Choice of metadata Статьи ППС
Page 253, Results: 2682
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
2521.

Подробнее
74.58
К 97
Кыдыршаев, А. С.
Учитель-виртуоз [Текст] / А. С. Кыдыршаев // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 110-113.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Нуржамал Оралбаева -- Сарсен Акмурзин -- Габдырахим Абуханов -- Матжан Тлеужанов -- Калиолл Мырзагалиев -- Исторический портрет ЗКУ имени М.Утемисова -- Филологический факультет ЗКУ
Аннотация: Как хорошо гордиться своим учителем. Оказывается, мною написано очень много о своих учителях – Нуржамал Оралбаевой, Сарсене Акмурзине, Габдырахиме Абуханове, Матжане Тлеужанове, Калиолле Мырзагалиеве. Эти статьи писались от чистого сердца, а не по чьей-то просьбе или рекомендации. Под моим руководством (моими студентами) о вышеназванных ученых-педагогах защищен ряд дипломных работ, проведены научные конференции, опубликованы научные сборники
Держатели документа:
ЗКУ
К 97
Кыдыршаев, А. С.
Учитель-виртуоз [Текст] / А. С. Кыдыршаев // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 110-113.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Нуржамал Оралбаева -- Сарсен Акмурзин -- Габдырахим Абуханов -- Матжан Тлеужанов -- Калиолл Мырзагалиев -- Исторический портрет ЗКУ имени М.Утемисова -- Филологический факультет ЗКУ
Аннотация: Как хорошо гордиться своим учителем. Оказывается, мною написано очень много о своих учителях – Нуржамал Оралбаевой, Сарсене Акмурзине, Габдырахиме Абуханове, Матжане Тлеужанове, Калиолле Мырзагалиеве. Эти статьи писались от чистого сердца, а не по чьей-то просьбе или рекомендации. Под моим руководством (моими студентами) о вышеназванных ученых-педагогах защищен ряд дипломных работ, проведены научные конференции, опубликованы научные сборники
Держатели документа:
ЗКУ
2522.

Подробнее
63.4
К 22
Каренских, Г.
Уральск древнее, чем кажется [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2023. - 12 сентября. - №73. - С. 7.
ББК 63.4
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
Мурат Сдыков -- ЗКУ им. М.Утемисова -- научно-практическая конференция -- день города -- уральск -- дата основания Уральска -- археология -- городище Жайык -- Золотая Орда -- Акжаик
Аннотация: Профессор Мурат Сдыков, выступивший на недавней научно- практической конференции в ЗКУ им. М.Утемисова, приуроченной ко Дню города, привел доказательства того, что общепринятая ранее дата основания Уральска (1613 г.) была выбрана произвольно. По мнению ученого, отсчет его истории связан с XIV веком. Об этом позволяет говорить в том числе и обнаруженный археологами в 2001 году городище Жайык. Предполагается, что этот ремесленный центр возник во время Золотой Орды.
Держатели документа:
ЗКУ
К 22
Каренских, Г.
Уральск древнее, чем кажется [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2023. - 12 сентября. - №73. - С. 7.
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
Мурат Сдыков -- ЗКУ им. М.Утемисова -- научно-практическая конференция -- день города -- уральск -- дата основания Уральска -- археология -- городище Жайык -- Золотая Орда -- Акжаик
Аннотация: Профессор Мурат Сдыков, выступивший на недавней научно- практической конференции в ЗКУ им. М.Утемисова, приуроченной ко Дню города, привел доказательства того, что общепринятая ранее дата основания Уральска (1613 г.) была выбрана произвольно. По мнению ученого, отсчет его истории связан с XIV веком. Об этом позволяет говорить в том числе и обнаруженный археологами в 2001 году городище Жайык. Предполагается, что этот ремесленный центр возник во время Золотой Орды.
Держатели документа:
ЗКУ
2523.

