Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 27, Results: 406

Report on unfulfilled requests: 0

83.3
Ж 26

Жаманбаева, А. С.
    Ілияс Есенберлиннің "Махаббат мейрамы" романындағы көркемдегіш құралдар [Текст] / А. С. Жаманбаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 104-110

ББК 83.3

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
роман -- махаббат -- сезім -- теңеу -- эпитет -- фразеологиялық тіркестер -- некроним -- мезотопонимдер -- ономастика -- аспект
Аннотация: Мақала әдебиет теориясындағы көркемдегіш құралдарды анықтап, ажыратуға арналған. Әдебиеттің тек пен түрлері талқыланып, көркем шығармадағы көркемдегіш құралдар анықталып, сараланған. Авторлар мен әдебиеттанушылардың ғылыми еңбектерін оқып, талдап отырып, Ілияс Есенберлиннің «Махаббат мейрамы» романындағы көркемдік аспектілерге тоқталып, мысалмен келтірген. Автордың еңбегінде көркемдегіш құралдар молынан ұшырасқан. Романда тілдік ерекшеліктер, шығарма желісі баяндалады. Көркемдегіш құралдарға жеке-жеке дәлелмен тоқталады. Әдебиеттегі тілдің көркемдегіш тәсілдерін тез, мысалмен оңай меңгеруге мүмкіндік береді. Романнан өзгелердікіне ұқсамайтын соны сезімді байқамау мүмкін емес. Автордың махаббатты ең қымбат қазына санағанына осы бір шығармасы арқылы көз жеткіземіз. Бұл сөзімізге «Махаббат мейрамы» романы жарқын дәлел бола алады. Мақала әдебиетті зерттеушілер, филолог мамандар мен журналистерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ

Жаманбаева, А.С. Ілияс Есенберлиннің "Махаббат мейрамы" романындағы көркемдегіш құралдар [Текст] / А. С. Жаманбаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2.- Б.104-110

261.

Жаманбаева, А.С. Ілияс Есенберлиннің "Махаббат мейрамы" романындағы көркемдегіш құралдар [Текст] / А. С. Жаманбаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2.- Б.104-110


83.3
Ж 26

Жаманбаева, А. С.
    Ілияс Есенберлиннің "Махаббат мейрамы" романындағы көркемдегіш құралдар [Текст] / А. С. Жаманбаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 104-110

ББК 83.3

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
роман -- махаббат -- сезім -- теңеу -- эпитет -- фразеологиялық тіркестер -- некроним -- мезотопонимдер -- ономастика -- аспект
Аннотация: Мақала әдебиет теориясындағы көркемдегіш құралдарды анықтап, ажыратуға арналған. Әдебиеттің тек пен түрлері талқыланып, көркем шығармадағы көркемдегіш құралдар анықталып, сараланған. Авторлар мен әдебиеттанушылардың ғылыми еңбектерін оқып, талдап отырып, Ілияс Есенберлиннің «Махаббат мейрамы» романындағы көркемдік аспектілерге тоқталып, мысалмен келтірген. Автордың еңбегінде көркемдегіш құралдар молынан ұшырасқан. Романда тілдік ерекшеліктер, шығарма желісі баяндалады. Көркемдегіш құралдарға жеке-жеке дәлелмен тоқталады. Әдебиеттегі тілдің көркемдегіш тәсілдерін тез, мысалмен оңай меңгеруге мүмкіндік береді. Романнан өзгелердікіне ұқсамайтын соны сезімді байқамау мүмкін емес. Автордың махаббатты ең қымбат қазына санағанына осы бір шығармасы арқылы көз жеткіземіз. Бұл сөзімізге «Махаббат мейрамы» романы жарқын дәлел бола алады. Мақала әдебиетті зерттеушілер, филолог мамандар мен журналистерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ

67.401.213
С 12

Сағнайқызы, С.
    1920-1930 жылдардағы заң ұйымдарының қызметі [Текст] / С. Сағнайқызы // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 134-141

