Choice of metadata Статьи
Page 21, Results: 218
Report on unfulfilled requests: 0
201.
Подробнее
74
Д 51
Дихан, А. Б
Оқушылардың өзін-өзі бағалауын қалыптастыру [Текст] / А.Б Дихан // Педагогика және өнер. - 2022. - №6. - Б. 40-43
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі бағалау,бағаның ықпалы,құзырлылық сезім,отбасылық тәрбиенің ықпалы,рефлексияның ықпалы
Аннотация: Қоғамдық тарихи процестердің өрістеуі білім беру саласында орын алған өзгерістер балалардың өзін-өзі бағалаумен кәсіби іс-әрекетінің байланысында жаңа ықпал жасауды талап етеді.Өзін-өзі бағалау деңгейі тұлғаның қандай да бір деңгейінде әлеуметтік белсенділігін анықтайды
Держатели документа:
БҚУ
Д 51
Дихан, А. Б
Оқушылардың өзін-өзі бағалауын қалыптастыру [Текст] / А.Б Дихан // Педагогика және өнер. - 2022. - №6. - Б. 40-43
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі бағалау,бағаның ықпалы,құзырлылық сезім,отбасылық тәрбиенің ықпалы,рефлексияның ықпалы
Аннотация: Қоғамдық тарихи процестердің өрістеуі білім беру саласында орын алған өзгерістер балалардың өзін-өзі бағалаумен кәсіби іс-әрекетінің байланысында жаңа ықпал жасауды талап етеді.Өзін-өзі бағалау деңгейі тұлғаның қандай да бір деңгейінде әлеуметтік белсенділігін анықтайды
Держатели документа:
БҚУ
202.
Подробнее
74
В 67
Воловик, И. В.
Образование и глобальные вызовы современности [Текст] / И. В. Воловик // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 70-75.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Международная интеграция -- поликультурность -- общечеловеческие и национальные ценности -- информационное общество
Аннотация: Статья посвящена миссии образования в современных условиях; философская рефлексия позволяет автору исследовать образование как сложную и открытую систему, способную развиваться, гибко реагировать на глобальные тенденции, решать цивилизационные проблемы, в результате чего вырабатывать собственные подходы в теории социокультурной динамики
Держатели документа:
ЗКУ
В 67
Воловик, И. В.
Образование и глобальные вызовы современности [Текст] / И. В. Воловик // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 70-75.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Международная интеграция -- поликультурность -- общечеловеческие и национальные ценности -- информационное общество
Аннотация: Статья посвящена миссии образования в современных условиях; философская рефлексия позволяет автору исследовать образование как сложную и открытую систему, способную развиваться, гибко реагировать на глобальные тенденции, решать цивилизационные проблемы, в результате чего вырабатывать собственные подходы в теории социокультурной динамики
Держатели документа:
ЗКУ
203.
Подробнее
74
Е 76
Еровенко, В. А.
Педагогическая рефлексия критического мышления и понимания высшей математики для естественно- научных специальностей [Текст] / В. А. Еровенко // Инновации в образовании. - 2023. - №2. - С. 66-81.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая рефлексия -- критическое мышление -- понимание высшей математики -- естественно -научное образование
Аннотация: В статье рассматривается методологическая концепция критического мышления для студентов естественно - научных специальностей как рефлексивная попытка превращения философии математического образования в практический инструментарий познания на примере университетской химико-фармацевтической специализации
Держатели документа:
ЗКУ
Е 76
Еровенко, В. А.
Педагогическая рефлексия критического мышления и понимания высшей математики для естественно- научных специальностей [Текст] / В. А. Еровенко // Инновации в образовании. - 2023. - №2. - С. 66-81.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая рефлексия -- критическое мышление -- понимание высшей математики -- естественно -научное образование
Аннотация: В статье рассматривается методологическая концепция критического мышления для студентов естественно - научных специальностей как рефлексивная попытка превращения философии математического образования в практический инструментарий познания на примере университетской химико-фармацевтической специализации
Держатели документа:
ЗКУ
204.
