Электронный каталог

74
Н 90
Нурбаева, М.К.
    Қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ді қолданудың артықшылықтары мен мәселелерін объективті бағалау [Текст] / М.К. Нурбаева, А.М. Сергеева, А.С. Нургазина, Г.Ж. Шумакова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 98-111
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- ChatGPT -- цифрлік білім беру -- қалалар географи-ясын оқыту -- сыни тұрғыдан ойлау
Аннотация: ChatGPT – ақпаратты жылдам жеткізе алатын және әртүрлі педагогика-лық тәсілдерді қолдайтын құрал. Зерттеудің мақсаты география мұғалімдерінің пікірлерін ескере отырып, қалалар географиясын оқытуда ChatGPT қолдану мүм-кіндіктері мен шектеулерін талдау. Негізгі зерттеу сұрақтары келесілерді қамты-ды: ChatGPT-ті оқу үдерісіне енгізудің артықшылықтары мен қиындықтары; оны қолданудың оқушылардың академиялық адалдығына, сыни ойлауына және тәу-елсіздігіне әсері, т.б. Зерттеу мақсатына жету үшін Қазақстанның бірнеше қалала-ры мен облыстарынан 306 география пәнінің мұғалімдеріне сауалнама жүргізіл-ді және Ақтөбе облысындағы орта мектептердің 20 оқытушысына фокус-топ әдісі негізінде сұқбаттар алынды. Зерттеу нәтижелері ChatGPT ақпаратқа қол жеткізуді жеңілдететінін, білім беру кеңестерін қолдайтынын, тапсырмаларды жоспарлауға және жеке оқытуға көмектесетінін көрсетті. Дегенмен, академиялық тұтастыққа әсері, білім алушылардың дербестігінің төмендеуі, оқу материалдарын талдау-дың жеткіліксіз тереңдігі, ескірген және дұрыс емес мәліметтерді беру қаупі си-яқты айтарлықтай шектеулер де анықталды. Бұл құралды шамадан тыс пайдалану оқушылардың танымдық белсенділігін әлсіретіп, аналитикалық тапсырмалардың құндылығын төмендетіп, автоматтандырылған шешімдерге тәуелділікті тудыруы мүмкін. Қорытындыда қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ті тиімді пайдалану үшін цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен үйлестіру қажет екен-дігі баса айтылады. Оқушылар мен мұғалімдер арасында цифрлық сауаттылықты дамыту, ақпаратты сыни талдауға үйрету, жасанды интеллектті (ЖИ) оқу үдерісіне енгізу бойынша әдістемелік ұсыныстар әзірлеу үлкен маңызға ие.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, А.М.
Нургазина, А.С.
Шумакова, Г.Ж.

83(5каз)
Н 87
Нұғманова, Ф.Б.
    Бастауыш сынып оқушыларының тыңдалым және айтылым дағдылары арқылы тілдерін дамыту [Текст] / Ф.Б. Нұғманова, Ж.К. Ахмадиева // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 112-127
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
эссе -- дағды -- тыңдалым -- айтылым -- тіл дамыту -- әдістеме
Аннотация: Мақалада авторлар бастауыш сыныптарда «Әдебиеттік оқу» пәні бойын-ша тыңдалым мен айтылымға қатысты мәселелерді қарастырған. Зерттеу бары-сында сауалнама жүргізу және тапсырмалар беру арқылы оқушылардың тыңда-лым мен айтылым дағдыларын дамыту жолдары көрсетілген. «Әдебиеттік оқу» пәні бойынша үш кезеңде бақылау жүргізу арқылы негізгі мәселелер айқындалған. «Сөздерді ата» және «Сурет бойынша айтып бер» әдістемелері арқылы оқушылар-дың тыңдалым мен айтылым дағдыларын дамыту барысында кездесетін қиын-дықтар нақтыланған. Оқушылардың бұл дағдыларын дамытудағы қиындықтарды тапсырмалар мен оқыту және сөйлету әдістерін қолдану арқылы жеңу жолдары қарастырылған. Осы мақсатта авторлар зерттеу жұмысын эксперимент, қалыпта-стыру және бақылау кезеңдері арқылы жүргізген. Мақалада шетелдік авторлардың оқу іс-әрекеттерін ұйымдастыру жолдарына сүйене отырып, әдебиеттік оқуға қол жеткізуге бағытталған әдіс-тәсілдер мен теориялық және практикалық зерттеулер талданған. Тыңдалым мен айтылым дағдыларын дамытуға бағытталған әдіс-тәсіл-дердің тиімділігі айқындалған. Зерттеу барысында М.П. Воюшина тыңдалым дағ-дыларын анықтау үшін оқушылардың мәтінді қабылдау деңгейін, сөйлеу дағды-ларын және оқу мотивациясын зерттеуді ұсынады. Сонымен қатар, М.П. Воюшина әзірлеген аяқталмаған сөйлемдерге негізделген жартылай проективті әдіс қолда-нылған. Мақала бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы болмақ.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ахмадиева, Ж.К.

