті сақтау мәселелері -- жаңа технологиялар -- ЖИ технологиялары
Аннотация: Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың бастамасымен құрылған Ұлттық құрылтай бүгінде ұлтты ұйыстырып, қоғам бірлігін дамытатын маңызды алаңға айналды. Бұған дейін Ұлытауда, Түркістанда, Атырауда ұйымдастырылған Ұлттық құрылтай биыл Көкшетау жерінде, Бурабай төрінде табысты өтті.
Держатели документа:
БҚУ

66
С 20
Сарым, А.
    Заманауи идеологияның темірқазығы [Текст] / А. Сарым // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 18 наурыз. - №45. - Б. 5.
ББК 66

Рубрики: саясат

Кл.слова (ненормированные):
Қасым-Жомарт Тоқаев -- Ұлттық құрылтай -- Бурабай -- саясат пен идеология -- идеологиялық саясат -- қоғамның этнодемографиялық құрамы -- жаңа технологиялар -- нарративтердің әркелкілігі -- нарықтық экономика -- демократия -- ішкі саясат
Аннотация: Бурабайда өткен Ұлттық құрылтай ел дамуының өзекті мәселелерін шешу мен сын-қатерлерді дер кезінде еңсеруді тиянақтап берді. Осы ретте ішкі саясат пен идеологияға қатысты ойымызды ортаға салған едік.
Держатели документа:
БҚУ

66
З-94
Зұлқарнай, Е.
    Ұлттық құрылтай ортақ мақсат пен істерге жұмылдырады [Текст] / Е. Зұлқарнай // Oral oniri. - 2025. - 18 наурыз. - №23. - Б. 1, 2-7, 10.
ББК 66

Рубрики: саясат

Кл.слова (ненормированные):
Қасым-Жомарт Тоқаев -- Ұлттық құрылтай -- ортақ мақсат пен игі -- елдің келешек дамуы мен өркендеуі -- Абылай хан -- Көкше -- Бурабай -- Стратегиялық институт -- нарықтық экономика
Аннотация: Абылай ханның ақ туы тігілген қасиетті Көкше жерінде, бауырмал Бурабай баурайында Ұлттық құрылтайдың төртінші отырысы жоғары деңгейде өтті. 2022 жылдан бері елдің болашағын айқындайтын стратегиялық институттың біріне айналған жиында қоғамдағы ең өзекті мәселелер талқыға түсіп, елдің келешек дамуы мен өркендеуіне бағыт-бағдар беретін тың ұсыныстар ортаға салынды.
Держатели документа:
БҚУ

63.5(5Каз)
У 47

    Ұлттық құндылықтарды ұлықтаған ұлт қана ұмытылмайды [Текст] // Qazaq adebieti. - 2025. - №16.- 25 сәуір. - Б. 4-5
ББК 63.5(5Каз)

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
Этнография -- экспедиция этимологиясы -- Әміржан Қосан -- Мереке Құлкенов -- құндылықтар -- ұлттық құндылықтар -- Балалар бабалар -- Есенғали есімі -- Зейнолла Сәнік
Аннотация: Жазушылар одағының «Ұлттық құндылық. Қазақ этнографиясы. Зейнолла Сәнік-90» экспедициясы жалғасып жатыр. Ұлттық құндылықтардың негізі неде? Кез келген ұлттың тек өзіне ғана тән қасиеттері мен ерекшеліктері жаһандану заманында жоғалып кетпей ме? Сол құндылықтарды қоғам санасында орнықтырып, өмір салтына айналдырудың жолдары қандай? Осы маңызды міндетті жүзеге асыруда әдебиет пен өнердің, тарих ғылымының бір саласы этнографияның рөлі қандай? Осы және басқа да өзекті мәселелерді Қазақстан Жазушылар одағының төрағасы Мереке ҚҰЛКЕНОВ пен саясаткер Әміржан ҚОСАН газетіміздегі дәстүрлі диалогіне арқау етті.
Держатели документа:
БҚУ

74
Б 61
Бимұханов, Е.
    Оқушы үніне үңілу - ұжым болып бірігу [Текст] / Е. Бимұханов // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - № 5-6. - Б. 55 - 57
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- ұжым -- педагогика -- Д.Қонаев атындағы -- №44 мектеп - гимназиясы -- "лессон стади "іс - әрекетті зерттеу әдісі -- интервью -- попс формуласы -- табыс сатысы -- менің сабақтан кейінгі әсерім -- сөйлемді аяқтаңыз -- кері байланыс
Аннотация: Мұғалімнің біліктілігін арттыру - педагогиканың өзекті мәселелерінің бірі. Білім сапасының кепілі - мұғалімнің кәсіби дайындығы мен шеберлігі.Зерттеу жұмысының мақсаты: Белсенді, әдіс - тәсілдерді қолданып, оқушылардың ой - қиялын жетілдіру, ойын жүйелі жеткізуге дағдыландыру, сөйлеу тілін дамыту.
Держатели документа:
БҚУ

