Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 250, Results: 2515

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

74
Н 91

Ныгмет, К.
    По пути практического сотрудничества [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2025. - 18 июня. - №112. - С. 6.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- Международные проекты -- образовательные инициативы -- интервью -- ректор Северо-Казахстанского университета им. М. Козыбаева -- Ербол Исакаев -- КНР -- ВУЗы -- ректоры -- сотрудничество
Аннотация: Международные проекты расширяют возможности образовательных инициатив
Держатели документа:
ЗКУ

Ныгмет, К. По пути практического сотрудничества [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2025. - 18 июня. - №112.- С.6.

2491.

Ныгмет, К. По пути практического сотрудничества [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2025. - 18 июня. - №112.- С.6.


74
Н 91

Ныгмет, К.
    По пути практического сотрудничества [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2025. - 18 июня. - №112. - С. 6.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- Международные проекты -- образовательные инициативы -- интервью -- ректор Северо-Казахстанского университета им. М. Козыбаева -- Ербол Исакаев -- КНР -- ВУЗы -- ректоры -- сотрудничество
Аннотация: Международные проекты расширяют возможности образовательных инициатив
Держатели документа:
ЗКУ

74
Г 82

Гришина , Ю. В.
    Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина . - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество -- квалитологическая компетентность -- социальная квалиметрия, -- Социальная работа -- профессиональное образование
Аннотация: Противоречие между потребностью общества в специалистах, выступающих гарантом качества профессиональной деятельности, и фрагментарностью квалитологической подготовки студентов в университете убеждает в необходимости моделирования содержания квалитологического образования будущих специалистов в области социальной работы с учетом синтеза научных представлений о качестве социальной работы, положений квалитологии, требований профессиональных, образовательных стандартов.

Гришина , Ю. В. Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина

2492.

Гришина , Ю. В. Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина


74
Г 82

Гришина , Ю. В.
    Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина . - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество -- квалитологическая компетентность -- социальная квалиметрия, -- Социальная работа -- профессиональное образование
Аннотация: Противоречие между потребностью общества в специалистах, выступающих гарантом качества профессиональной деятельности, и фрагментарностью квалитологической подготовки студентов в университете убеждает в необходимости моделирования содержания квалитологического образования будущих специалистов в области социальной работы с учетом синтеза научных представлений о качестве социальной работы, положений квалитологии, требований профессиональных, образовательных стандартов.

74
М 64

Миронова, О. А.
    Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность [Текст] / О. А. Миронова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №4. - С. 65-68.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- формирование -- гражданско-патриотическая позиция -- обучающиеся -- проектная деятельность -- гражданская позиция -- российская система образования
Аннотация: В статье рсааматривается опыт реализации следующих проектов:фестиваля театральных постановок на иностранном языке "Сиа слова".
Держатели документа:
ЗКУ.

Миронова, О.А. Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность [Текст] / О. А. Миронова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №4.- С.65-68.

2493.

Миронова, О.А. Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность [Текст] / О. А. Миронова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №4.- С.65-68.


74
М 64

Миронова, О. А.
    Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность [Текст] / О. А. Миронова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №4. - С. 65-68.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- формирование -- гражданско-патриотическая позиция -- обучающиеся -- проектная деятельность -- гражданская позиция -- российская система образования
Аннотация: В статье рсааматривается опыт реализации следующих проектов:фестиваля театральных постановок на иностранном языке "Сиа слова".
Держатели документа:
ЗКУ.

65
Б 90

Буяров, Д. В.
    Современные проблемы Синьцзяна в условиях реализации крупных экономических проектов Китая [Текст] / Д. В. Буяров // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №3. - с. 48-57
ББК 65

Рубрики: Экономика. Экономические науки

Кл.слова (ненормированные):
Китай -- Синьцзян-Уйгурский автономный район -- Синьцзян -- Развитие Западного Китая -- Один пояс, один путь -- экономические проблемы -- ханьцы -- уйгуры -- национальные меньшинства
Аннотация: В статье рассматривается развитие Синьцзян-Уйгурского автономного района в контексте осуществления Китаем ряда крупных экономических проектов, нацеленных на развитие как отдельных регионов, так и страны в целом.

Буяров, Д. В. Современные проблемы Синьцзяна в условиях реализации крупных экономических проектов Китая [Текст] / Д. В. Буяров // Азия и Африка сегодня. - М., 2025. - №3.- с.48-57

2494.

