Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 94
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Н 11
Нұғманова, Э.
"Жүрегім-сезім айлағы" [Текст] / Э. Нұғманова. // Жайық үні. - 2016. - №52. - Б. 8. 29 желоқсан
ББК 83.
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- суретші сазгер -- дизайнер -- мәдениет саласының үздігі -- композитор -- шығармашылық кеш -- сурет әлемі -- қылқалам иегері -- шабыт -- жыр
Аннотация: Мақала Қазақстан Суретшілер және Дизайнерлер одағының мүшесі, Қазақстан Республикасы Мәдениет саласының үздігі, суретші-композитор Қуандық Мәдірдің шығармашылық кеші өтті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Н 11
Нұғманова, Э.
"Жүрегім-сезім айлағы" [Текст] / Э. Нұғманова. // Жайық үні. - 2016. - №52. - Б. 8. 29 желоқсан
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- суретші сазгер -- дизайнер -- мәдениет саласының үздігі -- композитор -- шығармашылық кеш -- сурет әлемі -- қылқалам иегері -- шабыт -- жыр
Аннотация: Мақала Қазақстан Суретшілер және Дизайнерлер одағының мүшесі, Қазақстан Республикасы Мәдениет саласының үздігі, суретші-композитор Қуандық Мәдірдің шығармашылық кеші өтті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
2.
Подробнее
А 99
Аян, Ғалым
Ақұштап Бақтыгереева публицистикасы туралы тұңғыш еңбек қорғалды [Текст] / Ғалым Аян // Орал өңірі. - 2017. - №78-79 - 29 маусым. - Б. 6-7
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Дескрипторы: ақұштап бақтыгереева -- публицистикасы -- тұңғыш еңбек -- ақ жайықтың ақ шағаласы -- ақын -- поэзия -- бқму
Аннотация: "Ақ Жайық ақ шағаласы" атанған қоғам қайраткерін оқырман қауымға таныстырып жатудың өзі артық. Әңгіме аппақ келбетімен ғана емес, жүрекжарды жырларымен, тіпті өзінің есімімен де ерекшеленіп тұратын ақын Ақұштап Бақтыгереева жайлы болып отыр. Десе дегендей, қазақтың ақын қызының "Ақ шағала" атануы да тегін емес. Қазақта Жайықты жырға қоспаған суреткер сирек. Бірақ бүгінгі қазақ әдебиетінде Жайық тақырыбын тиіп-қашып емес, тұтастай өзінің шығармашылық жолының басты өзегі, тұтқасы, негізгі нысанасы етіп алған Ақұштап апамыз десек, қателпейтініміз анық. Сондықтан да Ақ Жайықты қаншама қазақ ақындары жырлағынымен, поэзия сұйер қауым негізінен Ақұштап Бақтыгерееваны "Ақ Жайықтың ақ шағаласы" атаған. Бұл шағаладай өскен жерін қимаған, елінің өзекті мәселесін жырлаған ұлтжанды, нәзік сезімді, батыл мінезді қайраткер ақынға берілген жоғары баға болса керек. Ақындығы бір төбе де, қайраткерлігі бір төбе, халқының маңдайына туған қаламгер апаның публицистикасы да ерекше орында тұрады
Держатели документа:
БҚМУ
А 99
Аян, Ғалым
Ақұштап Бақтыгереева публицистикасы туралы тұңғыш еңбек қорғалды [Текст] / Ғалым Аян // Орал өңірі. - 2017. - №78-79 - 29 маусым. - Б. 6-7
Рубрики: Әдебиеттану
Дескрипторы: ақұштап бақтыгереева -- публицистикасы -- тұңғыш еңбек -- ақ жайықтың ақ шағаласы -- ақын -- поэзия -- бқму
Аннотация: "Ақ Жайық ақ шағаласы" атанған қоғам қайраткерін оқырман қауымға таныстырып жатудың өзі артық. Әңгіме аппақ келбетімен ғана емес, жүрекжарды жырларымен, тіпті өзінің есімімен де ерекшеленіп тұратын ақын Ақұштап Бақтыгереева жайлы болып отыр. Десе дегендей, қазақтың ақын қызының "Ақ шағала" атануы да тегін емес. Қазақта Жайықты жырға қоспаған суреткер сирек. Бірақ бүгінгі қазақ әдебиетінде Жайық тақырыбын тиіп-қашып емес, тұтастай өзінің шығармашылық жолының басты өзегі, тұтқасы, негізгі нысанасы етіп алған Ақұштап апамыз десек, қателпейтініміз анық. Сондықтан да Ақ Жайықты қаншама қазақ ақындары жырлағынымен, поэзия сұйер қауым негізінен Ақұштап Бақтыгерееваны "Ақ Жайықтың ақ шағаласы" атаған. Бұл шағаладай өскен жерін қимаған, елінің өзекті мәселесін жырлаған ұлтжанды, нәзік сезімді, батыл мінезді қайраткер ақынға берілген жоғары баға болса керек. Ақындығы бір төбе де, қайраткерлігі бір төбе, халқының маңдайына туған қаламгер апаның публицистикасы да ерекше орында тұрады
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
Б 83
Боранбаева, Б.
