Choice of metadata Статьи
Page 24, Results: 1408
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
231.

Подробнее
74.58
С 59
Соколова, И. Ю.
Кадровая политика вузов как стратегия управления научно-педагогическим составом [Текст] / И. Ю. Соколова // Инновации в образовании. - 2018. - №3. - С. 60-69
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
кадровая политика -- стратегия управления -- научно-педагогические работники -- профкомпетенции
Аннотация: В статье представлен анализ характеристик современной кадровой политики вузов для определения вариантов реагирования и выработки рекомендаций по ее совершенствованию. Показано, преодолению каких напряжений, связанных с деятельностью научно-педагогических работников, способствуют реализуемые в вузах практики кадровой политики, сформирован ряд управленческих задач при реализации кадровой политики, систематизированы практики кадровой политики на основе стратегий кадровой работы М. Армстронга.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медведева, М.К.
С 59
Соколова, И. Ю.
Кадровая политика вузов как стратегия управления научно-педагогическим составом [Текст] / И. Ю. Соколова // Инновации в образовании. - 2018. - №3. - С. 60-69
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
кадровая политика -- стратегия управления -- научно-педагогические работники -- профкомпетенции
Аннотация: В статье представлен анализ характеристик современной кадровой политики вузов для определения вариантов реагирования и выработки рекомендаций по ее совершенствованию. Показано, преодолению каких напряжений, связанных с деятельностью научно-педагогических работников, способствуют реализуемые в вузах практики кадровой политики, сформирован ряд управленческих задач при реализации кадровой политики, систематизированы практики кадровой политики на основе стратегий кадровой работы М. Армстронга.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медведева, М.К.
232.

Подробнее
66.3
К 19
Канатбаева, Н.
Подготовка молодых кадров [Текст] / Н. Канатбаева // Юридическая газета. - 2019. - 21 мая. - №37. - С. 4.
ББК 66.3
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
ЗКО г. Уральск -- Нурлан Кажганов -- ректор ЗКГУ им. М.Утемисова Нурлан Сергалиев -- меморандум о сотрудничестве -- гл. специалист пресс-службы отдела информационного обеспечения Администратора судов по ЗКО -- меморандум
Аннотация: Руководитель Администратора судов по Западно-Казахстанской области Нурлан Кажганов и ректор Западно-Казахстанского Государственногоуниверситета имени М.Утемисова Нурлан Сергалиев подписали Меморандум о сотрудничестве.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 19
Канатбаева, Н.
Подготовка молодых кадров [Текст] / Н. Канатбаева // Юридическая газета. - 2019. - 21 мая. - №37. - С. 4.
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
ЗКО г. Уральск -- Нурлан Кажганов -- ректор ЗКГУ им. М.Утемисова Нурлан Сергалиев -- меморандум о сотрудничестве -- гл. специалист пресс-службы отдела информационного обеспечения Администратора судов по ЗКО -- меморандум
Аннотация: Руководитель Администратора судов по Западно-Казахстанской области Нурлан Кажганов и ректор Западно-Казахстанского Государственногоуниверситета имени М.Утемисова Нурлан Сергалиев подписали Меморандум о сотрудничестве.
Держатели документа:
ЗКГУ
233.

