Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 22, Results: 246

Report on unfulfilled requests: 0

74
С 60

Соловей, О. В.
    Дистанционное обучение в системе профессионального образования: преимущества и недостатки [Текст] / О. В. Соловей // Инновации в образовании. - 2021. - №5 Май. - С. 115-123.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- дистанционное обучение -- пандемия -- преимущества -- недостатки
Аннотация: Рассматриваются сложившиеся тенденции перехода учебных заведений профессионального образования в период пандемии. Проведен сравнительный анализ дистанционного обучения и онлайн- обучения. Обозначено значение дистанционного образования в развитии информационной среды вузов, инновационных технологий проведения образовательного процесса
Держатели документа:
ЗКУ

Соловей, О.В. Дистанционное обучение в системе профессионального образования: преимущества и недостатки [Текст] / О. В. Соловей // Инновации в образовании. - 2021. - №5 Май.- С.115-123.

211.

Соловей, О.В. Дистанционное обучение в системе профессионального образования: преимущества и недостатки [Текст] / О. В. Соловей // Инновации в образовании. - 2021. - №5 Май.- С.115-123.


74
С 60

Соловей, О. В.
    Дистанционное обучение в системе профессионального образования: преимущества и недостатки [Текст] / О. В. Соловей // Инновации в образовании. - 2021. - №5 Май. - С. 115-123.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- дистанционное обучение -- пандемия -- преимущества -- недостатки
Аннотация: Рассматриваются сложившиеся тенденции перехода учебных заведений профессионального образования в период пандемии. Проведен сравнительный анализ дистанционного обучения и онлайн- обучения. Обозначено значение дистанционного образования в развитии информационной среды вузов, инновационных технологий проведения образовательного процесса
Держатели документа:
ЗКУ

74
Р 60

Родченкова, О. А.
    Организация профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях противодействия рискам распространения коронавирусной инфекции [Текст] / О. А. Родченкова, Т. В. Анисимова, Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 60-65.
ББК 74

Рубрики: Военное образование

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- коронавирусная инфекция -- профессиональное обучение -- профессиональная подготовка сотрудников органов внутренних дел -- учебно-методическое обеспечение -- учебные дисциплины -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены проблемные вопросы организации профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях действия ограничительных мер, связанных с противодействием распространению коронавирусной инфекции. Авторами выявлены преимущества и недостатки дистанционного обучения слушателей в рамках их профессиональной подготовки
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т.В.
Чуманов, Ю.В.

Родченкова, О.А. Организация профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях противодействия рискам распространения коронавирусной инфекции [Текст] / О. А. Родченкова, Т. В. Анисимова, Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль.- С.60-65.

212.

Родченкова, О.А. Организация профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях противодействия рискам распространения коронавирусной инфекции [Текст] / О. А. Родченкова, Т. В. Анисимова, Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль.- С.60-65.


74
Р 60

Родченкова, О. А.
    Организация профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях противодействия рискам распространения коронавирусной инфекции [Текст] / О. А. Родченкова, Т. В. Анисимова, Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 60-65.
ББК 74

Рубрики: Военное образование

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- коронавирусная инфекция -- профессиональное обучение -- профессиональная подготовка сотрудников органов внутренних дел -- учебно-методическое обеспечение -- учебные дисциплины -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены проблемные вопросы организации профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях действия ограничительных мер, связанных с противодействием распространению коронавирусной инфекции. Авторами выявлены преимущества и недостатки дистанционного обучения слушателей в рамках их профессиональной подготовки
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т.В.
Чуманов, Ю.В.

74
Ж 85

Жук, М. Г.
    Особенности организации дистанционного обучения на основе образовательной среды MOODLE [Текст] / М. Г. Жук, Н. Г. Потоцкая // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 100-110.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- образование -- дистанционное обучение -- электронные учебно-методические комплексов, Moodle
Аннотация: Отражены краткие сведения об основных тенденциях развития информационно-образовательного пространства Республики Беларусь, о роли современных форм организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий в условиях пандемии. Представлен обзор возможностей и преимуществ использования СДО Moodle в образовательном процессе средних специальных учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Потоцкая, Н.Г.

