Choice of metadata Статьи
Page 248, Results: 2541
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
2471.
Подробнее
4
Р 12
Рабаева, Я.
Чтобы село росло и крепло [Текст] / Я. Рабаева // Приуралье. - 2024. - 15 августа. - №66. - С. 6-7.
ББК 4
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
район Бәйтерек -- Каратобинский район -- Бокейординский район -- Чингирлауский район -- Бурлинский -- Сырымский -- Акжаикский -- Жангалинский -- сельское хозяйство -- Ауыл аманаты -- сельхозкооперативы
Аннотация: Социально-предпринимательская корпорация "Aqjaiyq" организовала двухдневную рабочую поездку для акимов сельских округов и руководителей районных отделов сельского хозяйства Жангалинского, Акжаикского, Сырымского, Бурлинского, Чингирлауского и Бокейординского районов в Каратобинский, Теректинский районы и район Бәйтерек, где активно реализуется программа "Ауыл аманаты" и создаются сельхозкооперативы из числа сельчан. Участники делегации смогли на конкретных примерах подробно ознакомиться с деятельностью хозяйств и ИП, которые в полной мере пользуются возможностями госпрограмм.
Держатели документа:
ЗКУ
Р 12
Рабаева, Я.
Чтобы село росло и крепло [Текст] / Я. Рабаева // Приуралье. - 2024. - 15 августа. - №66. - С. 6-7.
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
район Бәйтерек -- Каратобинский район -- Бокейординский район -- Чингирлауский район -- Бурлинский -- Сырымский -- Акжаикский -- Жангалинский -- сельское хозяйство -- Ауыл аманаты -- сельхозкооперативы
Аннотация: Социально-предпринимательская корпорация "Aqjaiyq" организовала двухдневную рабочую поездку для акимов сельских округов и руководителей районных отделов сельского хозяйства Жангалинского, Акжаикского, Сырымского, Бурлинского, Чингирлауского и Бокейординского районов в Каратобинский, Теректинский районы и район Бәйтерек, где активно реализуется программа "Ауыл аманаты" и создаются сельхозкооперативы из числа сельчан. Участники делегации смогли на конкретных примерах подробно ознакомиться с деятельностью хозяйств и ИП, которые в полной мере пользуются возможностями госпрограмм.
Держатели документа:
ЗКУ
2472.
Подробнее
74
К 75
Кочемасова, Л. А.
Педагогическое сопровождение развития речи старшего дошкольника как средство социальной адаптации [Текст] / Л. А. Кочемасова // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 43-55.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое сопровождение -- развитие речи -- коммуникативная культура речи
Аннотация: В статье рассматривается педагогическое сопровождение развития речи старшего дошкольника как средство социальной адаптации. Представлены результаты реализации авторской комплексной программы развития речи старшего дошкольника для эффективности социальной адаптации.
Держатели документа:
ЗКУ
К 75
Кочемасова, Л. А.
Педагогическое сопровождение развития речи старшего дошкольника как средство социальной адаптации [Текст] / Л. А. Кочемасова // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 43-55.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое сопровождение -- развитие речи -- коммуникативная культура речи
Аннотация: В статье рассматривается педагогическое сопровождение развития речи старшего дошкольника как средство социальной адаптации. Представлены результаты реализации авторской комплексной программы развития речи старшего дошкольника для эффективности социальной адаптации.
Держатели документа:
ЗКУ
2473.
Подробнее
60.5
Б 18
Баймагамбетова, П.
Особенным людям - особенная помощь [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2024. - 5 сентября. - №72. - С. 6.
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
инвалидность -- ЗКО -- многоуровневая система социальной защиты -- Социальный кодекс -- государственную помощь -- пособия -- социальные выплаты -- компенсация -- социальная реабилитация
Аннотация: На сегодняшний день количество людей с инвалидностью по области составляет 24791 человек, 3130 из них - дети до 18 лет. Им оказывается комплексная помощь в рамках трехуровневой системы социальной защиты
Держатели документа:
ЗКУ
Б 18
Баймагамбетова, П.
Особенным людям - особенная помощь [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2024. - 5 сентября. - №72. - С. 6.
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
инвалидность -- ЗКО -- многоуровневая система социальной защиты -- Социальный кодекс -- государственную помощь -- пособия -- социальные выплаты -- компенсация -- социальная реабилитация
Аннотация: На сегодняшний день количество людей с инвалидностью по области составляет 24791 человек, 3130 из них - дети до 18 лет. Им оказывается комплексная помощь в рамках трехуровневой системы социальной защиты
Держатели документа:
ЗКУ
2474.
Подробнее
66
Л 22
Ланцев, И.
Главное в послании Президента [Текст] / И. Ланцев // Надежда. - 2024. - 4 сентября. - №36. - С. 7.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
политика -- послание -- Касым-Жомарт Токаев -- современное эффективное государство -- Парламент -- референдум по аэс -- нулевая терпимость к правонарушениям -- исключить чрезмерные траты из бюджета
Аннотация: 2 сентября Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев выступил с ежегодным Посланием народу Казахстана. Глава государства затронул ряд актуальных вопросов, касающихся социально-экономичсеского развития страны, закона и порядка, системы здравоохранения, улучшения экологической ситуации, развития общественных институтов и прочих
Держатели документа:
ЗКУ
Л 22
Ланцев, И.
