Choice of metadata Статьи ППС
Page 25, Results: 545
Report on unfulfilled requests: 0
241.

Подробнее
74
А 37
Айсағалиева, Н. Ә.
Деңгейлік саралап оқыту технологиясын пайдалану-сапалы білім негізі [Текст] / Н. Ә. Айсағалиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 268-271
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- оқу процесі -- саралау технологиясы -- олимпиад -- теорема -- жеке тұлға
Аннотация: Білім жүйесі ел өміріндегі стратегиялық маңызды сала болып табылатыны белгілі. Ал, оқу процесіндегі дәстүрлі әдістердің озық заман талабына сәйкес білім бере алмайтындығы өз-өзінен түсінікті. Еліміздің мәртебесенің биік болуы ел болашағы – жас ұрпақтың белсенділігі мен іскерлігіне тікелей байланысты болмақ. Қазіргі заманғы ғылыми-техникалық үрдісінің қарқыны білім беру жүйесінің алдында мүлде жаңа міндеттер қойып отыр. Мектеп мұғалімдерінің алдында тұрған басты міндет – оқушылардың шығармашылық білім дағдыларын қалыптастыру. Математика сабағында оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту – педагогикалық мәселелердің бірі. «Қазақстан-2050» атты Елбасының стратегиялық бағдарламасының ең негізгілердің бірі – жоғары интеллектуалды жастарды жан-жақтылыққа тәрбиелеу. Елбасы Н.Ә.Назарбаев 2015 жылдың 23 сәуірінде «Мәңгілік Ел: бір ел – бір тағдыр» тақырыбында Қазақстан Халқы Ассамблеясының 20 жылдық мерейтойына арналған ХХIII сессиясында сөйлеген сөзінде «Білім берудің міндеті – заманға сай білімі бар, тәжірибелі, білікті, жаңа технологияларды меңгерген, бәсекеге қабілетті азамат қалыптастыру» деп атап көрсетті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 37
Айсағалиева, Н. Ә.
Деңгейлік саралап оқыту технологиясын пайдалану-сапалы білім негізі [Текст] / Н. Ә. Айсағалиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 268-271
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- оқу процесі -- саралау технологиясы -- олимпиад -- теорема -- жеке тұлға
Аннотация: Білім жүйесі ел өміріндегі стратегиялық маңызды сала болып табылатыны белгілі. Ал, оқу процесіндегі дәстүрлі әдістердің озық заман талабына сәйкес білім бере алмайтындығы өз-өзінен түсінікті. Еліміздің мәртебесенің биік болуы ел болашағы – жас ұрпақтың белсенділігі мен іскерлігіне тікелей байланысты болмақ. Қазіргі заманғы ғылыми-техникалық үрдісінің қарқыны білім беру жүйесінің алдында мүлде жаңа міндеттер қойып отыр. Мектеп мұғалімдерінің алдында тұрған басты міндет – оқушылардың шығармашылық білім дағдыларын қалыптастыру. Математика сабағында оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту – педагогикалық мәселелердің бірі. «Қазақстан-2050» атты Елбасының стратегиялық бағдарламасының ең негізгілердің бірі – жоғары интеллектуалды жастарды жан-жақтылыққа тәрбиелеу. Елбасы Н.Ә.Назарбаев 2015 жылдың 23 сәуірінде «Мәңгілік Ел: бір ел – бір тағдыр» тақырыбында Қазақстан Халқы Ассамблеясының 20 жылдық мерейтойына арналған ХХIII сессиясында сөйлеген сөзінде «Білім берудің міндеті – заманға сай білімі бар, тәжірибелі, білікті, жаңа технологияларды меңгерген, бәсекеге қабілетті азамат қалыптастыру» деп атап көрсетті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
242.

Подробнее
74
Т 88
Турсингалиева, Р. Д.
Оқушылардың функционалық сауаттылығын арттыру [Текст] / Р. Д. Турсингалиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 290-293
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- жолдау -- сауаттылық -- ұлттық жоспар -- ұбт
Аннотация: Елбасы Н.Ә.Назарбаев 2012 жылғы 27 қаңтардағы «Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту – Қазақтан дамуының басты бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауында мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту мақсатында бес жылдық ұлттық жоспарды қабылдау жөнінде нақты міндет қойды. Еліміз үшін маңызды болып табылатын стратегиялық міндетті шешу жағдайында тұлғаның ең басты функциялық сапалары белсенділік, шығармашылық тұрғыда ойлауға, шешім қабылдай білуге, өз кәсібін дұрыс таңдай алу, өмір бойы білім алуға дайын тұруы болып табылады. Ұлттық жоспардың мақсаты – Қазақстан Республикасындағы мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту үшін жағдай жасау. «Функционалдық сауаттылық» ұғымы өткен ғасырдың 60-жылдары ЮНЕСКО құжаттарында пайда болды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Т 88
Турсингалиева, Р. Д.