Орал қаласындағы XIX ғасыр сәулет ескерткіштерінің тарихы [Текст] / Б. Боранбаева // Дана . - 10 қараша. 2018. - №8-9. - Б. 17-19
ББК 79(5каз)
Рубрики: Охрана памятников природы, истории и культуры. Музейное дело. Архивное дело
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласындағы XIX ғасыр сәулет ескерткіштерінің тарихы -- Боранбаева.Б -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Туған жер бағдарламасы
Аннотация: Елбасы Н.Назарбаев "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты стратегиялық мақаласында "Патриотизм кіндік қаның тамған жеріңе, өскен ауылыңа, қалаң мен өңіріңе, яғни туған жеріңе деген сүйіспеншіліктен басталады", "Туған жерге деген сүйіспеншілік туған елге - Қазақстанға деген патриоттық сезімге ұласады" деп, "Туған жер" бағдарламасын қолға алуды ұсынған еді. Демек, туған жерге деген сүйіспеншілік, әрине, туған жердің тарихын танып-білуден басталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 83
Боранбаева, Б.
Орал қаласындағы XIX ғасыр сәулет ескерткіштерінің тарихы [Текст] / Б. Боранбаева // Дана . - 10 қараша. 2018. - №8-9. - Б. 17-19
Рубрики: Охрана памятников природы, истории и культуры. Музейное дело. Архивное дело
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласындағы XIX ғасыр сәулет ескерткіштерінің тарихы -- Боранбаева.Б -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Туған жер бағдарламасы
Аннотация: Елбасы Н.Назарбаев "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты стратегиялық мақаласында "Патриотизм кіндік қаның тамған жеріңе, өскен ауылыңа, қалаң мен өңіріңе, яғни туған жеріңе деген сүйіспеншіліктен басталады", "Туған жерге деген сүйіспеншілік туған елге - Қазақстанға деген патриоттық сезімге ұласады" деп, "Туған жер" бағдарламасын қолға алуды ұсынған еді. Демек, туған жерге деген сүйіспеншілік, әрине, туған жердің тарихын танып-білуден басталады.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
А 15
Әбиева, Н.
Рухани жаңғырудың жас ұрпақты тәрбиелеудегі маңызы [Текст] / Н. Әбиева // Өркен . - 28 ақпан. - 2019. - №2. - Б. 19.
