Choice of metadata Статьи
Page 25, Results: 278
Report on unfulfilled requests: 0
241.

Подробнее
63
Л 37
Левкович, Е.
В преддверии праздника госнаградами и знаками отличия награждены члены и актив АНК [Текст] / Е. Левкович // Казахстанская правда. - 2024. - 24 октября. - №207. - С. 5.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Астана -- награждение -- АНК -- День Республики -- история -- межэтническое согласие -- общенациональное единство
Аннотация: Церемония награждения состоялась в обновленном Дворце Независимости в Астане, где собрались те, кого заслуженно ждали награды и овации за вклад в укрепление межэтнического согласия и общенационального единства в нашей стране
Держатели документа:
ЗКУ
Л 37
Левкович, Е.
В преддверии праздника госнаградами и знаками отличия награждены члены и актив АНК [Текст] / Е. Левкович // Казахстанская правда. - 2024. - 24 октября. - №207. - С. 5.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Астана -- награждение -- АНК -- День Республики -- история -- межэтническое согласие -- общенациональное единство
Аннотация: Церемония награждения состоялась в обновленном Дворце Независимости в Астане, где собрались те, кого заслуженно ждали награды и овации за вклад в укрепление межэтнического согласия и общенационального единства в нашей стране
Держатели документа:
ЗКУ
242.

Подробнее
83
К 64
Қоңыратбаев, О.
Тұрар және Түркістан үшін күрес [Текст] / О. Қоңыратбаев, А. Фазылжан // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 25 желтоқсан. - №248. - Б. 6.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Тұрар Рысқұлов -- Низамеддин Қожаев хатты -- Хаттың мазмұны
Аннотация: 26 желтоқсан – қайраткер Т.Рысқұловтың туған күні. Биыл жазда Қазақстанның Орталық мемлекеттік архивінен Түркияға ғылыми іссапарға жіберілген Өмірбек Қанай Түркия Республикасы мемлекеттік архивінен Түркістан республикасы атынан Тұрар Рысқұлов пен Низамеддин Қожаев, Қазақстаннан Ахмет Байтұрсынұлы, Башқұртстаннан 2 адам қол қойып, 1920 жылы 13 маусымда «Анкарадағы Ұлы Османлы ұлттық мәжілісіне» (яғни Түркияның Ұлы ұлттық мәжілісі) жолдаған хатының аудармасын тауып, көшірмесін алып келді.
Держатели документа:
БҚУ
К 64
Қоңыратбаев, О.
Тұрар және Түркістан үшін күрес [Текст] / О. Қоңыратбаев, А. Фазылжан // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 25 желтоқсан. - №248. - Б. 6.
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Тұрар Рысқұлов -- Низамеддин Қожаев хатты -- Хаттың мазмұны
Аннотация: 26 желтоқсан – қайраткер Т.Рысқұловтың туған күні. Биыл жазда Қазақстанның Орталық мемлекеттік архивінен Түркияға ғылыми іссапарға жіберілген Өмірбек Қанай Түркия Республикасы мемлекеттік архивінен Түркістан республикасы атынан Тұрар Рысқұлов пен Низамеддин Қожаев, Қазақстаннан Ахмет Байтұрсынұлы, Башқұртстаннан 2 адам қол қойып, 1920 жылы 13 маусымда «Анкарадағы Ұлы Османлы ұлттық мәжілісіне» (яғни Түркияның Ұлы ұлттық мәжілісі) жолдаған хатының аудармасын тауып, көшірмесін алып келді.
Держатели документа:
БҚУ
243.

Подробнее
63.5
А 35
Азильханов, М.
30-летие Ассамблеи народа Казахстана - важная веха политики единства и согласия [Текст] / М. Азильханов // Казахстанская правда. - 2025. - 16 января. - №9. - С. 4.
ББК 63.5
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
30 лет -- Ассамблея народа Казахстана -- согласие -- единство -- 1 марта -- АНК
Аннотация: Один из важнейших результатов деятельности АНК – успешный процесс интеграции этносов в единый народ
Держатели документа:
ЗКУ
А 35
Азильханов, М.
30-летие Ассамблеи народа Казахстана - важная веха политики единства и согласия [Текст] / М. Азильханов // Казахстанская правда. - 2025. - 16 января. - №9. - С. 4.
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
30 лет -- Ассамблея народа Казахстана -- согласие -- единство -- 1 марта -- АНК
Аннотация: Один из важнейших результатов деятельности АНК – успешный процесс интеграции этносов в единый народ
Держатели документа:
ЗКУ
244.

