Choice of metadata Статьи ППС
Page 25, Results: 277
Report on unfulfilled requests: 0
241.

Подробнее
74
Ж 79
Жолдан, А. А.
“Бейметалдар химиясы” модуліндегі “галогендер” тақырыбын қашықтықтан оқытуға арналған оқу-әдістемелік кешенін дайындау [Текст] / А. А. Жолдан, А. И. Ниязбаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 38-51
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
бейорганикалық химия -- бейметалдар -- оқу-әдістемелік кешен -- модуль -- қашықтықтан оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда кәсіби біліктілігін арттырғысы келетін жас мамандар жаңа білім алудың жолдарын іздестіреді.Ал жоғары оқу орындарының мамандары Қазақстандағы білім беру жүйесінің дамуына байланысты және соған сәйкес оларға қойылатын талаптардың өсуіне қатысты оқытудың жаңа формалары мен әдістерін іздестіреді, жаңа технологиялар енгізеді. Сондай қазіргі таңдағы әлемдік деңгейде шарықтап тұрған оқу үдерісін ұйымдастырудың жаңа формасының бірі – қашықтықтан оқыту технологиялары арқылы оқыту. Қашықтықтан оқу - кез келген жерде білім алуға мүмкіндік беретін ақпараттық технологиялар арқылы оқу. Химия пәнінен қашықтықтан оқыту жағдайында студенттің қызығушылығын арттыру мақсатында, оқытушы тек дәріс сабағын ғана емес, сонымен біргесеминар сабағын, зертханалық жұмыстыда жаңа технологиялар мен әдістерді пайдалана отырып өткізе алуы қажет.Осыған орай,мақалада бейорганикалық химия курсынының, “Бейметалдар химиясы” модулінің “Галогендер” тақырыбын қашықтықтан оқытуға арналған оқу-әдістемелік кешені ұсынылады. Кешен дәріс, зертханалық жұмыс және семинар сабақтарының әдістемелерін қамтиды. Жүргізілген зерттеу жұмыстарының қорытындысы бойынша, жаңа технологияларды қамтитын оқу-әдістемелік кешен оқытушылар үшін ыңғайлы, ал білім алушылар үшін түсінікті әрі қызықты болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ниязбаева, А.И.
Ж 79
Жолдан, А. А.
“Бейметалдар химиясы” модуліндегі “галогендер” тақырыбын қашықтықтан оқытуға арналған оқу-әдістемелік кешенін дайындау [Текст] / А. А. Жолдан, А. И. Ниязбаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 38-51
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
бейорганикалық химия -- бейметалдар -- оқу-әдістемелік кешен -- модуль -- қашықтықтан оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда кәсіби біліктілігін арттырғысы келетін жас мамандар жаңа білім алудың жолдарын іздестіреді.Ал жоғары оқу орындарының мамандары Қазақстандағы білім беру жүйесінің дамуына байланысты және соған сәйкес оларға қойылатын талаптардың өсуіне қатысты оқытудың жаңа формалары мен әдістерін іздестіреді, жаңа технологиялар енгізеді. Сондай қазіргі таңдағы әлемдік деңгейде шарықтап тұрған оқу үдерісін ұйымдастырудың жаңа формасының бірі – қашықтықтан оқыту технологиялары арқылы оқыту. Қашықтықтан оқу - кез келген жерде білім алуға мүмкіндік беретін ақпараттық технологиялар арқылы оқу. Химия пәнінен қашықтықтан оқыту жағдайында студенттің қызығушылығын арттыру мақсатында, оқытушы тек дәріс сабағын ғана емес, сонымен біргесеминар сабағын, зертханалық жұмыстыда жаңа технологиялар мен әдістерді пайдалана отырып өткізе алуы қажет.Осыған орай,мақалада бейорганикалық химия курсынының, “Бейметалдар химиясы” модулінің “Галогендер” тақырыбын қашықтықтан оқытуға арналған оқу-әдістемелік кешені ұсынылады. Кешен дәріс, зертханалық жұмыс және семинар сабақтарының әдістемелерін қамтиды. Жүргізілген зерттеу жұмыстарының қорытындысы бойынша, жаңа технологияларды қамтитын оқу-әдістемелік кешен оқытушылар үшін ыңғайлы, ал білім алушылар үшін түсінікті әрі қызықты болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ниязбаева, А.И.