ББК 66.3(5каз)
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғырудың жас ұрпақты тәрбиелеудегі маңызы -- рухани жаңғыру - ұлттың ұлы мұраты -- ұлт болашағы - жастардың қолында -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- БҚМУ -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- жастар жылы - 2019 -- Жаратылыстану-география факультеті, география мамандығының 4 курс студенті Н.Әбиева
Аннотация: Болашақ қазіргі жастардың қолында! Елбасымыздың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" жолдауы бүгінгі жастардың келешегін айқындап, өмірлік құндылықтарын негіздеп берді десекте артық етпес. Рухани жаңғыру - адам баласының оның ішкі әлемінің жаңаруы, сана сезімі, жаңа өзгерісті қабылдай білуі. Сонымен бірге, рухани жаңғыру ұлттық сананың түрлі полюстерін қиынынан қиыстырып, жарастыра алатын құдіретімен маңызды. Өткен тарихты, сананы жаңғырту жас ұрпақтың кемел болашағын айқындап, үлкен мүмкіндіктерді жүзеге асыру деп білемін. Мемлекет Басшысының бастамасымен басталған "Рухани жаңғыру" бағдарламасы, бұл - шын мәнінде, ұлттық деңгейдегі ауқымды жоба. Ол қоғам тіршілігінің барлық саласын қамтитындығымен бірегей.
Держатели документа:
БҚМУ
А 15
Әбиева, Н.
Рухани жаңғырудың жас ұрпақты тәрбиелеудегі маңызы [Текст] / Н. Әбиева // Өркен . - 28 ақпан. - 2019. - №2. - Б. 19.
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғырудың жас ұрпақты тәрбиелеудегі маңызы -- рухани жаңғыру - ұлттың ұлы мұраты -- ұлт болашағы - жастардың қолында -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- БҚМУ -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- жастар жылы - 2019 -- Жаратылыстану-география факультеті, география мамандығының 4 курс студенті Н.Әбиева
Аннотация: Болашақ қазіргі жастардың қолында! Елбасымыздың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" жолдауы бүгінгі жастардың келешегін айқындап, өмірлік құндылықтарын негіздеп берді десекте артық етпес. Рухани жаңғыру - адам баласының оның ішкі әлемінің жаңаруы, сана сезімі, жаңа өзгерісті қабылдай білуі. Сонымен бірге, рухани жаңғыру ұлттық сананың түрлі полюстерін қиынынан қиыстырып, жарастыра алатын құдіретімен маңызды. Өткен тарихты, сананы жаңғырту жас ұрпақтың кемел болашағын айқындап, үлкен мүмкіндіктерді жүзеге асыру деп білемін. Мемлекет Басшысының бастамасымен басталған "Рухани жаңғыру" бағдарламасы, бұл - шын мәнінде, ұлттық деңгейдегі ауқымды жоба. Ол қоғам тіршілігінің барлық саласын қамтитындығымен бірегей.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
Н 12
Нағымова, М. М.
Ғарифолла Құрманғалиевтың музыкалық-педагогикалық мұралары арқылы эстетикалық тәрбие жүзеге асыру жүйесі [Электронный ресурс] / М. М. Нағымова // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - С. 56-60
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
Қрманғалиев -- музыкалық мұра -- эстетикалық тәрбие
Аннотация: Ұлттық тәрбиені жолға қоюда басты кұрал ретінде пайдаланатын ауқымды материалдарды біз өткен дәуірден келіп жеткен ғұлама-ғалымдардың еңбектерінен іздеп тауып, қазіргі заман талаптарына сай пайдалану жолдарын қарастыруымыз - бүгінгі күн талабы. Студенттерге Ғарифолла Құрманғалиев музыкасы арқылы эстетикалық тәрбие берудің құрылымдық моделі, оны жүзеге асыру жүйесі олардың іс-әрекеті, сезімі мен талғамы, қажеттенуі мен мұратының бірлігі нәтижесінде және тың мазмұнды дәрістер мен сабақтан тыс жұмыстар арқылы заман талабына сай тәрбие беруге мүмкіндік туғызатынын дәлелдеп, зерттеудің жетекші пікірі деп көрсетіп міндеттерді шешу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 12
Нағымова, М. М.