Жук, М.Г. Особенности организации дистанционного обучения на основе образовательной среды MOODLE [Текст] / М. Г. Жук, Н. Г. Потоцкая // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль.- С.100-110.

213.

Жук, М.Г. Особенности организации дистанционного обучения на основе образовательной среды MOODLE [Текст] / М. Г. Жук, Н. Г. Потоцкая // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль.- С.100-110.


74
Ж 85

Жук, М. Г.
    Особенности организации дистанционного обучения на основе образовательной среды MOODLE [Текст] / М. Г. Жук, Н. Г. Потоцкая // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 100-110.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- образование -- дистанционное обучение -- электронные учебно-методические комплексов, Moodle
Аннотация: Отражены краткие сведения об основных тенденциях развития информационно-образовательного пространства Республики Беларусь, о роли современных форм организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий в условиях пандемии. Представлен обзор возможностей и преимуществ использования СДО Moodle в образовательном процессе средних специальных учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Потоцкая, Н.Г.

74
О-63

Оразалин, Ш. Ж.
    Вызовы и возможности колледжа на современном этапе [Текст] / Ш. Ж. Оразалин // Education. Quality Assurance. - 2021. - №2. - С. 30-32
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- цифровизация -- дистанционное обучение -- практико - ориентированный подход
Аннотация: Сегодня перед системой технического и профессионального образования стоят различные вызовы такие как цифровизация всех сфер жизни и переход на дистанционную форму обучения, глобализация и ускорение.
Держатели документа:
ЗКУ

Оразалин, Ш.Ж. Вызовы и возможности колледжа на современном этапе [Текст] / Ш. Ж. Оразалин // Education. Quality Assurance. - 2021. - №2.- С.30-32

214.

Оразалин, Ш.Ж. Вызовы и возможности колледжа на современном этапе [Текст] / Ш. Ж. Оразалин // Education. Quality Assurance. - 2021. - №2.- С.30-32


74
О-63

Оразалин, Ш. Ж.
    Вызовы и возможности колледжа на современном этапе [Текст] / Ш. Ж. Оразалин // Education. Quality Assurance. - 2021. - №2. - С. 30-32
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- цифровизация -- дистанционное обучение -- практико - ориентированный подход
Аннотация: Сегодня перед системой технического и профессионального образования стоят различные вызовы такие как цифровизация всех сфер жизни и переход на дистанционную форму обучения, глобализация и ускорение.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Д 17

Данилов, О. Е.
    О проблемах цифровой трансформации среднего профессионального образования [Текст] / О. Е. Данилов // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь. - С. 75-84.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- среднее профессиональное образование -- система образования -- цифровая трансформация образования -- цифровая трансформация отрасли
Аннотация: Рассматривается процесс цифровой трансформации системы образования. Обозначены проблемы, связанные с цифровой трансформацией среднего профессионального образования (СПО). Эти проблемы разделены на группы: общие проблемы для всех уровней образования; проблемы, характерные не только для СПО, но имеющие в СПО свою специфику; проблемы, характерные исключительно для СПО
Держатели документа:
ЗКУ

Данилов, О.Е. О проблемах цифровой трансформации среднего профессионального образования [Текст] / О. Е. Данилов // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь.- С.75-84.

215.

Данилов, О.Е. О проблемах цифровой трансформации среднего профессионального образования [Текст] / О. Е. Данилов // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь.- С.75-84.


74
Д 17

Данилов, О. Е.
    О проблемах цифровой трансформации среднего профессионального образования [Текст] / О. Е. Данилов // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь. - С. 75-84.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- среднее профессиональное образование -- система образования -- цифровая трансформация образования -- цифровая трансформация отрасли
Аннотация: Рассматривается процесс цифровой трансформации системы образования. Обозначены проблемы, связанные с цифровой трансформацией среднего профессионального образования (СПО). Эти проблемы разделены на группы: общие проблемы для всех уровней образования; проблемы, характерные не только для СПО, но имеющие в СПО свою специфику; проблемы, характерные исключительно для СПО
Держатели документа:
ЗКУ