ББК 67.401.213

Рубрики: Управление в области внутренних дел

Кл.слова (ненормированные):
революциялық заңдылық -- тоталитаризм -- әкімшіл-әміршіл жүйе -- антогонистік таптар -- прокурорлық бақылау -- ОГПУ -- кеңестендіру саясаты -- ерекшк кеңес -- үштіктер -- бестіктер
Аннотация: Әр халықтың өз мемлекетінің құрылымына, ұлттық ерекшелік сипатына, психологиясы мен әдет-ғұрпына, салт-дәстүріне негізделіп құрылған заң ұйымдары мен Заңы болады. Кеңестік төңкерістен кейін Қазақстанда кеңестер билігі құрылып, қазақ халқының заң нормаларынан бөлек кеңестік заң жазылып, кеңестік заң ұйымдарының құрылымы жасалып, заң қызметкерлерінің іріктелуіне ерекше мән берілді. Қазіргі уақытта Голощекин және оның төңірегіндегілердің 1920-1930 жылдары билік пұрсатын теріс пайдаланғандығы туралы көп жазылып жатыр. Бірақ, қателіктер мен билік пұрсатын бұрмалау кеңестік билік жүйесі негізінде орын алғандығы туралы мәселе тарихшылардың назарынан тыс қалып келеді. Кеңестік әкімшіл биліктің басқару органы, Кеңестік Халық Юстиция комиссариаты, мемлекеттік билікті жүзеге асырушы сот ұйымдары мен мемлекеттік прокуратура ұйымының аз уақыт ішінде әкімшіл-әміршіл жүйеге бейімделіп, партия саясатын жүзеге асыру барысындағы қызметтерінің халыққа қарсы қасіретке айналғанына тарих куә. Бұл мәселені біз мақала барысында прокурорлық бақылаудың кеңестік әкімшіл әміршіл жүйенің құрамдас бөлігіне айналу процессі негізінде түсіндіруге тырыстық
Держатели документа:
ЗКУ

Сағнайқызы, С. 1920-1930 жылдардағы заң ұйымдарының қызметі [Текст] / С. Сағнайқызы // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2.- Б.134-141

262.

Сағнайқызы, С. 1920-1930 жылдардағы заң ұйымдарының қызметі [Текст] / С. Сағнайқызы // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2.- Б.134-141


67.401.213
С 12

Сағнайқызы, С.
    1920-1930 жылдардағы заң ұйымдарының қызметі [Текст] / С. Сағнайқызы // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 134-141

ББК 67.401.213

Рубрики: Управление в области внутренних дел

Кл.слова (ненормированные):
революциялық заңдылық -- тоталитаризм -- әкімшіл-әміршіл жүйе -- антогонистік таптар -- прокурорлық бақылау -- ОГПУ -- кеңестендіру саясаты -- ерекшк кеңес -- үштіктер -- бестіктер
Аннотация: Әр халықтың өз мемлекетінің құрылымына, ұлттық ерекшелік сипатына, психологиясы мен әдет-ғұрпына, салт-дәстүріне негізделіп құрылған заң ұйымдары мен Заңы болады. Кеңестік төңкерістен кейін Қазақстанда кеңестер билігі құрылып, қазақ халқының заң нормаларынан бөлек кеңестік заң жазылып, кеңестік заң ұйымдарының құрылымы жасалып, заң қызметкерлерінің іріктелуіне ерекше мән берілді. Қазіргі уақытта Голощекин және оның төңірегіндегілердің 1920-1930 жылдары билік пұрсатын теріс пайдаланғандығы туралы көп жазылып жатыр. Бірақ, қателіктер мен билік пұрсатын бұрмалау кеңестік билік жүйесі негізінде орын алғандығы туралы мәселе тарихшылардың назарынан тыс қалып келеді. Кеңестік әкімшіл биліктің басқару органы, Кеңестік Халық Юстиция комиссариаты, мемлекеттік билікті жүзеге асырушы сот ұйымдары мен мемлекеттік прокуратура ұйымының аз уақыт ішінде әкімшіл-әміршіл жүйеге бейімделіп, партия саясатын жүзеге асыру барысындағы қызметтерінің халыққа қарсы қасіретке айналғанына тарих куә. Бұл мәселені біз мақала барысында прокурорлық бақылаудың кеңестік әкімшіл әміршіл жүйенің құрамдас бөлігіне айналу процессі негізінде түсіндіруге тырыстық
Держатели документа:
ЗКУ