Подробнее
60.56
С 91
Сущий, С. Я.
Потери Российской армии в ходе контртеррористической операции на северном кавказе (1999-2012): социально-демографический анализ [Текст] / С. Я. Сущий // СОЦИС . - 2019. - №4. - С. 27-42
ББК 60.56
Рубрики: Военная социология
Кл.слова (ненормированные):
контртеррористическая деятельность -- армейские потери -- северный Кавказ -- российские регионы
Аннотация: В статье исследуется количественная, пространственная, расселенческая динамика, а также кадровая и национальная структура безвозвратных потерь российской армии, понесенных в ходе контртеррористической деятельности на Северном Кавказе (август 1999–2012 гг.). В качестве эмпирической базы исследования был использован полный биографический справочник погибших военнослужащих (более 3720 человек). Соотношение масштабов потерь, динамика их российской географии и доли в общих потерях российских силовиков позволяет выделить в эволюции контртеррористической деятельности России на Северном Кавказе три основных периода: общевойсковой армейской операции (1999–2000/2001 гг.), комплексной контртеррористической деятельности (2000/2001–2005/2006 гг.), совокупности локальных КТО (с 2006/07 гг.). Непосредственно в пространственном распределении армейских потерь по территории России также достаточно отчетливо фиксируются три этапа – федеральный, южнороссийский, северокавказский.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 91
Сущий, С. Я.
Потери Российской армии в ходе контртеррористической операции на северном кавказе (1999-2012): социально-демографический анализ [Текст] / С. Я. Сущий // СОЦИС . - 2019. - №4. - С. 27-42
Рубрики: Военная социология
Кл.слова (ненормированные):
контртеррористическая деятельность -- армейские потери -- северный Кавказ -- российские регионы
Аннотация: В статье исследуется количественная, пространственная, расселенческая динамика, а также кадровая и национальная структура безвозвратных потерь российской армии, понесенных в ходе контртеррористической деятельности на Северном Кавказе (август 1999–2012 гг.). В качестве эмпирической базы исследования был использован полный биографический справочник погибших военнослужащих (более 3720 человек). Соотношение масштабов потерь, динамика их российской географии и доли в общих потерях российских силовиков позволяет выделить в эволюции контртеррористической деятельности России на Северном Кавказе три основных периода: общевойсковой армейской операции (1999–2000/2001 гг.), комплексной контртеррористической деятельности (2000/2001–2005/2006 гг.), совокупности локальных КТО (с 2006/07 гг.). Непосредственно в пространственном распределении армейских потерь по территории России также достаточно отчетливо фиксируются три этапа – федеральный, южнороссийский, северокавказский.
Держатели документа:
ЗКГУ
234.

Подробнее
60.56
О-74
Осипова, Н. Г.
Роль классического университета в воспроизводствие элиты общества [Текст] / Н. Г. Осипова // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 9-31
ББК 60.56
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
реформа высшего образования -- специфизическая образовательная ситуация -- классический университет -- элита -- политическая элита -- научная элита -- образовательный потенциал
Аннотация: В статье анализируются проблемы, связанные с модернизацией высшего образования в России и подготовкой высокоинтеллектуальных, элитных кадров, необходимых для управления страной. Автор обосновывает вывод о том, что поспешные шаги, предпринятые в ходе реформирования российской системы высшего образования в конце первого десятилетия XXI столетия, обусловили специфическую образовательную ситуацию. Для нее характерна политика ускоренной реорганизации сферы образования, нацеленная, в первую очередь, на внедрение под диктатом Запада догматизированных, предназначенных для отсталых стран, моделей и инструментов управления образовательными учреждениями. К сожалению, обозначенная ситуация обусловила дисфункциональное состояние отдельных компонентов образовательной сферы, прежде всего, классического университетского образования. Вполне предсказуемым последствием этого стала дезориентация студенческой молодежи, ее нацеленность на узко прикладные аспекты будущей профессиональной деятельности, носящие второстепенный с точки зрения социальной значимости характер. В статье подчеркивается важность сохранения лучших традиций отечественного высшего образования, созданных в рамках классических университетов, которые всегда играли ведущую роль в воспроизводстве элиты общества. Обозначены ключевые моменты, которые позволят конкретизировать сущность именно той элиты, воспроизводством которой занимаются классические университеты. Автор показывает, что именно известнейшие университеты мира “выпустили” будущих президентов и премьер-министров, лауреатов Нобелевской премии, писателей с мировым именем, а Московский университет занимает в их числе ведущее место. Например, в пору максимального взлета отечественной академической науки во главе ее стояли выпускники Московского университета: С.И. Вавилов, А.Н. Несмеянов, М.В. Келдыш. Важнейшей задачей в области реформирования системы образования автору представляется преодоление популистских подходов к современному образованию, возврат к фундаментальности и широте отечественного образования, ориентацию на традиционную для нашей страны “научность образования”, а также интеллектуальный потенциал лучших образовательных учреждений России, среди которых ведущую роль несомненно играют и будут играть классические университеты.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-74
Осипова, Н. Г.
Роль классического университета в воспроизводствие элиты общества [Текст] / Н. Г. Осипова // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 9-31
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
реформа высшего образования -- специфизическая образовательная ситуация -- классический университет -- элита -- политическая элита -- научная элита -- образовательный потенциал
Аннотация: В статье анализируются проблемы, связанные с модернизацией высшего образования в России и подготовкой высокоинтеллектуальных, элитных кадров, необходимых для управления страной. Автор обосновывает вывод о том, что поспешные шаги, предпринятые в ходе реформирования российской системы высшего образования в конце первого десятилетия XXI столетия, обусловили специфическую образовательную ситуацию. Для нее характерна политика ускоренной реорганизации сферы образования, нацеленная, в первую очередь, на внедрение под диктатом Запада догматизированных, предназначенных для отсталых стран, моделей и инструментов управления образовательными учреждениями. К сожалению, обозначенная ситуация обусловила дисфункциональное состояние отдельных компонентов образовательной сферы, прежде всего, классического университетского образования. Вполне предсказуемым последствием этого стала дезориентация студенческой молодежи, ее нацеленность на узко прикладные аспекты будущей профессиональной деятельности, носящие второстепенный с точки зрения социальной значимости характер. В статье подчеркивается важность сохранения лучших традиций отечественного высшего образования, созданных в рамках классических университетов, которые всегда играли ведущую роль в воспроизводстве элиты общества. Обозначены ключевые моменты, которые позволят конкретизировать сущность именно той элиты, воспроизводством которой занимаются классические университеты. Автор показывает, что именно известнейшие университеты мира “выпустили” будущих президентов и премьер-министров, лауреатов Нобелевской премии, писателей с мировым именем, а Московский университет занимает в их числе ведущее место. Например, в пору максимального взлета отечественной академической науки во главе ее стояли выпускники Московского университета: С.И. Вавилов, А.Н. Несмеянов, М.В. Келдыш. Важнейшей задачей в области реформирования системы образования автору представляется преодоление популистских подходов к современному образованию, возврат к фундаментальности и широте отечественного образования, ориентацию на традиционную для нашей страны “научность образования”, а также интеллектуальный потенциал лучших образовательных учреждений России, среди которых ведущую роль несомненно играют и будут играть классические университеты.
Держатели документа:
ЗКГУ
235.