Подробнее
66
А 64
Ананьева, С.
Культурное согласие [Текст] / С. Ананьева // Мысль. - 2024. - №10. - С. 24-29.
ББК 66
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
культурное согласие -- единство -- АНК -- развитие -- общественная структура -- центр -- гуманитарная нука -- культурологические проекты
Аннотация: В статье представлено интервью с заместителем председателя Научно-экспертной группы Ассамблеи народа Казахстана города Алматы,заведующей отделом международных связей и мировой литературы Института литературы и искусства имени М.О.Аузова,кандидатом филологических наук.
Держатели документа:
ЗКУ.
А 64
Ананьева, С.
Культурное согласие [Текст] / С. Ананьева // Мысль. - 2024. - №10. - С. 24-29.
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
культурное согласие -- единство -- АНК -- развитие -- общественная структура -- центр -- гуманитарная нука -- культурологические проекты
Аннотация: В статье представлено интервью с заместителем председателя Научно-экспертной группы Ассамблеи народа Казахстана города Алматы,заведующей отделом международных связей и мировой литературы Института литературы и искусства имени М.О.Аузова,кандидатом филологических наук.
Держатели документа:
ЗКУ.
245.

Подробнее
66.5
П 52
Полонская, Ю.
Основа стабильности государства [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2025. - 18 февраля. - №32. - С. 6.
ББК 66.5
Рубрики: Национальная политика. Национальные отношения
Кл.слова (ненормированные):
30-летие АНК -- Единство – в многообразии -- Ассамблея народа Казахстана -- деятельность АНК -- этнокультурные объединения -- Фестиваль национальных культур -- Дом дружбы Ассамблеи народа Казахстана
Аннотация: В рамках 30-летия АНК в стране реализуется проект «Единство – в многообразии»
Держатели документа:
ЗКУ
П 52
Полонская, Ю.
Основа стабильности государства [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2025. - 18 февраля. - №32. - С. 6.
Рубрики: Национальная политика. Национальные отношения
Кл.слова (ненормированные):
30-летие АНК -- Единство – в многообразии -- Ассамблея народа Казахстана -- деятельность АНК -- этнокультурные объединения -- Фестиваль национальных культур -- Дом дружбы Ассамблеи народа Казахстана
Аннотация: В рамках 30-летия АНК в стране реализуется проект «Единство – в многообразии»
Держатели документа:
ЗКУ
246.

Подробнее
66.5
П 84
Прохоров, И.
Этническое многообразие - наша ценность [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2025. - 13 февраля. - №29. - С. 4.
ББК 66.5
Рубрики: Национальная политика. Национальные отношения
Кл.слова (ненормированные):
казахстанцы -- межэтнические отношения -- Шолпан Ерболовна Джаманбалаева -- доктор социологических наук -- АНК -- 30-летие -- этнокультурное разнообразие -- Ассамблея народа Казахстана
Аннотация: О том, как казахстанцы оценивают состояние межэтнических отношений в стране, мы поговорили с заместителем генерального директора Института философии, политологии и религиоведения Комитета науки Министерства науки и высшего образования РК доктором социологических наук Шолпан Джаманбалаевой.
Держатели документа:
ЗКУ
П 84
Прохоров, И.
Этническое многообразие - наша ценность [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2025. - 13 февраля. - №29. - С. 4.
Рубрики: Национальная политика. Национальные отношения
Кл.слова (ненормированные):
казахстанцы -- межэтнические отношения -- Шолпан Ерболовна Джаманбалаева -- доктор социологических наук -- АНК -- 30-летие -- этнокультурное разнообразие -- Ассамблея народа Казахстана
Аннотация: О том, как казахстанцы оценивают состояние межэтнических отношений в стране, мы поговорили с заместителем генерального директора Института философии, политологии и религиоведения Комитета науки Министерства науки и высшего образования РК доктором социологических наук Шолпан Джаманбалаевой.
Держатели документа:
ЗКУ
247.