242.

Подробнее
74
С 28
Сейтқадыр, Ұ. А.
Білім алушылардың химия пәнінен құзыреттілігін контексттік тапсырмалар арқылы қалыптастыру [Текст] / Ұ. А. Сейтқадыр, Н. С. Далабаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 74-83
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
контексттік оқыту -- контексттік тапсырмалар -- дәстүрлі тапсырмалар -- семинарлар -- оқу-кәсіби -- оқыту формалары -- квази-кәсіби -- химия -- дидактикалық жүйе -- оқыту технологиясы
Аннотация: Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында «Білім беру жүйесінің басты міндеті – ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау; оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру» - деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттері көрсетілген. Соған сәйкес, еліміздің білім беру жүйесі қазіргі кезде өзгермелі және өскелең талаптар мен қажеттіліктерді қанағаттандыра отырып, отандық білім саласын әлемдік білім кеңістігіне біріктіруге ұмтылыс жасауда. Бұл білім сапасын жетілдіру және оны жоғары деңгейге көтеруді алға тартады. Жаңа оқыту технологияларын Қазақстандық білім беру жүйесіне енгізу білім алушылардың біліктілігі мен білімін шыңдайтыны сөзсіз. Осы мақсатта химия пәнін оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарға жету үшін химиялық мазмұны практикамен ұштастырылған тапсырмаларды қолдану маңызды. Соның бірі – контексттік оқыту тәсілі. Контекстік оқытудың мәні жаңа білім алуды және оларды кейіннен қолдануды талап ететін, оларды игеруге жұмсалған күш-жігерді түсіндіретін және негіздейтін іс-әрекетті ұйымдастыру ретінде анықталады Бұл мақалада жалпы және бейорганикалық химиядағы ерітінділер тақырыбын контексттік оқытудың маңыздылығымен қатар артықшылықтары көрсетіледі, контекстік оқытудың өзектілігі қарастырылады. Ерітінділер тақырыбына арналған контексттік тапсырмалар мысалдары мен контекстік мәселелерді шешуде студенттердің нәтижелері келтірілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Далабаева, Н.С.
С 28
Сейтқадыр, Ұ. А.
Білім алушылардың химия пәнінен құзыреттілігін контексттік тапсырмалар арқылы қалыптастыру [Текст] / Ұ. А. Сейтқадыр, Н. С. Далабаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 74-83
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
контексттік оқыту -- контексттік тапсырмалар -- дәстүрлі тапсырмалар -- семинарлар -- оқу-кәсіби -- оқыту формалары -- квази-кәсіби -- химия -- дидактикалық жүйе -- оқыту технологиясы
Аннотация: Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында «Білім беру жүйесінің басты міндеті – ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау; оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру» - деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттері көрсетілген. Соған сәйкес, еліміздің білім беру жүйесі қазіргі кезде өзгермелі және өскелең талаптар мен қажеттіліктерді қанағаттандыра отырып, отандық білім саласын әлемдік білім кеңістігіне біріктіруге ұмтылыс жасауда. Бұл білім сапасын жетілдіру және оны жоғары деңгейге көтеруді алға тартады. Жаңа оқыту технологияларын Қазақстандық білім беру жүйесіне енгізу білім алушылардың біліктілігі мен білімін шыңдайтыны сөзсіз. Осы мақсатта химия пәнін оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарға жету үшін химиялық мазмұны практикамен ұштастырылған тапсырмаларды қолдану маңызды. Соның бірі – контексттік оқыту тәсілі. Контекстік оқытудың мәні жаңа білім алуды және оларды кейіннен қолдануды талап ететін, оларды игеруге жұмсалған күш-жігерді түсіндіретін және негіздейтін іс-әрекетті ұйымдастыру ретінде анықталады Бұл мақалада жалпы және бейорганикалық химиядағы ерітінділер тақырыбын контексттік оқытудың маңыздылығымен қатар артықшылықтары көрсетіледі, контекстік оқытудың өзектілігі қарастырылады. Ерітінділер тақырыбына арналған контексттік тапсырмалар мысалдары мен контекстік мәселелерді шешуде студенттердің нәтижелері келтірілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Далабаева, Н.С.
