Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 22, Results: 223

Report on unfulfilled requests: 0


Балыкова, Ж.
    Новый дом для студентов [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2022. - 1 сентября. - №103. - С. 8

Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- день конституции -- торжественное открытие общежития -- Уральский политехнический колледж -- профессиональное образование -- Западно-Казахстанский высший медицинский колледж -- Западно-Казахстанский индустриальный колледж -- ЗКУ им. М. Утемисова
Аннотация: В день празднования Дня Конституции Казахстана в Уральске состоялось торжественное открытие общежития, построенного для студентов Уральского политехнического колледжа и организаций технического и профессионального образования
Держатели документа:
ЗКУ

Балыкова, Ж. Новый дом для студентов [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2022. - 1 сентября. - №103.- С.8

211.

Балыкова, Ж. Новый дом для студентов [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2022. - 1 сентября. - №103.- С.8



Балыкова, Ж.
    Новый дом для студентов [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2022. - 1 сентября. - №103. - С. 8

Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- день конституции -- торжественное открытие общежития -- Уральский политехнический колледж -- профессиональное образование -- Западно-Казахстанский высший медицинский колледж -- Западно-Казахстанский индустриальный колледж -- ЗКУ им. М. Утемисова
Аннотация: В день празднования Дня Конституции Казахстана в Уральске состоялось торжественное открытие общежития, построенного для студентов Уральского политехнического колледжа и организаций технического и профессионального образования
Держатели документа:
ЗКУ

74
Д 81

Дуйсенгалиева, К.
    Панорама педагогических идей [Текст] / К. Дуйсенгалиева // Приуралье. - 2023. - 27 июня. - №51-52. - С. 11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Республиканский видеоуроков и видеолекций -- дошкольное образование -- среднее образование -- дополнительное образование -- техническое образование -- профессиональное образование -- высшее образование -- педагоги страны -- Панорама педагогических идей
Аннотация: Под таким названием ежегодно проходит Республиканский конкурс видеоуроков и видеолекций для организаций дошкольного, среднего, дополнительного, технического и профессионального, высшего образования для педагогов страны. В течение года, а если точнее с 28 апреля до 10 октября текущего года, проходит региональный отбор участников конкурса и прием заявок со ссылкой на видеоматериалы. Сейчас наступило самое благоприятное время для педагогов области, когда в период летних каникул можно основательно собрать необходимый материал и отправить на конкурс.
Держатели документа:
ЗКУ

Дуйсенгалиева, К. Панорама педагогических идей [Текст] / К. Дуйсенгалиева // Приуралье. - 2023. - 27 июня. - №51-52.- С.11.

212.

Дуйсенгалиева, К. Панорама педагогических идей [Текст] / К. Дуйсенгалиева // Приуралье. - 2023. - 27 июня. - №51-52.- С.11.


74
Д 81

Дуйсенгалиева, К.
    Панорама педагогических идей [Текст] / К. Дуйсенгалиева // Приуралье. - 2023. - 27 июня. - №51-52. - С. 11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Республиканский видеоуроков и видеолекций -- дошкольное образование -- среднее образование -- дополнительное образование -- техническое образование -- профессиональное образование -- высшее образование -- педагоги страны -- Панорама педагогических идей
Аннотация: Под таким названием ежегодно проходит Республиканский конкурс видеоуроков и видеолекций для организаций дошкольного, среднего, дополнительного, технического и профессионального, высшего образования для педагогов страны. В течение года, а если точнее с 28 апреля до 10 октября текущего года, проходит региональный отбор участников конкурса и прием заявок со ссылкой на видеоматериалы. Сейчас наступило самое благоприятное время для педагогов области, когда в период летних каникул можно основательно собрать необходимый материал и отправить на конкурс.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Л 63

Листвин, А. А.
    Среднее профессиональное образование в новых технологических условиях [Текст] / А. А. Листвин, М. А. Гарт // Педагогика. - 2023. - №6. - С. 76-84.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование и обучение -- среднее профессиональное образование -- технологические изменения -- рынок труда -- кадровые потребности -- интеграция профессий -- национальная система квалификаций -- ключевые навыки и компетенции -- проект " Профессионалитет" -- компетентностный подход -- профессионально-техническое образование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гарт, М.А.

Листвин, А.А. Среднее профессиональное образование в новых технологических условиях [Текст] / А. А. Листвин, М. А. Гарт // Педагогика. - 2023. - №6.- С.76-84.

213.

Листвин, А.А. Среднее профессиональное образование в новых технологических условиях [Текст] / А. А. Листвин, М. А. Гарт // Педагогика. - 2023. - №6.- С.76-84.


