Choice of metadata Статьи
Page 212, Results: 2145
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
2111.
Подробнее
74.262.68
Е 85
Есмақова, А. К.
География сабағында интерактивті оқыту технологиясын қолданудың артықшылықтары. [Текст] / А. К. Есмақова // География және табиғат. - 2025. - №1. - Б. 17-21
ББК 74.262.68
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
география -- интерактивті оқыту -- білім беру -- оқыту теориясы -- сабақты жоспарлау
Аннотация: Мақалада автор өзі сабақ берген география сабағында оқытудың көптеген әдістерінен құралған интерактивті оқыту технологиясының тиімді әдістерін қолдану туралы айтады.
Держатели документа:
БҚУ
Е 85
Есмақова, А. К.
География сабағында интерактивті оқыту технологиясын қолданудың артықшылықтары. [Текст] / А. К. Есмақова // География және табиғат. - 2025. - №1. - Б. 17-21
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
география -- интерактивті оқыту -- білім беру -- оқыту теориясы -- сабақты жоспарлау
Аннотация: Мақалада автор өзі сабақ берген география сабағында оқытудың көптеген әдістерінен құралған интерактивті оқыту технологиясының тиімді әдістерін қолдану туралы айтады.
Держатели документа:
БҚУ
2112.
Подробнее
74.262.68
О-57
Омаров, Қ. М.
Географияны оқытуда цифрлық білімді қалыптастырудың әдістері. [Текст] / Қ. М. Омаров, Д. А. Данияр // География в вузах и школах Казахстана. - 2025. - №1. - Б. 5-8
ББК 74.262.68
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
цифрлық технологиялар -- цифрлық білім беру жүйесі -- географияны оқыту -- оқыту әдістері
Аннотация: Мақалада білім алушыларға география пәнін оқытуда цифрлық технологияларды қолданудың тиімділігі, цифрлық білімді қалыптастырудың маңызы және әдіс -тәсілдері мен күтілетін нәтижелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Данияр, Д.А.
О-57
Омаров, Қ. М.
Географияны оқытуда цифрлық білімді қалыптастырудың әдістері. [Текст] / Қ. М. Омаров, Д. А. Данияр // География в вузах и школах Казахстана. - 2025. - №1. - Б. 5-8
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
цифрлық технологиялар -- цифрлық білім беру жүйесі -- географияны оқыту -- оқыту әдістері
Аннотация: Мақалада білім алушыларға география пәнін оқытуда цифрлық технологияларды қолданудың тиімділігі, цифрлық білімді қалыптастырудың маңызы және әдіс -тәсілдері мен күтілетін нәтижелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Данияр, Д.А.
2113.
Подробнее
74.262.8
Б 90
Бугаева, Л. В.
Развитие познавательного интереса учащихся на уроках биологии и химии [Текст] / Л. В. Бугаева // Вестник образования. - 2024. - №4. - С. 34-38.
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
познавательный интерес -- урок биологии -- урок химии -- обучение -- самостоятельная работа -- проблемное обучение
Держатели документа:
ЗКУ
Б 90
Бугаева, Л. В.
Развитие познавательного интереса учащихся на уроках биологии и химии [Текст] / Л. В. Бугаева // Вестник образования. - 2024. - №4. - С. 34-38.
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
познавательный интерес -- урок биологии -- урок химии -- обучение -- самостоятельная работа -- проблемное обучение
Держатели документа:
ЗКУ
2114.
Подробнее
74.262.23
Ш 36
Шешанков, И. Н.
Современный урок физики в условиях активного внедрения нейросетей. [Текст] / И. Н. Шешанков, Л. В. Дубицкая // физика в школе. - 2025. - №3. - С. 23-30
ББК 74.262.23
Рубрики: методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
физика -- нейросети -- искусственный интеллект -- цифровая трансформация -- персонализация обучения -- педагогические технологии
Аннотация: В статье анализируются методы внедрения искусственного интеллекта (ИИ), в частности нейронных сетей, в процесс обучения физике. Статья освещает прогрессивные подходы к применению технологий глубокого обучения в рамках школьного курса физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубицкая, Л.В.
Ш 36
Шешанков, И. Н.