Подробнее
63
Т 23
Тасмагамбетов, А. С.
Религиозная политика Советской власти в Казахстане в 1917-1940 годы: особенности истории развития [Текст] / А. С. Тасмагамбетов // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 98-107.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
религия -- государство -- политика -- религиозные объединения -- свобода совести -- культовые сооружения -- духовенство -- верующие -- атеизм -- пропаганда
Аннотация: Государственно-конфессиональные отношения – важная сфера общественно-политической жизни, определяющая характер и тенденции духовного и культурного развития социума. Поэтому изучение их истории в прошлом имеет как научное, так и прикладное значение. Цель статьи: с использованием научных принципов объективности и историзма, сравнительного и сопоставительного методов, системного и комплексного подходов описать и проанализировать особенности религиозной политики Советской власти в Казахстане в один из переломных периодов его истории – в 1917-1940 годы. Обоснованы объективные и субъективные предпосылки партийно-государственного подхода большевиков к религиозному вопросу. Сравнительно рассмотрены особенности этой политики, как по отношению ко всем религиозным объединениям в целом, так и по отношению к отдельным конфессиям, в частности. Охарактеризованы этапы оговариваемой политики советского партийно-государственного аппарата описываемого периода, определявшиеся внутриполитическими и внешнеполитическими условиями. Выявлен характер реализации этой политики и проанализированы ее последствия. Подведены обоснованные выводы с учетом значимости описываемой проблемы на современном этапе развития государственно-конфессиональных отношений в стране
Держатели документа:
ЗКУ
Т 23
Тасмагамбетов, А. С.
Религиозная политика Советской власти в Казахстане в 1917-1940 годы: особенности истории развития [Текст] / А. С. Тасмагамбетов // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 98-107.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
религия -- государство -- политика -- религиозные объединения -- свобода совести -- культовые сооружения -- духовенство -- верующие -- атеизм -- пропаганда
Аннотация: Государственно-конфессиональные отношения – важная сфера общественно-политической жизни, определяющая характер и тенденции духовного и культурного развития социума. Поэтому изучение их истории в прошлом имеет как научное, так и прикладное значение. Цель статьи: с использованием научных принципов объективности и историзма, сравнительного и сопоставительного методов, системного и комплексного подходов описать и проанализировать особенности религиозной политики Советской власти в Казахстане в один из переломных периодов его истории – в 1917-1940 годы. Обоснованы объективные и субъективные предпосылки партийно-государственного подхода большевиков к религиозному вопросу. Сравнительно рассмотрены особенности этой политики, как по отношению ко всем религиозным объединениям в целом, так и по отношению к отдельным конфессиям, в частности. Охарактеризованы этапы оговариваемой политики советского партийно-государственного аппарата описываемого периода, определявшиеся внутриполитическими и внешнеполитическими условиями. Выявлен характер реализации этой политики и проанализированы ее последствия. Подведены обоснованные выводы с учетом значимости описываемой проблемы на современном этапе развития государственно-конфессиональных отношений в стране
Держатели документа:
ЗКУ
2524.

Подробнее
63
М 22
Мамыров, А. И.
Фронтовые письма героя Советского союза Маншук Маметовой [Текст] / А. И. Мамыров, Ж. С. Гумарова // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 198-202.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
битва за Москву -- литературное наследие -- панфиловская дивизия -- патриотическое воспитание -- подвиг -- поэт -- история -- Маншук Маметова
Аннотация: Статья о талантливом поэте Абдулле Джумагалиеве, красноармейце 316-й гвардейской стрелковой дивизии имени героя Советского Союза генерал-майора И.В. Панфилова, об его подвиге 26 октября 1941 г. на подступах Москвы. Его литературное наследие на казахском и русском языках, по сей день служат патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Имя его известно, подвиг его в мемуарах знаменитых панфиловцев, но не отмечен наградой Родины
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гумарова, Ж.С.
М 22
Мамыров, А. И.
Фронтовые письма героя Советского союза Маншук Маметовой [Текст] / А. И. Мамыров, Ж. С. Гумарова // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 198-202.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
битва за Москву -- литературное наследие -- панфиловская дивизия -- патриотическое воспитание -- подвиг -- поэт -- история -- Маншук Маметова
Аннотация: Статья о талантливом поэте Абдулле Джумагалиеве, красноармейце 316-й гвардейской стрелковой дивизии имени героя Советского Союза генерал-майора И.В. Панфилова, об его подвиге 26 октября 1941 г. на подступах Москвы. Его литературное наследие на казахском и русском языках, по сей день служат патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Имя его известно, подвиг его в мемуарах знаменитых панфиловцев, но не отмечен наградой Родины
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гумарова, Ж.С.
2525.