Оқушылардың функционалық сауаттылығын арттыру [Текст] / Р. Д. Турсингалиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 290-293
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- жолдау -- сауаттылық -- ұлттық жоспар -- ұбт
Аннотация: Елбасы Н.Ә.Назарбаев 2012 жылғы 27 қаңтардағы «Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту – Қазақтан дамуының басты бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауында мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту мақсатында бес жылдық ұлттық жоспарды қабылдау жөнінде нақты міндет қойды. Еліміз үшін маңызды болып табылатын стратегиялық міндетті шешу жағдайында тұлғаның ең басты функциялық сапалары белсенділік, шығармашылық тұрғыда ойлауға, шешім қабылдай білуге, өз кәсібін дұрыс таңдай алу, өмір бойы білім алуға дайын тұруы болып табылады. Ұлттық жоспардың мақсаты – Қазақстан Республикасындағы мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту үшін жағдай жасау. «Функционалдық сауаттылық» ұғымы өткен ғасырдың 60-жылдары ЮНЕСКО құжаттарында пайда болды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
243.

Подробнее
83
Б 12
Байтанасова, Қ. М.
Ұлт тағдыры және шығармашылық [Текст] / Қ. М. Байтанасова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 208-215
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Диаспора -- ұлт -- тарих -- ішкі эмиграция -- әдебиет
Аннотация: Тәуелсіздік алған кезеңнен бастап, шеттегі қандас бауырларымыздың ата жұртына оралу мүмкіндігі тууымен қоса, олардың әдеби мұралары да жете бастады. Осыған байланысты мемлекеттік «Мәдени мұра» бағдарламасының аясында шеттегі ақын-жазушылардың шығармалары жетіп, жинақтар жарық көрді. Қазақ эмиграциялық әдебиетінің туып, қалыптасу және даму кезеңдерін, бағыт-бағдары мен жанрлық-тақырыптық, көркемдік-идеялық жағынан өрістеуі, әдебиеттің осы саласын талдап, өзара сабақтастығын зерделеуді қажет етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 12
Байтанасова, Қ. М.
Ұлт тағдыры және шығармашылық [Текст] / Қ. М. Байтанасова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 208-215
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Диаспора -- ұлт -- тарих -- ішкі эмиграция -- әдебиет
Аннотация: Тәуелсіздік алған кезеңнен бастап, шеттегі қандас бауырларымыздың ата жұртына оралу мүмкіндігі тууымен қоса, олардың әдеби мұралары да жете бастады. Осыған байланысты мемлекеттік «Мәдени мұра» бағдарламасының аясында шеттегі ақын-жазушылардың шығармалары жетіп, жинақтар жарық көрді. Қазақ эмиграциялық әдебиетінің туып, қалыптасу және даму кезеңдерін, бағыт-бағдары мен жанрлық-тақырыптық, көркемдік-идеялық жағынан өрістеуі, әдебиеттің осы саласын талдап, өзара сабақтастығын зерделеуді қажет етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
244.

Подробнее
83
Б 37
Бегманова, Б. С.
Иранбек Оразбаев лирикасындағы көркемдік әдіс-тәсілдері [Текст] / Б. С. Бегманова , Б. М. Сұлтанова , М. Ш. Тойғанбекова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 239-247
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Образ -- поэзия -- лирика -- жанр -- стиль -- жанрлық-стилдік палитра -- талдаулар
Аннотация: Шығармашылығы әдебиетшілер мен сыншылардың назарын аударған И.Оразбаев – талантты ақындардың бірі. Бай жанрлық-стильдік бояуларының әралуандығымен сипатталатын И.Оразбаев поэзиясы әдебиетшілердің зерттеу нысанына айнала білген ақындардың қатарында. Біз зерттеу барысында И.Оразбаевтың поэтикалық шығармашылығында әлем және адам концепциясының негізгі кілті болып табылатын жастық шақ, тың, махаббат тақырыптары маңызды екеніне көз жеткіздік.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сұлтанова, Б.М.
