Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 29, Results: 1739

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

88
И 85

Исалиева, С. Т.
    Современные подходы к проблеме развития самосознания как фактора успешности аналитической деятельности личности [Текст] / С. Т. Исалиева // Высшая школа Казахстана. - 2014. - №2. - С. 224-232
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельность -- структура нравственного самосознания -- волевые свойства -- саморегуляция -- моральное сознание -- нравственный идеал
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы самостоятельности, как ведущего свойства личности и компонента нравственного самосознания. В этой связи самостоятельности придается важное значение в силу тесного взаимодействия с волевыми свойствами, так как развитая сознательная саморегуляция является мощнейшим средством самовоспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Исалиева, С.Т. Современные подходы к проблеме развития самосознания как фактора успешности аналитической деятельности личности [Текст] / С. Т. Исалиева // Высшая школа Казахстана. - 2014. - №2.- С.224-232

281.

Исалиева, С.Т. Современные подходы к проблеме развития самосознания как фактора успешности аналитической деятельности личности [Текст] / С. Т. Исалиева // Высшая школа Казахстана. - 2014. - №2.- С.224-232


88
И 85

Исалиева, С. Т.
    Современные подходы к проблеме развития самосознания как фактора успешности аналитической деятельности личности [Текст] / С. Т. Исалиева // Высшая школа Казахстана. - 2014. - №2. - С. 224-232
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельность -- структура нравственного самосознания -- волевые свойства -- саморегуляция -- моральное сознание -- нравственный идеал
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы самостоятельности, как ведущего свойства личности и компонента нравственного самосознания. В этой связи самостоятельности придается важное значение в силу тесного взаимодействия с волевыми свойствами, так как развитая сознательная саморегуляция является мощнейшим средством самовоспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Н 90

Нурсалимова, Ә. Е.
    Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2. - Б. 232-235
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның темпераменті -- темперамент -- кәсіби бағдар беру -- мамандық бағдар беру
Аннотация: Мамандыққа бағдарлау проблемасын шешуге арналған іс- шараларды қанша ерте бастаса оның нәтижесі сонша тиімді болады. Осы проблеманы мектеп тәжірибесінде шешу жолдарын анықтау оңай емес. Өйткені психологтар арсеналында қазақ мектептерінде мамандық бағдар беру барысында пайдаланатын әдістемелер өте кем.
Держатели документа:
БҚМУ

Нурсалимова, Ә.Е. Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2.- Б.232-235

282.

Нурсалимова, Ә.Е. Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2.- Б.232-235


88
Н 90

Нурсалимова, Ә. Е.
    Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2. - Б. 232-235
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның темпераменті -- темперамент -- кәсіби бағдар беру -- мамандық бағдар беру
Аннотация: Мамандыққа бағдарлау проблемасын шешуге арналған іс- шараларды қанша ерте бастаса оның нәтижесі сонша тиімді болады. Осы проблеманы мектеп тәжірибесінде шешу жолдарын анықтау оңай емес. Өйткені психологтар арсеналында қазақ мектептерінде мамандық бағдар беру барысында пайдаланатын әдістемелер өте кем.
Держатели документа:
БҚМУ

88
С 89

Сүлейменова, Ә.
    Психикалық күйзеліс (стресс) ұғымы туралы [Текст] / Ә. Сүлейменова // Мектептегі психология. - 2014. - №6.-маусым. - Б. 8-10
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психикалық күйзеліс -- стресс -- психология -- тұлға психологиясы -- Сельсе Ганс
Аннотация: Мақала психикалық күйзеліс (стресс) ұғымы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Сүлейменова, Ә. Психикалық күйзеліс (стресс) ұғымы туралы [Текст] / Ә. Сүлейменова // Мектептегі психология. - 2014. - №6.-маусым.- Б.8-10

283.