Подробнее
66
Н 34
Науанова, К. М.
Приграничное сотрудничество России и Казахстана на современном этапе [Текст] / К. М. Науанова // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 266-276.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
приграничное сотрудничество -- приграничные регионы -- казахстанско-российская граница -- барьерность
Аннотация: В статье рассматриваются факторы приграничного сотрудничества в качестве ресурса развития приграничных регионов, влияние особенностей приграничного положения на социально-экономическое развитие сопредельных государств. Автор раскрыл природно-ресурсный, демографический и экономический потенциал приграничного сотрудничества России и Казахстана и показал его основные направления
Держатели документа:
ЗКУ
Н 34
Науанова, К. М.
Приграничное сотрудничество России и Казахстана на современном этапе [Текст] / К. М. Науанова // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 266-276.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
приграничное сотрудничество -- приграничные регионы -- казахстанско-российская граница -- барьерность
Аннотация: В статье рассматриваются факторы приграничного сотрудничества в качестве ресурса развития приграничных регионов, влияние особенностей приграничного положения на социально-экономическое развитие сопредельных государств. Автор раскрыл природно-ресурсный, демографический и экономический потенциал приграничного сотрудничества России и Казахстана и показал его основные направления
Держатели документа:
ЗКУ
2526.

Подробнее
74
К 31
Кашкынбай, К. Т.
Реализация принципа связи школы с жизнью в советской педагогике [Текст] / К. Т. Кашкынбай, А. А. Жумабаева // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 320-324.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
принцип -- школа -- труд -- жизнь -- производство -- село -- модернизация -- педагогика -- обучение -- образование
Аннотация: В статье раскрывается практическая реализация принципа связи школы с жизнью, с социальной практикой как главного достижения советской педагогики в разные периоды времени.При раскрытии этого принципа осуществлен ориентир на теоретические концепции советских педагогов Н.К. Крупской, П.П. Блонского, С.Т. Шацкого, М.М. Пистрака, М.Н. Скаткина. Большое внимание уделялось повсеместной активизации связи школы с жизнью и производством. В 1920-1930-е гг. советские педагоги С.Т. Шацкий, П.П. Блонский уделяли особое внимание опоре на личный опыт учащихся в овладении знаниями. В школе уделялось место приобщению школьников к производительному труду, общественно-полезной деятельности. В 50-е годы принрцип реализован немного иначе, школьники под руководством учителя проводили лабораторные занятия, опыты на пришкольном участке. Для них организовывались экскурсии на производство. Во второй половине 1950-х - первой половине 1960-х годов приоритет в отечественной школе отдавался политехническому образованию. Наиболее полно идеи о связи обучения с трудом, о получении учениками практических навыков воплотились в период 80-90-х гг. в деятельности советских агрошкол и ученических бригад.Проведенное теоретическое исследование, анализ показывает,что принцип связи обучения и воспитания с жизнью, который реализовывался в советский период доказал свою эффективность с целью его дальнейшего применения в школе в современное время.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.А.
К 31
Кашкынбай, К. Т.
Реализация принципа связи школы с жизнью в советской педагогике [Текст] / К. Т. Кашкынбай, А. А. Жумабаева // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 320-324.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
принцип -- школа -- труд -- жизнь -- производство -- село -- модернизация -- педагогика -- обучение -- образование
Аннотация: В статье раскрывается практическая реализация принципа связи школы с жизнью, с социальной практикой как главного достижения советской педагогики в разные периоды времени.При раскрытии этого принципа осуществлен ориентир на теоретические концепции советских педагогов Н.К. Крупской, П.П. Блонского, С.Т. Шацкого, М.М. Пистрака, М.Н. Скаткина. Большое внимание уделялось повсеместной активизации связи школы с жизнью и производством. В 1920-1930-е гг. советские педагоги С.Т. Шацкий, П.П. Блонский уделяли особое внимание опоре на личный опыт учащихся в овладении знаниями. В школе уделялось место приобщению школьников к производительному труду, общественно-полезной деятельности. В 50-е годы принрцип реализован немного иначе, школьники под руководством учителя проводили лабораторные занятия, опыты на пришкольном участке. Для них организовывались экскурсии на производство. Во второй половине 1950-х - первой половине 1960-х годов приоритет в отечественной школе отдавался политехническому образованию. Наиболее полно идеи о связи обучения с трудом, о получении учениками практических навыков воплотились в период 80-90-х гг. в деятельности советских агрошкол и ученических бригад.Проведенное теоретическое исследование, анализ показывает,что принцип связи обучения и воспитания с жизнью, который реализовывался в советский период доказал свою эффективность с целью его дальнейшего применения в школе в современное время.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.А.
2527.