28.1
Я 49

Якупова, Д. Б.
    Палеонтологиялық қазба материалдарын өңдеу әдістері [Текст] / Д. Б. Якупова, М. Т. Берлигужин, К. М. Ахмеденов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 168-173

ББК 28.1

Рубрики: Палеонтология

Кл.слова (ненормированные):
микрофоссилдер -- қазбалар -- дайындау -- қазу -- көшірме
Аннотация: Қазіргі уақытта биологтар мен палеонтологтар мамандардың алдында жаңа міндет тұр – эволюцияны болжау. Осыған байланысты палеонтология ғылымында биосфераның дамуы туралы ерекше ақпарат бар. Палеонтологиядағы әдіснаманың негізі, яғни ғылыми зерттеулердің жетекші идеясы диалектикалық даму принципі болып табылады. Палеонтологиялық зерттеулердің әдістері немесе процедуралық әдістері әртүрлі болып келеді, олар объектінің қауіпсіздігі мен құрылымына, сондай-ақ зерттеу міндеттеріне байланысты. Бұл мақалада палеонтологиялық зерттеулердің әдістемелік аспектілерінің теориялық негіздері, палеонтологиялық үлгілерді жинаудың негізгі әдістері, палеонтологиялық үлгілерді камералдық өңдеу әдістері, яғни қазба қалдықтарын зерттеуге дайындау (жуу, механикалық және химиялық препараттау, шлифтерді дайындау, репликаларды(көшірме) жасау, суретке түсіру), үлгілерді препараттау ерекшеліктері, микрофосилияларды өңдеу әдістері, электрондық микроскопияның, рентгеноскопияның заманауи әдістері келтірілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Берлигужин, М.Т.
Ахмеденов, К.М.

Якупова, Д.Б. Палеонтологиялық қазба материалдарын өңдеу әдістері [Текст] / Д. Б. Якупова, М. Т. Берлигужин, К. М. Ахмеденов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2.- Б.168-173

263.

Якупова, Д.Б. Палеонтологиялық қазба материалдарын өңдеу әдістері [Текст] / Д. Б. Якупова, М. Т. Берлигужин, К. М. Ахмеденов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2.- Б.168-173


28.1
Я 49

Якупова, Д. Б.
    Палеонтологиялық қазба материалдарын өңдеу әдістері [Текст] / Д. Б. Якупова, М. Т. Берлигужин, К. М. Ахмеденов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 168-173

ББК 28.1

Рубрики: Палеонтология

Кл.слова (ненормированные):
микрофоссилдер -- қазбалар -- дайындау -- қазу -- көшірме
Аннотация: Қазіргі уақытта биологтар мен палеонтологтар мамандардың алдында жаңа міндет тұр – эволюцияны болжау. Осыған байланысты палеонтология ғылымында биосфераның дамуы туралы ерекше ақпарат бар. Палеонтологиядағы әдіснаманың негізі, яғни ғылыми зерттеулердің жетекші идеясы диалектикалық даму принципі болып табылады. Палеонтологиялық зерттеулердің әдістері немесе процедуралық әдістері әртүрлі болып келеді, олар объектінің қауіпсіздігі мен құрылымына, сондай-ақ зерттеу міндеттеріне байланысты. Бұл мақалада палеонтологиялық зерттеулердің әдістемелік аспектілерінің теориялық негіздері, палеонтологиялық үлгілерді жинаудың негізгі әдістері, палеонтологиялық үлгілерді камералдық өңдеу әдістері, яғни қазба қалдықтарын зерттеуге дайындау (жуу, механикалық және химиялық препараттау, шлифтерді дайындау, репликаларды(көшірме) жасау, суретке түсіру), үлгілерді препараттау ерекшеліктері, микрофосилияларды өңдеу әдістері, электрондық микроскопияның, рентгеноскопияның заманауи әдістері келтірілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Берлигужин, М.Т.
Ахмеденов, К.М.