Буяров, Д. В. Современные проблемы Синьцзяна в условиях реализации крупных экономических проектов Китая [Текст] / Д. В. Буяров // Азия и Африка сегодня. - М., 2025. - №3.- с.48-57


65
Б 90

Буяров, Д. В.
    Современные проблемы Синьцзяна в условиях реализации крупных экономических проектов Китая [Текст] / Д. В. Буяров // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №3. - с. 48-57
ББК 65

Рубрики: Экономика. Экономические науки

Кл.слова (ненормированные):
Китай -- Синьцзян-Уйгурский автономный район -- Синьцзян -- Развитие Западного Китая -- Один пояс, один путь -- экономические проблемы -- ханьцы -- уйгуры -- национальные меньшинства
Аннотация: В статье рассматривается развитие Синьцзян-Уйгурского автономного района в контексте осуществления Китаем ряда крупных экономических проектов, нацеленных на развитие как отдельных регионов, так и страны в целом.

66
М 42

Медведев, И. В.
    Сопряжение и связанность разноуровневых проектов регионализации: пример БРИКС - ЮАТС [Текст] / И. В. Медведев // Азия и Африка сегодя. - 2025. - №3. - с. 65-74
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- БРИКС+ -- ЮАТС -- связанность -- инфраструктурные проекты -- сценарии развития
Аннотация: В статье показано, что включение в состав БРИКС новых участников способно активизировать торговлю стран ЮАТС с третьими странами, где рост КТЭС способствует расширению рынков и увеличению межрегиональной торговли, включая те страны, которые ранее не вели или вели лишь в небольших масштабах торговлю со странами БРИКС+.

Медведев, И. В. Сопряжение и связанность разноуровневых проектов регионализации: пример БРИКС - ЮАТС [Текст] / И. В. Медведев // Азия и Африка сегодя. - М., 2025. - №3.- с.65-74

2495.

Медведев, И. В. Сопряжение и связанность разноуровневых проектов регионализации: пример БРИКС - ЮАТС [Текст] / И. В. Медведев // Азия и Африка сегодя. - М., 2025. - №3.- с.65-74


66
М 42

Медведев, И. В.
    Сопряжение и связанность разноуровневых проектов регионализации: пример БРИКС - ЮАТС [Текст] / И. В. Медведев // Азия и Африка сегодя. - 2025. - №3. - с. 65-74
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- БРИКС+ -- ЮАТС -- связанность -- инфраструктурные проекты -- сценарии развития
Аннотация: В статье показано, что включение в состав БРИКС новых участников способно активизировать торговлю стран ЮАТС с третьими странами, где рост КТЭС способствует расширению рынков и увеличению межрегиональной торговли, включая те страны, которые ранее не вели или вели лишь в небольших масштабах торговлю со странами БРИКС+.

66
У 52

Умаров, О. М.
    Китайская модель цифровизации государственного управления как инструмент укрепления национальной безопасности [Текст] / О. М. Умаров // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №5. - с. 72-79
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация -- цифровой суверенитет -- КНР -- США -- цифровое правительство -- большие данные -- Цифровой Шелковый путь
Аннотация: А статье освещаются ключевые направления в области китайской цифровизации госуправления, специфика формирования цифровой экономики, цифрового правительства и проекта больших данных, а также влияние китайско-американского технологического противостояния на формирование цифрового суверенитета Китая в системе национальной безопасности КНР.

Умаров, О. М. Китайская модель цифровизации государственного управления как инструмент укрепления национальной безопасности [Текст] / О. М. Умаров // Азия и Африка сегодня. - М., 2025. - №5.- с.72-79

2496.

Умаров, О. М. Китайская модель цифровизации государственного управления как инструмент укрепления национальной безопасности [Текст] / О. М. Умаров // Азия и Африка сегодня. - М., 2025. - №5.- с.72-79


66
У 52

Умаров, О. М.
    Китайская модель цифровизации государственного управления как инструмент укрепления национальной безопасности [Текст] / О. М. Умаров // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №5. - с. 72-79
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация -- цифровой суверенитет -- КНР -- США -- цифровое правительство -- большие данные -- Цифровой Шелковый путь
Аннотация: А статье освещаются ключевые направления в области китайской цифровизации госуправления, специфика формирования цифровой экономики, цифрового правительства и проекта больших данных, а также влияние китайско-американского технологического противостояния на формирование цифрового суверенитета Китая в системе национальной безопасности КНР.