Главное в послании Президента [Текст] / И. Ланцев // Надежда. - 2024. - 4 сентября. - №36. - С. 7.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
политика -- послание -- Касым-Жомарт Токаев -- современное эффективное государство -- Парламент -- референдум по аэс -- нулевая терпимость к правонарушениям -- исключить чрезмерные траты из бюджета
Аннотация: 2 сентября Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев выступил с ежегодным Посланием народу Казахстана. Глава государства затронул ряд актуальных вопросов, касающихся социально-экономичсеского развития страны, закона и порядка, системы здравоохранения, улучшения экологической ситуации, развития общественных институтов и прочих
Держатели документа:
ЗКУ
2475.
Подробнее
74
Б 49
Берестовицкая , С. Е.
Психолого-педагогический класс как ресурс развития школы [Текст] / С. Е. Берестовицкая // Педагогика . - 2024. - №4. - 4 ч.з. 51-60
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогический класс (ППК) -- общешкольный проект -- проектная деятельность -- социальное партнерство -- воспитательная среда школы -- день погружения
Аннотация: В статье показано, какие новые возможности развития, новые смыслы открываются перед образовательным учреждением, выбравшим психолого-педагогический профиль. Представлен практический опыт школы по становлению системы работы с психолого-педагогическим классом в формате проекта "Педагогика как общие дело", в который вовлекается все школьное сообщество.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 49
Берестовицкая , С. Е.
Психолого-педагогический класс как ресурс развития школы [Текст] / С. Е. Берестовицкая // Педагогика . - 2024. - №4. - 4 ч.з. 51-60
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогический класс (ППК) -- общешкольный проект -- проектная деятельность -- социальное партнерство -- воспитательная среда школы -- день погружения
Аннотация: В статье показано, какие новые возможности развития, новые смыслы открываются перед образовательным учреждением, выбравшим психолого-педагогический профиль. Представлен практический опыт школы по становлению системы работы с психолого-педагогическим классом в формате проекта "Педагогика как общие дело", в который вовлекается все школьное сообщество.
Держатели документа:
ЗКУ
2476.
Подробнее
74
Г 96
Гурьянова , М. П.
Стратегия и механизмы реализации социально-педагогических инноваций в здоровьесбережении детей и подростков [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика . - 2024. - №5. - С. 36-42
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесбережение -- семья -- дети и подростки -- социально-педагогические инновации -- стратегия -- медико-социальные и социально-педагогические исследования -- межпрофессиональное взаимодействие -- социальная служба -- социальные -- медицинские -- педагогические работники -- профилактическая деятельность -- общеобразовательные организации -- коррекционные школы -- физкультурно-оздоровительная работа
Аннотация: В статье представлены стратегия и механизмы реализации социально-педагогических инноваций в работе по здоровьесбережению детей и подростков, проводимой с ними и их семьями в пространстве места жительства. На примере Боровского района Калужской области охарактеризованы инновации в деятельности социальной службы по укреплению и сбережению здоровья подрастающего поколения и оказанию в этом государственно-общественной помощи семьям.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 96
Гурьянова , М. П.
Стратегия и механизмы реализации социально-педагогических инноваций в здоровьесбережении детей и подростков [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика . - 2024. - №5. - С. 36-42
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесбережение -- семья -- дети и подростки -- социально-педагогические инновации -- стратегия -- медико-социальные и социально-педагогические исследования -- межпрофессиональное взаимодействие -- социальная служба -- социальные -- медицинские -- педагогические работники -- профилактическая деятельность -- общеобразовательные организации -- коррекционные школы -- физкультурно-оздоровительная работа
Аннотация: В статье представлены стратегия и механизмы реализации социально-педагогических инноваций в работе по здоровьесбережению детей и подростков, проводимой с ними и их семьями в пространстве места жительства. На примере Боровского района Калужской области охарактеризованы инновации в деятельности социальной службы по укреплению и сбережению здоровья подрастающего поколения и оказанию в этом государственно-общественной помощи семьям.
Держатели документа:
ЗКУ
2477.
Подробнее
74
Н 51
Немировская , В. П.
Инклюзивное образование в начальных классах общеобразовательной школы [Текст] / В. П. Немировская // Обучение в начальной школе. - 2024. - №2. - С. 12-13
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивного образования -- обучение -- коллаборация -- начальный класс
Аннотация: В обществе становится все более важным создание благоприятной инклюзивной образовательной среды, где каждый ребенок, независимо от своих индивидуальных особенностей и потребностей, имеет одинаковые возможности для получения качественного образования в общеобразовательной школе, реализующей инклюзивное обучение (ИО), это означает, что все дети вне зависимости от физических особенностей включены в общую систему образования и имеют право учиться с ровестниками в обычных школах. Инклюзивное обучение в начальных классах играет ключевую роль в формировании основных навыков, а также в развитии социальной адаптации у детей. Предлагаю рассмотреть основные принципы инклюзивного обучения в начальных классах и его важность для создания поддерживающей среды для всех учеников.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 51
Немировская , В. П.