28.5
Т 93

Тыныкулов, М. Қ.
    Иістішөп (ajuga l.) өсімдігінің эндемикалық түрлерінің экологиялық-биологиялық ерекшеліктері [Текст] / М. Қ. Тыныкулов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 201-212

ББК 28.5

Рубрики: Ботаника

Кл.слова (ненормированные):
Түркістандық иістішөп (Ajuga turkestanica) -- Жатаған иістішөп (Ajuga reptans) -- өсімдік -- эндемик -- биологиялық белсенді заттар -- in vitro -- жасуша культурасы -- әдіс
Аннотация: Иістішөп (Ajuga L.) - көпжылдық, сирек бір жылдық жабайы өсетін және Еуразия аумағының кейбір елдерінде (Өзбекстан, Тәжікстан) дақылға енгізілген эндемикалық өсімдігі. Ол көгалдар мен аула плантацияларының сәндік өсімдіктері ретінде қолданылады. Иістішөп өсімдігінің кейбір түрлерінде туркестерон (Ajuga pyramidalis) және экдистерон (Ajuga reptans) сияқты құнды биологиялық белсенді заттар бар. Өсімдіктен биологиялық белсенді заттардың бөлінуі адам өміріндегі көптеген өзекті мәселелерді шешеді. Ұсынылған шолуда иістішөп өсімдіктерінің өсу аймағын, морфологиялық және биологиялық қасиеттерін зерттеуге арналған жұмыстардың негізгі нәтижелеріне талдау жасалды. Иістішөптің негізгі түрлері мен түршелері, өсуі мен дамуы, өсімдіктерге күтім жасау ұсынылған. Өсімдіктің медицина мен тамақ өнеркәсібіне қажеттілік үшін қолданудың негізгі әдістері көрсетілген. Оларға өсімдіктің вегетативті және генеративті мүшелерінен дәрілік өсімдік шикізатын алу; өсімдіктерден биологиялық белсенді заттарды оқшаулау әдістері; in vitro жасуша культурасын алу әдістері (суспензиялық және каллустық) жатады.
Держатели документа:
ЗКУ

Тыныкулов, М.Қ. Иістішөп (ajuga l.) өсімдігінің эндемикалық түрлерінің экологиялық-биологиялық ерекшеліктері [Текст] / М. Қ. Тыныкулов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2.- Б.201-212

264.

Тыныкулов, М.Қ. Иістішөп (ajuga l.) өсімдігінің эндемикалық түрлерінің экологиялық-биологиялық ерекшеліктері [Текст] / М. Қ. Тыныкулов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2.- Б.201-212


28.5
Т 93

Тыныкулов, М. Қ.
    Иістішөп (ajuga l.) өсімдігінің эндемикалық түрлерінің экологиялық-биологиялық ерекшеліктері [Текст] / М. Қ. Тыныкулов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 201-212