243.

Подробнее
74.266.5
T89
Tsathlanova, T.
Features of the methodology of teaching economic disciplines [Текст] / T. Tsathlanova, G. Nesterenko, G. Suleimenova // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 73-78
ББК 74.266.5
Рубрики: Методика преподавания экономических знаний
Кл.слова (ненормированные):
методика -- понятие -- элементы -- педагогика -- исследование -- теория -- образование -- дисциплина -- динамика -- процесс -- ситуация
Аннотация: Экономическая реальность сложна и многообразна, в ней логические модели экономической теории не проявляются прямолинейно. От преподавателей экономических дисциплин требуется целенаправленное использование интерактив-ных методик обучения, тестовых заданий, конкретных ситуаций, чтобы на основе теоретических положений анализировать противо-речивые процессы рыночных преобразований. Данная статья рассматривает вопросы общих понятий и элементы управления педагогическим процессом к познанию экономической теории, с помощью методических приемов активизировать мыслительную деятельность студентов в основных формах учебного процесса (лекции, семинары, самостоятельная работа, контроль знаний), помочь студентам- практикантам подготовить методические разработки учебных занятий
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Nesterenko, G.
Suleimenova, G.
T89
Tsathlanova, T.
Features of the methodology of teaching economic disciplines [Текст] / T. Tsathlanova, G. Nesterenko, G. Suleimenova // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 73-78
Рубрики: Методика преподавания экономических знаний
Кл.слова (ненормированные):
методика -- понятие -- элементы -- педагогика -- исследование -- теория -- образование -- дисциплина -- динамика -- процесс -- ситуация
Аннотация: Экономическая реальность сложна и многообразна, в ней логические модели экономической теории не проявляются прямолинейно. От преподавателей экономических дисциплин требуется целенаправленное использование интерактив-ных методик обучения, тестовых заданий, конкретных ситуаций, чтобы на основе теоретических положений анализировать противо-речивые процессы рыночных преобразований. Данная статья рассматривает вопросы общих понятий и элементы управления педагогическим процессом к познанию экономической теории, с помощью методических приемов активизировать мыслительную деятельность студентов в основных формах учебного процесса (лекции, семинары, самостоятельная работа, контроль знаний), помочь студентам- практикантам подготовить методические разработки учебных занятий
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Nesterenko, G.
Suleimenova, G.
244.

Подробнее
22.1
К 64
Конатарова, С. Ж.
«Алгебра және анализ бастамалары» пәнінен оқушылардың өзіндік жұмыс түрлері мен формалары [Текст] / С. Ж. Конатарова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 135-138.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Алгебра -- анализ бастамалары -- Жалпы білім беру жүйесі -- математика -- оқушылар -- Логарифм -- Логарифмдік теңдеулерді шешу -- Арифметика -- творчестволық жұмыс -- дәріс-семинар
Аннотация: Ғылым мен техниканың қарқынды дамуы, халықтың мәдени деңгейінің тез өсуі мектеп біліміне деген сұраныстың артуын көрсетеді. Жалпы білім беру жүйесінде математика үлкен рөл атқарады, сондықтан оқушылардың математикалық дайындығын едәуір жақсарту мектеп алдына қойылған маңызды міндеттердің бірі болып табылады. Бұл мәселені шешу үшін қазіргі уақытта мектеп бағдарламаларына елеулі өзгерістер енгізіліп жатқандығы жеткіліксіз, сонымен қатар бүкіл оқу процесінде оқушылардың белсенділігі мен өзіндік жұмыстануды одан әрі арттыру жолында оқыту әдістерін жан-жақты жетілдіру қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
К 64
Конатарова, С. Ж.