Ғарифолла Құрманғалиевтың музыкалық-педагогикалық мұралары арқылы эстетикалық тәрбие жүзеге асыру жүйесі [Электронный ресурс] / М. М. Нағымова // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - С. 56-60
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
Қрманғалиев -- музыкалық мұра -- эстетикалық тәрбие
Аннотация: Ұлттық тәрбиені жолға қоюда басты кұрал ретінде пайдаланатын ауқымды материалдарды біз өткен дәуірден келіп жеткен ғұлама-ғалымдардың еңбектерінен іздеп тауып, қазіргі заман талаптарына сай пайдалану жолдарын қарастыруымыз - бүгінгі күн талабы. Студенттерге Ғарифолла Құрманғалиев музыкасы арқылы эстетикалық тәрбие берудің құрылымдық моделі, оны жүзеге асыру жүйесі олардың іс-әрекеті, сезімі мен талғамы, қажеттенуі мен мұратының бірлігі нәтижесінде және тың мазмұнды дәрістер мен сабақтан тыс жұмыстар арқылы заман талабына сай тәрбие беруге мүмкіндік туғызатынын дәлелдеп, зерттеудің жетекші пікірі деп көрсетіп міндеттерді шешу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
Ш 11
Шүйінішқалиева, Қ. Н.
Ұлттық тәрбие негізінде эстетикалық талғамын қалыптастыру жолдары. [Электронный ресурс] / Қ. Н. Шүйінішқалиева // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 275-277
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық тәрбие -- эстетика -- эстетикалық талғам
Аннотация: Эстетикалық қабылдау сезім мен тебренумен тығыз байланысты әсемдікке қызығудан туатын қуаныш жайдары,жан толғанысы эстетикалық сезімнің ерекшелігі болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 11
Шүйінішқалиева, Қ. Н.
Ұлттық тәрбие негізінде эстетикалық талғамын қалыптастыру жолдары. [Электронный ресурс] / Қ. Н. Шүйінішқалиева // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 275-277
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық тәрбие -- эстетика -- эстетикалық талғам
Аннотация: Эстетикалық қабылдау сезім мен тебренумен тығыз байланысты әсемдікке қызығудан туатын қуаныш жайдары,жан толғанысы эстетикалық сезімнің ерекшелігі болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
Әжіғалиев, М. Қ.
ЖОО-да «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқыту арнайы қағидаттарының әдістемелік ерекшеліектері [Электронный ресурс] / М. Қ. Әжіғалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 41-44
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО -- жоғарғы оқу орындары -- педагогикалық шешендіктану -- шешендіктану
Аннотация: Басқа да пәндерді оқыту сияқты «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқытудың және болашақ кәсіби педагог маманды қалыптастырудың дидактикалық қағидаттары бар. Біздің негізгі көтеріп отырған мәселеміз «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқытудың арнайы қағидаттарын екшеу болмақ. Осы тұста бұл бағытта қазақ тілін оқытудың қағидаттарын да атау жөн. Олар – тілді меңгеру мен ойлау дамуының өзара байланыстылығы, тілдің грамматикалық құрылысын меңгеру мен әдеби оқудың дағдыларын игерудің өзара негізделгендігі қағидаттарын алғы кезекте атау жөн [1]. Бұған ғалым Л.П. Федоренко түйіндеген тіл сезіміне сүйену, сөз мәнерлілігіне назар аудару, жазбаша сөзді ауызшамен салыстыру қағидаттарын да қосамыз.
Держатели документа:
БҚМУ
Әжіғалиев, М. Қ.
ЖОО-да «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқыту арнайы қағидаттарының әдістемелік ерекшеліектері [Электронный ресурс] / М. Қ. Әжіғалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 41-44
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО -- жоғарғы оқу орындары -- педагогикалық шешендіктану -- шешендіктану
Аннотация: Басқа да пәндерді оқыту сияқты «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқытудың және болашақ кәсіби педагог маманды қалыптастырудың дидактикалық қағидаттары бар. Біздің негізгі көтеріп отырған мәселеміз «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқытудың арнайы қағидаттарын екшеу болмақ. Осы тұста бұл бағытта қазақ тілін оқытудың қағидаттарын да атау жөн. Олар – тілді меңгеру мен ойлау дамуының өзара байланыстылығы, тілдің грамматикалық құрылысын меңгеру мен әдеби оқудың дағдыларын игерудің өзара негізделгендігі қағидаттарын алғы кезекте атау жөн [1]. Бұған ғалым Л.П. Федоренко түйіндеген тіл сезіміне сүйену, сөз мәнерлілігіне назар аудару, жазбаша сөзді ауызшамен салыстыру қағидаттарын да қосамыз.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
К 13
Кадыргалиев, Ж. Д.