ББК 28.5

Рубрики: Ботаника

Кл.слова (ненормированные):
Түркістандық иістішөп (Ajuga turkestanica) -- Жатаған иістішөп (Ajuga reptans) -- өсімдік -- эндемик -- биологиялық белсенді заттар -- in vitro -- жасуша культурасы -- әдіс
Аннотация: Иістішөп (Ajuga L.) - көпжылдық, сирек бір жылдық жабайы өсетін және Еуразия аумағының кейбір елдерінде (Өзбекстан, Тәжікстан) дақылға енгізілген эндемикалық өсімдігі. Ол көгалдар мен аула плантацияларының сәндік өсімдіктері ретінде қолданылады. Иістішөп өсімдігінің кейбір түрлерінде туркестерон (Ajuga pyramidalis) және экдистерон (Ajuga reptans) сияқты құнды биологиялық белсенді заттар бар. Өсімдіктен биологиялық белсенді заттардың бөлінуі адам өміріндегі көптеген өзекті мәселелерді шешеді. Ұсынылған шолуда иістішөп өсімдіктерінің өсу аймағын, морфологиялық және биологиялық қасиеттерін зерттеуге арналған жұмыстардың негізгі нәтижелеріне талдау жасалды. Иістішөптің негізгі түрлері мен түршелері, өсуі мен дамуы, өсімдіктерге күтім жасау ұсынылған. Өсімдіктің медицина мен тамақ өнеркәсібіне қажеттілік үшін қолданудың негізгі әдістері көрсетілген. Оларға өсімдіктің вегетативті және генеративті мүшелерінен дәрілік өсімдік шикізатын алу; өсімдіктерден биологиялық белсенді заттарды оқшаулау әдістері; in vitro жасуша культурасын алу әдістері (суспензиялық және каллустық) жатады.
Держатели документа:
ЗКУ

63.5
А 38

Акбалина, Б. Е.
    Әлем халықтарының наурызды тойлау дәстүрлері [Текст] / Б. Е. Акбалина, Д. А. Кабешова // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022. - Б. 24-27

ББК 63.5

Рубрики: Этнография (этнология, народоведение)

Кл.слова (ненормированные):
Наурыз -- көктем -- жаңару мерекесі -- Наурыз сөзі -- көктем мерекесі -- жаңа жыл -- жаңа күн -- ұлыс күн -- ұлы күн -- Ақ мерекесі -- салт-дәстүрлер -- Навруз -- бадж
Аннотация: Наурыз –көктем мен жаңару мерекесі. Бұл Қазақстанның ең сүйікті және ауқымды мерекелерінің бірі. Сонымен, біз Наурызды не себептен жақсы көреміз? Ұлыстың ұлы күні деп аталып кеткен бұл мейрамның қандай ерекшеліктері бар, әлем халықтары бұл мерекені қалай тойлайды?
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кабешова, Д.А.

Акбалина, Б.Е. Әлем халықтарының наурызды тойлау дәстүрлері [Текст] / Б. Е. Акбалина, Д. А. Кабешова // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022.- Б.24-27

265.

Акбалина, Б.Е. Әлем халықтарының наурызды тойлау дәстүрлері [Текст] / Б. Е. Акбалина, Д. А. Кабешова // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022.- Б.24-27


63.5
А 38

Акбалина, Б. Е.
    Әлем халықтарының наурызды тойлау дәстүрлері [Текст] / Б. Е. Акбалина, Д. А. Кабешова // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022. - Б. 24-27

ББК 63.5

Рубрики: Этнография (этнология, народоведение)

Кл.слова (ненормированные):
Наурыз -- көктем -- жаңару мерекесі -- Наурыз сөзі -- көктем мерекесі -- жаңа жыл -- жаңа күн -- ұлыс күн -- ұлы күн -- Ақ мерекесі -- салт-дәстүрлер -- Навруз -- бадж
Аннотация: Наурыз –көктем мен жаңару мерекесі. Бұл Қазақстанның ең сүйікті және ауқымды мерекелерінің бірі. Сонымен, біз Наурызды не себептен жақсы көреміз? Ұлыстың ұлы күні деп аталып кеткен бұл мейрамның қандай ерекшеліктері бар, әлем халықтары бұл мерекені қалай тойлайды?
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кабешова, Д.А.

