Choice of metadata Статьи
Page 25, Results: 281
Report on unfulfilled requests: 0
241.
Подробнее
74
К 90
Култанова, Ж. М.
Применение средств массовой информации на уроках иностранного языка [Текст] / Ж. М. Култанова, А. Нуржаубай // Вестник образования. - 2022. - №4. - С. 24-26.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- средства массовой информации -- межкультурная коммуникация -- коммуникативная компетентность -- информационная насыщенность -- обсуждение газетных материалов -- социальная компетентность и критическое мышление
Аннотация: Мақалада газеттік мақаланы орта оқу орындарындағы ағылшын тілі сабақтарында және газеттің мәтінімен жұмыс кезендеріндегі қолдану әдістеріне арналған. Мақалада ағылшын тілі сабақтарында БАҚ қолдану сұрақтары көрсетілген. Газеттік мақала және аутентикалық мәтіндердің көмегімен айқындалған оқушылар ағылшын тілін толығырақ және көлемдірек үйрене алады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нуржаубай, А.
К 90
Култанова, Ж. М.
Применение средств массовой информации на уроках иностранного языка [Текст] / Ж. М. Култанова, А. Нуржаубай // Вестник образования. - 2022. - №4. - С. 24-26.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- средства массовой информации -- межкультурная коммуникация -- коммуникативная компетентность -- информационная насыщенность -- обсуждение газетных материалов -- социальная компетентность и критическое мышление
Аннотация: Мақалада газеттік мақаланы орта оқу орындарындағы ағылшын тілі сабақтарында және газеттің мәтінімен жұмыс кезендеріндегі қолдану әдістеріне арналған. Мақалада ағылшын тілі сабақтарында БАҚ қолдану сұрақтары көрсетілген. Газеттік мақала және аутентикалық мәтіндердің көмегімен айқындалған оқушылар ағылшын тілін толығырақ және көлемдірек үйрене алады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нуржаубай, А.
242.
Подробнее
74
С 81
Столярова, И. Н.
Выбор темы выпускной квалификационной работы в языковом педагогическом вузе с позиций компетентностного подхода [Текст] / И. Н. Столярова // Инновации в образовании. - 2023. - №8. - С. 64-78.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускная квалификационная работа -- педагогическое образование -- языковой вуз -- компетентностный подход -- подготовка учителя иностранного языка
Аннотация: В статье представлен анализ выбора темы выпускной квалификационной работы студентами языкового педагогического вуза с позиций реализации субъектности в контексте компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКУ
С 81
Столярова, И. Н.
Выбор темы выпускной квалификационной работы в языковом педагогическом вузе с позиций компетентностного подхода [Текст] / И. Н. Столярова // Инновации в образовании. - 2023. - №8. - С. 64-78.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускная квалификационная работа -- педагогическое образование -- языковой вуз -- компетентностный подход -- подготовка учителя иностранного языка
Аннотация: В статье представлен анализ выбора темы выпускной квалификационной работы студентами языкового педагогического вуза с позиций реализации субъектности в контексте компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКУ
243.
Подробнее
74
М 15
Макеева, С. Н.
Оценивание сформированности иноязычной коммуникативной компетенции будущих бакалавров педагогического образования: опыт проведения модульного экзамена [Текст] / С. Н. Макеева, О. И. Кирдяева, Н. А. Спичко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 54-60
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учитель иностранного языка -- профессиональная подготовка -- модульный экзамен -- иноязычная коммуникативная компетенция -- межкультурная коммуникация -- английский язык
Аннотация: Статья посвящена проблеме оценивания результатов профессиональной подготовки студентов бакалавриата. В статье анализируется педагогический опыт авторов по разработке содержания комплексного экзамена по модулю "Английский язык". Статья содержит примеры заданий модульного экзамена, бланки оценивания учебных достижений студентов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кирдяева, О.И.
Спичко, Н.А.
М 15
Макеева, С. Н.
