Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 24, Results: 246

Report on unfulfilled requests: 0

26.8
К 18

Каканова, Н. Д.
    Географиялық карта және шартты белгілер. [Текст] / Н. Д. Каканова // География және табиғат. - 2023. - №2. - Б. 8-13
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
географиялық карталар -- шартты белгілер -- көкжиек
Аннотация: Шартты белгілерді пайдаланып, географиялық карталарды оқу.
Держатели документа:
БҚУ

Каканова, Н.Д. Географиялық карта және шартты белгілер. [Текст] / Н. Д. Каканова // География және табиғат. - 2023. - №2.- Б.8-13

231.

Каканова, Н.Д. Географиялық карта және шартты белгілер. [Текст] / Н. Д. Каканова // География және табиғат. - 2023. - №2.- Б.8-13


26.8
К 18

Каканова, Н. Д.
    Географиялық карта және шартты белгілер. [Текст] / Н. Д. Каканова // География және табиғат. - 2023. - №2. - Б. 8-13
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
географиялық карталар -- шартты белгілер -- көкжиек
Аннотация: Шартты белгілерді пайдаланып, географиялық карталарды оқу.
Держатели документа:
БҚУ

63
К 15

Кайруллина, А. К.
    Баянауыл сыртқы округі қалыптасуының тарихи шарттары мен ерекшеліктері [Текст] / А. К. Кайруллина, Қ. Қ. Батталов, С. Жуматай // Отан тарихы . - 2023. - №26(1). - Б. 108-119.
ББК 63

Рубрики: Тарих.

Кл.слова (ненормированные):
Баянауыл -- қалыптасуы -- тарихи шарттары -- сыртқы округі -- ерекшеліктері -- әкімшілік реформа -- Жарғы -- округ
Аннотация: Мақала Баянауыл сыртқы округі қалыптасуының тарихи шарттары мен ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Доп.точки доступа:
Батталов, Қ.Қ.
Жуматай, С.

Кайруллина, А.К. Баянауыл сыртқы округі қалыптасуының тарихи шарттары мен ерекшеліктері [Текст] / А. К. Кайруллина, Қ. Қ. Батталов, С. Жуматай // Отан тарихы . - 2023. - №26(1).- Б.108-119.

232.

Кайруллина, А.К. Баянауыл сыртқы округі қалыптасуының тарихи шарттары мен ерекшеліктері [Текст] / А. К. Кайруллина, Қ. Қ. Батталов, С. Жуматай // Отан тарихы . - 2023. - №26(1).- Б.108-119.


63
К 15

Кайруллина, А. К.
    Баянауыл сыртқы округі қалыптасуының тарихи шарттары мен ерекшеліктері [Текст] / А. К. Кайруллина, Қ. Қ. Батталов, С. Жуматай // Отан тарихы . - 2023. - №26(1). - Б. 108-119.
ББК 63

Рубрики: Тарих.

Кл.слова (ненормированные):
Баянауыл -- қалыптасуы -- тарихи шарттары -- сыртқы округі -- ерекшеліктері -- әкімшілік реформа -- Жарғы -- округ
Аннотация: Мақала Баянауыл сыртқы округі қалыптасуының тарихи шарттары мен ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Доп.точки доступа:
Батталов, Қ.Қ.
Жуматай, С.

28
Б 19

Бақашева, Р. Е.
    Биология бойынша сыныптан тыс сабақтардағы практикалық жұмыстар оқушылардың зерттеу дағдыларын дамыту факторы ретінде. [Текст] / Р. Е. Бақашева, Г. Б. Султангазина // Биология және салауаттылық негізі . - 2023. - №3. - Б. 3-7
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
зерттеу дағдысы -- сыныптан тыс жұмыстар -- биология пәні
Аннотация: Мақалада мектеп оқушыларында зерттеу дағдыларын қалыптастыру шарттары анықталып, сыныптан тыс жұмыс барысында оларды дамыту әдістемесі әзірленген. Зерттеудің мақсаты , міндеттері , өзектілігі, зерттеу нысаны мен пәні , мәселесі анықталған. Жұмыстың ғылыми жаңалығы мен теориялық маңыздылығы анықталып, практикалық маңыздылығы ашып жазылған. Бірінші бөлім бойынша тұжырымдама жасалған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Султангазина, Г.Б.