Сүлейменова, Ә. Психикалық күйзеліс (стресс) ұғымы туралы [Текст] / Ә. Сүлейменова // Мектептегі психология. - 2014. - №6.-маусым.- Б.8-10


88
С 89

Сүлейменова, Ә.
    Психикалық күйзеліс (стресс) ұғымы туралы [Текст] / Ә. Сүлейменова // Мектептегі психология. - 2014. - №6.-маусым. - Б. 8-10
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психикалық күйзеліс -- стресс -- психология -- тұлға психологиясы -- Сельсе Ганс
Аннотация: Мақала психикалық күйзеліс (стресс) ұғымы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Д 81

Дүйсебай, М.
    Жоғары оқу орындарындағы студенттердің оқу мотивациясының қалыптасу ерекшеліктері [Текст] / М. Дүйсебай // Мектептегі психология. - 2014. - №6.- маусым. - Б. 13-14
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
оқу мотивациясы -- мотивация -- кәсіптік мотивация -- студенттердің оқу мотивациясы -- кәсіби құндылықтар
Аннотация: Жоғары оқу орындарындағы болашақ мамандарды кәсіби даярлау жүйесінің негізгі мақсаты - студенттерді даярлау болғанымен, бұл іс- әрекет өз кезегінде студенттердің дүниетанымына, мотивациялық- құндылық сферасына, қарым- қатынас сипатына және т.б. тұлғалық ерекшеліктеріне маңызды ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚМУ

Дүйсебай, М. Жоғары оқу орындарындағы студенттердің оқу мотивациясының қалыптасу ерекшеліктері [Текст] / М. Дүйсебай // Мектептегі психология. - 2014. - №6.- маусым.- Б.13-14

284.

Дүйсебай, М. Жоғары оқу орындарындағы студенттердің оқу мотивациясының қалыптасу ерекшеліктері [Текст] / М. Дүйсебай // Мектептегі психология. - 2014. - №6.- маусым.- Б.13-14


88
Д 81

Дүйсебай, М.
    Жоғары оқу орындарындағы студенттердің оқу мотивациясының қалыптасу ерекшеліктері [Текст] / М. Дүйсебай // Мектептегі психология. - 2014. - №6.- маусым. - Б. 13-14
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
оқу мотивациясы -- мотивация -- кәсіптік мотивация -- студенттердің оқу мотивациясы -- кәсіби құндылықтар
Аннотация: Жоғары оқу орындарындағы болашақ мамандарды кәсіби даярлау жүйесінің негізгі мақсаты - студенттерді даярлау болғанымен, бұл іс- әрекет өз кезегінде студенттердің дүниетанымына, мотивациялық- құндылық сферасына, қарым- қатынас сипатына және т.б. тұлғалық ерекшеліктеріне маңызды ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚМУ

88
С 15

Сакеева, Г.
    Жеткіншек жастағы қиын балалардың мінез - құлқын анықтау жолдары [Текст] / Г. Сакеева // Мектептегі психология. - 2014. - №3.- мамыр-маусым. - Б. 37-38
ББК 88

Рубрики: 88

Кл.слова (ненормированные):
қиын балалардың мінез- құлқы -- жеткеншек -- бала психологиясы -- эгоорталық -- қиын бала
Аннотация: Мақалаа жеткеншек жастағы қиын балалардың мінез- құлқын атықтау жолдарытуралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Сакеева, Г. Жеткіншек жастағы қиын балалардың мінез - құлқын анықтау жолдары [Текст] / Г. Сакеева // Мектептегі психология. - 2014. - №3.- мамыр-маусым.- Б.37-38

285.

Сакеева, Г. Жеткіншек жастағы қиын балалардың мінез - құлқын анықтау жолдары [Текст] / Г. Сакеева // Мектептегі психология. - 2014. - №3.- мамыр-маусым.- Б.37-38


88
С 15

Сакеева, Г.
    Жеткіншек жастағы қиын балалардың мінез - құлқын анықтау жолдары [Текст] / Г. Сакеева // Мектептегі психология. - 2014. - №3.- мамыр-маусым. - Б. 37-38
ББК 88