74
Т 18

Танкеева, Г. Е.
    Формирование нравственного качества в условиях дистанционного обучения [Текст] / Г. Е. Танкеева // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №10(202). - С. 26-27.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Общение воспитателя -- воспитательная работа -- дистанционное обучение -- формирования нравственных качеств -- воспитательные мероприятия
Аннотация: В связи переходом на дистанционный формат удалось обеспечить непрерывность образовательного процесса, в том числе процесс воспитания, поэтому перед воспитателями возникает необходимость чаще встречаться со своими учениками и их родителями, и эти встречи проходят уже в режиме онлайн. Выход был найден в еженедельных онлайн- встречах: (воспитательных часах), где обсуждались события за прошедшую неделю и другие темы. Для формирования нравственных качеств проводились такие воспитательные мероприятия как: " Дорогою добра ", "Спорт - залог здоровья", "Воспитанный человек. Какой он?". Были организованы видеоэкскурсии в театр, библиотеки, музей. Мероприятия способствуют формированию таких качеств личности, как гуманизм, гражданственность, ответственность, трудолюбие, благородство, умение управлять собой
Держатели документа:
ЗКУ

Танкеева, Г.Е. Формирование нравственного качества в условиях дистанционного обучения [Текст] / Г. Е. Танкеева // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №10(202).- С.26-27.

216.

Танкеева, Г.Е. Формирование нравственного качества в условиях дистанционного обучения [Текст] / Г. Е. Танкеева // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №10(202).- С.26-27.


74
Т 18

Танкеева, Г. Е.
    Формирование нравственного качества в условиях дистанционного обучения [Текст] / Г. Е. Танкеева // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №10(202). - С. 26-27.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Общение воспитателя -- воспитательная работа -- дистанционное обучение -- формирования нравственных качеств -- воспитательные мероприятия
Аннотация: В связи переходом на дистанционный формат удалось обеспечить непрерывность образовательного процесса, в том числе процесс воспитания, поэтому перед воспитателями возникает необходимость чаще встречаться со своими учениками и их родителями, и эти встречи проходят уже в режиме онлайн. Выход был найден в еженедельных онлайн- встречах: (воспитательных часах), где обсуждались события за прошедшую неделю и другие темы. Для формирования нравственных качеств проводились такие воспитательные мероприятия как: " Дорогою добра ", "Спорт - залог здоровья", "Воспитанный человек. Какой он?". Были организованы видеоэкскурсии в театр, библиотеки, музей. Мероприятия способствуют формированию таких качеств личности, как гуманизм, гражданственность, ответственность, трудолюбие, благородство, умение управлять собой
Держатели документа:
ЗКУ

74
Е 72

Ермекбаева, Ж. О.
    Өнерлі білім ордасы [Текст] / Ж. О. Ермекбаева // Современное образование. - 2021. - №3(124). - C. 74-76.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Узынагаш -- директор -- школы искусств -- дистанционное обучение -- учительская команда -- качественное образование
Аннотация: В статье директор школы искусств с. Узынагаш рассказывает о проделанной работе в данном учебном заведении в художественно-эстетическом направлении, о возможностях и путях решения актуальных проблем в условиях дистанционного обучения, о заслугах учительской команды, которая вносит свой вклад в динамичное развитие школы искусств, качественное образование учащихся и всестороннее развитие их творческих способностей и искусства, о творчестве учащихся, занимающих призовые места
Держатели документа:
ЗКУ

Ермекбаева, Ж.О. Өнерлі білім ордасы [Текст] / Ж. О. Ермекбаева // Современное образование. - 2021. - №3(124).- C.74-76.

217.

Ермекбаева, Ж.О. Өнерлі білім ордасы [Текст] / Ж. О. Ермекбаева // Современное образование. - 2021. - №3(124).- C.74-76.