74
К 64
Конысбаева, Б. Т.
    "STEM" әдісін қолдану арқылы логикалық ойлау мен математикалық дағдыларды дамыту". [Текст] / Б. Т. Конысбаева // МИФ. - 2025. - №1. - Б. 13-14
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
STEM әдісі -- логикалық ойлау -- сыни ойлау
Аннотация: STEM әдісін қолдану білім беру процесін жаңа деңгейге көтереді. Оқушылар STEM әдісінің көмегімен күрделі мәселелерді шешуге бейімделіп, инновациялық ойлау жүйесін қалыптастырады.
Держатели документа:
БҚУ

79.0(5каз)
Е 82
Есенгалиева, Г. Е.
    Тарихи-мәдени ескерткіштерді қорғау және пайдалану түрлері. [Текст] / Г. Е. Есенгалиева // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №1. - Б. 17-21
ББК 79.0(5каз)

Рубрики: Тарихи- мәдени ескерткіштерді қорғау

Кл.слова (ненормированные):
тарихи-мәдени мұралар -- ескерткіштер -- Орал қаласы -- Батыс Қазақстан облысы -- Батыс Қазақстан облысы мәдениет , тілдерді дамыту және архив ісі басқармасы -- монументалды өнер құрылысы -- QR
Аннотация: Мақалада тарихи-мәдени мұралардың тарихын анықтап, зерттеп, есепке алу және оларды қорғау , сақтау және пайдалану мақсатында жасалған іс-шаралардың бағыттары жазылған. Бекітілген заңнамалар негізінде қорғау тақталары мен QR -коды бар тақтайшалар арқылы ескерткіштерді қорғау мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ

74
Е 83
Есентаева, А. А.
    Оқушылардың оқу үдерісіне бейімделу ерекшеліктері [Текст] / А. А. Есентаева // Педагогика мәселелері. - 2025. - №2. - Б. 6-7
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
бейімделу кезеңдері -- мектеп жасындағы балалар -- оқу талаптары -- әдістер -- мұғалім -- бастауыш мектеп жасындағы балалар -- оқу іс-әрекеттердің талаптары
Аннотация: Мектеп жасындағы балалардың оқу үдерісіне бейімделуі - ата-аналар, мұғалімдер және психологтардың бірлескен жұмысының нәтижесі. Баланың жаңа ортаға оңай сіңісіп кетуі үшін жүйелі қолдау көрсету және оның психологиялық жағдайына ерекше мән беру қажет. Дұрыс әдістер мен жағымды атмосфера нәтижесінде бала мектепте өзін сенімді сезініп, табысты оқуға мүмкіндік алады.
Держатели документа:
БҚУ

63
Б 65
Бисенова, Г. А.
    Әлем тарихына енген Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктері [Текст] / Г. А. Бисенова // ULY DALA MURASY. - 2024. - №4. - Б. 17-24
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- тәуелсіздік -- астана -- экономика -- жолдау -- саммит -- шанхай ынтымақтастыұ ұйымы -- V- ші дүниежүзілік көшпенділер ойыны
Аннотация: Мақалада Тәуелсіздік жылдарындағы еліміздің қол жеткізген жетістіктері баяндалады. Сонымен қатар, биылғы жылы әлем тарихына енген Қазақстанда өткен саяси оқиғаларға қатысты мәселелер талқыланады.
Держатели документа:
БҚУ