Подробнее
65
С 19
Сапарбаев, А. Д.
Методические основы управления качеством продукции [Текст] / А. Д. Сапарбаев // Вестник университета Кайнар. - 2019. - №1. - С. 127-133
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
система -- качество -- планирование -- управление -- организация -- экономика -- продукция
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые вопросы управления персоналами компании. Кадровая политика должна быть направлена на формирование такой системы работы с кадрами, которая ориентировалась бы на получение не только экономического, но и социального эффекта при условии соблюдения действующего законодательства, нормативных актов и правительственных решений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Блинков, А.О.
С 19
Сапарбаев, А. Д.
Методические основы управления качеством продукции [Текст] / А. Д. Сапарбаев // Вестник университета Кайнар. - 2019. - №1. - С. 127-133
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
система -- качество -- планирование -- управление -- организация -- экономика -- продукция
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые вопросы управления персоналами компании. Кадровая политика должна быть направлена на формирование такой системы работы с кадрами, которая ориентировалась бы на получение не только экономического, но и социального эффекта при условии соблюдения действующего законодательства, нормативных актов и правительственных решений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Блинков, А.О.
236.

Подробнее
74.58
М 81
Мосейчук, А. Р.
Исследовательская компетентность будущих фельдшеров: структурный аспект [Текст] / А. Р. Мосейчук // Высшее образование. - 2019. - №5. - С. 25-30
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
будущие фельдшеры -- профессиональная компетентность -- исследовательская компетентность -- структурная модель исследовательской компетентности -- структурно-функциональное взаимодействие
Аннотация: Отмечается, что отличительной тенденцией современного периода является развитие исследовательского поведения, которое понимается как неотъемлемая характеристика личности, входящая в структуру представлений о профессионализме и компетентности в любой сфере культуры. Раскрывается сущность феномена исследовательской компетентности будущих фельдшеров, представлена авторская трактовка этого понятия. Рассматривается значение исследовательского компонента в практике профессиональной подготовки кадров, пути его интеграции в образовательный процесс. Показано, что формирование исследовательской компетентности представляет собой сложную и многомерную систему действий и механизмов. Определена структура исследовательской компетентности будущих фельдшеров, в ней выделены мотивационный, прогностический, процессуально-коммуникативный и результативный компоненты. Отмечено, что компоненты исследовательской компетентности не являются изолированными, а взаимодействуют, обеспечивая ее интегральный характер...
Держатели документа:
ЗКГУ
М 81
Мосейчук, А. Р.
Исследовательская компетентность будущих фельдшеров: структурный аспект [Текст] / А. Р. Мосейчук // Высшее образование. - 2019. - №5. - С. 25-30
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
будущие фельдшеры -- профессиональная компетентность -- исследовательская компетентность -- структурная модель исследовательской компетентности -- структурно-функциональное взаимодействие
Аннотация: Отмечается, что отличительной тенденцией современного периода является развитие исследовательского поведения, которое понимается как неотъемлемая характеристика личности, входящая в структуру представлений о профессионализме и компетентности в любой сфере культуры. Раскрывается сущность феномена исследовательской компетентности будущих фельдшеров, представлена авторская трактовка этого понятия. Рассматривается значение исследовательского компонента в практике профессиональной подготовки кадров, пути его интеграции в образовательный процесс. Показано, что формирование исследовательской компетентности представляет собой сложную и многомерную систему действий и механизмов. Определена структура исследовательской компетентности будущих фельдшеров, в ней выделены мотивационный, прогностический, процессуально-коммуникативный и результативный компоненты. Отмечено, что компоненты исследовательской компетентности не являются изолированными, а взаимодействуют, обеспечивая ее интегральный характер...
Держатели документа:
ЗКГУ
237.