Бақашева, Р.Е. Биология бойынша сыныптан тыс сабақтардағы практикалық жұмыстар оқушылардың зерттеу дағдыларын дамыту факторы ретінде. [Текст] / Р. Е. Бақашева, Г. Б. Султангазина // Биология және салауаттылық негізі . - 2023. - №3.- Б.3-7

233.

Бақашева, Р.Е. Биология бойынша сыныптан тыс сабақтардағы практикалық жұмыстар оқушылардың зерттеу дағдыларын дамыту факторы ретінде. [Текст] / Р. Е. Бақашева, Г. Б. Султангазина // Биология және салауаттылық негізі . - 2023. - №3.- Б.3-7


28
Б 19

Бақашева, Р. Е.
    Биология бойынша сыныптан тыс сабақтардағы практикалық жұмыстар оқушылардың зерттеу дағдыларын дамыту факторы ретінде. [Текст] / Р. Е. Бақашева, Г. Б. Султангазина // Биология және салауаттылық негізі . - 2023. - №3. - Б. 3-7
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
зерттеу дағдысы -- сыныптан тыс жұмыстар -- биология пәні
Аннотация: Мақалада мектеп оқушыларында зерттеу дағдыларын қалыптастыру шарттары анықталып, сыныптан тыс жұмыс барысында оларды дамыту әдістемесі әзірленген. Зерттеудің мақсаты , міндеттері , өзектілігі, зерттеу нысаны мен пәні , мәселесі анықталған. Жұмыстың ғылыми жаңалығы мен теориялық маңыздылығы анықталып, практикалық маңыздылығы ашып жазылған. Бірінші бөлім бойынша тұжырымдама жасалған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Султангазина, Г.Б.

74.9
Д 44

Дидарқызы, Е.
    Психикалық тұрғыда сау бала тәрбиелеу шарттары. [Текст] / Е. Дидарқызы // Денсаулық. - 2022. - №12. - Б. 18-19
ББК 74.9

Рубрики: Отбасылық тәрбие және білім беру

Кл.слова (ненормированные):
жетістіктер -- сын айту -- табыстылық -- белсенділік -- бала -- қиындықтар
Аннотация: Мақала бала тәрбиесі туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Дидарқызы, Е. Психикалық тұрғыда сау бала тәрбиелеу шарттары. [Текст] / Е. Дидарқызы // Денсаулық. - 2022. - №12.- Б.18-19

234.

Дидарқызы, Е. Психикалық тұрғыда сау бала тәрбиелеу шарттары. [Текст] / Е. Дидарқызы // Денсаулық. - 2022. - №12.- Б.18-19


74.9
Д 44

Дидарқызы, Е.
    Психикалық тұрғыда сау бала тәрбиелеу шарттары. [Текст] / Е. Дидарқызы // Денсаулық. - 2022. - №12. - Б. 18-19
ББК 74.9

Рубрики: Отбасылық тәрбие және білім беру

Кл.слова (ненормированные):
жетістіктер -- сын айту -- табыстылық -- белсенділік -- бала -- қиындықтар
Аннотация: Мақала бала тәрбиесі туралы.
Держатели документа:
БҚУ

74(5каз)
С 14

Садвакасова, А. К.
    Білім саласында виртуалды шындық технологиясын қолдануға сыни көзқарас [Текст] / А. К. Садвакасова, А. И. Кыдырбекова // Білім - образование . - 2023. - №1. - Б. 42-50
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
виртуалды шындық -- білім беру -- оқыту технологиялары -- педагогика -- қатты және жұмсақ дағдылар
Аннотация: Барлық салада қолдануы кеңейіп отырған виртуалды шындық технологиялары білім жүйесіне трансформациялық өзгеріс әкеледі деген болжам бар. Объектілерді бірнеше өлшеммен және шынайы көшірмесі ретінде елестетуге мүмкіндік беретін бұл технологияны білім саласында қолданудың көптеген артықшылықтары бар. Мақалада виртуалды шындық бойынша жазылған ғылыми әдебиетке және қазіргі заманда мансаптық жетістік үшін қажетті дағдылар туралы академиялық зерттеулерге талдау жасау арқылы осы технологияның білім алушылардың икемді дағдыларын дамытудағы әлеуеті зерделенген. Авторлар мәліметтерді жинау мен талдаудың әдеби шолу әдісін пайдалану арқылы ғылыми қоғамдастықтың талқысына өз тұжырымдарын ұсынады. Зерттеу нәтижесі бойынша жасалған негізгі тұжырым – виртуалды шындықты білім саласында қолдану пайдалы, алайда оның білім сапасына елеулі үлес қосуда, оның ішінде ХХІ ғасыр шарттарында өзекті болып отырған жеке тұлғаның икемді дағдыларын дамытуға қолдану үшін алдымен педагогтердің әлеуетін дамыту маңызды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кыдырбекова, А. И.