Современный урок физики в условиях активного внедрения нейросетей. [Текст] / И. Н. Шешанков, Л. В. Дубицкая // физика в школе. - 2025. - №3. - С. 23-30
Рубрики: методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
физика -- нейросети -- искусственный интеллект -- цифровая трансформация -- персонализация обучения -- педагогические технологии
Аннотация: В статье анализируются методы внедрения искусственного интеллекта (ИИ), в частности нейронных сетей, в процесс обучения физике. Статья освещает прогрессивные подходы к применению технологий глубокого обучения в рамках школьного курса физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубицкая, Л.В.
2115.
Подробнее
74.262.23
А 72
Антонова, Н. А.
Инженерные задачи как средство формирования инженерной грамотности при обучении физике. [Текст] / Н. А. Антонова // Физика в школе. - 2025. - №3. - С. 31-34
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
инженерная задача -- функциональная грамотность -- инженерная грамотность -- обучение физике
Аннотация: В статье рассматриваются инженерные задачи как средство формирования инженерной грамотности при обучении физике. Выделены особенности данного вида задач и приводятся их примеры.
Держатели документа:
ЗКУ
А 72
Антонова, Н. А.
Инженерные задачи как средство формирования инженерной грамотности при обучении физике. [Текст] / Н. А. Антонова // Физика в школе. - 2025. - №3. - С. 31-34
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
инженерная задача -- функциональная грамотность -- инженерная грамотность -- обучение физике
Аннотация: В статье рассматриваются инженерные задачи как средство формирования инженерной грамотности при обучении физике. Выделены особенности данного вида задач и приводятся их примеры.
Держатели документа:
ЗКУ
2116.
Подробнее
74.262.23
П 18
Парфентьева, Н. А.
Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - №3. - С. 42-50
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
условия -- задача -- сила -- электромагнетизм
Аннотация: В статье рассматриваются примеры решения задач. Авторы считают интересным изменять условия и способы решения стандартных задач, предлагают различные варианты заданий и формулировок, а также качественные вопросы по теме данной задачи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
П 18
Парфентьева, Н. А.
Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - №3. - С. 42-50
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
условия -- задача -- сила -- электромагнетизм
Аннотация: В статье рассматриваются примеры решения задач. Авторы считают интересным изменять условия и способы решения стандартных задач, предлагают различные варианты заданий и формулировок, а также качественные вопросы по теме данной задачи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
2117.
Подробнее
74.268.1
Е 76
Ерназарова, З. Ш.
Коммуникативті оқыту әдісі: қазақ тілін дәстүрлі оқыту үдерісін трансформациялау қиындықтары [Текст] / З. Ш. Ерназарова, Г. Бекболатқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті: әдістеме. - 2026. - №2. - Б. 2-14
ББК 74.268.1
Рубрики: Қазақ тілін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативті оқыту әдісі -- дәстүрлі оқыту әдісі -- мұғалім қызметі -- педагогикалық білім -- пәндік білім -- кәсіби құзыреттілік -- уәждеме
Аннотация: Мақалада қазақ тілін екінші тіл ретінде оқыту үдерісінде мұғалімдердің коммуникативті оқыту әдісін қолдану тәжірибесі, олардың кәсіби білім қорын бағалау және аталған әдісті жүзеге асыру тәжірибесіне кешенді талдау жасалады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекболатқызы, Г.
Е 76
Ерназарова, З. Ш.
Коммуникативті оқыту әдісі: қазақ тілін дәстүрлі оқыту үдерісін трансформациялау қиындықтары [Текст] / З. Ш. Ерназарова, Г. Бекболатқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті: әдістеме. - 2026. - №2. - Б. 2-14
Рубрики: Қазақ тілін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативті оқыту әдісі -- дәстүрлі оқыту әдісі -- мұғалім қызметі -- педагогикалық білім -- пәндік білім -- кәсіби құзыреттілік -- уәждеме
Аннотация: Мақалада қазақ тілін екінші тіл ретінде оқыту үдерісінде мұғалімдердің коммуникативті оқыту әдісін қолдану тәжірибесі, олардың кәсіби білім қорын бағалау және аталған әдісті жүзеге асыру тәжірибесіне кешенді талдау жасалады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекболатқызы, Г.
2118.
Подробнее
74.268.1
К 31
Кауезова, А. С.