74
Е 72

Ермекбаева, Ж. О.
    Өнерлі білім ордасы [Текст] / Ж. О. Ермекбаева // Современное образование. - 2021. - №3(124). - C. 74-76.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Узынагаш -- директор -- школы искусств -- дистанционное обучение -- учительская команда -- качественное образование
Аннотация: В статье директор школы искусств с. Узынагаш рассказывает о проделанной работе в данном учебном заведении в художественно-эстетическом направлении, о возможностях и путях решения актуальных проблем в условиях дистанционного обучения, о заслугах учительской команды, которая вносит свой вклад в динамичное развитие школы искусств, качественное образование учащихся и всестороннее развитие их творческих способностей и искусства, о творчестве учащихся, занимающих призовые места
Держатели документа:
ЗКУ

26
К 29

Каткова, О. А.
    Особенности реализации дистанционного обучения школьников в Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова, Ю. А. Бояркина // География в школе. - 2021. - №8. - С. 52-55
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- методы -- специфика организационной структуры -- педагогический фактор -- национальный проект -- численность населения россии
Аннотация: В статье представлен опыт дистанционного обучения школьников Тюменской области,предложены рекомендации по проведению уроков и внеурочных занятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бояркина, Ю.А.

Каткова, О.А. Особенности реализации дистанционного обучения школьников в Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова, Ю. А. Бояркина // География в школе. - 2021. - №8.- С.52-55

218.

Каткова, О.А. Особенности реализации дистанционного обучения школьников в Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова, Ю. А. Бояркина // География в школе. - 2021. - №8.- С.52-55


26
К 29

Каткова, О. А.
    Особенности реализации дистанционного обучения школьников в Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова, Ю. А. Бояркина // География в школе. - 2021. - №8. - С. 52-55
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- методы -- специфика организационной структуры -- педагогический фактор -- национальный проект -- численность населения россии
Аннотация: В статье представлен опыт дистанционного обучения школьников Тюменской области,предложены рекомендации по проведению уроков и внеурочных занятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бояркина, Ю.А.

74
С 17

Саметова, Ф. Т.
    Подходы к оцениванию в дистанционном обучении [Текст] / Ф. Т. Саметова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4. - С. 80-87
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- оценивание -- оценка -- педагогическое образование -- новые технологии -- современное общество -- анализ информации -- широкополосный доступ
Аннотация: В статье рассматривается оценивание обучения на основе формирующей и суммарной оценки, также оценивание самого дистанционного курса как инструмента обеспечения качества.
Держатели документа:
ЗКУ

Саметова, Ф.Т. Подходы к оцениванию в дистанционном обучении [Текст] / Ф. Т. Саметова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4.- С.80-87

219.

Саметова, Ф.Т. Подходы к оцениванию в дистанционном обучении [Текст] / Ф. Т. Саметова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4.- С.80-87


74
С 17

Саметова, Ф. Т.
    Подходы к оцениванию в дистанционном обучении [Текст] / Ф. Т. Саметова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4. - С. 80-87
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- оценивание -- оценка -- педагогическое образование -- новые технологии -- современное общество -- анализ информации -- широкополосный доступ
Аннотация: В статье рассматривается оценивание обучения на основе формирующей и суммарной оценки, также оценивание самого дистанционного курса как инструмента обеспечения качества.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Х 12

Хавайдарова, М. М.
    Дистанциирование как педагогическая реальность: проблемы и пути решения [Текст] / М. М. Хавайдарова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4. - С. 87-97
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- традиционное обучение -- студенты -- высшее учебное заведение -- новые технологии -- педагогическая проблема -- минимизация живого общения -- смешанное обучение -- психологические проблемы -- снижение качества обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы психологических и организационных проблем в системе высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Хавайдарова, М.М. Дистанциирование как педагогическая реальность: проблемы и пути решения [Текст] / М. М. Хавайдарова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4.- С.87-97

220.

Хавайдарова, М.М. Дистанциирование как педагогическая реальность: проблемы и пути решения [Текст] / М. М. Хавайдарова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4.- С.87-97


74
Х 12

Хавайдарова, М. М.
    Дистанциирование как педагогическая реальность: проблемы и пути решения [Текст] / М. М. Хавайдарова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4. - С. 87-97
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- традиционное обучение -- студенты -- высшее учебное заведение -- новые технологии -- педагогическая проблема -- минимизация живого общения -- смешанное обучение -- психологические проблемы -- снижение качества обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы психологических и организационных проблем в системе высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 22, Results: 246

 

All acquisitions for 
Or select a month