Садвакасова, А. К. Білім саласында виртуалды шындық технологиясын қолдануға сыни көзқарас [Текст] / А. К. Садвакасова, А. И. Кыдырбекова // Білім - образование . - 2023. - №1.- Б.42-50

235.

Садвакасова, А. К. Білім саласында виртуалды шындық технологиясын қолдануға сыни көзқарас [Текст] / А. К. Садвакасова, А. И. Кыдырбекова // Білім - образование . - 2023. - №1.- Б.42-50


74(5каз)
С 14

Садвакасова, А. К.
    Білім саласында виртуалды шындық технологиясын қолдануға сыни көзқарас [Текст] / А. К. Садвакасова, А. И. Кыдырбекова // Білім - образование . - 2023. - №1. - Б. 42-50
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
виртуалды шындық -- білім беру -- оқыту технологиялары -- педагогика -- қатты және жұмсақ дағдылар
Аннотация: Барлық салада қолдануы кеңейіп отырған виртуалды шындық технологиялары білім жүйесіне трансформациялық өзгеріс әкеледі деген болжам бар. Объектілерді бірнеше өлшеммен және шынайы көшірмесі ретінде елестетуге мүмкіндік беретін бұл технологияны білім саласында қолданудың көптеген артықшылықтары бар. Мақалада виртуалды шындық бойынша жазылған ғылыми әдебиетке және қазіргі заманда мансаптық жетістік үшін қажетті дағдылар туралы академиялық зерттеулерге талдау жасау арқылы осы технологияның білім алушылардың икемді дағдыларын дамытудағы әлеуеті зерделенген. Авторлар мәліметтерді жинау мен талдаудың әдеби шолу әдісін пайдалану арқылы ғылыми қоғамдастықтың талқысына өз тұжырымдарын ұсынады. Зерттеу нәтижесі бойынша жасалған негізгі тұжырым – виртуалды шындықты білім саласында қолдану пайдалы, алайда оның білім сапасына елеулі үлес қосуда, оның ішінде ХХІ ғасыр шарттарында өзекті болып отырған жеке тұлғаның икемді дағдыларын дамытуға қолдану үшін алдымен педагогтердің әлеуетін дамыту маңызды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кыдырбекова, А. И.

74.58
А 14

Абдрасилов, Б.
    Білім мен ғылым-ел дамуының негізі [Текст] / Б. Абдрасилов // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 20 қазан. - №201. - Б. 8.
ББК 74.58

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Қазіргі әлем -- ғылым -- қоғамның дамуы -- технологиялық алға -- жоғары білім -- Қара­ғанды индустриялық университеті
Аннотация: Қазіргі әлем дамудың жаңа кезеңіне қадам басты. Ғылым біздің өмірімізде негізгі рөл атқарады, қоғамның дамуына, технологиялық алға жылжуға және адам өмірі мен тұрмыс жағдайын жақсартуға мол мүмкіндіктер тудырады. Ғылымның маңызын терең түсіну, ғылыми зерттеулерді одан әрі қолдау және дамыту – адамзаттың болашағына қажетті басты шарттың бірі.
Держатели документа:
БҚУ

Абдрасилов, Б. Білім мен ғылым-ел дамуының негізі [Текст] / Б. Абдрасилов // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 20 қазан. - №201.- Б.8.

236.

Абдрасилов, Б. Білім мен ғылым-ел дамуының негізі [Текст] / Б. Абдрасилов // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 20 қазан. - №201.- Б.8.