Абай поэзиясын оқыту арқылы оқушылардың метатанымдық оқу стратегияларын дамыту [Текст] / А. С. Кауезова // Қазақ тілі мен әдебиеті: әдістемесі. - 2026. - №2. - Б. 15-19
ББК 74.268.1
Рубрики: Қазақ тілін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
абай поэзиясы -- метатаным -- оқу стратегиясы -- болжау -- талдау -- бағалау -- рефлексия -- сыни ойлар
Аннотация: Метатанымдық оқу стратегияларын дамыту - оқушының дербестігін арттырудың, оқу тиімділігін жақсартудың және өмір бойы білім алуға дайын тұлға қалыптастырудың негізгі шарты болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
К 31
Кауезова, А. С.
Абай поэзиясын оқыту арқылы оқушылардың метатанымдық оқу стратегияларын дамыту [Текст] / А. С. Кауезова // Қазақ тілі мен әдебиеті: әдістемесі. - 2026. - №2. - Б. 15-19
Рубрики: Қазақ тілін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
абай поэзиясы -- метатаным -- оқу стратегиясы -- болжау -- талдау -- бағалау -- рефлексия -- сыни ойлар
Аннотация: Метатанымдық оқу стратегияларын дамыту - оқушының дербестігін арттырудың, оқу тиімділігін жақсартудың және өмір бойы білім алуға дайын тұлға қалыптастырудың негізгі шарты болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
2119.
Подробнее
74.262.6 (5Қаз)
Қ 11
Қызайбай, А. С.
Географияны оқытуда студентке - орталықтандырылған тәсілді жүзеге асыру әдістері [Текст] / А. С. Қызайбай, Ш.Ш Қарбаева // География және табиғат . - 2026. - №3. - Б. 3-10
ББК 74.262.6
(5Қаз)
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі = Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- студентке бағдарланған -- проблемалық оқыту -- жобалық оқыту -- технология -- география -- оқыту әдістемесі -- география пәні -- табиғи географиялық құбылыс
Аннотация: Мақалада географияны оқытуда студентке орталықтандырылған тәсіл қазіргі білім беру жүйесі мен жобалық оқыту әдістері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қарбаева, Ш.Ш
Қ 11
Қызайбай, А. С.
Географияны оқытуда студентке - орталықтандырылған тәсілді жүзеге асыру әдістері [Текст] / А. С. Қызайбай, Ш.Ш Қарбаева // География және табиғат . - 2026. - №3. - Б. 3-10
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі = Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- студентке бағдарланған -- проблемалық оқыту -- жобалық оқыту -- технология -- география -- оқыту әдістемесі -- география пәні -- табиғи географиялық құбылыс
Аннотация: Мақалада географияны оқытуда студентке орталықтандырылған тәсіл қазіргі білім беру жүйесі мен жобалық оқыту әдістері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қарбаева, Ш.Ш
2120.
Подробнее
74.262.6 (5Қаз)
О-63
Оразбаева, Ф. Е.
Мектеп географиясында мобильді оқыту: педагогикалық мүмкіндіктері мен шектеулерінің жүйелі шолуы [Текст] / Ф. Е. Оразбаева, Д. М. Боранкулова // Георгафия және табиғат. - 2026. - №3.- мамыр - маусым. - Б. 11-19
ББК 74.262.6
(5Қаз)
Кл.слова (ненормированные):
мектеп географиясы -- мобильді оқыту -- педагогикалық мүмкіндіктер -- m- Learning -- цияфрлық білім беру -- prisma -- гаж -- геймификация -- экологиялық сауаттылық
Аннотация: Мақалада мектеп георграфиясындағы мобильді оқытудың педагогикалық мүмкіндіктері мен шектеулерін жүйелі шолу негізінде талдайды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Боранкулова, Д.М.
О-63
Оразбаева, Ф. Е.
Мектеп географиясында мобильді оқыту: педагогикалық мүмкіндіктері мен шектеулерінің жүйелі шолуы [Текст] / Ф. Е. Оразбаева, Д. М. Боранкулова // Георгафия және табиғат. - 2026. - №3.- мамыр - маусым. - Б. 11-19
Кл.слова (ненормированные):
мектеп географиясы -- мобильді оқыту -- педагогикалық мүмкіндіктер -- m- Learning -- цияфрлық білім беру -- prisma -- гаж -- геймификация -- экологиялық сауаттылық
Аннотация: Мақалада мектеп георграфиясындағы мобильді оқытудың педагогикалық мүмкіндіктері мен шектеулерін жүйелі шолу негізінде талдайды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Боранкулова, Д.М.
Page 212, Results: 2145