63.5
М 91

Мусина, Ш. А.
    Оралдың оралмандары [Текст] / Ш. А. Мусина // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022. - Б. 80-82

ББК 63.5

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
оралман -- Орал -- халқымыз -- ұлттық рухы -- ана тілі -- Батыс Қазақстан облысы -- Зашаған ауылы -- Ақсай қаласы -- Атамекен
Аннотация: Оралдың оралман отбасыларының ортаға тез бейімделу ерекшеліктері таң қалдырмай қоймады. Қазақстың ұлттық болмысын қатаң сақтаған, салт- дәстүрді ерекше дәріптейтін, ана тіліне ерекше құрметпен қарайтын ағайындарымыз туралы қаншама зерттеулер жүргізілді. Батыс Қазақстандағы қоныс аударушылардың әлеуметтік бейімделуі бойынша зерттеу материалдарына назар аударсақ, «Батыс Қазақстан облысындағы демография проблемаларын шешу, оның ішінде ауыл мен қала арасындағы көш- қон байланыстары туралы зерттеулерді парақтап, сауалнамалық зерттеулерді көзім шалды, онда Орал қаласының Зашаған ауылын (Арман, Кең дала, Көктем, Сартау, Жақсы ауыл, ПДП-8, ПДП- 9 шағын аудандары) Подстепное ауылын (Зеленов ауданы), Тасқала ауылын (Тасқала ауданы), Ақсай қаласын (Шанхай шағын ауданы), Қызылтал ауылын, Пугачев ауылын (Бөрлі ауданы) қоныстанған оралмандарға жүргізілген әлеуметтік сауалнамаға 1497 адам, 300 отбасы тартылған екен. Сұрау салынған тұрғындардың шамамен жартысы ер адамдар, екінші жартысы әйел адамдар.
Держатели документа:
ЗКУ

Мусина, Ш.А. Оралдың оралмандары [Текст] / Ш. А. Мусина // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022.- Б.80-82

266.

Мусина, Ш.А. Оралдың оралмандары [Текст] / Ш. А. Мусина // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022.- Б.80-82


63.5
М 91

Мусина, Ш. А.
    Оралдың оралмандары [Текст] / Ш. А. Мусина // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022. - Б. 80-82

ББК 63.5

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
оралман -- Орал -- халқымыз -- ұлттық рухы -- ана тілі -- Батыс Қазақстан облысы -- Зашаған ауылы -- Ақсай қаласы -- Атамекен
Аннотация: Оралдың оралман отбасыларының ортаға тез бейімделу ерекшеліктері таң қалдырмай қоймады. Қазақстың ұлттық болмысын қатаң сақтаған, салт- дәстүрді ерекше дәріптейтін, ана тіліне ерекше құрметпен қарайтын ағайындарымыз туралы қаншама зерттеулер жүргізілді. Батыс Қазақстандағы қоныс аударушылардың әлеуметтік бейімделуі бойынша зерттеу материалдарына назар аударсақ, «Батыс Қазақстан облысындағы демография проблемаларын шешу, оның ішінде ауыл мен қала арасындағы көш- қон байланыстары туралы зерттеулерді парақтап, сауалнамалық зерттеулерді көзім шалды, онда Орал қаласының Зашаған ауылын (Арман, Кең дала, Көктем, Сартау, Жақсы ауыл, ПДП-8, ПДП- 9 шағын аудандары) Подстепное ауылын (Зеленов ауданы), Тасқала ауылын (Тасқала ауданы), Ақсай қаласын (Шанхай шағын ауданы), Қызылтал ауылын, Пугачев ауылын (Бөрлі ауданы) қоныстанған оралмандарға жүргізілген әлеуметтік сауалнамаға 1497 адам, 300 отбасы тартылған екен. Сұрау салынған тұрғындардың шамамен жартысы ер адамдар, екінші жартысы әйел адамдар.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 58

Кожахметова, А. Б.
    Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін дамыту жолдары [Текст] / А. Б. Кожахметова, М. Ш. Кунанбаева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 77-79

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мектеп дейінгі жас -- шығармашылық қабілет -- даму -- мектеп дейінгі жастағы балалар
Аннотация: Мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетінің олардың өмірінде алатын орны туралы жазылған. Шығармашылық қабілет әр балада бола бермесе де, оны баланың бойынша түрлі шығармашылық бағытқа арналған ойындар арқылы да дамытуға болады. Әр жастың өз ерекшеліктері бар, соның ішінде шығармашылық қабілеттің нағыз шығармашылық белсенділігінің шыңы – мектеп жасына дейінгі жас болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунанбаева, М.Ш.