Тойғанбекова, М.Ш.
Б 37
Бегманова, Б. С.
Иранбек Оразбаев лирикасындағы көркемдік әдіс-тәсілдері [Текст] / Б. С. Бегманова , Б. М. Сұлтанова , М. Ш. Тойғанбекова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 239-247
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Образ -- поэзия -- лирика -- жанр -- стиль -- жанрлық-стилдік палитра -- талдаулар
Аннотация: Шығармашылығы әдебиетшілер мен сыншылардың назарын аударған И.Оразбаев – талантты ақындардың бірі. Бай жанрлық-стильдік бояуларының әралуандығымен сипатталатын И.Оразбаев поэзиясы әдебиетшілердің зерттеу нысанына айнала білген ақындардың қатарында. Біз зерттеу барысында И.Оразбаевтың поэтикалық шығармашылығында әлем және адам концепциясының негізгі кілті болып табылатын жастық шақ, тың, махаббат тақырыптары маңызды екеніне көз жеткіздік.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сұлтанова, Б.М.
Тойғанбекова, М.Ш.
245.

Подробнее
83
Ч-57
Чечетко, М. В.
Юджин О’НИЛ: шығармашылық жолы және сценалық жаңашылдығы [Текст] / М.В. Чечетко, Э.Г. Утепова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 212-219
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жазушы -- драматург -- пьеса -- АҚШ драматургиясының негізін қалаушы -- -- -- -- --
Аннотация: Бұл мақалада американдық жазушы, драматургияның негізін қалаушы Юджина О’ Нилдің өмірі мен шығармашылық жолы туралы айтылған. Оның философиялық жұмыстарынан дилогия құрылып, өмірі мен отбасысының жағдайымен сәйкестендірілген. Оның барлық басты кейіпкерлері адамгершілікке ие, оларда мейірімділік сезіледі. Юджин О’Нилдің шығармашылығы әлемдік әдебиетке және драматургияға үлкен үлесін тигізді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Утепова, Э.Г.
Ч-57
Чечетко, М. В.
Юджин О’НИЛ: шығармашылық жолы және сценалық жаңашылдығы [Текст] / М.В. Чечетко, Э.Г. Утепова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 212-219
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жазушы -- драматург -- пьеса -- АҚШ драматургиясының негізін қалаушы -- -- -- -- --
Аннотация: Бұл мақалада американдық жазушы, драматургияның негізін қалаушы Юджина О’ Нилдің өмірі мен шығармашылық жолы туралы айтылған. Оның философиялық жұмыстарынан дилогия құрылып, өмірі мен отбасысының жағдайымен сәйкестендірілген. Оның барлық басты кейіпкерлері адамгершілікке ие, оларда мейірімділік сезіледі. Юджин О’Нилдің шығармашылығы әлемдік әдебиетке және драматургияға үлкен үлесін тигізді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Утепова, Э.Г.
246.

Подробнее
74.200
Е 82
Есениязова, Ж. А.
Ағылшын тілі сабақтарында деңгейлеп оқыту технологиясының тиімділігі [Текст] / Ж.А. Есениязова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 175-177
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа технологиялық әдіс -- Ағылшын тілі сабағы -- деңгейлеу технологиясы -- деңгейлеп саралап оқыту технологиясы -- Педагогика ғылымының докторы Ж. Қараев -- -- -- -- -- --
Аннотация: Жаңа технологиялық әдіс – тәсілдердің міндеті – әр оқушыға терең білім беру. Ағылшын тілі сабағында оқушыға қызығушылық тудырудың маңызы зор. Сабақтың бір түрлілігі, дайын, үйреншікті әдіс-тәсілдер, мұғалімнің бір қалыпты сылбыр сөзі, сабақтағы жұмыс түрінің өзгермеуі, түрлі-әдістердің қолданылмауы, сабақтың түсініксіздігі оқушыны зеріктіреді, сабаққа дегенқызығушылық тумайды. Сондықтан оқушының ойына серпіліс білдіру үшін, сан алуан әрекет ақыл-ойды ұштастыру, оқушының өзіндік идеясын, көзқарасын, сенімділігін, жауапкершілігін біртіндеп дамыту жолдарын іздестіру – бүгінгі қажеттілік. Қазір заман өзгерді. Соған байланысты мұғалімдерге жаңа талаптар қойылуда. Жаңа технологияны жүзеге асыруда мұғалім белсенділігі, шығармашылық ізденісі, өз мамандығына деген сүйіспеншілігі қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 82
Есениязова, Ж. А.
