Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74
П 29

Петрунева, Р. М.
    Проблемы дидактики высшей школы: неразрезанные страницы [Текст] / Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева, Ю. В. Петрунева // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9. - С. 56-68.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактика высшей школы -- целеполагание в образовании -- дидактическая модель специалиста -- дидактические принципы -- электронная информационно-образовательная среда -- базовая кафедра
Аннотация: В результате анализа обозначены некоторые важные дидактические проблемы высшей школы, касающиеся целеполагания, соответствия обучения классическим дидактическим принципам, организации дистанционного обучения в электронных информационно-образовательных средах, смешанного и проектного обучения, психологических проблем усвоения интернет-контента и "бесконтактного" взаимодействия между субъектами образовательного процесса
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васильева, В.Д.
Петрунева, Ю.В.

Петрунева, Р.М. Проблемы дидактики высшей школы: неразрезанные страницы [Текст] / Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева, Ю. В. Петрунева // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9.- С.56-68.

1.

Петрунева, Р.М. Проблемы дидактики высшей школы: неразрезанные страницы [Текст] / Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева, Ю. В. Петрунева // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9.- С.56-68.


74
П 29

Петрунева, Р. М.
    Проблемы дидактики высшей школы: неразрезанные страницы [Текст] / Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева, Ю. В. Петрунева // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9. - С. 56-68.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактика высшей школы -- целеполагание в образовании -- дидактическая модель специалиста -- дидактические принципы -- электронная информационно-образовательная среда -- базовая кафедра
Аннотация: В результате анализа обозначены некоторые важные дидактические проблемы высшей школы, касающиеся целеполагания, соответствия обучения классическим дидактическим принципам, организации дистанционного обучения в электронных информационно-образовательных средах, смешанного и проектного обучения, психологических проблем усвоения интернет-контента и "бесконтактного" взаимодействия между субъектами образовательного процесса
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васильева, В.Д.
Петрунева, Ю.В.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month