Кожахметова, А.Б. Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін дамыту жолдары [Текст] / А. Б. Кожахметова, М. Ш. Кунанбаева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.77-79

267.

Кожахметова, А.Б. Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін дамыту жолдары [Текст] / А. Б. Кожахметова, М. Ш. Кунанбаева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.77-79


74
К 58

Кожахметова, А. Б.
    Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін дамыту жолдары [Текст] / А. Б. Кожахметова, М. Ш. Кунанбаева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 77-79

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мектеп дейінгі жас -- шығармашылық қабілет -- даму -- мектеп дейінгі жастағы балалар
Аннотация: Мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетінің олардың өмірінде алатын орны туралы жазылған. Шығармашылық қабілет әр балада бола бермесе де, оны баланың бойынша түрлі шығармашылық бағытқа арналған ойындар арқылы да дамытуға болады. Әр жастың өз ерекшеліктері бар, соның ішінде шығармашылық қабілеттің нағыз шығармашылық белсенділігінің шыңы – мектеп жасына дейінгі жас болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунанбаева, М.Ш.

74
М 50

Мендешова, А. Е.
    Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А. Е. Мендешова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 93-95

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Диагноз -- жанашыр -- түзету-дамыту -- толеранттылық -- компенсаторлық мүмкіндіктер -- проксимальды даму -- педагогикалық инновациялар -- ғылыми-практикалық конференциялар -- жан-жақтылық
Аннотация: Мақалада ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау кӛрсетудің ерекшеліктері, ерекше білім берудегі негізгі принциптерге талдау жасалған. Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологтың жұмыс жасаудағы ерекшеліктері, ерекше білім беру саласындағы психологтардың міндеттері сараланды
Держатели документа:
ЗКУ

Мендешова, А.Е. Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А. Е. Мендешова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.93-95

268.

Мендешова, А.Е. Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А. Е. Мендешова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.93-95


74
М 50

Мендешова, А. Е.
    Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А. Е. Мендешова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 93-95

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Диагноз -- жанашыр -- түзету-дамыту -- толеранттылық -- компенсаторлық мүмкіндіктер -- проксимальды даму -- педагогикалық инновациялар -- ғылыми-практикалық конференциялар -- жан-жақтылық
Аннотация: Мақалада ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау кӛрсетудің ерекшеліктері, ерекше білім берудегі негізгі принциптерге талдау жасалған. Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологтың жұмыс жасаудағы ерекшеліктері, ерекше білім беру саласындағы психологтардың міндеттері сараланды
Держатели документа:
ЗКУ

85.1
Ш 13

Шаблиев, Х. К.
    Әлемнің тұтас көрінісі және оларды кескіндемеде көрсету қаблеті [Текст] / Х. К. Шаблиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 116-118

ББК 85.1

Рубрики: изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
қабылдаудың тұтастығы -- түстердің иррадициясы және тұрақтылығы -- оптика заңдары -- жаратылыстану ғылымдары -- сонымен қатар заттар мен құрылымдардың материалдылығы -- өнер -- Кескіндеме -- Бейнелеу өнері -- Кескіндеме шеберлігі
Аннотация: Айналадағы шындықты тұтас қабылдау бейнелеу өнерінің негізгі принципі болып табылады, ол бейненің объектісі мен бейненің өзін бір мезгілде, пластикалық формалардың, қасиеттердің, сапалардың сан алуан бірлігі мен өзара тәуелділігінде синкреттік түрде көруге мүмкіндік береді. көркем бейненің берілуіне ықпал ететін белгілер мен ерекшеліктер. Демек, шығармадағы осы тұтастықты толық көріп, көрсете білу – суреткерге қажетті кәсіби қасиет
Держатели документа:
ЗКУ

Шаблиев, Х.К. Әлемнің тұтас көрінісі және оларды кескіндемеде көрсету қаблеті [Текст] / Х. К. Шаблиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.116-118

269.