Подробнее
Ахильгова, М. Т.
Упразднение акме или конец геронтократии? [Текст] / М. Т. Ахильгова // Высшее образование. - 2019. - №5. - С. 49-56
ББК 74.9
Рубрики: Университеты для родителей
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- педагогическая деятельность -- возрастной состав преподавателей -- пенсионное обеспечение -- самореализация -- самооценка -- психологические проблемы -- стресс -- выход на пенсию
Аннотация: Рассматривается возрастной состав научно-педагогических кадров высшей школы. Показано особое место преподавателей старших возрастов как наиболее квалифицированной части персонала вузов. В этом контексте рассмотрена система пенсионного обеспечения. Представлены результаты диагностики самочувствия преподавателей вуза в связи с выходом на пенсию. Выход на пенсию рассматривается как психологическая проблема, связанная с изменением привычного образа жизни, невостребованностью в обществе, дефицитом общения и снижением привычной самооценки. На основании полученных результатов обоснован вывод, согласно которому выход на пенсию связан со стрессовыми состояниями и психологическим дискомфортом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пахомов, Н.Н.
Ахильгова, М. Т.
Упразднение акме или конец геронтократии? [Текст] / М. Т. Ахильгова // Высшее образование. - 2019. - №5. - С. 49-56
Рубрики: Университеты для родителей
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- педагогическая деятельность -- возрастной состав преподавателей -- пенсионное обеспечение -- самореализация -- самооценка -- психологические проблемы -- стресс -- выход на пенсию
Аннотация: Рассматривается возрастной состав научно-педагогических кадров высшей школы. Показано особое место преподавателей старших возрастов как наиболее квалифицированной части персонала вузов. В этом контексте рассмотрена система пенсионного обеспечения. Представлены результаты диагностики самочувствия преподавателей вуза в связи с выходом на пенсию. Выход на пенсию рассматривается как психологическая проблема, связанная с изменением привычного образа жизни, невостребованностью в обществе, дефицитом общения и снижением привычной самооценки. На основании полученных результатов обоснован вывод, согласно которому выход на пенсию связан со стрессовыми состояниями и психологическим дискомфортом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пахомов, Н.Н.
238.

Подробнее
65.30
С 22
Сауранова, М. М
Система риск-контроллинга промышленного предприятия [Текст] / М.М Сауранова, Т.С Әміханов // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2. - б. 128-132
ББК 65.30
Кл.слова (ненормированные):
система -- технология -- инфраструктура -- хаотичность -- коррупция -- модернизация -- технические риски -- правовые риски -- классификация рисков ПП -- промышленное предприятие -- повышенная волатильность -- транспортно-логистическая инфраструктуры -- бизнес-среда -- источник энергии -- финансовая устойчивость -- кадровый состав -- износ оборудования -- инвестиционные риски -- технические риски -- страновые риски -- отраслевые риски -- операционные риски -- правовые риски -- финансовые риски -- система экономической диагностики
Аннотация: В статье система экономической диагностики ПП, элементом которой является система риск-контролинга, представляет собой модель взаимосвязанных подсистем. Каждая из подсистем включает в себя элементы оценок отдельных управленческих и производственных функций, работу предприятия в целом. Основная цель формирования СРК ля менеджмента ПП заключается в необходимости обеспечения непрерывности производственного процесса стабильности деятельности ПП.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Әміханов, Т.С
С 22
Сауранова, М. М
Система риск-контроллинга промышленного предприятия [Текст] / М.М Сауранова, Т.С Әміханов // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2. - б. 128-132
Кл.слова (ненормированные):
система -- технология -- инфраструктура -- хаотичность -- коррупция -- модернизация -- технические риски -- правовые риски -- классификация рисков ПП -- промышленное предприятие -- повышенная волатильность -- транспортно-логистическая инфраструктуры -- бизнес-среда -- источник энергии -- финансовая устойчивость -- кадровый состав -- износ оборудования -- инвестиционные риски -- технические риски -- страновые риски -- отраслевые риски -- операционные риски -- правовые риски -- финансовые риски -- система экономической диагностики
Аннотация: В статье система экономической диагностики ПП, элементом которой является система риск-контролинга, представляет собой модель взаимосвязанных подсистем. Каждая из подсистем включает в себя элементы оценок отдельных управленческих и производственных функций, работу предприятия в целом. Основная цель формирования СРК ля менеджмента ПП заключается в необходимости обеспечения непрерывности производственного процесса стабильности деятельности ПП.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Әміханов, Т.С
239.

