Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронный Каталог книг

Page 1, Results: 3

Report on unfulfilled requests: 0

88.4
Г 52

Глозман, Ж. М.
    Нейропсихология детского возраста [Текст] : учебное пособие / Ж. М. Глозман. - М. : Академия, 2009. - 272 с. - ISBN 9785769547584 : 890.00 тг.

ББК 88.4

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- детский возраст -- диагностика -- речевое развитие -- дислексия -- моторное развитие -- аутизм -- заикание
Аннотация: В учебном пособии систематизируются и обобщаются ответственные и зарубежные исследования в области нейропсихологии детского возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Глозман, Ж.М. Нейропсихология детского возраста [Текст] : учебное пособие / Ж. М. Глозман, 2009. - 272 с.

1.

Глозман, Ж.М. Нейропсихология детского возраста [Текст] : учебное пособие / Ж. М. Глозман, 2009. - 272 с.


88.4
Г 52

Глозман, Ж. М.
    Нейропсихология детского возраста [Текст] : учебное пособие / Ж. М. Глозман. - М. : Академия, 2009. - 272 с. - ISBN 9785769547584 : 890.00 тг.

ББК 88.4

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- детский возраст -- диагностика -- речевое развитие -- дислексия -- моторное развитие -- аутизм -- заикание
Аннотация: В учебном пособии систематизируются и обобщаются ответственные и зарубежные исследования в области нейропсихологии детского возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

74.3
К 66

Коржова, Г. М.
    Основы логопедии с историей логопедии [Текст] : учебное пособие / Г. М. Коржова, Г. С. Оразаева. - Алматы : Нур-Принт, 2019. - 96 с. - 1400.00 тг.

ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- учебное пособие -- ринолалия -- дизартрия -- заикание -- алалия -- афазия
Аннотация: Названные курсы дают возможность студентам овладеть теоретическими основами и практическими навыками работы с детьми, имеющими недостатки речи.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Оразаева, Г.С.

Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

Коржова, Г.М. Основы логопедии с историей логопедии [Текст] : Учебное пособие / Г. М. Коржова, Г. С. Оразаева, 2019. - 96 с.

2.

Коржова, Г.М. Основы логопедии с историей логопедии [Текст] : Учебное пособие / Г. М. Коржова, Г. С. Оразаева, 2019. - 96 с.


74.3
К 66

Коржова, Г. М.
    Основы логопедии с историей логопедии [Текст] : учебное пособие / Г. М. Коржова, Г. С. Оразаева. - Алматы : Нур-Принт, 2019. - 96 с. - 1400.00 тг.

ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- учебное пособие -- ринолалия -- дизартрия -- заикание -- алалия -- афазия
Аннотация: Названные курсы дают возможность студентам овладеть теоретическими основами и практическими навыками работы с детьми, имеющими недостатки речи.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Оразаева, Г.С.

Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

74.3
Г 55

Глухов, В. П.
    Специальная педагогика и специальная психология [Текст] : учебник для вузов / В. П. Глухов. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 323 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534130966 : 10684.00 тг.

ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- специальная психология -- клинико- биологические основы теории -- нейропсихологические основы теории -- аномальное развитие -- нарушенное развитие -- психолого- педагогическое изучение -- дети с отклонениями -- развитие -- дети с нарушениями -- слух -- зрение -- интеллект -- умственно-отсталые лица -- обучение -- воспитание -- коррекционная педагогическая работа -- психическое развитие -- логопедическая помощь -- заикание
Аннотация: В учебнике представлен подробный обзор основных научных концепций современной отечественной дефектологии. Изложена история возникновения и развития дефектологии, представлены важнейшие теоретические положения данной науки. Отдельный раздел книги посвящен клинико- биологическим и нейропсихологическим основам теории и практики специальной педагогики и психологии. Полно и всесторонне рассмотрены ключевые вопросы организации психолого- педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, организации и предметного содержания коррекционного обучения и воспитания детей с проблемами в развитии, в частности интегрированного обучения детей с ОВЗ в учреждениях инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Глухов, В.П. Специальная педагогика и специальная психология [Текст] : учебник для вузов / В. П. Глухов, 2022. - 323 с.

3.

Глухов, В.П. Специальная педагогика и специальная психология [Текст] : учебник для вузов / В. П. Глухов, 2022. - 323 с.


74.3
Г 55

Глухов, В. П.
    Специальная педагогика и специальная психология [Текст] : учебник для вузов / В. П. Глухов. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 323 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534130966 : 10684.00 тг.

ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- специальная психология -- клинико- биологические основы теории -- нейропсихологические основы теории -- аномальное развитие -- нарушенное развитие -- психолого- педагогическое изучение -- дети с отклонениями -- развитие -- дети с нарушениями -- слух -- зрение -- интеллект -- умственно-отсталые лица -- обучение -- воспитание -- коррекционная педагогическая работа -- психическое развитие -- логопедическая помощь -- заикание
Аннотация: В учебнике представлен подробный обзор основных научных концепций современной отечественной дефектологии. Изложена история возникновения и развития дефектологии, представлены важнейшие теоретические положения данной науки. Отдельный раздел книги посвящен клинико- биологическим и нейропсихологическим основам теории и практики специальной педагогики и психологии. Полно и всесторонне рассмотрены ключевые вопросы организации психолого- педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, организации и предметного содержания коррекционного обучения и воспитания детей с проблемами в развитии, в частности интегрированного обучения детей с ОВЗ в учреждениях инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Page 1, Results: 3

 

All acquisitions for 
Or select a month