«Алгебра және анализ бастамалары» пәнінен оқушылардың өзіндік жұмыс түрлері мен формалары [Текст] / С. Ж. Конатарова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 135-138.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Алгебра -- анализ бастамалары -- Жалпы білім беру жүйесі -- математика -- оқушылар -- Логарифм -- Логарифмдік теңдеулерді шешу -- Арифметика -- творчестволық жұмыс -- дәріс-семинар
Аннотация: Ғылым мен техниканың қарқынды дамуы, халықтың мәдени деңгейінің тез өсуі мектеп біліміне деген сұраныстың артуын көрсетеді. Жалпы білім беру жүйесінде математика үлкен рөл атқарады, сондықтан оқушылардың математикалық дайындығын едәуір жақсарту мектеп алдына қойылған маңызды міндеттердің бірі болып табылады. Бұл мәселені шешу үшін қазіргі уақытта мектеп бағдарламаларына елеулі өзгерістер енгізіліп жатқандығы жеткіліксіз, сонымен қатар бүкіл оқу процесінде оқушылардың белсенділігі мен өзіндік жұмыстануды одан әрі арттыру жолында оқыту әдістерін жан-жақты жетілдіру қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
245.

Подробнее
72
Н 76
Новые парадигмы в теории и практике [Текст] // Өркен. - 2023. - 31 қаңтар. - №1. - С. 3.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
научно-методический семинар -- Новые парадигмы в теории и практике преподавания русского языка и литературы» -- международная научно-практическая конференция -- Актуальные проблемы формировании духовных ценностей в контексте диалога культур и языков -- 90-летию со дня рождения д.п.н., профессора Р.А.Абузярова. -- русский язык и литература
Аннотация: 5 января прошел научно-методический семинар «Новые парадигмы в теории и практике преподавания русского языка и литературы», проведенный в рамках международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы формировании духовных ценностей в контексте диалога культур и языков», посвященный 90-летию со дня рождения д.п.н., профессора Р.А.Абузярова.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 76
Новые парадигмы в теории и практике [Текст] // Өркен. - 2023. - 31 қаңтар. - №1. - С. 3.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
научно-методический семинар -- Новые парадигмы в теории и практике преподавания русского языка и литературы» -- международная научно-практическая конференция -- Актуальные проблемы формировании духовных ценностей в контексте диалога культур и языков -- 90-летию со дня рождения д.п.н., профессора Р.А.Абузярова. -- русский язык и литература
Аннотация: 5 января прошел научно-методический семинар «Новые парадигмы в теории и практике преподавания русского языка и литературы», проведенный в рамках международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы формировании духовных ценностей в контексте диалога культур и языков», посвященный 90-летию со дня рождения д.п.н., профессора Р.А.Абузярова.
Держатели документа:
ЗКУ
246.

Подробнее
74.58
Д 31
Демченко, Л. В.
Вуз, который дал мне путевку в большую жизнь [Текст] / Л. В. Демченко // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 47-48.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Вуз -- Студенчество -- Физическая культура и спорт -- учеба в университете -- лекции -- семинары -- зачёты -- экзамены -- 90 лет вузу -- ЗКУ
Аннотация: Студенчество — это время, когда мы полностью можем отдаться нашим чувствам, ощутить на себе множество переживаний, совершить свои первые серьезные ошибки. Эти уроки, преподнесенные жизнью, останутся, вероятнее всего, в нашей памяти навсегда. Сейчас мне сложно рассказать о самом ярком воспоминании из моей студенческой жизни. Их было так много, что сразу одно и не выделишь. Можно сказать, что все мои 4 года в университете – это одно сплошное хорошее воспоминание.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 31
Демченко, Л. В.