Қазақ тілін үйретудегі жаттығу жұмыстарының [Электронный ресурс] / Ж.Д Кадыргалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 87-88
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- тіл -- жаттығу
Аннотация: Тіл – ұлт ерекшеліктерінің бірі, ұлт мәдениетінің бір формасы. Сондықтан онда әрбір халықтың, ұлттық сана-сезімнің, ойлау тәсілінің, мінез-құлқының нысаналары сақталады. Халықтың осындай ерекшеліктері, мәдениеті, әдет-ғұрпы, әдеби мұралары, оның психалық қалпы тіл арқылы ұрпақтан-ұрпаққа ауысып отырады. Тіл жүйелікті сүйеді, жүйесіз тіл болмайды.
Держатели документа:
БҚМУ
К 13
Кадыргалиев, Ж. Д.
Қазақ тілін үйретудегі жаттығу жұмыстарының [Электронный ресурс] / Ж.Д Кадыргалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 87-88
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- тіл -- жаттығу
Аннотация: Тіл – ұлт ерекшеліктерінің бірі, ұлт мәдениетінің бір формасы. Сондықтан онда әрбір халықтың, ұлттық сана-сезімнің, ойлау тәсілінің, мінез-құлқының нысаналары сақталады. Халықтың осындай ерекшеліктері, мәдениеті, әдет-ғұрпы, әдеби мұралары, оның психалық қалпы тіл арқылы ұрпақтан-ұрпаққа ауысып отырады. Тіл жүйелікті сүйеді, жүйесіз тіл болмайды.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
М 92
Мухамедьярова, З. Т.
Шешендіктанудың лингвоқұрылымдық жүйесіндегі өзге ғылымдар, риторика және тіл мәдениеті [Электронный ресурс] / З.Т. Мухамедьярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 132-133
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
шешендік -- шешендіктану -- лингвистика -- риторика -- тіл мәдениеті
Аннотация: Шешендіктану ғылымының лингвоқұрылымдық жүйесінің әр түрлі ғылымдармен байланысқа түсетіні анық . Шешендіктанудың психологиямен байланысын сөз еткенде болашақ шешен-студенттердің сөздің адамдардың көңіл-күйіне ,сезіміне ,іс-әрекетіне әсер ету заңдылықтарын ескергендері жөн. Этика заңдарын білу студентке аудиториямен, жеке пікірлесушісімен жағымды қарым-қатынас орнатуға мүмкіндік береді. Мақаланы немесе мәтінді оқып берген әлдеқайда оңай, ал сөйлеу қиын. Себебі сөз сөйлеу жанды процесс. Ритор неғұрлым білімді, көреген, сезімтал, эрудициясы аса үлкен болған сайын соғырлым аудитория оны жақсы ұғынатын болады. Осы орайда академик З.Қабдолов Мұхтар шешендігі туралы былай дейді: «Шешендік шексіз білімнен, терең ойдан,асқан парасаттан туатын нәрсе. Мұхаңның шешендігі ғұлама ғалымдығында жатыр.»
Держатели документа:
БҚМУ
М 92
Мухамедьярова, З. Т.