Подробнее
63.4
С 17
Самойлова, Г.
Где заканчивается Жайык и начинается Уральск? [Текст] / Г. Самойлова // Надежда. - 2023. - 13 сентября. - №37. - С. 4.
ББК 63.4
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
Жайык -- Уральск -- научно-практическая конференция -- Исторический город: от Жайыка до Уральска -- ЗКУ имени М.Утемисова -- мурат сдыков -- золотая орда -- по следам гаяза кушаева
Аннотация: Кто мы? Откуда пришли? Куда направляемся? Эти вопросы характерны не только для прозы философа и публициста Дэна Брауна, но и в большей степени для ученых - археологов и историков. И адресованы они прошлому нашего родного города Уральска, в котором немало белых пятен, пока еще не доказанных гипотез и аксиом, нуждающихся в пересмотре с учетом более современных, полученных исследователями сведений. Некоторые такие открытия были обсуждены в ходе областной научно-практической конференции «Исторический город: от Жайыка до Уральска» в ЗКУ имени М.Утемисова.
Держатели документа:
ЗКУ
С 17
Самойлова, Г.
Где заканчивается Жайык и начинается Уральск? [Текст] / Г. Самойлова // Надежда. - 2023. - 13 сентября. - №37. - С. 4.
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
Жайык -- Уральск -- научно-практическая конференция -- Исторический город: от Жайыка до Уральска -- ЗКУ имени М.Утемисова -- мурат сдыков -- золотая орда -- по следам гаяза кушаева
Аннотация: Кто мы? Откуда пришли? Куда направляемся? Эти вопросы характерны не только для прозы философа и публициста Дэна Брауна, но и в большей степени для ученых - археологов и историков. И адресованы они прошлому нашего родного города Уральска, в котором немало белых пятен, пока еще не доказанных гипотез и аксиом, нуждающихся в пересмотре с учетом более современных, полученных исследователями сведений. Некоторые такие открытия были обсуждены в ходе областной научно-практической конференции «Исторический город: от Жайыка до Уральска» в ЗКУ имени М.Утемисова.
Держатели документа:
ЗКУ
2528.

Подробнее
74
Н 90
Нургалиев, К. Ж.
Инновации в преподовании физической культуры и спорта в вузе [Текст] / К. Ж. Нургалиев // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 25-27.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподование физической культуры и спорта -- физическая культура -- спорт -- вуз -- Физическое воспитание -- спортивная деятельность -- здоровье -- технология дифференцированного физкультурного образования
Аннотация: Занятия физической культурой и спортом, любительское выполнение физических упражнений, фитнес бесспорно являются необходимыми для поддержания здоровья человека, т.к. благодаря физической деятельности улучшается состояние нервной, сердечно-сосудистой систем, опорно-двигательного аппарата, повышается иммунитет и даже в эмоциональном плане происходят положительные изменения. Особенно важно это в современном «оцифрованном» мире, поскольку в настоящее время, в связи с развитием технологий и «облегчением» жизни с помощью этих технологий, всё чаще встречается такое явление как гиподинамия – малоподвижный образ жизни
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нургалиев, К. Ж.
Инновации в преподовании физической культуры и спорта в вузе [Текст] / К. Ж. Нургалиев // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 25-27.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподование физической культуры и спорта -- физическая культура -- спорт -- вуз -- Физическое воспитание -- спортивная деятельность -- здоровье -- технология дифференцированного физкультурного образования
Аннотация: Занятия физической культурой и спортом, любительское выполнение физических упражнений, фитнес бесспорно являются необходимыми для поддержания здоровья человека, т.к. благодаря физической деятельности улучшается состояние нервной, сердечно-сосудистой систем, опорно-двигательного аппарата, повышается иммунитет и даже в эмоциональном плане происходят положительные изменения. Особенно важно это в современном «оцифрованном» мире, поскольку в настоящее время, в связи с развитием технологий и «облегчением» жизни с помощью этих технологий, всё чаще встречается такое явление как гиподинамия – малоподвижный образ жизни
Держатели документа:
ЗКУ
2529.