Оценивание сформированности иноязычной коммуникативной компетенции будущих бакалавров педагогического образования: опыт проведения модульного экзамена [Текст] / С. Н. Макеева, О. И. Кирдяева, Н. А. Спичко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 54-60
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учитель иностранного языка -- профессиональная подготовка -- модульный экзамен -- иноязычная коммуникативная компетенция -- межкультурная коммуникация -- английский язык
Аннотация: Статья посвящена проблеме оценивания результатов профессиональной подготовки студентов бакалавриата. В статье анализируется педагогический опыт авторов по разработке содержания комплексного экзамена по модулю "Английский язык". Статья содержит примеры заданий модульного экзамена, бланки оценивания учебных достижений студентов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кирдяева, О.И.
Спичко, Н.А.
244.
Подробнее
74
А 13
Абдулмянова, И. Р.
Совместное творчество обучающихся в соавторстве с искусственным интеллектом: опыт, требующий осмысления [Текст] / И. Р. Абдулмянова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 71-76.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- обучение иностранному языку -- изучение иностранного языка
Аннотация: Взгляды современного педагогического сообщества на использование обучающимися цифровых инструментов помощи при письме, созданных на базе искусственного интеллекта. Поскольку учащиеся все чаще используют эти инструменты для создания или улучшения своих текстов на иностранном языке, преподавателям необходимо знать об их существовании, понимать их сильные и слабые с методической точки зрения стороны и уметь контролировать их использование при выполнении письменных работ.
Держатели документа:
ЗКУ
А 13
Абдулмянова, И. Р.
Совместное творчество обучающихся в соавторстве с искусственным интеллектом: опыт, требующий осмысления [Текст] / И. Р. Абдулмянова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 71-76.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- обучение иностранному языку -- изучение иностранного языка
Аннотация: Взгляды современного педагогического сообщества на использование обучающимися цифровых инструментов помощи при письме, созданных на базе искусственного интеллекта. Поскольку учащиеся все чаще используют эти инструменты для создания или улучшения своих текстов на иностранном языке, преподавателям необходимо знать об их существовании, понимать их сильные и слабые с методической точки зрения стороны и уметь контролировать их использование при выполнении письменных работ.
Держатели документа:
ЗКУ
245.
Подробнее
74
Б 27
Баскакова, М. А.
Креативность в учебной деятельности учителя иностранного языка как основа продукт - ориентированного обучения в школе [Текст] / М. А. Баскакова, Н. Н. Сонина, А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 77-84.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
продукт - ориентированное обучение -- креативная личность -- творческий подход -- творческое мышление -- учебные технологии -- креативные формы письменной речи
Аннотация: В статье уделено особое внимание творческой деятельности учителя иностранного языка. Авторам статьи предложены креативные формы в обучении письменной речи на уроках английского языка и приведен наглядный пример их использования учителями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сонина, Н.Н.
Шамов, А.Н.
Б 27
Баскакова, М. А.
Креативность в учебной деятельности учителя иностранного языка как основа продукт - ориентированного обучения в школе [Текст] / М. А. Баскакова, Н. Н. Сонина, А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 77-84.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
продукт - ориентированное обучение -- креативная личность -- творческий подход -- творческое мышление -- учебные технологии -- креативные формы письменной речи
Аннотация: В статье уделено особое внимание творческой деятельности учителя иностранного языка. Авторам статьи предложены креативные формы в обучении письменной речи на уроках английского языка и приведен наглядный пример их использования учителями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сонина, Н.Н.
Шамов, А.Н.
246.
Подробнее
74
Б 24
Барышников, Н. В.
Основные условия развития методической изобретательности учителя иностранного языка [Текст] / Н. В. Барышников // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 4-11.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методическая изобретательность -- условия реализации -- морально-психологический климат -- самообразование -- методическая свобода -- стимулирование и поощрение -- объектная самооценка -- вдохновение
Аннотация: В статье рассматриваются психологические, педагогические и организационные условия реализации методической изобретательности учителя иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 24
Барышников, Н. В.
Основные условия развития методической изобретательности учителя иностранного языка [Текст] / Н. В. Барышников // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 4-11.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методическая изобретательность -- условия реализации -- морально-психологический климат -- самообразование -- методическая свобода -- стимулирование и поощрение -- объектная самооценка -- вдохновение
Аннотация: В статье рассматриваются психологические, педагогические и организационные условия реализации методической изобретательности учителя иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
247.
Подробнее
74
Б 90
Буланкина, Н. Е.