Рубрики: 88

Кл.слова (ненормированные):
қиын балалардың мінез- құлқы -- жеткеншек -- бала психологиясы -- эгоорталық -- қиын бала
Аннотация: Мақалаа жеткеншек жастағы қиын балалардың мінез- құлқын атықтау жолдарытуралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Р 27

Рахимберлина, А. Н.
    Дарынды балалармен жұмысты жаңаша ұйымдастыру арқылы субъектілік белсенділігін арттыру [Текст] / А. Н. Рахимберлина // Қызықты психология. - 2014. - №5. - Б. 15-17
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
дарынды балалар -- субъектілік белсенділік -- белсенділік -- бала тәрбиесі
Аннотация: Дарынды баламен жұмыстың негізгі мақсаты- олардың шығармашылық жұмыста өзінің қабілетін іске асыруға дайындығын қалыптастыру. Ал мақсатқа жету- оқу бағдарламасын тереңдетіп оқыту және балалардың танымдық белсенділігін дамыту арқылы жүзеге асады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кенжебекова, Л.Т.

Рахимберлина, А.Н. Дарынды балалармен жұмысты жаңаша ұйымдастыру арқылы субъектілік белсенділігін арттыру [Текст] / А. Н. Рахимберлина // Қызықты психология. - 2014. - №5.- Б.15-17

286.

Рахимберлина, А.Н. Дарынды балалармен жұмысты жаңаша ұйымдастыру арқылы субъектілік белсенділігін арттыру [Текст] / А. Н. Рахимберлина // Қызықты психология. - 2014. - №5.- Б.15-17


88
Р 27

Рахимберлина, А. Н.
    Дарынды балалармен жұмысты жаңаша ұйымдастыру арқылы субъектілік белсенділігін арттыру [Текст] / А. Н. Рахимберлина // Қызықты психология. - 2014. - №5. - Б. 15-17
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
дарынды балалар -- субъектілік белсенділік -- белсенділік -- бала тәрбиесі
Аннотация: Дарынды баламен жұмыстың негізгі мақсаты- олардың шығармашылық жұмыста өзінің қабілетін іске асыруға дайындығын қалыптастыру. Ал мақсатқа жету- оқу бағдарламасын тереңдетіп оқыту және балалардың танымдық белсенділігін дамыту арқылы жүзеге асады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кенжебекова, Л.Т.

88
К 92

Купеев, А. Р.
    Іс жүргізу қабілеттілігінің сот- психологиялық сараптамасы [Текст] / А. Р. Купеев // Қызықты психология. - 2014. - №5. - Б. 28-30
ББК 88

Рубрики: заң психологиясы

Кл.слова (ненормированные):
заң психологиясы -- іс жүргізу қабілеттілігі -- сот- психологиялық сараптама -- ұйымдастырушылық- құқықтық аспектілері -- келісімшарт -- өсиет
Аннотация: Бұл мақалада іс жүргізу қабілеттілігінің сот- психологиялық сараптамасының ұйымдастырушылық- құқықтық аспектілері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ

Купеев, А.Р. Іс жүргізу қабілеттілігінің сот- психологиялық сараптамасы [Текст] / А. Р. Купеев // Қызықты психология. - 2014. - №5.- Б.28-30

287.

Купеев, А.Р. Іс жүргізу қабілеттілігінің сот- психологиялық сараптамасы [Текст] / А. Р. Купеев // Қызықты психология. - 2014. - №5.- Б.28-30


88
К 92

Купеев, А. Р.
    Іс жүргізу қабілеттілігінің сот- психологиялық сараптамасы [Текст] / А. Р. Купеев // Қызықты психология. - 2014. - №5. - Б. 28-30
ББК 88

Рубрики: заң психологиясы

Кл.слова (ненормированные):
заң психологиясы -- іс жүргізу қабілеттілігі -- сот- психологиялық сараптама -- ұйымдастырушылық- құқықтық аспектілері -- келісімшарт -- өсиет
Аннотация: Бұл мақалада іс жүргізу қабілеттілігінің сот- психологиялық сараптамасының ұйымдастырушылық- құқықтық аспектілері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ

88
К 26

Карп, Л.
    Кочуя в просторах глобальной сети [Текст] / Л. Карп // Наука и образование Казахстана. - 2014. - №1. - С. 18-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
интернет- зависимость -- зависимость -- студенты -- аддикция -- аддиктивное поведение
Аннотация: В статье рассмотренный медико- социальные аспекты интернет - зависимости студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Загыртдинова, Ф.
Мухамедова , З.
Саргош, О.
Новиков, В.
Салпынов, Ж.