Подробнее
66.5
Ш 33
Шварц, А.
Единство и солидарность - наши главные ценности [Текст] / А. Шварц // Казахстанская правда. - 2025. - 1 марта. - №41. - С. 4.
ББК 66.5
Рубрики: Национальная политика. Национальные отношения
Кл.слова (ненормированные):
Ассамблея народа Казахстана -- АНК -- 30-летие -- межэтническая политика -- Национальная политика -- Национальные отношения
Аннотация: Ровно 30 лет назад была создана Ассамблея народа Казахстана
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 33
Шварц, А.
Единство и солидарность - наши главные ценности [Текст] / А. Шварц // Казахстанская правда. - 2025. - 1 марта. - №41. - С. 4.
Рубрики: Национальная политика. Национальные отношения
Кл.слова (ненормированные):
Ассамблея народа Казахстана -- АНК -- 30-летие -- межэтническая политика -- Национальная политика -- Национальные отношения
Аннотация: Ровно 30 лет назад была создана Ассамблея народа Казахстана
Держатели документа:
ЗКУ
248.

Подробнее
66.5
К 12
Кабульдинов, З.
Созидательная поступь ассамблеи [Текст] / З. Кабульдинов // Казахстанская правда. - 2025. - 28 февраля. - №40. - С. 4.
ББК 66.5
Рубрики: Национальная политика. Национальные отношения
Кл.слова (ненормированные):
АНК -- 30-летие -- Ассамблея народа Казахстана -- мир и единство
Аннотация: За годы независимости в Казахстане реализована собственная модель общественного согласия, благодаря которой удалось сохранить мир и единство в стране
Держатели документа:
ЗКУ
К 12
Кабульдинов, З.
Созидательная поступь ассамблеи [Текст] / З. Кабульдинов // Казахстанская правда. - 2025. - 28 февраля. - №40. - С. 4.
Рубрики: Национальная политика. Национальные отношения
Кл.слова (ненормированные):
АНК -- 30-летие -- Ассамблея народа Казахстана -- мир и единство
Аннотация: За годы независимости в Казахстане реализована собственная модель общественного согласия, благодаря которой удалось сохранить мир и единство в стране
Держатели документа:
ЗКУ
249.

Подробнее
74
Б 73
Богданчикова, Н. В.
Оптимизация содержания домашнего задания в соответствии с предельно допустимыми временными нормами [Текст] / Н. В. Богданчикова, К. С. Симанович // Образование. - 2023. - №4. - С. 67-77.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
домашние задания -- оптимизация -- временные нормы -- оценивание -- критерии оценивания -- дескрипторы -- цели обучения
Аннотация: В настоящей статье рассматривается вопрос об оптимизации учеб- ного домашнего задания для учащихся старших классов. Предметом рассмо- трения является процесс оптимизации содержания домашнего задания в соот- ветствии с предельно допустимыми временными нормами на его выполнение. Цель - разработка и апробация методики по определению содержания домаш- него задания по английскому языку в старших классах в соответствии с предель- но допустимыми временными нормами на его выполнение. Статья поднимает проблему рекомендуемого времени в Санитарных правилах «Санитарно-эпиде- миологические требования к объектам образования» для выполнения домаш- них заданий, которое подразумевает подготовку учащихся сразу по нескольким предметам на следующий учебный день. В статье представлены некоторые итоги данного исследования, в частности, результаты анкетирования учащихся, работа с тайм-бланками, примеры заданий с дескрипторами, результаты исследования. Работа над составлением домашних заданий показала, что процесс обучения будет более эффективным и здоровье сберегающим, если учитель в учебном процессе будет реализовывать методы и приемы, направленные не только на оптимизацию содержания учебного занятия, но и на оптимизацию содержания домашнего задания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Симанович, К. С.
Б 73
Богданчикова, Н. В.
Оптимизация содержания домашнего задания в соответствии с предельно допустимыми временными нормами [Текст] / Н. В. Богданчикова, К. С. Симанович // Образование. - 2023. - №4. - С. 67-77.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
домашние задания -- оптимизация -- временные нормы -- оценивание -- критерии оценивания -- дескрипторы -- цели обучения
Аннотация: В настоящей статье рассматривается вопрос об оптимизации учеб- ного домашнего задания для учащихся старших классов. Предметом рассмо- трения является процесс оптимизации содержания домашнего задания в соот- ветствии с предельно допустимыми временными нормами на его выполнение. Цель - разработка и апробация методики по определению содержания домаш- него задания по английскому языку в старших классах в соответствии с предель- но допустимыми временными нормами на его выполнение. Статья поднимает проблему рекомендуемого времени в Санитарных правилах «Санитарно-эпиде- миологические требования к объектам образования» для выполнения домаш- них заданий, которое подразумевает подготовку учащихся сразу по нескольким предметам на следующий учебный день. В статье представлены некоторые итоги данного исследования, в частности, результаты анкетирования учащихся, работа с тайм-бланками, примеры заданий с дескрипторами, результаты исследования. Работа над составлением домашних заданий показала, что процесс обучения будет более эффективным и здоровье сберегающим, если учитель в учебном процессе будет реализовывать методы и приемы, направленные не только на оптимизацию содержания учебного занятия, но и на оптимизацию содержания домашнего задания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Симанович, К. С.
250.