Ағылшын тілі сабақтарында деңгейлеп оқыту технологиясының тиімділігі [Текст] / Ж.А. Есениязова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 175-177
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа технологиялық әдіс -- Ағылшын тілі сабағы -- деңгейлеу технологиясы -- деңгейлеп саралап оқыту технологиясы -- Педагогика ғылымының докторы Ж. Қараев -- -- -- -- -- --
Аннотация: Жаңа технологиялық әдіс – тәсілдердің міндеті – әр оқушыға терең білім беру. Ағылшын тілі сабағында оқушыға қызығушылық тудырудың маңызы зор. Сабақтың бір түрлілігі, дайын, үйреншікті әдіс-тәсілдер, мұғалімнің бір қалыпты сылбыр сөзі, сабақтағы жұмыс түрінің өзгермеуі, түрлі-әдістердің қолданылмауы, сабақтың түсініксіздігі оқушыны зеріктіреді, сабаққа дегенқызығушылық тумайды. Сондықтан оқушының ойына серпіліс білдіру үшін, сан алуан әрекет ақыл-ойды ұштастыру, оқушының өзіндік идеясын, көзқарасын, сенімділігін, жауапкершілігін біртіндеп дамыту жолдарын іздестіру – бүгінгі қажеттілік. Қазір заман өзгерді. Соған байланысты мұғалімдерге жаңа талаптар қойылуда. Жаңа технологияны жүзеге асыруда мұғалім белсенділігі, шығармашылық ізденісі, өз мамандығына деген сүйіспеншілігі қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
247.

Подробнее
74
Ш 95
Шуламбаева, Г. С.
Бастауыш сынып оқушыларының пәндер бойынша дамуындағы ақпараттық технологияның маңызы [Текст] / Г.С.Шуламбаева // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 184-186
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып мұғалімі -- ақпараттық технологиясы -- Оқу – тәрбие жұмысы -- инновациялық мазмұны -- интерактивті әдіс -- -- -- -- -- --
Аннотация: Қазіргі таңда бастауыш сынып мұғалімдері 2-4 сыныптар қолданыстағы ББ МЖМС-2012 мазмұны бойынша оқытуды жалғастырып келеді.Бастауыш сынып мұғалімдерінің негізгі міндеті оқу,шығармашылық,көркемдік,еңбек,спорт,қызметінде дербестікті қалыптастыру,алға қойған мақсаты бар, еңбексүйгіш,салауатты өмір сүруге ұмтылатын,өз жұмысын жоспарлай алатын,негізгі мектепте оқуға,білім алуға дайын оқушыны тәрбиелеу. Ең маңызды міндеттердің бірі-оқушының сабақтағы жұмысы мұғалімнің жұмысынан басым болуы қажет. Бұл міндетті шешуде оқуға уәжі жоғары және оқуда қиындықтары бар балалар үшін сабаққа тапсырмаларды дайындауда оқытудың қосымша ресурстарын тарту,оқыту түрлерінің көптүрлілігі бақылау мен өзіндік бақылау түрлері көмектеседі. Сын тұрғысынан ойлау стратегиясын және ақпараттық технологияны қолдану әр оқушының жұмыс істеуіне мүмкіндік береді,осылайша оқытудың тиімділігін артырады.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 95
Шуламбаева, Г. С.