Подробнее
65
Г 70
Горохова, Н.
Студенты осваивают Аддитивные технологии [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2019. - 7 июня. - №45. - С. 12.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКАТУ им. Жангир хана -- сервисных и индустриальных профессий -- 2025 год -- год молодежи-2019
Аннотация: Некоторые специальности из перечня востребованных сервисных и индустриальных профессий, разработанного Министерством труда и социальной защиты населения РК на основе приоритетов государственных программ и прогноза кадровой потребности до 2025 года, уже сегодня успешно осваивают студенты ЗКАТУ им. Жангир хана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 70
Горохова, Н.
Студенты осваивают Аддитивные технологии [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2019. - 7 июня. - №45. - С. 12.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКАТУ им. Жангир хана -- сервисных и индустриальных профессий -- 2025 год -- год молодежи-2019
Аннотация: Некоторые специальности из перечня востребованных сервисных и индустриальных профессий, разработанного Министерством труда и социальной защиты населения РК на основе приоритетов государственных программ и прогноза кадровой потребности до 2025 года, уже сегодня успешно осваивают студенты ЗКАТУ им. Жангир хана.
Держатели документа:
ЗКГУ
240.

Подробнее
83
Ш 95
Шулятьева, Д. В.
Молчание как литературная техника (на материале романов Маргерит Дюрас) [Текст] / Д. В. Шулятьева // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 62-68
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
молчание -- литературная техника -- коммуникация -- интермедийность -- Маргерит Дюрас
Аннотация: Предпринята попытка рассмотрения молчания как литературной техники в интермедийном контексте. На материале романов Маргерит Дюрас молчание рассмотрено как техника, взаимодействующая с диалогом и производящая эффект разрыва речевого потока персонажей. Молчание рассмотрено с нескольких точек зрения: как отсутствие речи персонажей (событие, замещающее речь), как отсутствие звука (образующее звуковой вакуум и потому противопоставленное шуму города) и в русле рецептивной эстетики как «лакуна», сюжетный или речевой «пробел», «пропуск», заполнить который предлагается читателю. В кинематографических произведениях Дюрас, органично связанных с ее романами общим (в ее концепции) полем «письма», молчание, во-первых, буквализируется, т.е. воспроизводится в виде исключения всякого звука и голоса, и, во-вторых, используется метафорически в виде «черных кадров», разрывающих визуальную событийность. Подчеркнутое использование подобного приема позволяет говорить о создании пространства некоммуникабельности и прерванной, дискретной коммуникации в романах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 95
Шулятьева, Д. В.
Молчание как литературная техника (на материале романов Маргерит Дюрас) [Текст] / Д. В. Шулятьева // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 62-68
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
молчание -- литературная техника -- коммуникация -- интермедийность -- Маргерит Дюрас
Аннотация: Предпринята попытка рассмотрения молчания как литературной техники в интермедийном контексте. На материале романов Маргерит Дюрас молчание рассмотрено как техника, взаимодействующая с диалогом и производящая эффект разрыва речевого потока персонажей. Молчание рассмотрено с нескольких точек зрения: как отсутствие речи персонажей (событие, замещающее речь), как отсутствие звука (образующее звуковой вакуум и потому противопоставленное шуму города) и в русле рецептивной эстетики как «лакуна», сюжетный или речевой «пробел», «пропуск», заполнить который предлагается читателю. В кинематографических произведениях Дюрас, органично связанных с ее романами общим (в ее концепции) полем «письма», молчание, во-первых, буквализируется, т.е. воспроизводится в виде исключения всякого звука и голоса, и, во-вторых, используется метафорически в виде «черных кадров», разрывающих визуальную событийность. Подчеркнутое использование подобного приема позволяет говорить о создании пространства некоммуникабельности и прерванной, дискретной коммуникации в романах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 24, Results: 1408