Подробнее
74
К 88
Куанышева, М. С.
К проблеме превенции асоциального поведения подростков в условиях общеобразовательной школы [Текст] / М. С. Куанышева // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 40-43.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение подростков -- общеобразовательная школа -- асоциальное поведение -- девиантное поведение -- педагогика
Аннотация: Проблема асоциального поведения учащихся является одной из наиболее актуальных проблем педагогической и психологической науки, решение которой связано с определением концептуальных позиций в профилактической и предупредительной деятельности учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
К 88
Куанышева, М. С.
К проблеме превенции асоциального поведения подростков в условиях общеобразовательной школы [Текст] / М. С. Куанышева // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 40-43.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение подростков -- общеобразовательная школа -- асоциальное поведение -- девиантное поведение -- педагогика
Аннотация: Проблема асоциального поведения учащихся является одной из наиболее актуальных проблем педагогической и психологической науки, решение которой связано с определением концептуальных позиций в профилактической и предупредительной деятельности учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
2530.

Подробнее
74
М 19
Малик, А. М.
Работа по профилактике виртуальной зависимости у подростков в школе [Текст] / А. М. Малик , А. К. Аманова // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 98-105.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная зависимость -- Компьютерные технологии -- научно-технический процесс -- профилактика -- подростки -- школа -- интернет-технологии -- образование -- интернет -- Компьютерные игры
Аннотация: Компьютерные технологии в социальной ценности современного общества выходят за рамки узкоспециализированной среды научно-технического процесса и становятся неотъемлемой частью повседневной жизни. Технологические инновации быстро развиваются в повседневной жизни в новой реальности, то есть «виртуальной» реальности, нейронных сетях и машинном обучении, одновременно с глобальными процессами использования современных образовательных информационных ресурсов. Интернет-источники расширили понимание различных источников информации, и передача информации стала более эффективной. Становится новым коммуникационным инструментом, создающим конкуренцию со средствами массовой информации. Всемирная пандемия Covid-19, произошедшая в 2020 году, еще больше усилила роль информационных и коммуникационных технологий, интернет-приложений и цифровых технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аманова, А.К.
М 19
Малик, А. М.
Работа по профилактике виртуальной зависимости у подростков в школе [Текст] / А. М. Малик , А. К. Аманова // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 98-105.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная зависимость -- Компьютерные технологии -- научно-технический процесс -- профилактика -- подростки -- школа -- интернет-технологии -- образование -- интернет -- Компьютерные игры
Аннотация: Компьютерные технологии в социальной ценности современного общества выходят за рамки узкоспециализированной среды научно-технического процесса и становятся неотъемлемой частью повседневной жизни. Технологические инновации быстро развиваются в повседневной жизни в новой реальности, то есть «виртуальной» реальности, нейронных сетях и машинном обучении, одновременно с глобальными процессами использования современных образовательных информационных ресурсов. Интернет-источники расширили понимание различных источников информации, и передача информации стала более эффективной. Становится новым коммуникационным инструментом, создающим конкуренцию со средствами массовой информации. Всемирная пандемия Covid-19, произошедшая в 2020 году, еще больше усилила роль информационных и коммуникационных технологий, интернет-приложений и цифровых технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аманова, А.К.
Page 253, Results: 2682