Бастауыш сынып оқушыларының пәндер бойынша дамуындағы ақпараттық технологияның маңызы [Текст] / Г.С.Шуламбаева // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 184-186
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып мұғалімі -- ақпараттық технологиясы -- Оқу – тәрбие жұмысы -- инновациялық мазмұны -- интерактивті әдіс -- -- -- -- -- --
Аннотация: Қазіргі таңда бастауыш сынып мұғалімдері 2-4 сыныптар қолданыстағы ББ МЖМС-2012 мазмұны бойынша оқытуды жалғастырып келеді.Бастауыш сынып мұғалімдерінің негізгі міндеті оқу,шығармашылық,көркемдік,еңбек,спорт,қызметінде дербестікті қалыптастыру,алға қойған мақсаты бар, еңбексүйгіш,салауатты өмір сүруге ұмтылатын,өз жұмысын жоспарлай алатын,негізгі мектепте оқуға,білім алуға дайын оқушыны тәрбиелеу. Ең маңызды міндеттердің бірі-оқушының сабақтағы жұмысы мұғалімнің жұмысынан басым болуы қажет. Бұл міндетті шешуде оқуға уәжі жоғары және оқуда қиындықтары бар балалар үшін сабаққа тапсырмаларды дайындауда оқытудың қосымша ресурстарын тарту,оқыту түрлерінің көптүрлілігі бақылау мен өзіндік бақылау түрлері көмектеседі. Сын тұрғысынан ойлау стратегиясын және ақпараттық технологияны қолдану әр оқушының жұмыс істеуіне мүмкіндік береді,осылайша оқытудың тиімділігін артырады.
Держатели документа:
БҚМУ
248.

Подробнее
74.200
А 93
Аубакирова, А. И.
Ағылшын тілін оқытуда жаңа технологияларды қолдану тиімділігі [Текст] / А.И. Аубакирова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 197-199
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру саласы -- оқытудың озық технологиясы -- педагогикалық технология -- білім берудегі инновация -- студент -- ақпараттық технологияны қолдану -- ағылшын тілі -- -- -- --
Аннотация: Жаңа технологиялардың мүмкіндіктері оқушыларға оқу бағдарламаларын оқып тіл үйренуде де сәтті қолданылатынын түсіндіруге мүмкіндік беріп, шығармашылық белсенділікті дамытуға, пәнге деген қызығушылықты арттыруға, тыңдау мен сөйлеу дағдыларын үйренуге ең жақсы жағдайларды жасауға әсер етіп, нәтижесінде сапалы білім алуын қамтамасыз етеді. Бұл жұмыстың басты мақсаты компьютер желісін және мультимедиялық - электрондық құралдарды шет тілі сабағында тиімді қолдану. Ең тиімді программалардың бірі Microsoft Power Point. Жаңа технологияны қолдану, бұл- мұғалімге қысқа мерзімде өзінің үлкен дидактикалық материалдармен қамтамасыз етіп, сабақты жан-жақты, қызықты өткізуіне, оқушылардың тілді жетік әрі шапшаң игеруіне көмектеседі. Және ол оқушылардың түрлі қабілеттерін ашады. Олар: есте сақтау, көру, есту, ойлау, эмоционалды, автоматты және т.б.
Держатели документа:
БҚМУ
А 93
Аубакирова, А. И.
Ағылшын тілін оқытуда жаңа технологияларды қолдану тиімділігі [Текст] / А.И. Аубакирова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 197-199
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру саласы -- оқытудың озық технологиясы -- педагогикалық технология -- білім берудегі инновация -- студент -- ақпараттық технологияны қолдану -- ағылшын тілі -- -- -- --
Аннотация: Жаңа технологиялардың мүмкіндіктері оқушыларға оқу бағдарламаларын оқып тіл үйренуде де сәтті қолданылатынын түсіндіруге мүмкіндік беріп, шығармашылық белсенділікті дамытуға, пәнге деген қызығушылықты арттыруға, тыңдау мен сөйлеу дағдыларын үйренуге ең жақсы жағдайларды жасауға әсер етіп, нәтижесінде сапалы білім алуын қамтамасыз етеді. Бұл жұмыстың басты мақсаты компьютер желісін және мультимедиялық - электрондық құралдарды шет тілі сабағында тиімді қолдану. Ең тиімді программалардың бірі Microsoft Power Point. Жаңа технологияны қолдану, бұл- мұғалімге қысқа мерзімде өзінің үлкен дидактикалық материалдармен қамтамасыз етіп, сабақты жан-жақты, қызықты өткізуіне, оқушылардың тілді жетік әрі шапшаң игеруіне көмектеседі. Және ол оқушылардың түрлі қабілеттерін ашады. Олар: есте сақтау, көру, есту, ойлау, эмоционалды, автоматты және т.б.
Держатели документа:
БҚМУ
249.

Подробнее
74
Ж 12
Жайманова, С. Б.