66
Н 73

Новинский, Э. Э.
    США в Непале: реальная помощь или геополитическая ловушка? [Текст] / Э. Э. Новинский // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №7. - с. 55-62
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
Непал -- США -- помощь -- Индо-Тихоокеанская стратегия США -- корпорация "Вызовы тысячелетия" -- Индия -- Балансирование
Аннотация: Непал является одним из наименее развитых государств, не имеющихвыхода к морю, и его развитие всегда зависело от международной помощи6 а одним из основных доноров горной страны выступали США. С середины 2010-х гг. "флагманским" проектом двустороннего сотрудничества стал грант корпорации "Вызовы тысячелетия" в $500 млн, крупнейший в истории Непала.

Новинский, Э. Э. США в Непале: реальная помощь или геополитическая ловушка? [Текст] / Э. Э. Новинский // Азия и Африка сегодня. - М., 2025. - №7.- с.55-62

2497.

Новинский, Э. Э. США в Непале: реальная помощь или геополитическая ловушка? [Текст] / Э. Э. Новинский // Азия и Африка сегодня. - М., 2025. - №7.- с.55-62


66
Н 73

Новинский, Э. Э.
    США в Непале: реальная помощь или геополитическая ловушка? [Текст] / Э. Э. Новинский // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №7. - с. 55-62
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
Непал -- США -- помощь -- Индо-Тихоокеанская стратегия США -- корпорация "Вызовы тысячелетия" -- Индия -- Балансирование
Аннотация: Непал является одним из наименее развитых государств, не имеющихвыхода к морю, и его развитие всегда зависело от международной помощи6 а одним из основных доноров горной страны выступали США. С середины 2010-х гг. "флагманским" проектом двустороннего сотрудничества стал грант корпорации "Вызовы тысячелетия" в $500 млн, крупнейший в истории Непала.

66
Ш 12

Шаукенова, З. К.
    Ассамблея народа Казахстана как институт политики интеркультурализма [Текст] / З. К. Шаукенова, В. Д. Курганская, В. Ю. Дунаев // Адам әлемі: философский и общественно - гуманитарный журнал. - 2023. - №1. - с. 73-83
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
мультикультурализм -- интеркультурализм -- Ассамблея народа Казахстана -- консолидация -- межэтнические отношения -- нациестроительство
Аннотация: В статье раскрываются истоки системного кризиса неолиберальной модели мультикультурализма. Показано, что концептуальные основания и социально - политические технологии неолиберального проекта мультикультурного общества оказались неспособны совместить принцип признания и поощрения культурного многообразия с императивом укрепления граждански - политического, культурного, духовного единства народа.
Доп.точки доступа:
Курганская, В. Д.
Дунаев, В. Ю.

Шаукенова, З. К. Ассамблея народа Казахстана как институт политики интеркультурализма [Текст] / З. К. Шаукенова, В. Д. Курганская, В. Ю. Дунаев // Адам әлемі: философский и общественно - гуманитарный журнал. - Алматы, 2023. - №1.- с.73-83

2498.

Шаукенова, З. К. Ассамблея народа Казахстана как институт политики интеркультурализма [Текст] / З. К. Шаукенова, В. Д. Курганская, В. Ю. Дунаев // Адам әлемі: философский и общественно - гуманитарный журнал. - Алматы, 2023. - №1.- с.73-83


66
Ш 12

Шаукенова, З. К.
    Ассамблея народа Казахстана как институт политики интеркультурализма [Текст] / З. К. Шаукенова, В. Д. Курганская, В. Ю. Дунаев // Адам әлемі: философский и общественно - гуманитарный журнал. - 2023. - №1. - с. 73-83
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
мультикультурализм -- интеркультурализм -- Ассамблея народа Казахстана -- консолидация -- межэтнические отношения -- нациестроительство
Аннотация: В статье раскрываются истоки системного кризиса неолиберальной модели мультикультурализма. Показано, что концептуальные основания и социально - политические технологии неолиберального проекта мультикультурного общества оказались неспособны совместить принцип признания и поощрения культурного многообразия с императивом укрепления граждански - политического, культурного, духовного единства народа.
Доп.точки доступа:
Курганская, В. Д.
Дунаев, В. Ю.