Инклюзивное образование в начальных классах общеобразовательной школы [Текст] / В. П. Немировская // Обучение в начальной школе. - 2024. - №2. - С. 12-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивного образования -- обучение -- коллаборация -- начальный класс
Аннотация: В обществе становится все более важным создание благоприятной инклюзивной образовательной среды, где каждый ребенок, независимо от своих индивидуальных особенностей и потребностей, имеет одинаковые возможности для получения качественного образования в общеобразовательной школе, реализующей инклюзивное обучение (ИО), это означает, что все дети вне зависимости от физических особенностей включены в общую систему образования и имеют право учиться с ровестниками в обычных школах. Инклюзивное обучение в начальных классах играет ключевую роль в формировании основных навыков, а также в развитии социальной адаптации у детей. Предлагаю рассмотреть основные принципы инклюзивного обучения в начальных классах и его важность для создания поддерживающей среды для всех учеников.
Держатели документа:
ЗКУ
2478.
Подробнее
74
Д 95
Дюличева, Ю. Ю.
Применение учебной аналитики в высшем образовании: датасеты, методы и инструменты [Текст] / Ю. Ю. Дюличева // Высшее образование в России. - 2024. - №5. - С. 86-111.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учебная аналитика -- датасеты -- аналитика поведения обучающихся -- аналитика поведения преподавателей -- аналитика стратегии и политики вуза
Аннотация: В статье рассматриваются методы учебной аналитики для решения задач, связанных с исследованием паттернов социального взаимодействия между обучающимися и преподавателями, и инструменты учебной аналитики.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 95
Дюличева, Ю. Ю.
Применение учебной аналитики в высшем образовании: датасеты, методы и инструменты [Текст] / Ю. Ю. Дюличева // Высшее образование в России. - 2024. - №5. - С. 86-111.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учебная аналитика -- датасеты -- аналитика поведения обучающихся -- аналитика поведения преподавателей -- аналитика стратегии и политики вуза
Аннотация: В статье рассматриваются методы учебной аналитики для решения задач, связанных с исследованием паттернов социального взаимодействия между обучающимися и преподавателями, и инструменты учебной аналитики.
Держатели документа:
ЗКУ
2479.
Подробнее
74
С 22
Сафин, Н. В.
Педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков [Текст] / Н. В. Сафин // Инновации в образовании. - 2024. - №4. - С. 97-108.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- педагогические возможности -- детские общественные объединения -- воспитание молодых граждан -- социально одобряемая и социально признаваемая деятельность -- детско-взрослая социальная общность -- активная гражданская позиция -- сопричастность к настоящему и будущему России
Аннотация: В статье проанализированы содержательные характеристики феномена "детские общественные объединения" и его социокультурное значение. Охарактеризованы педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков.
Держатели документа:
ЗКУ
С 22
Сафин, Н. В.
Педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков [Текст] / Н. В. Сафин // Инновации в образовании. - 2024. - №4. - С. 97-108.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- педагогические возможности -- детские общественные объединения -- воспитание молодых граждан -- социально одобряемая и социально признаваемая деятельность -- детско-взрослая социальная общность -- активная гражданская позиция -- сопричастность к настоящему и будущему России
Аннотация: В статье проанализированы содержательные характеристики феномена "детские общественные объединения" и его социокультурное значение. Охарактеризованы педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков.
Держатели документа:
ЗКУ
2480.
Подробнее
26.89
А 73
Ануарулы, Т.
Талгат Шакиров: "Приложу все усилия для развития родного края" [Текст] / Т. Ануарулы // Приуралье. - 2024. - 8 октября. - №81. - С. 6.
ББК 26.89
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Талгат Шакиров -- родной край -- краеведение -- Таскалинский район -- Село
Аннотация: Таскалинский район является одним из ведущих в области и вносит большой вклад в социально-экономическое развитие региона. 9 месяцев назад акимом района был избран Талгат Шакиров, с которым мы побеседовали об основных показателях развития района, узнали о планах на будущее и реализуемых проектах.
Держатели документа:
ЗКУ
А 73
Ануарулы, Т.
Талгат Шакиров: "Приложу все усилия для развития родного края" [Текст] / Т. Ануарулы // Приуралье. - 2024. - 8 октября. - №81. - С. 6.
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Талгат Шакиров -- родной край -- краеведение -- Таскалинский район -- Село
Аннотация: Таскалинский район является одним из ведущих в области и вносит большой вклад в социально-экономическое развитие региона. 9 месяцев назад акимом района был избран Талгат Шакиров, с которым мы побеседовали об основных показателях развития района, узнали о планах на будущее и реализуемых проектах.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 248, Results: 2541