Вуз, который дал мне путевку в большую жизнь [Текст] / Л. В. Демченко // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 47-48.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Вуз -- Студенчество -- Физическая культура и спорт -- учеба в университете -- лекции -- семинары -- зачёты -- экзамены -- 90 лет вузу -- ЗКУ
Аннотация: Студенчество — это время, когда мы полностью можем отдаться нашим чувствам, ощутить на себе множество переживаний, совершить свои первые серьезные ошибки. Эти уроки, преподнесенные жизнью, останутся, вероятнее всего, в нашей памяти навсегда. Сейчас мне сложно рассказать о самом ярком воспоминании из моей студенческой жизни. Их было так много, что сразу одно и не выделишь. Можно сказать, что все мои 4 года в университете – это одно сплошное хорошее воспоминание.
Держатели документа:
ЗКУ
247.

Подробнее
74.58
Т 23
Таскулова, Г. М.
Учитель - моё призвание [Текст] / Г. М. Таскулова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 189-190.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский государственный университет имени М. Утемисова -- альма-матер -- студенческие годы -- Лекции -- семинары -- практические работы -- языкознание -- Урунова Раиса Джафхаровна -- Транскрипции -- фонемы -- Щербанов Николай Михайлович -- литература -- 90-летие Западно-Казахстанского университета имени М. Утемисова
Аннотация: Западно-Казахстанский государственный университет имени М. Утемисова – одна из старейших и уникальных альма-матер Казахстана. Он имеет почти ве- ковую историю своего существования. Входя внутрь него, ты сразу ощущаешь его неповторимость и какое-то волнение от того, что ты попал туда. Огромные двери, высотой в два роста человека, величавые колонны, резные перила, большие аудитории, где можно услышать свое эхо, придают масштабность и серьезность этому зданию.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 23
Таскулова, Г. М.
Учитель - моё призвание [Текст] / Г. М. Таскулова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 189-190.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский государственный университет имени М. Утемисова -- альма-матер -- студенческие годы -- Лекции -- семинары -- практические работы -- языкознание -- Урунова Раиса Джафхаровна -- Транскрипции -- фонемы -- Щербанов Николай Михайлович -- литература -- 90-летие Западно-Казахстанского университета имени М. Утемисова
Аннотация: Западно-Казахстанский государственный университет имени М. Утемисова – одна из старейших и уникальных альма-матер Казахстана. Он имеет почти ве- ковую историю своего существования. Входя внутрь него, ты сразу ощущаешь его неповторимость и какое-то волнение от того, что ты попал туда. Огромные двери, высотой в два роста человека, величавые колонны, резные перила, большие аудитории, где можно услышать свое эхо, придают масштабность и серьезность этому зданию.
Держатели документа:
ЗКУ
248.

Подробнее
74
Т 12
Тағылымы мол семинар [Текст] // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 9.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Педагогика факультеті -- Ғалым-методолог -- профессор -- Əлия Мұханбетжанова -- ғылыми мектебінің мұрасы -- педагогика ғылымының даму перспективалары
Аннотация: 13 сəуір күні М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің Педагогика факультетінде «Педагогика жəне психология» білім беру бағдарламасының ұйымдастыруымен «Ғалым-методолог, профессор Əлия Мұханбетжанованың ғылыми мектебінің мұрасы жəне педагогика ғылымының даму перспективалары» тақырыбында халықаралық ғылыми семинар өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 12
Тағылымы мол семинар [Текст] // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 9.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Педагогика факультеті -- Ғалым-методолог -- профессор -- Əлия Мұханбетжанова -- ғылыми мектебінің мұрасы -- педагогика ғылымының даму перспективалары
Аннотация: 13 сəуір күні М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің Педагогика факультетінде «Педагогика жəне психология» білім беру бағдарламасының ұйымдастыруымен «Ғалым-методолог, профессор Əлия Мұханбетжанованың ғылыми мектебінің мұрасы жəне педагогика ғылымының даму перспективалары» тақырыбында халықаралық ғылыми семинар өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
249.

Подробнее
74
М 92
Мухамбетова, Ғ.
