Электронный каталог

74
Б 82
Боргояков, С. А.
    Формирование общероссийской гражданской идентичности обучающихся на основе духовно-нравственных ценностей народов России [Текст] / С. А. Боргояков, Р. С. Бозиев, Э. Р. Баграмян // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 5-21.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Национально-языковая политика -- общероссийская и этнокультурная идентичность -- Этнокультурное образование -- образовательные стандарты -- интегративно- развивающая модель школы
Аннотация: В статье проведен историко-педагогический анализ формирования общероссийской идентичности обучающихся на основе традиционных духовных и культурных ценностей народов Российской Федерации в контексте реформ образования и национальной политики государства. Показана взаимосвязь и взаимозависимость концептуальных оснований моделей российского (этнокультурного) образования от идеологических ориентиров национально-языковой политики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бозиев, Р.С.
Баграмян, Э.Р.

74
Х 12
Хабенская, Е. О.
    Трансформация индентичностей в условиях поляризации общества: Украинский сценарий (образовательный и языковой аспекты) [Текст] / Е. О. Хабенская // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 106-115.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- культурная идентичность -- язык -- этноинтегрирующие и этнодифференцирующие признаки -- этнообразующий фактор -- межэтнический конфликт -- мобилизация этничности -- конфронтация -- политический кризис -- Украина -- Донбасс
Аннотация: Статья посвящена проблеме этнокультурной идентичности, роли родного языка как этнического символа, его влиянию на актуализацию этнорегиональной идентичности в ситуации политических кризисов. Показано, как языковая и образовательная политика украинского руководства, направленная на постепенную дискриминацию русского языка и населения, привела к поляризации и расколу украинского общества по этническому и языковому признаку и спровоцировала вооруженный конфликт Украины
Держатели документа:
ЗКУ

85.37
Т 60
Торебай, К.
    Еще раз о кино [Текст] / К. Торебай // Казахстанская правда. - 2023. - 31 января. - №20. - С. 8.
ББК 85.37

Рубрики: Киноискусство

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- кинопроизводство -- социальная консолидация -- коллективная идентичность -- Медиакультура -- Киноиндустрия
Аннотация: Казахстан – одно из немногих государств, которое финансирует из госбюджета отрасль кинопроизводства, так как власть понимает, что социальная консолидация и коллективная идентичность являются необходимыми условиями, для того чтобы население стало нацией. Медиакультура сегодня стала одной из доминирующих форм культуры. Трудно сейчас представить жизнь без медиа. Киноиндустрия же – это не только важный социальный фактор, но и идеальный инструмент, формирующий массовое сознание и общественную мифологию.
Держатели документа:
ЗКУ

74
П 16
Панькин, А. Б.
    Этнокультурная коннотация содержания образования в решении проблемы сохранения этнической идентичности народов РФ [Текст] / А. Б. Панькин, Н. А. Шагаева // Педагогика. - 2022. - №12. - С. 56-62.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- этнопедагогика -- этнические константы -- этнокультурная коннотация содержания образования -- родной язык -- двуязычие -- интерактивные учебники
Аннотация: В статье рассматриваются проблема сохранения этнической идентичности народов России, акцентируется внимание на деликатном положении родных языков, на необходимости их эффективной защиты в условиях глобального духовно-экономического кризиса обосновывается необходимость коннотации этнических констант в содержание образования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шагаева, Н.А.

66
М 12
Магер, Ю.
    Фундамент развития - общенациональная идентичность [Текст] / Ю. Магер // Казахстанская правда. - 2023. - 28 апреля. - №80. - С. 1-3.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
общенациональная идентичность -- Сессии Ассамблеи народа Казахстана -- день единства народа казахстана -- Справедливый Казахстан -- Касым-Жомарт Токаев -- Президент
Аннотация: Ни одна из стратегических задач государства не может быть выполнена без обеспечения гражданского единства, общенациональной идентичности и этносоциальной целостности страны, заявил Президент Касым-Жомарт Токаев, выступая на XXXII сессии АНК.
Держатели документа:
ЗКУ

63.3-8
А 64
Ананьева, С.
    Уметь чувствовать время [Текст] / С. Ананьева // Казахстанская правда. - 2023. - 4 августа. - №146. - С. 10.
ББК 63.3-8

Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
просветительство -- Мурат Ауэзов -- культура -- взаимовлияние культур и литератур -- культурная идентичность -- культура памяти -- дипломат -- историк культуры -- литературовед-компаративист -- международная научно-практическая конференция -- Преемственность в историко-культурном процессе -- 80-летие Мурата Мухтаровича Ауэзова
Аннотация: Мир кочевья, просветительство как традиция отечественной культуры, проблемы взаимовлияния культур и литератур, их сравнительного изучения, культурная идентичность, культура памяти – это круг научных интересов Мурата Ауэзова, дипломата, историка культуры, феноменально образованного, с широчайшим кругозором литературоведа-компаративиста, великолепного собеседника…
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 62
Никитенко, Е. В.
    Интернационализация высшего образования в России: в поисках путей развития [Текст] / Е. В. Никитенко // Высшее образование в России. - 2023. - №5. - С. 125-137
ББК 74

Рубрики: Образвование РФ

Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- университет -- система образования -- стратегии интернационализации -- предпринимательский университет -- идентичность университета
Аннотация: Целью статьи является определение путей и условий развития интернационализации в России. В статье показано с точки зрения неоинституционального подхода, что западные стратегии интернационализации реализовываются в условиях сформированной идентичности университета в качестве предпринимательского при сильной институциональной поддержке. В России на данном этапе всё ещё происходит формирование новой идентичности университета, подобная система образования на институциональном уровне отсутствует. Также отмечено, что интернационализацию на Западе изначально использовали как инструмент повышения качества образования, что в перспективе способствовало повышению конкурентоспособности в условиях массовизации и рыночной ориентации высшей школы, тогда как в России конкурентоспособность вуза выступает условием для успешной интернационализации. При уже существующих формальных изменениях в системе образования, неформальные ограничения создают конфликт идентичностей вуза. всё ещё не воспринимается в качестве полноправного экономического субъекта. Слабо учитывается фактор ёмкости рынка. Предпринимательская составляющая вуза не выступает на данном этапе его конкурентным преимуществом, а в глобальном измерении наблюдается существенное её отставание. Важными условиями успешного развития интернационализации выступают: дифференцированный подход к вузам в реализации стратегий интернационализации, относительная автономность вуза, устранение разрыва между целями интернационализации и государственными механизмами, направленными на их реализацию, а также условиями развивающейся внутренней интернационализации, заинтересованная совместная деятельность всех субъектов научно-образовательного процесса и частного сектора экономики, устранение разрыва между выработанными механизмами повышения конкурентоспособности вуза посредством коммерциализации проектов и слабой развитости форм государственно-частного партнёрства (ГЧП) в системе высшего образования, совершенствование подходов к организации научно-образовательной деятельности вуза.
Держатели документа:
ЗКУ

81
Б 24
Баранова , К. М.
    Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 32-38
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- учебник -- социокультурная компетенция -- межкультурное общение -- Идентичность
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые проблемы профильного обучения, поскольку в наши дни особую актуальность приобретают учебники по английскому языку именно для этого вида обучения. В качестве материала для анализа используются пособия для учащихся Starlight 10 и Starlight 11, рекомендованные ФГОС в качестве основных для профильных классов. В статье представлен подробный анализ развития социокультурной компетенции в указанном УМК, который показывает, что при его использовании эффективно решается проблема овладения содержательным ядром курса и дальнейшего совершенствования навыков межкультурного общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьева , О.В.

63
М 90
Муканова, Г. С.
    "Казахский календарь на 1923 год" в контексте идентичности [Текст] / Г. С. Муканова, С. Жуматай, А. Ташагыл // Отан тарихы. - 2023. - №26(2). - С. 272-286.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
казахский календарь -- идентичность -- Садвокасов -- Косшыгулов -- Алаш -- исторический источник -- архив -- археологические экспедиции
Аннотация: Статья о "Казахском календаре на 1923 год" в контексте идентичности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жуматай, С.
Ташагыл, А.

74
М 71
Мищенко, И. Н.
    Психолого-педагогические обеспечение психологической безопасности студенческих проектных групп технических специальностей [Текст] / И. Н. Мищенко, Н. П. Котляр // Инновации в образовании. - 2023. - №8. - С. 50-63.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектное обучение -- психологическая безопасность -- профессиональная идентичность -- психолого-педагогическое обеспечение процесса обучения и воспитания
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогического обеспечения психологической безопасности студенческих инженерных проектных групп.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Котляр, Н.П.