74.58
А 14

Абдрасилов, Б.
    Білім мен ғылым-ел дамуының негізі [Текст] / Б. Абдрасилов // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 20 қазан. - №201. - Б. 8.
ББК 74.58

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Қазіргі әлем -- ғылым -- қоғамның дамуы -- технологиялық алға -- жоғары білім -- Қара­ғанды индустриялық университеті
Аннотация: Қазіргі әлем дамудың жаңа кезеңіне қадам басты. Ғылым біздің өмірімізде негізгі рөл атқарады, қоғамның дамуына, технологиялық алға жылжуға және адам өмірі мен тұрмыс жағдайын жақсартуға мол мүмкіндіктер тудырады. Ғылымның маңызын терең түсіну, ғылыми зерттеулерді одан әрі қолдау және дамыту – адамзаттың болашағына қажетті басты шарттың бірі.
Держатели документа:
БҚУ

65
Б 18

Байдаулетов, М. Б.
    Басқару есебінің мәні және қаржылық есеппен айырмашылығы [Текст] / М. Б. Байдаулетов, А.А Сейдалиева // Транзитная экономика. - 2023. - №2. - Б. 83-89.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
басқарушылық есеп -- басқару есебінің міндеттері -- ғылыми түсінік -- қаржылық есеп -- кесте -- бизнес ортасы -- тұжырымдамасы -- есеп
Аннотация: Мақалада басқарушылық есептің пайда болуының алғы-шарттары,оның қаржылық есеппен негізгі айырмашылықтары,олардың бизнес ортасындағы рөлдері және қазіргі ғылыми тұжырымдамасы қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ.
Доп.точки доступа:
Сейдалиева, А.А

Байдаулетов, М.Б. Басқару есебінің мәні және қаржылық есеппен айырмашылығы [Текст] / М. Б. Байдаулетов, А.А Сейдалиева // Транзитная экономика. - 2023. - №2.- Б.83-89.

237.

Байдаулетов, М.Б. Басқару есебінің мәні және қаржылық есеппен айырмашылығы [Текст] / М. Б. Байдаулетов, А.А Сейдалиева // Транзитная экономика. - 2023. - №2.- Б.83-89.


65
Б 18

Байдаулетов, М. Б.
    Басқару есебінің мәні және қаржылық есеппен айырмашылығы [Текст] / М. Б. Байдаулетов, А.А Сейдалиева // Транзитная экономика. - 2023. - №2. - Б. 83-89.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
басқарушылық есеп -- басқару есебінің міндеттері -- ғылыми түсінік -- қаржылық есеп -- кесте -- бизнес ортасы -- тұжырымдамасы -- есеп
Аннотация: Мақалада басқарушылық есептің пайда болуының алғы-шарттары,оның қаржылық есеппен негізгі айырмашылықтары,олардың бизнес ортасындағы рөлдері және қазіргі ғылыми тұжырымдамасы қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ.
Доп.точки доступа:
Сейдалиева, А.А

65.422.5
О-82

Асанәлі, С.
    Тұрғын үй бағдарламасының тиімдісі қайсы? [Текст] / С. Асанәлі // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 13 желтоқсан. - №238. - Б. 1, 6-7.
ББК 65.422.5

Рубрики: Торговля отдельными видами товаров

Кл.слова (ненормированные):
қаржылық сауат -- үй алуды мақсат -- Үй -- Тұрғын үй алудың тиімді жолы қайсы -- шот -- «Ша­ңырақ», «Бақытты отбасы» сынды бағдарламалар -- қаржы -- Отбасы банк
Аннотация: Нарық заманының талаптарына бейімделе бастағаны­мыздан болар, қазір «қаржылық сауат» деген тіркес, тіркес емес-ау, ұғым пайда болды. Үй алуды көксеп жүрген ағайын жиған-тергенін үнемдеп, басы артық кірісті шама келсе шотта жинауға әуестене бас­тады. Әйткенмен бірді екіге қосып, әупірімдеп жүріп үй алуды мақсат еткен отбасылардың барлығы бірдей тиімді шарттармен баспаналы бола бермейді. Күмәнді компанияларға ұрынып, сан соғып қалғандар да жоқ емес. Қоғамдағы осындай жайттарды ой елегінен өткізе келе, «Тұрғын үй алудың тиімді жолы қайсы?» деген сауалды дөңгелек үстелдің тақырыбына арқау еттік. Дөңгелек үстелде Парламент Мәжілісінің депутаты Дәулет Мұқаев, «Отбасы банкі» Алматы қалалық филиалының директоры Данагүл Түсіпова, экономист, қаржы сарапшысы Айбар Олжай, Астана қаласы әкімдігінің «Тұрғын үй қоры» КММ директоры Нұрсұлу Қожахметова, тұрғын үй бойынша сарапшы Ұлан Дәулетқали тұрғын үй саласындағы өзгерістерді сараптай келе, ақыл-кеңесін де айтты.
Держатели документа:
БҚУ

Асанәлі, С. Тұрғын үй бағдарламасының тиімдісі қайсы? [Текст] / С. Асанәлі // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 13 желтоқсан. - №238.- Б.1, 6-7.