74
Ф 84


    Французское качество образования в самом центре Алматы.Филиал Университета Лотарингии при КазНПУ им.Абая [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - С. 38-41.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
французское качество -- Алматы -- филиал -- Университет Лотарингии при КазНПУ им.Абая -- РК -- высшее образование -- проект -- студент
Аннотация: Статья о французском качестве образования в самом центре Алматы.
Держатели документа:
ЗКУ.

Французское качество образования в самом центре Алматы.Филиал Университета Лотарингии при КазНПУ им.Абая [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3.- С.38-41.

2499.

Французское качество образования в самом центре Алматы.Филиал Университета Лотарингии при КазНПУ им.Абая [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3.- С.38-41.


74
Ф 84


    Французское качество образования в самом центре Алматы.Филиал Университета Лотарингии при КазНПУ им.Абая [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - С. 38-41.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
французское качество -- Алматы -- филиал -- Университет Лотарингии при КазНПУ им.Абая -- РК -- высшее образование -- проект -- студент
Аннотация: Статья о французском качестве образования в самом центре Алматы.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Г 58

Го Чжижо
    Роль исскуственного интеллекта в тарнсформации педагогических практик: опыт китайских и российских вузов [Текст] / Го Чжижо // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5. - С. . 120-128
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- персонализация обучения -- адаптивные платформы -- цифровая педагогика -- высшее образование -- Китай -- Россия
Аннотация: Проведен сравнительный анализ роли искусственного интеллекта (ИИ) в трансформации педагогических практик в вузах Китая и России. Выявлено, что Китай демонстрирует системный подход к внедрению ИИ, охватывая 68% вузов7 В то же время Россия6 выделая на цифровизацию лишь 5% образовательного бюджета6 фокусируется на локальных проектах7 Использование ИИ спосбствует персонализации обучения и повышению его эффективности6 однако сопровождается определенными рисками. Так, 67% китайских студентов отмечают снижение креативности из-за влияния алгоритмов, а 45% российских преподавателей критикуют упрощение обратной связи. При этом подчеркивается необходимости поиска баланса между технологическим прогрессом и сохранением академической свободы. Обозначены ключевые перспективы: развитие международного сотрудничества для обьединения системного подхода Китая и экспериментов России; исследования долгосрочного влияния ИИ на критическое мышление и социализацию студентов; разработка универсальных стандартов защиты данных, что критично для России, где 30% студентов не доверяют ИИ. В целом, трансформация образования требует сочетания технологических решений, этических норм и государственной поддержки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шишов , С.Е.

Го Чжижо Роль исскуственного интеллекта в тарнсформации педагогических практик: опыт китайских и российских вузов [Текст] / Го Чжижо // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5.- С. 120-128

2500.

Го Чжижо Роль исскуственного интеллекта в тарнсформации педагогических практик: опыт китайских и российских вузов [Текст] / Го Чжижо // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5.- С. 120-128


74
Г 58

Го Чжижо
    Роль исскуственного интеллекта в тарнсформации педагогических практик: опыт китайских и российских вузов [Текст] / Го Чжижо // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5. - С. . 120-128
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- персонализация обучения -- адаптивные платформы -- цифровая педагогика -- высшее образование -- Китай -- Россия
Аннотация: Проведен сравнительный анализ роли искусственного интеллекта (ИИ) в трансформации педагогических практик в вузах Китая и России. Выявлено, что Китай демонстрирует системный подход к внедрению ИИ, охватывая 68% вузов7 В то же время Россия6 выделая на цифровизацию лишь 5% образовательного бюджета6 фокусируется на локальных проектах7 Использование ИИ спосбствует персонализации обучения и повышению его эффективности6 однако сопровождается определенными рисками. Так, 67% китайских студентов отмечают снижение креативности из-за влияния алгоритмов, а 45% российских преподавателей критикуют упрощение обратной связи. При этом подчеркивается необходимости поиска баланса между технологическим прогрессом и сохранением академической свободы. Обозначены ключевые перспективы: развитие международного сотрудничества для обьединения системного подхода Китая и экспериментов России; исследования долгосрочного влияния ИИ на критическое мышление и социализацию студентов; разработка универсальных стандартов защиты данных, что критично для России, где 30% студентов не доверяют ИИ. В целом, трансформация образования требует сочетания технологических решений, этических норм и государственной поддержки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шишов , С.Е.

Page 250, Results: 2515

 

All acquisitions for 
Or select a month