74
Л 63

Листвин, А. А.
    Среднее профессиональное образование в новых технологических условиях [Текст] / А. А. Листвин, М. А. Гарт // Педагогика. - 2023. - №6. - С. 76-84.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование и обучение -- среднее профессиональное образование -- технологические изменения -- рынок труда -- кадровые потребности -- интеграция профессий -- национальная система квалификаций -- ключевые навыки и компетенции -- проект " Профессионалитет" -- компетентностный подход -- профессионально-техническое образование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гарт, М.А.

74
С 17

Самойлова, Т. А.
    Основы разработки педагогического инструментария развития критического мышления в процессе иноязычной подготовки [Текст] / Т. А. Самойлова // Инновации в образовании. - 2024. - №5. - С. 22-30.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- критическое мышление -- иноязычная подготовка -- сотрудник миграционной службы -- профессиональное образование -- герменевтический подход -- гуманитарно-антропологический подход
Аннотация: В статье рассматривается критические мышление как целевой содержательный компонент иноязычной подготовки к профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

Самойлова, Т.А. Основы разработки педагогического инструментария развития критического мышления в процессе иноязычной подготовки [Текст] / Т. А. Самойлова // Инновации в образовании. - 2024. - №5.- С.22-30.

214.

Самойлова, Т.А. Основы разработки педагогического инструментария развития критического мышления в процессе иноязычной подготовки [Текст] / Т. А. Самойлова // Инновации в образовании. - 2024. - №5.- С.22-30.


74
С 17

Самойлова, Т. А.
    Основы разработки педагогического инструментария развития критического мышления в процессе иноязычной подготовки [Текст] / Т. А. Самойлова // Инновации в образовании. - 2024. - №5. - С. 22-30.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- критическое мышление -- иноязычная подготовка -- сотрудник миграционной службы -- профессиональное образование -- герменевтический подход -- гуманитарно-антропологический подход
Аннотация: В статье рассматривается критические мышление как целевой содержательный компонент иноязычной подготовки к профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

66
С 32

Сергеева, А. А.
    Новые инициативы в рамках "мягкой силы" КНР [Текст] / А. А. Сергеева // Азия и Африка сегодня . - 2024. - №4. - С. 47-53.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
инициативы -- "мягкая сила" -- КНР -- Лубаньские мастерские -- профессиональное образование -- иннвации -- модель -- "Пояс и путь"
Держатели документа:
ЗКУ.

Сергеева, А.А. Новые инициативы в рамках "мягкой силы" КНР [Текст] / А. А. Сергеева // Азия и Африка сегодня . - 2024. - №4.- С.47-53.

215.

Сергеева, А.А. Новые инициативы в рамках "мягкой силы" КНР [Текст] / А. А. Сергеева // Азия и Африка сегодня . - 2024. - №4.- С.47-53.


66
С 32

Сергеева, А. А.
    Новые инициативы в рамках "мягкой силы" КНР [Текст] / А. А. Сергеева // Азия и Африка сегодня . - 2024. - №4. - С. 47-53.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
инициативы -- "мягкая сила" -- КНР -- Лубаньские мастерские -- профессиональное образование -- иннвации -- модель -- "Пояс и путь"
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Э 75

Эрдниев, А. С.
    Проектный подход к работе с личным составом [Текст] / А. С. Эрдниев // Инновации в образовании. - 2025. - №4. - С. 42-48
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кадровая работа -- кадровый потенциал -- профессиональное образование -- проектный подход -- управление личным составом
Аннотация: В статье проанализированы различные сценарии применения проектной работы как на уровне организации педагогической деятельности, так и на уровне вовлечения в проектную работу объектов педагогического воздействия. Проанализированы варианты применения проектной работы в рамках учебного процесса. На основе представленного положительного опыта демонстрируется возможность применения проектной работы в формировании мотивации к служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

Эрдниев, А.С. Проектный подход к работе с личным составом [Текст] / А. С. Эрдниев // Инновации в образовании. - 2025. - №4.- С.42-48

216.