63.4
К 84
Крупа, Т.
    Қазақстандағы Iле - Балық жерінің археологиялық қазбаларынан табылған қағаздарды зерттеу және сақтау [Текст] / Т. Крупа // ULY DALA MURASY. - 2024. - №4. - Б. 77-89
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
археология -- қазақстан -- көне қолжазбалар -- консервация -- Iле - балық
Аннотация: Бұл мақала Іле - балық (Қазақстан) қорымынан табылған археологиялық қағаз артефактісін зерттеу мен сақтау мәселелеріне арналған. Қазақстанда табылған көне қолжазбалардың сирек кездесетін үлгісі болып табылатын осы бірегей артефактіні зерттеудің маңыздылығы атап көрсетіледі. Оны сақтауға байланысты негізгі мәселелер, соның ішінде қатал табиғи жағдайлар мен кәсіби емес далалық қазба әдістері қарастырылады. Авторлар қағазды консервациялау үшін арнайы алгоритмін құрып, микроскопия мен тазалаудың заманауи әдістерін қолданды. Мақалада Орталық Азияның тарихы мен мәдениет одан әрі зерттеу үшін осындай олжаларды сақтау қажеттілігіне ерекше назар аударылған.
Держатели документа:
БҚУ

20.1
А 34
Әжігереева, Г.
    Табиғатты аялау - болашақ ұрпақ алдындағы борыш [Текст] / Г. Әжігереева // Орал өңірі. - 2025. - 5 маусым. - №46. - Б. 7.
ББК 20.1

Рубрики: Охрана окружающей среды

Кл.слова (ненормированные):
5 маусым -- Дүниежүзілік қоршаған ортаны қорғау күні -- Мұрат Ермекқалиев -- Батыс Қазақстан облысы -- экология -- қоршаған ортаны қорғау -- Табиғат
Аннотация: Дүниежүзілік қоршаған ортаны қорғау күніне орай Батыс Қазақстан облысы бойынша экология департаментінің басшысы Мұрат Ермекқалиевке жолығып, өңірдегі экологиялық мәселелер, қоршаған ортаны қорғау туралы әңгімелестік.
Держатели документа:
ЗКУ

20.1
О-75
Оспан, Ж.
    Таза табиғат - ұрпаққа аманат [Текст] / Ж. Оспан // Егемен Қазақстан. - 2025. - 5 маусым. - №104. - Б. 6.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
БҰҰ Бас Ассамблеясы -- табиғи ресурстар -- биоалуантүрлілікті -- топырақтың ластануы -- экология -- экологиялық акция
Аннотация: 1972 жылы БҰҰ Бас Ассамблеясының шешімімен бекітілген атаулы күн әлем халықтарының назарын қоршаған орта проблемаларына аударады. Жер-жаһанға, табиғи ресурстарға қамқорлық жасаудың маңыздылығын тағы бір еске салады. Ауаның, судың, топырақтың ластануы, биоалуантүрліліктің жоғалуы, климаттың өзгеруі, экологияның адамзат тыныс-тіршілігіндегі алатын орны мәселелерін кең көлемде талқылауға, көп болып шешуге арналады.
Держатели документа:
ЗКУ

65
Д 21
Дауылбаев , К. Б.
    Қазақстан Республикасының экотуризмнің дамыту мәселелері [Текст] / К. Б. Дауылбаев , А. М. Балмулдин, Л. Н. Махмеджанова // Транзитная экономика. - 2025. - №1. - Б. 15-24.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
ҚР -- экотуризм -- дамыту -- тұрақты даму -- бұқаралық туризм -- туристік-ресурстық әлеует -- тәжірибе -- ұсыныс
Аннотация: Мақалада ҚР-да экологиялық туризмді дамытудың қазіргі жағдайы қарастырылып,оны халықаралық тәжірибе негізінде дамыту бойынша ұсыныстар ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ.
Доп.точки доступа:
Балмулдин, А.М.
Махмеджанова, Л.Н.