74(5каз)
Б 12
Байтанова, Г. Б.
    Көркем білім берудегі жасанды интеллект [Текст] / Г. Б. Байтанова, М.Б Джанаев // Вестник образования . - 2024. - №6. - Б. 13-18
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Көркем білім беру -- жасанды интеллект -- Технологиялық прогресс -- Көркем шығармаларды талдау -- білім беру -- Шығармашылық -- цифрлық мәдениет -- машиналық оқыту -- интерактивті әдістер -- инновациялау -- бейнелеу өнері
Аннотация: Мақалада жасанды интеллекттің даму жолы ақылды жүйелердің көркем шығармаларды талдауды автоматтандыру, студенттедің өзін - өзі көрсету мүмкіндіктерін кеңейту мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Джанаев, М.Б

63.5
Б 11
Бөлеев, Қ.
    Қазақтың ұлттық асық ойындары дайындық курсының бағдарламасы [Текст] / Қ. Бөлеев, Б. А. Шилібаев // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 3-13
ББК 63.5

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
асық -- асық ойындары -- асық ойындарына дайындау -- асық ойындарының атаулары -- асық ойындарының түрлері -- асық ойындарының бағдарламасы -- асық ойындарының тарихы -- бағдарлама мазмұны -- асық ойындарына қажетті әдебиеттер
Аннотация: Мақалада қазақтың ұлттық асық ойындарын ата- аналарды, балабақша тәрбиешілерін, орта және кәсіби мектеп оқушылары мен мұғалімдерін, білімгерлері мен оқытушыларды пайдалануға дайындау мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шилібаев, Б.А.

26.8
Б 82
Боранкулова, М. Д.
    География сабақтарында оқушылардың зерттеу дағдыларын нәтижеге бағытталған іс-әрекеттер арқылы дамыту [Текст] / М. Д. Боранкулова, Б. Аксой, А. Бейкитова, М. Р. Мусахан // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 42-60
ББК 26.8

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
географиялық білім -- зерттеу дағдылары -- нәтижеге бағытталған әре-кеттер -- гидрологиялық нысан -- цифрлық ресурс
Аннотация: Қазіргі уақытта география сабағында берілетін тапсырмалардың саны, түрлері өте көп. Бірақ маңыздылығы мен мазмұндылығы тарапынан зерттеу дағ-дыларын қалыптастыратын іс-әрекеттерді пайдалануды қамтамасыз ету қажет. Зерттеу дағдысы қалыптасқан оқушылар оқу үдерісінде география сабақтарын-да тапсырмаларды орындаумен қатар, алған дағдыларын күнделікті өмірде, кез келген ортада қолдана алады. Пән мұғалімі география сабағында зерттеушілік орта қалыптастыру арқылы тәжірибелік іс-әрекеттерін жетілдіріп, оқытудың және зерттеу дағдыларын дамытудың жоғары деңгейлерін жүзеге асырады. Мақалада мектеп оқушыларының зерттеу дағдыларын қалыптастыру сабақта және сабақтан тыс оқу жағдайларда орындалатын іс-әрекеттерінің зерттеу нәтижелері келтіріл-ген. Зерттеу дағдылары ұғымына ғылыми дереккөздеріне талдау жасау арқылы анықтамалар берілді. География пәні мұғалімдерінен сауалнама алынып, нәтиже-сінде зерттеу тақырыбына байланысты мәселелер айқындалып, оның шешу жол-дары ұсынылды. Оқушылардың зерттеу дағдыларын анықтауға байланысты бірқа-тар мәселелер сауалнама нәтижелері арқылы анықталды. Сондықтан да география пәні мұғалімдеріне әдістемелік көмекші құрал ретінде және оқушыға бағыт-бағдар беретін оқыту тәсілдері ұсынылды. Зерттеу жұмыстары мен күнделікті сабақтарда жүргізілетін дәстүрлі және қашықтық форматта орындалатын тапсырмалардың бағдарламалық қамтамасыз етілген нұсқалары келтіріліп, сандық, статистикалық тәсілдермен айқындалды. Алынған ANOVA сынағының нәтижесінде әсер өлшемін (.54) ескере отырып, топтар арасындағы айтарлықтай айырмашылықтар бар екенін көрсетеді. Оқушылардың зерттеу дағдыларын дамытатын іс-әрекеттерде цифр-лық, онлайн оқыту сервистерінің мүмкіндіктері қарастырылды және оқушылар қы-зығушылығын арттыратын ресурстардың түрлері сараланды. Зерттеу дағдыларын дамыту оқушылардың пәндік білім деңгейінің жоғары әрі сапалы болуының кепілі
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Аксой, Б.
Бейкитова, А.
Мусахан, М.Р.