Эрдниев, А.С. Проектный подход к работе с личным составом [Текст] / А. С. Эрдниев // Инновации в образовании. - 2025. - №4.- С.42-48


74
Э 75

Эрдниев, А. С.
    Проектный подход к работе с личным составом [Текст] / А. С. Эрдниев // Инновации в образовании. - 2025. - №4. - С. 42-48
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кадровая работа -- кадровый потенциал -- профессиональное образование -- проектный подход -- управление личным составом
Аннотация: В статье проанализированы различные сценарии применения проектной работы как на уровне организации педагогической деятельности, так и на уровне вовлечения в проектную работу объектов педагогического воздействия. Проанализированы варианты применения проектной работы в рамках учебного процесса. На основе представленного положительного опыта демонстрируется возможность применения проектной работы в формировании мотивации к служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 93

Атласова , М. М.
    Технология патриотического воспитания студентов [Текст] / М. М. Атласова // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №2. - С. 65-70
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
технологии воспитания -- профессиональное образование -- студенты -- формы патриотического воспитания
Аннотация: В статье рассматривается процесс формирования патриотического чувства у студентов в контексте реализации образовательных программ педагогического образования. Особое внимание уделено анализу и обобщению лучших практик патриотического воспитания. Участие студентов в различных патриотических мероприятиях способствует углублению их представлений о духовно-нравстсвенных ценностях. Важно, что такие мероприятия помогают наставникам лучше понять переживания студентов и их представления о патриотизме, а также адаптировать эти представления к актуальным условиям и реалиям.
Держатели документа:
ЗКУ

Атласова , М.М. Технология патриотического воспитания студентов [Текст] / М. М. Атласова // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №2.- С65-70

217.

Атласова , М.М. Технология патриотического воспитания студентов [Текст] / М. М. Атласова // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №2.- С65-70


74
А 93

Атласова , М. М.
    Технология патриотического воспитания студентов [Текст] / М. М. Атласова // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №2. - С. 65-70
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
технологии воспитания -- профессиональное образование -- студенты -- формы патриотического воспитания
Аннотация: В статье рассматривается процесс формирования патриотического чувства у студентов в контексте реализации образовательных программ педагогического образования. Особое внимание уделено анализу и обобщению лучших практик патриотического воспитания. Участие студентов в различных патриотических мероприятиях способствует углублению их представлений о духовно-нравстсвенных ценностях. Важно, что такие мероприятия помогают наставникам лучше понять переживания студентов и их представления о патриотизме, а также адаптировать эти представления к актуальным условиям и реалиям.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ф 51

Филатова, О. Л.
    Инновации в профессиональной подготовке иностранных студентов в вузе атомной энергетики [Текст] / О. Л. Филатова, Т. Н. Кураева // Инновации в образовании. - 2024. - №3. - С. 23-35.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- профессиональное образование -- иностранные студенты -- цифровое обучение -- когнитивные ресурсы
Аннотация: Статья рассматривает профессиональную подготовку иностранных студентов в фокусе создания кластера международного ядерного образования. Авторы характеризуют корпоративные образовательные инициативы как компонент инновационной деятельности «Росатома» в оптимизации инноваций вуза. Авторы показывают разные виды инноваций: в подготовке специалистов ядерной медицины, создании Ресурсного центра, Центра симулятивной подготовки, цифровизации учебного процесса и его методического сопровождения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кураева, Т.Н.

Филатова, О.Л. Инновации в профессиональной подготовке иностранных студентов в вузе атомной энергетики [Текст] / О. Л. Филатова, Т. Н. Кураева // Инновации в образовании. - 2024. - №3.- С.23-35.

218.

Филатова, О.Л. Инновации в профессиональной подготовке иностранных студентов в вузе атомной энергетики [Текст] / О. Л. Филатова, Т. Н. Кураева // Инновации в образовании. - 2024. - №3.- С.23-35.


74
Ф 51

Филатова, О. Л.
    Инновации в профессиональной подготовке иностранных студентов в вузе атомной энергетики [Текст] / О. Л. Филатова, Т. Н. Кураева // Инновации в образовании. - 2024. - №3. - С. 23-35.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- профессиональное образование -- иностранные студенты -- цифровое обучение -- когнитивные ресурсы
Аннотация: Статья рассматривает профессиональную подготовку иностранных студентов в фокусе создания кластера международного ядерного образования. Авторы характеризуют корпоративные образовательные инициативы как компонент инновационной деятельности «Росатома» в оптимизации инноваций вуза. Авторы показывают разные виды инноваций: в подготовке специалистов ядерной медицины, создании Ресурсного центра, Центра симулятивной подготовки, цифровизации учебного процесса и его методического сопровождения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кураева, Т.Н.