Оқытудағы заманауи әдіс-тәсілдер [Текст] / Ғ. Мухамбетова // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 11.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нагибова Г.С. -- физика-математика факультеті -- физика -- математика -- информатика -- Семинар -- Орал қаласы Назарбаев зияткерлік мектебі -- Тренинг -- 5Е-модель -- оқушылар
Аннотация: Жақында физика-математика факультетінің «ЖОО мен мектепте физика, математика жəне информатиканы оқытудың теориясы мен практикасының өзекті мəселе- лері» атты əдістемелік апталығы аясында информатика кафедрасының ғылыми-əдістемелік семинарының жоспарына сəйкес «Оқытудағы заманауи əдіс-тəсілдер» тақырыбы бойынша тренинг өткізілді. Семинарға Орал қаласы Назарбаев зияткерлік мектебінің информатика пəні мұғалімі Нагибова Г.С., Дарынды балаларға ар- налған № 8 облыстық мамандандырылған мектептің информатика пəні мұғалімі Полулях Е.В., №41 мек- теп-лицейінің информатика пəні мұғалімі Сатканова Э.М. жəне БҚО əкімдігі білім басқармасының Бəйтерек ауданы білім беру бөлімінің «Макаров жалпы орта білім беретін мектебі» КММ информатика пəні мұғалімі Дуюсенгалиева Б.С. қонақ ретінде шақырылды. Шараға физика-математика факультетінің деканы Абулкасова Д.Б., информатика кафедрасының оқытушылары жəне студенттер қатысты.
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухамбетова, Ғ.
Оқытудағы заманауи әдіс-тәсілдер [Текст] / Ғ. Мухамбетова // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 11.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нагибова Г.С. -- физика-математика факультеті -- физика -- математика -- информатика -- Семинар -- Орал қаласы Назарбаев зияткерлік мектебі -- Тренинг -- 5Е-модель -- оқушылар
Аннотация: Жақында физика-математика факультетінің «ЖОО мен мектепте физика, математика жəне информатиканы оқытудың теориясы мен практикасының өзекті мəселе- лері» атты əдістемелік апталығы аясында информатика кафедрасының ғылыми-əдістемелік семинарының жоспарына сəйкес «Оқытудағы заманауи əдіс-тəсілдер» тақырыбы бойынша тренинг өткізілді. Семинарға Орал қаласы Назарбаев зияткерлік мектебінің информатика пəні мұғалімі Нагибова Г.С., Дарынды балаларға ар- налған № 8 облыстық мамандандырылған мектептің информатика пəні мұғалімі Полулях Е.В., №41 мек- теп-лицейінің информатика пəні мұғалімі Сатканова Э.М. жəне БҚО əкімдігі білім басқармасының Бəйтерек ауданы білім беру бөлімінің «Макаров жалпы орта білім беретін мектебі» КММ информатика пəні мұғалімі Дуюсенгалиева Б.С. қонақ ретінде шақырылды. Шараға физика-математика факультетінің деканы Абулкасова Д.Б., информатика кафедрасының оқытушылары жəне студенттер қатысты.
Держатели документа:
ЗКУ
250.

Подробнее
74
Ж 11
Жұбанаева, Ж.
Сауатты ономастикалық саясат-ұлттық идеологияның бір сипаты [Текст] / Ж. Жұбанаева // Орал өңірі. - 2023. - 28 қараша. - №95. - Б. 7.
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
ономастика -- республикалық семинар -- М. Өтемісов
Аннотация: Мақалада Алтынбек Әбутәліұлымен сұхбат
Держатели документа:
БҚУ
Ж 11
Жұбанаева, Ж.
Сауатты ономастикалық саясат-ұлттық идеологияның бір сипаты [Текст] / Ж. Жұбанаева // Орал өңірі. - 2023. - 28 қараша. - №95. - Б. 7.
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
ономастика -- республикалық семинар -- М. Өтемісов
Аннотация: Мақалада Алтынбек Әбутәліұлымен сұхбат
Держатели документа:
БҚУ
Page 25, Results: 277