Интеллектуальный потенциал поликультурной картины мира личности в аспекте повышения качества на современном этапе развития школы [Текст] / Н. Е. Буланкина, Е. Ю. Варнакова, И. В. Хасанова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 29-37.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасное коммуникативное пространство -- проектная деятельность -- умственное развитие -- язык и сознание
Аннотация: В статье проблематизируется воспитательная составляющая поликультурной картины мира в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Варнакова, Е.Ю.
Хасанова, И.В.
Б 90
Буланкина, Н. Е.
Интеллектуальный потенциал поликультурной картины мира личности в аспекте повышения качества на современном этапе развития школы [Текст] / Н. Е. Буланкина, Е. Ю. Варнакова, И. В. Хасанова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 29-37.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасное коммуникативное пространство -- проектная деятельность -- умственное развитие -- язык и сознание
Аннотация: В статье проблематизируется воспитательная составляющая поликультурной картины мира в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Варнакова, Е.Ю.
Хасанова, И.В.
248.
Подробнее
74
Я 41
Языкова, Н. В.
Методика развития межкультурной коммуникативной компетенции будущего учителя иностранного языка посредством анализа прецедентных имен [Текст] / Н. В. Языкова, Е. С. Бевз // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 72-79.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
прецедентный феномен -- прецедентное имя -- межкультурная коммуникативная компетенция -- межкультурный и аксиологический потенциал -- технология обучения
Аннотация: В статье рассматривается потенциал прецедентных имен как важного средства развития межкультурной коммуникативной компетенции будущих учителей иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бевз, Е.С.
Я 41
Языкова, Н. В.
Методика развития межкультурной коммуникативной компетенции будущего учителя иностранного языка посредством анализа прецедентных имен [Текст] / Н. В. Языкова, Е. С. Бевз // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 72-79.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
прецедентный феномен -- прецедентное имя -- межкультурная коммуникативная компетенция -- межкультурный и аксиологический потенциал -- технология обучения
Аннотация: В статье рассматривается потенциал прецедентных имен как важного средства развития межкультурной коммуникативной компетенции будущих учителей иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бевз, Е.С.
249.
Подробнее
74
З-14
Загоскина, И. В.
Интеграция культуры в преподавании иностранного языка в условиях культурно-релевантного обучения [Текст] / И. В. Загоскина, Т. Н. Коротенко // Инновации в образовании. - 2024. - №1. - С. 16-24.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- культура -- культурно-релевантное обучение -- кросс- культурное взаимодействие
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы обучения английскому языку в условиях культурно-релевантного обучения, дается его определение.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коротенко, Т.Н.
З-14
Загоскина, И. В.
Интеграция культуры в преподавании иностранного языка в условиях культурно-релевантного обучения [Текст] / И. В. Загоскина, Т. Н. Коротенко // Инновации в образовании. - 2024. - №1. - С. 16-24.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- культура -- культурно-релевантное обучение -- кросс- культурное взаимодействие
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы обучения английскому языку в условиях культурно-релевантного обучения, дается его определение.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коротенко, Т.Н.
250.
Подробнее
74
Г 55
Глумова, Е. П.
Мнемонические техники в обучении грамматике немецкого языка как второго иностранного в школе [Текст] / Е. П. Глумова, В. А. Аристархова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 55-60.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- немецкий язык как второй иностранный -- английский как первый иностранный -- преподавание в школе -- мнемонические техники -- грамматика
Аннотация: В статье представлено описание мнемонических техник, способствующих успешному формированию грамматического навыка и разработанных на основе грамматического материала немецкого языка как второго иностранного на базе английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аристархова, В.А.
Г 55
Глумова, Е. П.
Мнемонические техники в обучении грамматике немецкого языка как второго иностранного в школе [Текст] / Е. П. Глумова, В. А. Аристархова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 55-60.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- немецкий язык как второй иностранный -- английский как первый иностранный -- преподавание в школе -- мнемонические техники -- грамматика
Аннотация: В статье представлено описание мнемонических техник, способствующих успешному формированию грамматического навыка и разработанных на основе грамматического материала немецкого языка как второго иностранного на базе английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аристархова, В.А.
Page 25, Results: 281