Подробнее
74
А 93
Аушахманова, Б. Т.
Теоретико-методологические основы непрерывного технологического образования педагогов в современных условиях [Текст] / Б. Т. Аушахманова // Образование. - 2024. - №1. - С. 82-97.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- информационно-коммуникативные технологии -- современные профессиональные компетенции -- наставничество; -- эффективность работы педагога -- конструктивистский подход
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена необходимостью разрабо- тать рекомендации и стратегии для эффективной реализации непрерывного тех- нологического образования педагогов в современных условиях. В связи с этим, данная статья направлена на определение актуальной ситуации в области не- прерывного технологического образования в Казахстане. Ведущим методом ис- следования данной проблемы являлся системный анализ, позволивший выявить взаимодействия различных компонентов системы развития профессиональзых компетенций педагогов и разработать рекомендации по решению связанных с этим проблем. Также использовались следующие методы научного познания: ло- гический, сравнение, синтез, индукция, дедукция, классификация, анкетирование респондентов. В статье продемонстрированы результаты проведенного анкети- рования респондентов – учителей казахстанских школ – о необходимости и каче- стве существующих методов актуализации профессиональных знаний, проведено сравнение полученных результатов с результатами международного исследова- ния TALIS 2018, обнаружены и описаны сходства и различия между текущей си- туацией и предыдущими данными, проанализированы тенденции и изменения в отношении необходимости и качества методов повышения квалификации пе- дагогов педагогов, раскрыты теоретико-методологические основы изучения пе- дагогами методов работы с информационно-коммуникативными технологиями, предоставлены рекомендации, направленные на повышение качества их профес- сиональныз знаний, описаны перспективы применения таких знаний в контексте образовательной системы, выявлены возможные проблемы в области непрерыв- ного технологического образования педагогов, обоснованы подходы по их реше- нию. Материалы исследования могут быть использованы для усовершенствова- ния программ повышения квалификации педагогов в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
А 93
Аушахманова, Б. Т.
Теоретико-методологические основы непрерывного технологического образования педагогов в современных условиях [Текст] / Б. Т. Аушахманова // Образование. - 2024. - №1. - С. 82-97.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- информационно-коммуникативные технологии -- современные профессиональные компетенции -- наставничество; -- эффективность работы педагога -- конструктивистский подход
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена необходимостью разрабо- тать рекомендации и стратегии для эффективной реализации непрерывного тех- нологического образования педагогов в современных условиях. В связи с этим, данная статья направлена на определение актуальной ситуации в области не- прерывного технологического образования в Казахстане. Ведущим методом ис- следования данной проблемы являлся системный анализ, позволивший выявить взаимодействия различных компонентов системы развития профессиональзых компетенций педагогов и разработать рекомендации по решению связанных с этим проблем. Также использовались следующие методы научного познания: ло- гический, сравнение, синтез, индукция, дедукция, классификация, анкетирование респондентов. В статье продемонстрированы результаты проведенного анкети- рования респондентов – учителей казахстанских школ – о необходимости и каче- стве существующих методов актуализации профессиональных знаний, проведено сравнение полученных результатов с результатами международного исследова- ния TALIS 2018, обнаружены и описаны сходства и различия между текущей си- туацией и предыдущими данными, проанализированы тенденции и изменения в отношении необходимости и качества методов повышения квалификации пе- дагогов педагогов, раскрыты теоретико-методологические основы изучения пе- дагогами методов работы с информационно-коммуникативными технологиями, предоставлены рекомендации, направленные на повышение качества их профес- сиональныз знаний, описаны перспективы применения таких знаний в контексте образовательной системы, выявлены возможные проблемы в области непрерыв- ного технологического образования педагогов, обоснованы подходы по их реше- нию. Материалы исследования могут быть использованы для усовершенствова- ния программ повышения квалификации педагогов в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 25, Results: 278