Карп, Л. Кочуя в просторах глобальной сети [Текст] / Л. Карп // Наука и образование Казахстана. - 2014. - №1.- С.18-27

288.

Карп, Л. Кочуя в просторах глобальной сети [Текст] / Л. Карп // Наука и образование Казахстана. - 2014. - №1.- С.18-27


88
К 26

Карп, Л.
    Кочуя в просторах глобальной сети [Текст] / Л. Карп // Наука и образование Казахстана. - 2014. - №1. - С. 18-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
интернет- зависимость -- зависимость -- студенты -- аддикция -- аддиктивное поведение
Аннотация: В статье рассмотренный медико- социальные аспекты интернет - зависимости студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Загыртдинова, Ф.
Мухамедова , З.
Саргош, О.
Новиков, В.
Салпынов, Ж.

88.8
Н 28

Нартаева, М. А.
    Балалар үйінде тәрбиеленген жасөспірімдердің әлеуметтік ерекшеліктері [Текст] / М. А. Нартаева // Хабаршы. - 2014. - №2. - б. 125-133
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Тұл жетім -- Әлеуметтік жетім -- Әлеуметтік дипривация -- Интернат
Аннотация: Мақалада балалар үйінде тәрбиеленген жасөспірімдердің отбасында тәрбиеленген балалардан әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Нартаева, М.А. Балалар үйінде тәрбиеленген жасөспірімдердің әлеуметтік ерекшеліктері [Текст] / М. А. Нартаева // Хабаршы. - 2014. - №2.- б.125-133

289.

Нартаева, М.А. Балалар үйінде тәрбиеленген жасөспірімдердің әлеуметтік ерекшеліктері [Текст] / М. А. Нартаева // Хабаршы. - 2014. - №2.- б.125-133


88.8
Н 28

Нартаева, М. А.
    Балалар үйінде тәрбиеленген жасөспірімдердің әлеуметтік ерекшеліктері [Текст] / М. А. Нартаева // Хабаршы. - 2014. - №2. - б. 125-133
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Тұл жетім -- Әлеуметтік жетім -- Әлеуметтік дипривация -- Интернат
Аннотация: Мақалада балалар үйінде тәрбиеленген жасөспірімдердің отбасында тәрбиеленген балалардан әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ

88
П 88

Пузикова, С. М
    Особенности современного подхода к организаций обучения взрослых [Текст] / С.М Пузикова // Хабаршы.Вестник. - 2014. - №2. - б. 133-142
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Андрагогика -- Обучение взрослых -- Особенности обучения -- Методы андрагогики
Аннотация: Статья посвящена анализу специфики организаций современного обучения взрослых.
Держатели документа:
БҚМУ

Пузикова, С.М Особенности современного подхода к организаций обучения взрослых [Текст] / С.М Пузикова // Хабаршы.Вестник. - 2014. - №2.- б.133-142

290.

Пузикова, С.М Особенности современного подхода к организаций обучения взрослых [Текст] / С.М Пузикова // Хабаршы.Вестник. - 2014. - №2.- б.133-142


88
П 88

Пузикова, С. М
    Особенности современного подхода к организаций обучения взрослых [Текст] / С.М Пузикова // Хабаршы.Вестник. - 2014. - №2. - б. 133-142
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Андрагогика -- Обучение взрослых -- Особенности обучения -- Методы андрагогики
Аннотация: Статья посвящена анализу специфики организаций современного обучения взрослых.
Держатели документа:
БҚМУ

Page 29, Results: 1739

 

All acquisitions for 
Or select a month