Подробнее
74.263
А 40
Акинова, Н. М
Квест ойыны"Мамандықтар мекені" [Текст] / Н.М Акинова // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2023. - №1. - Б. 10-12
ББК 74.263
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұйымдастыру,құжаттар,мамандықтар,филворд,топтастыру,пазл жинау,рефлексия
Аннотация: Кәсіби квест-бұл кәсіби бағыттағы ойын.Квест тапсырмалары-шығармашылық және іс-әрекеттік-практикалық бағытта,болашақ мамандықты таңдауға деген ынтаны дамытуға ықпал етеді.Көңілді тапсырмаларды жеке немесе топпен орындауға болады
Держатели документа:
БҚУ
А 40
Акинова, Н. М
Квест ойыны"Мамандықтар мекені" [Текст] / Н.М Акинова // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2023. - №1. - Б. 10-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұйымдастыру,құжаттар,мамандықтар,филворд,топтастыру,пазл жинау,рефлексия
Аннотация: Кәсіби квест-бұл кәсіби бағыттағы ойын.Квест тапсырмалары-шығармашылық және іс-әрекеттік-практикалық бағытта,болашақ мамандықты таңдауға деген ынтаны дамытуға ықпал етеді.Көңілді тапсырмаларды жеке немесе топпен орындауға болады
Держатели документа:
БҚУ
205.
Подробнее
74.263
К 60
Қойшыгарина, А. К
Көркем еңбек пәнінде жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдерін қолдана отырып әшекей бұйымдар жасау [Текст] / А.К Қойшыгарина // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2023. - №1. - Б. 15-17
ББК 74.263
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сәндік-қолданбалы өнер,аксессуарлар,жүн,фурнитуралар,рефлексия,бұйымдар
Аннотация: Бұл мақалада көркем еңбек сабағында жүннен сәндік бұйымдарды(моншақ,сырға,білезік)жасаудың технологиясын сабақ беру кезінде көрсетіп,әр түрлі түстерді үйлестіру арқылы бұйымдар жасау қарастырылған. Оқушыларға эстетикалық талғаммен,ұқыптылықпен,шыдамдылыққа тәрбиелеуге бағытталған
Держатели документа:
БҚУ
К 60
Қойшыгарина, А. К
Көркем еңбек пәнінде жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдерін қолдана отырып әшекей бұйымдар жасау [Текст] / А.К Қойшыгарина // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2023. - №1. - Б. 15-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сәндік-қолданбалы өнер,аксессуарлар,жүн,фурнитуралар,рефлексия,бұйымдар
Аннотация: Бұл мақалада көркем еңбек сабағында жүннен сәндік бұйымдарды(моншақ,сырға,білезік)жасаудың технологиясын сабақ беру кезінде көрсетіп,әр түрлі түстерді үйлестіру арқылы бұйымдар жасау қарастырылған. Оқушыларға эстетикалық талғаммен,ұқыптылықпен,шыдамдылыққа тәрбиелеуге бағытталған
Держатели документа:
БҚУ
206.
Подробнее
74.263
К 60
Койшыгарина, А. К
Көркем еңбек пәнінде жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдерін қолдана отырып әшекей бұйымдар жасау [Текст] / А.К Койшыгарина // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2023. - №2-3. - Б. 5-7
ББК 74.263
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сәндік-қолданбалы өнер,аксессуарлар,жүн,фурнитурлар,рефлексия,бұйымдар
Аннотация: Бұл мақалада көркем еңбек сабағында жүннен сәндік бұйымдарды(моншақ,сырға,білезік)жасаудың технологиясын сабақ беру кезінде көрсетіп.әр түрлі түстерді үйлестіру арқылы бұйымдар жасау қарастырылған
Держатели документа:
БҚУ
К 60
Койшыгарина, А. К
Көркем еңбек пәнінде жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдерін қолдана отырып әшекей бұйымдар жасау [Текст] / А.К Койшыгарина // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2023. - №2-3. - Б. 5-7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сәндік-қолданбалы өнер,аксессуарлар,жүн,фурнитурлар,рефлексия,бұйымдар
Аннотация: Бұл мақалада көркем еңбек сабағында жүннен сәндік бұйымдарды(моншақ,сырға,білезік)жасаудың технологиясын сабақ беру кезінде көрсетіп.әр түрлі түстерді үйлестіру арқылы бұйымдар жасау қарастырылған
Держатели документа:
БҚУ
207.