238.

Асанәлі, С. Тұрғын үй бағдарламасының тиімдісі қайсы? [Текст] / С. Асанәлі // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 13 желтоқсан. - №238.- Б.1, 6-7.


65.422.5
О-82

Асанәлі, С.
    Тұрғын үй бағдарламасының тиімдісі қайсы? [Текст] / С. Асанәлі // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 13 желтоқсан. - №238. - Б. 1, 6-7.
ББК 65.422.5

Рубрики: Торговля отдельными видами товаров

Кл.слова (ненормированные):
қаржылық сауат -- үй алуды мақсат -- Үй -- Тұрғын үй алудың тиімді жолы қайсы -- шот -- «Ша­ңырақ», «Бақытты отбасы» сынды бағдарламалар -- қаржы -- Отбасы банк
Аннотация: Нарық заманының талаптарына бейімделе бастағаны­мыздан болар, қазір «қаржылық сауат» деген тіркес, тіркес емес-ау, ұғым пайда болды. Үй алуды көксеп жүрген ағайын жиған-тергенін үнемдеп, басы артық кірісті шама келсе шотта жинауға әуестене бас­тады. Әйткенмен бірді екіге қосып, әупірімдеп жүріп үй алуды мақсат еткен отбасылардың барлығы бірдей тиімді шарттармен баспаналы бола бермейді. Күмәнді компанияларға ұрынып, сан соғып қалғандар да жоқ емес. Қоғамдағы осындай жайттарды ой елегінен өткізе келе, «Тұрғын үй алудың тиімді жолы қайсы?» деген сауалды дөңгелек үстелдің тақырыбына арқау еттік. Дөңгелек үстелде Парламент Мәжілісінің депутаты Дәулет Мұқаев, «Отбасы банкі» Алматы қалалық филиалының директоры Данагүл Түсіпова, экономист, қаржы сарапшысы Айбар Олжай, Астана қаласы әкімдігінің «Тұрғын үй қоры» КММ директоры Нұрсұлу Қожахметова, тұрғын үй бойынша сарапшы Ұлан Дәулетқали тұрғын үй саласындағы өзгерістерді сараптай келе, ақыл-кеңесін де айтты.
Держатели документа:
БҚУ

74.262.4
К 21

Кәрім, Н. Е.
    Әлеуметтік-гуманитарлық бағыттағы ҚР мектептерінде "Химия" курсын оқытуда "CLIL" әдістемесін қолданудың тиімділік шарттарын анықтау. [Текст] / Д. С. Хамитова // Химия мектепте. - 2023. - №6. - Б. 14-17
ББК 74.262.4

Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
CLIL әдісі -- химия сабақтары -- білім алушылар
Аннотация: Мақала химия пәнін ағылшын тілін кіріктіріп оқытуда CLIL әдісін пайдалану туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Кәрім, Н.Е. Әлеуметтік-гуманитарлық бағыттағы ҚР мектептерінде "Химия" курсын оқытуда "CLIL" әдістемесін қолданудың тиімділік шарттарын анықтау. [Текст] / Д. С. Хамитова // Химия мектепте. - 2023. - №6.- Б.14-17

239.

Кәрім, Н.Е. Әлеуметтік-гуманитарлық бағыттағы ҚР мектептерінде "Химия" курсын оқытуда "CLIL" әдістемесін қолданудың тиімділік шарттарын анықтау. [Текст] / Д. С. Хамитова // Химия мектепте. - 2023. - №6.- Б.14-17


74.262.4
К 21

Кәрім, Н. Е.
    Әлеуметтік-гуманитарлық бағыттағы ҚР мектептерінде "Химия" курсын оқытуда "CLIL" әдістемесін қолданудың тиімділік шарттарын анықтау. [Текст] / Д. С. Хамитова // Химия мектепте. - 2023. - №6. - Б. 14-17
ББК 74.262.4

Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
CLIL әдісі -- химия сабақтары -- білім алушылар
Аннотация: Мақала химия пәнін ағылшын тілін кіріктіріп оқытуда CLIL әдісін пайдалану туралы.
Держатели документа:
БҚУ

86
Ж 79

Жолдығали, Г.
    Оқушылардың ораза ұстауы дұрыс па? [Текст] / Г. Жолдығали // Oral oniri. - 2024. - 22 ақпан. - №16. - Б. 10.
ББК 86

Рубрики: дін

Кл.слова (ненормированные):
Рамазан айы -- ораза -- оқушылар -- намаз -- Бағдат Адайхан -- Ислам діні -- дін
Аннотация: Жыл сайын Рамазан айында ораза ұстайтын оқушылардың қатары артып келе жатқанға ұқсайды. Оны ораза кезінде дәмханада ауыз ашып отырған жасөспірімдерден айқын аңғаруға болады. Қаламыздағы мектептердің бірінде 9-сыныпта оқитын соңғы жылдары ораза ұстап жүрген екі жеткіншекті әңгімеге тарттым. Олардың бірі төрт жыл, екіншісі үш жыл қатарынан ауыз бекітіпті. Екеуі де оразаның барлық шарттарын ұстауға тырысады екен. «Ораза кезінде тек ауызды тыйып қана қоймай, құлақ пен көзге де тыйым жасап жүрміз» деді. Алғашында аздап қиналған. «Бірақ ниетпен ұстаған соң, қиындық түк сезілмейді. Болашақта намаз оқығымыз келеді» дейді екі дос. «Оразаны не үшін ұстайсыздар?» деген сұраққа Бекбол: «Құранда адамның 10 жасынан бастап күнәләрі есептеледі. Сол себепті балиғат жасына толған жасөспірім ораза ұстағаны жөн» деп жауап берді. Ұстаздарының айтуынша, ораза кезінде екеуі де сабақтан қалмай, тапсырманы орындап жүреді екен.
Держатели документа:
БҚУ

Жолдығали, Г. Оқушылардың ораза ұстауы дұрыс па? [Текст] / Г. Жолдығали // Oral oniri. - 2024. - 22 ақпан. - №16.- Б.10.

240.

Жолдығали, Г. Оқушылардың ораза ұстауы дұрыс па? [Текст] / Г. Жолдығали // Oral oniri. - 2024. - 22 ақпан. - №16.- Б.10.


86
Ж 79

Жолдығали, Г.
    Оқушылардың ораза ұстауы дұрыс па? [Текст] / Г. Жолдығали // Oral oniri. - 2024. - 22 ақпан. - №16. - Б. 10.
ББК 86

Рубрики: дін

Кл.слова (ненормированные):
Рамазан айы -- ораза -- оқушылар -- намаз -- Бағдат Адайхан -- Ислам діні -- дін
Аннотация: Жыл сайын Рамазан айында ораза ұстайтын оқушылардың қатары артып келе жатқанға ұқсайды. Оны ораза кезінде дәмханада ауыз ашып отырған жасөспірімдерден айқын аңғаруға болады. Қаламыздағы мектептердің бірінде 9-сыныпта оқитын соңғы жылдары ораза ұстап жүрген екі жеткіншекті әңгімеге тарттым. Олардың бірі төрт жыл, екіншісі үш жыл қатарынан ауыз бекітіпті. Екеуі де оразаның барлық шарттарын ұстауға тырысады екен. «Ораза кезінде тек ауызды тыйып қана қоймай, құлақ пен көзге де тыйым жасап жүрміз» деді. Алғашында аздап қиналған. «Бірақ ниетпен ұстаған соң, қиындық түк сезілмейді. Болашақта намаз оқығымыз келеді» дейді екі дос. «Оразаны не үшін ұстайсыздар?» деген сұраққа Бекбол: «Құранда адамның 10 жасынан бастап күнәләрі есептеледі. Сол себепті балиғат жасына толған жасөспірім ораза ұстағаны жөн» деп жауап берді. Ұстаздарының айтуынша, ораза кезінде екеуі де сабақтан қалмай, тапсырманы орындап жүреді екен.
Держатели документа:
БҚУ

Page 24, Results: 246

 

All acquisitions for 
Or select a month