Шешендіктанудың лингвоқұрылымдық жүйесіндегі өзге ғылымдар, риторика және тіл мәдениеті [Электронный ресурс] / З.Т. Мухамедьярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 132-133
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
шешендік -- шешендіктану -- лингвистика -- риторика -- тіл мәдениеті
Аннотация: Шешендіктану ғылымының лингвоқұрылымдық жүйесінің әр түрлі ғылымдармен байланысқа түсетіні анық . Шешендіктанудың психологиямен байланысын сөз еткенде болашақ шешен-студенттердің сөздің адамдардың көңіл-күйіне ,сезіміне ,іс-әрекетіне әсер ету заңдылықтарын ескергендері жөн. Этика заңдарын білу студентке аудиториямен, жеке пікірлесушісімен жағымды қарым-қатынас орнатуға мүмкіндік береді. Мақаланы немесе мәтінді оқып берген әлдеқайда оңай, ал сөйлеу қиын. Себебі сөз сөйлеу жанды процесс. Ритор неғұрлым білімді, көреген, сезімтал, эрудициясы аса үлкен болған сайын соғырлым аудитория оны жақсы ұғынатын болады. Осы орайда академик З.Қабдолов Мұхтар шешендігі туралы былай дейді: «Шешендік шексіз білімнен, терең ойдан,асқан парасаттан туатын нәрсе. Мұхаңның шешендігі ғұлама ғалымдығында жатыр.»
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
А 91
Асылханова, Е.
Ақұштап Бақтыгереева шығармаларындағы лирикалық кейіпкер әлемі [Электронный ресурс] / Е. Асылханова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 197-200
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Ақұштап Бақтыгереева -- Бақтыгереева -- шығарма -- лирика -- кейіпкер әлемі
Аннотация: Ақұштап Бақтыгереева – поэзияның, оның ішінде лирикалың болмысын терең түсінген адам. Ақын өлеңдері бұрынғы кеңес дәуіріндегі жалаң үгіт, жадағай мақтауға құрылмай, жалқы ойдан жалпы ұғымға жалғасып жатқан сабырлы да салиқалы азаматтық оймен астасып жатады. Лирикалық өлеңдерінде ақын айтайын деген ойын әрдайым өз атынан баяндамайды, кей мезетте ақын ой-армандары, ішкі толқыныстары лирикалық кейіпкер арқылы да көрініс береді. Академик З.Ахметов поэзиядағы ақын тұлғасы лирикалық бейне кейпінде көрінетінін айта келіп: «Лирикалық қаһарманның басты ерекшелігін айқындайтын ақынның қоғамдық, эстетикалық мұраттары, идеялары, өмір құбылыстарын, дәуірді, халық тағдырын өзінше сезініп, түсінуі; сөйтіп, лирикалық қаһарман деген ұғым ақынның көптеген шығармаларында ой-сезім дүниесінің, мақсат-мұраттардың бірлік-тұтастығын танытады», - деп ой қорытады.
Держатели документа:
БҚМУ
А 91
Асылханова, Е.
Ақұштап Бақтыгереева шығармаларындағы лирикалық кейіпкер әлемі [Электронный ресурс] / Е. Асылханова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 197-200
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Ақұштап Бақтыгереева -- Бақтыгереева -- шығарма -- лирика -- кейіпкер әлемі
Аннотация: Ақұштап Бақтыгереева – поэзияның, оның ішінде лирикалың болмысын терең түсінген адам. Ақын өлеңдері бұрынғы кеңес дәуіріндегі жалаң үгіт, жадағай мақтауға құрылмай, жалқы ойдан жалпы ұғымға жалғасып жатқан сабырлы да салиқалы азаматтық оймен астасып жатады. Лирикалық өлеңдерінде ақын айтайын деген ойын әрдайым өз атынан баяндамайды, кей мезетте ақын ой-армандары, ішкі толқыныстары лирикалық кейіпкер арқылы да көрініс береді. Академик З.Ахметов поэзиядағы ақын тұлғасы лирикалық бейне кейпінде көрінетінін айта келіп: «Лирикалық қаһарманның басты ерекшелігін айқындайтын ақынның қоғамдық, эстетикалық мұраттары, идеялары, өмір құбылыстарын, дәуірді, халық тағдырын өзінше сезініп, түсінуі; сөйтіп, лирикалық қаһарман деген ұғым ақынның көптеген шығармаларында ой-сезім дүниесінің, мақсат-мұраттардың бірлік-тұтастығын танытады», - деп ой қорытады.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 1, Results: 94