Подробнее
88
С 16
Сакауова, К
Оқушыларға арналған арт-терапия сабағы [Текст] / К Сакауова // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - Б. 42-44
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
арттерапия,амандасу,күн сәулесі,музыка терапия,рефлексия
Аннотация: Оқушылардың ой қиялын,шығармашылығын дамыту,ұжым арасында жағымды қарым-қатынас орнату,бір-бірін сыйлауға,адал дос болуға,коммуникативті дағдыларын дамыту бағытында айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ
С 16
Сакауова, К
Оқушыларға арналған арт-терапия сабағы [Текст] / К Сакауова // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - Б. 42-44
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
арттерапия,амандасу,күн сәулесі,музыка терапия,рефлексия
Аннотация: Оқушылардың ой қиялын,шығармашылығын дамыту,ұжым арасында жағымды қарым-қатынас орнату,бір-бірін сыйлауға,адал дос болуға,коммуникативті дағдыларын дамыту бағытында айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ
208.
Подробнее
74
Н 90
Нуржанова, Ж. Д.
Рефлексивный метод обучения иностранному языку [Текст] / Ж. Д. Нуржанова, Г. О. Рахимбекова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4. - С. 81-85
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Рефлексия -- обучение -- иностранный язык -- вопросы -- методы -- общение
Аннотация: Данная статья посвящена вопросу: использования рефлексивного метода при обучении иностранному языку. Авторы подчёркивают, что именно рефлексия помогает при оценивании обучающихся и развивает такие навыки как самооценивание, взаимооценивание и интерес к изучаемому языку. В данной статье дается полное понятие рефлексии, а так же виды рефлексии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимбекова, Г.О.
Н 90
Нуржанова, Ж. Д.
Рефлексивный метод обучения иностранному языку [Текст] / Ж. Д. Нуржанова, Г. О. Рахимбекова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4. - С. 81-85
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Рефлексия -- обучение -- иностранный язык -- вопросы -- методы -- общение
Аннотация: Данная статья посвящена вопросу: использования рефлексивного метода при обучении иностранному языку. Авторы подчёркивают, что именно рефлексия помогает при оценивании обучающихся и развивает такие навыки как самооценивание, взаимооценивание и интерес к изучаемому языку. В данной статье дается полное понятие рефлексии, а так же виды рефлексии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимбекова, Г.О.
209.
Подробнее
74.2
Д 41
Джауынбаева, Н. Ж
Бастауыш сыныпта интербелсенді оқытудың формалары мен әдістері [Текст] / Н.Ж Джауынбаева // Бастауыш мектеп. - 2023. - №4. - Б. 3-5
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа өнім,рефлексия,бағалау,уй тапсырмасы,ауызша жазбаша жұмыс
Аннотация: Интербелсенді оқыту-білім беру үдерісіне қатысушылардың өзара әрекетінің диалогтық формасына негізделген таным тәсілі.Интербелсенді оқыту-білім беру үдерісінің соңғы мақсаты мен негізгі мақсат-мазмұнын сақтайды
Держатели документа:
БҚУ
Д 41
Джауынбаева, Н. Ж
Бастауыш сыныпта интербелсенді оқытудың формалары мен әдістері [Текст] / Н.Ж Джауынбаева // Бастауыш мектеп. - 2023. - №4. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа өнім,рефлексия,бағалау,уй тапсырмасы,ауызша жазбаша жұмыс
Аннотация: Интербелсенді оқыту-білім беру үдерісіне қатысушылардың өзара әрекетінің диалогтық формасына негізделген таным тәсілі.Интербелсенді оқыту-білім беру үдерісінің соңғы мақсаты мен негізгі мақсат-мазмұнын сақтайды
Держатели документа:
БҚУ
210.
Подробнее
74
Г 61
Головчин, М. А.
Влияние педагогической рефлексии на проектирование образовательно-профессиональных планов будущих учителей [Текст] / М. А. Головчин // Высшее образование в России. - 2023. - №12. - С. 65-87.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая рефлексия -- студенты -- факторный анализ -- социологическое анкетирование -- концептуальная модель
Аннотация: В статье анализируется уровень сформированности педагогической рефлексии у студентов, обучающихся по педагогическим специальностям, а также обобщается характер влияния педагогической рефлексии на образовательно-профессиональные планы будущих учителей после получения диплома.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 61
Головчин, М. А.
Влияние педагогической рефлексии на проектирование образовательно-профессиональных планов будущих учителей [Текст] / М. А. Головчин // Высшее образование в России. - 2023. - №12. - С. 65-87.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая рефлексия -- студенты -- факторный анализ -- социологическое анкетирование -- концептуальная модель
Аннотация: В статье анализируется уровень сформированности педагогической рефлексии у студентов, обучающихся по педагогическим специальностям, а также обобщается характер влияния педагогической рефлексии на образовательно-профессиональные планы будущих учителей после получения диплома.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 21, Results: 218