74
К 66

Корешкова, В.
    Worldskills: проявить себя может каждый [Текст] / В. Корешкова // Современное образование. - 2024. - №1-2. - С. 95-103.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интервью -- шолпан утельбаева -- WorldSkills -- профессиональное образование -- люди рабочих профессий -- Бесплатное техническое и профессиональное образование
Аннотация: Во все времена ценились люди, обладающие тем или иным мастерством. Когда-то их труд был низкооплачиваемым, их эксплуатировали, в другие времена их вклад в процветание страны стал очевиден, в обществе царило уважение к таким людям, о них снимали передачи, писали книги, рассказывали в новостях, печатали в газетах об их достижениях. Но истина всегда остаётся одна, и всем понятно, что люди рабочих профессий являются основой развития любого производства. Для этого просто можно представить, что их нет. Тогда некому будет воплощать все замысловатые идеи инженеров, архитекторов и прочих специалистов, и они останутся на бумаге. Понимая это, государство вплотную занялось популяризацией рабочих профессий и поддержкой в получении образования для тех, кто выбирает стать мастером. Бесплатное техническое и профессиональное образование для всех, осуществляемое на самых открытых и льготных условиях, играет большую роль в этом. А участие в международном движении WorldSkills, в которое Казахстан вступил десять лет назад, демонстрирует, что рабочие профессии это престижно, это увлекательно, и овладение ими обеспечивает стабильную занятость и достойную зарплату. На вопросы нашей редакции об этом движении отвечает президент оператора WorldSkills в Казахстане НАО "Talap" Шолпан УТЕЛЬБАЕВА
Держатели документа:
ЗКУ

Корешкова, В. Worldskills: проявить себя может каждый [Текст] / В. Корешкова // Современное образование. - 2024. - №1-2.- С.95-103.

219.

Корешкова, В. Worldskills: проявить себя может каждый [Текст] / В. Корешкова // Современное образование. - 2024. - №1-2.- С.95-103.


74
К 66

Корешкова, В.
    Worldskills: проявить себя может каждый [Текст] / В. Корешкова // Современное образование. - 2024. - №1-2. - С. 95-103.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интервью -- шолпан утельбаева -- WorldSkills -- профессиональное образование -- люди рабочих профессий -- Бесплатное техническое и профессиональное образование
Аннотация: Во все времена ценились люди, обладающие тем или иным мастерством. Когда-то их труд был низкооплачиваемым, их эксплуатировали, в другие времена их вклад в процветание страны стал очевиден, в обществе царило уважение к таким людям, о них снимали передачи, писали книги, рассказывали в новостях, печатали в газетах об их достижениях. Но истина всегда остаётся одна, и всем понятно, что люди рабочих профессий являются основой развития любого производства. Для этого просто можно представить, что их нет. Тогда некому будет воплощать все замысловатые идеи инженеров, архитекторов и прочих специалистов, и они останутся на бумаге. Понимая это, государство вплотную занялось популяризацией рабочих профессий и поддержкой в получении образования для тех, кто выбирает стать мастером. Бесплатное техническое и профессиональное образование для всех, осуществляемое на самых открытых и льготных условиях, играет большую роль в этом. А участие в международном движении WorldSkills, в которое Казахстан вступил десять лет назад, демонстрирует, что рабочие профессии это престижно, это увлекательно, и овладение ими обеспечивает стабильную занятость и достойную зарплату. На вопросы нашей редакции об этом движении отвечает президент оператора WorldSkills в Казахстане НАО "Talap" Шолпан УТЕЛЬБАЕВА
Держатели документа:
ЗКУ

74
Г 82

Гришина , Ю. В.
    Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина . - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество -- квалитологическая компетентность -- социальная квалиметрия, -- Социальная работа -- профессиональное образование
Аннотация: Противоречие между потребностью общества в специалистах, выступающих гарантом качества профессиональной деятельности, и фрагментарностью квалитологической подготовки студентов в университете убеждает в необходимости моделирования содержания квалитологического образования будущих специалистов в области социальной работы с учетом синтеза научных представлений о качестве социальной работы, положений квалитологии, требований профессиональных, образовательных стандартов.

Гришина , Ю. В. Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина

220.

Гришина , Ю. В. Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина


74
Г 82

Гришина , Ю. В.
    Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина . - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество -- квалитологическая компетентность -- социальная квалиметрия, -- Социальная работа -- профессиональное образование
Аннотация: Противоречие между потребностью общества в специалистах, выступающих гарантом качества профессиональной деятельности, и фрагментарностью квалитологической подготовки студентов в университете убеждает в необходимости моделирования содержания квалитологического образования будущих специалистов в области социальной работы с учетом синтеза научных представлений о качестве социальной работы, положений квалитологии, требований профессиональных, образовательных стандартов.

Page 22, Results: 223

 

All acquisitions for 
Or select a month