Шаблиев, Х.К. Әлемнің тұтас көрінісі және оларды кескіндемеде көрсету қаблеті [Текст] / Х. К. Шаблиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.116-118


85.1
Ш 13

Шаблиев, Х. К.
    Әлемнің тұтас көрінісі және оларды кескіндемеде көрсету қаблеті [Текст] / Х. К. Шаблиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 116-118

ББК 85.1

Рубрики: изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
қабылдаудың тұтастығы -- түстердің иррадициясы және тұрақтылығы -- оптика заңдары -- жаратылыстану ғылымдары -- сонымен қатар заттар мен құрылымдардың материалдылығы -- өнер -- Кескіндеме -- Бейнелеу өнері -- Кескіндеме шеберлігі
Аннотация: Айналадағы шындықты тұтас қабылдау бейнелеу өнерінің негізгі принципі болып табылады, ол бейненің объектісі мен бейненің өзін бір мезгілде, пластикалық формалардың, қасиеттердің, сапалардың сан алуан бірлігі мен өзара тәуелділігінде синкреттік түрде көруге мүмкіндік береді. көркем бейненің берілуіне ықпал ететін белгілер мен ерекшеліктер. Демек, шығармадағы осы тұтастықты толық көріп, көрсете білу – суреткерге қажетті кәсіби қасиет
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ж 34

Жардемова, А. Г.
    Жалпы білім беретін мектепте ерекше білім алуға қажеттіліктері бар оқушыларды педагогикалық-психологиялық қолдау ерекшеліктері [Текст] / А. Г. Жардемова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 140-142

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ерекше білім алуға қажеттілігі бар оқушы -- инклюзив -- жеке түзету- дамыту бағдарламасы -- оқу бағдарламасы -- күнтізбелік-тақырыптық жоспар -- үйден жеке дара оқыту -- педагогикалық консилиум -- арнайы мамандар -- логопед -- психолог -- дефектолог -- мұғалім
Аннотация: мақалада жалпы орта білім беру ұйымында ерекше білім алуға қажеттілігі бар балаларды қолдау және түзете-дамыту бағдарламасын құрудың ерекшеліктері туралы баяндалған
Держатели документа:
ЗКУ

Жардемова, А.Г. Жалпы білім беретін мектепте ерекше білім алуға қажеттіліктері бар оқушыларды педагогикалық-психологиялық қолдау ерекшеліктері [Текст] / А. Г. Жардемова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.140-142

270.

Жардемова, А.Г. Жалпы білім беретін мектепте ерекше білім алуға қажеттіліктері бар оқушыларды педагогикалық-психологиялық қолдау ерекшеліктері [Текст] / А. Г. Жардемова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.140-142


74
Ж 34

Жардемова, А. Г.
    Жалпы білім беретін мектепте ерекше білім алуға қажеттіліктері бар оқушыларды педагогикалық-психологиялық қолдау ерекшеліктері [Текст] / А. Г. Жардемова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 140-142

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ерекше білім алуға қажеттілігі бар оқушы -- инклюзив -- жеке түзету- дамыту бағдарламасы -- оқу бағдарламасы -- күнтізбелік-тақырыптық жоспар -- үйден жеке дара оқыту -- педагогикалық консилиум -- арнайы мамандар -- логопед -- психолог -- дефектолог -- мұғалім
Аннотация: мақалада жалпы орта білім беру ұйымында ерекше білім алуға қажеттілігі бар балаларды қолдау және түзете-дамыту бағдарламасын құрудың ерекшеліктері туралы баяндалған
Держатели документа:
ЗКУ

Page 27, Results: 406

 

All acquisitions for 
Or select a month