Жаңаша оқуға-жаңаша көзқарас [Текст] / С.Б. Жайманова // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 112-115
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ұрпақ тәрбиесі -- қоғам -- білім беру ісі
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты- бәсекеге қабілетті маман дайындау. Мектеп-үйрететін орта, оның жүрегі-мұғалім. Ізденімпаз мұғалімнің шығармашылығындағы ерекше тұс-оның сабақты түрлендіріп, тұлғаның жүрегіне жол таба білуі. Ұстаз атана білу,оны қадір тұту,қастерлеу,арындай таза ұстау-әр мұғалімнің борышы. Ол өз кәсібін, өз пәнін,барлық шәкіртін, мектебін шексіз сүйетін адам. Алдымызға келген әр оқушы мектептен алған білімдерін қажетті уақытта қолдана ала білуге машықтану керек. Ұстаздар берген білімнің құндылығын өмір тәжірибелерінде әр уақытта қолдана білсе, аса білікті, жан-жақты дамыған тұлға болып өсуіне күмәніміз болмайды. Оқушылар мектепке келген кезде қиындыққа тап болмай, әр мәселені оңай шешіп, оқуға ынтасы артып отыратындай жағдайда болу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 12
Жайманова, С. Б.
Жаңаша оқуға-жаңаша көзқарас [Текст] / С.Б. Жайманова // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 112-115
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ұрпақ тәрбиесі -- қоғам -- білім беру ісі
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты- бәсекеге қабілетті маман дайындау. Мектеп-үйрететін орта, оның жүрегі-мұғалім. Ізденімпаз мұғалімнің шығармашылығындағы ерекше тұс-оның сабақты түрлендіріп, тұлғаның жүрегіне жол таба білуі. Ұстаз атана білу,оны қадір тұту,қастерлеу,арындай таза ұстау-әр мұғалімнің борышы. Ол өз кәсібін, өз пәнін,барлық шәкіртін, мектебін шексіз сүйетін адам. Алдымызға келген әр оқушы мектептен алған білімдерін қажетті уақытта қолдана ала білуге машықтану керек. Ұстаздар берген білімнің құндылығын өмір тәжірибелерінде әр уақытта қолдана білсе, аса білікті, жан-жақты дамыған тұлға болып өсуіне күмәніміз болмайды. Оқушылар мектепке келген кезде қиындыққа тап болмай, әр мәселені оңай шешіп, оқуға ынтасы артып отыратындай жағдайда болу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
250.

Подробнее
83.3(5Каз)
И 50
Иманғалиев, А. С.
Рахымжан Отарбаев – текті сөздің зергері [Текст] / А. С. Иманғалиев // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының жиңағы, 24 қараша. - 2016. - Б. 4-7
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Отарбаев Рахымжан -- жазушы-драматург
Аннотация: Рахымжан Отарбаевты біз бүгінде қазіргі қазақ әдебиетінің ел таныған көрнекті өкілі, бірегей дара жазушы-драматург, Қазақстан Республикасына еңбек сіңірген қайраткері, «Парасат» орденінің, Халықаралық Шыңғыс Айтматов атындағы сыйлықтың иегері, Махамбет сыйлығының лауреаты, академик Зейнолла Қабдолов медалінің иегері, Бейбітшілік қорлары Халықаралық қауымдастығы шешімімен берілген «Бітімгершілік жемісті қызметі үшін» Алтын медалінің иегері, Халықаралық Айтматов академиясының академигі, Атырау қаласының құрметті азаматы ретінде білеміз.
Держатели документа:
БҚМУ
И 50
Иманғалиев, А. С.
Рахымжан Отарбаев – текті сөздің зергері [Текст] / А. С. Иманғалиев // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының жиңағы, 24 қараша. - 2016. - Б. 4-7
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Отарбаев Рахымжан -- жазушы-драматург
Аннотация: Рахымжан Отарбаевты біз бүгінде қазіргі қазақ әдебиетінің ел таныған көрнекті өкілі, бірегей дара жазушы-драматург, Қазақстан Республикасына еңбек сіңірген қайраткері, «Парасат» орденінің, Халықаралық Шыңғыс Айтматов атындағы сыйлықтың иегері, Махамбет сыйлығының лауреаты, академик Зейнолла Қабдолов медалінің иегері, Бейбітшілік қорлары Халықаралық қауымдастығы шешімімен берілген «Бітімгершілік жемісті қызметі үшін» Алтын медалінің иегері, Халықаралық Айтматов академиясының академигі, Атырау қаласының құрметті азаматы ретінде білеміз.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 25, Results: 545