Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 5, Results: 168

Report on unfulfilled requests: 0

75
О-80

Отарбаев, Б. Ә.
    Білім беру саласын жаңарту жағдайында дене тәрбиесі пәнін оқытудың әдістері [Текст] / Б. Ә. Отарбаев // Валеология. - 2018. - №4. - Б. 4-7.
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі -- оқыту дәрежесі -- салауатты өмір -- спорттың дамуы -- адамгершілік қасиет -- денсаулық
Аннотация: Оқу материалымен таныстыруда проблемалық оқыту тәсілі қолданған жағдайда оқушының танымдық қызығушылық, шығармашылық белсенділік, дербестік сияқты жеке тұлға тән қасиеттерді сіңіруге ахуал жасау туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Отарбаев, Б.Ә. Білім беру саласын жаңарту жағдайында дене тәрбиесі пәнін оқытудың әдістері [Текст] / Б. Ә. Отарбаев // Валеология. - 2018. - №4.- Б4-7.

41.

Отарбаев, Б.Ә. Білім беру саласын жаңарту жағдайында дене тәрбиесі пәнін оқытудың әдістері [Текст] / Б. Ә. Отарбаев // Валеология. - 2018. - №4.- Б4-7.


75
О-80

Отарбаев, Б. Ә.
    Білім беру саласын жаңарту жағдайында дене тәрбиесі пәнін оқытудың әдістері [Текст] / Б. Ә. Отарбаев // Валеология. - 2018. - №4. - Б. 4-7.
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі -- оқыту дәрежесі -- салауатты өмір -- спорттың дамуы -- адамгершілік қасиет -- денсаулық
Аннотация: Оқу материалымен таныстыруда проблемалық оқыту тәсілі қолданған жағдайда оқушының танымдық қызығушылық, шығармашылық белсенділік, дербестік сияқты жеке тұлға тән қасиеттерді сіңіруге ахуал жасау туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

75
К 12

Қасымов, С.
    Дене шынықтырудың пайдасы [Текст] / С. Қасымов // Валеология: салауатты өмір салты=здоровый образ жизни. - 2018. - №4. - Б. 13.
ББК 75

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
дене шынықтыру -- заманауи өмір -- функционалды қабілет -- спорттың әсері -- спортты насихаттау -- физикалық белсенділік
Аннотация: Оқушылар үшін дене шынықтыру сабақтары мен спортпен шұғылдану дың маңызын айтып жеткізу мүмкін емес, жас ағзаға және жетіліп келе жатқан денеге үнемі қозғалыста жүру қажеттігі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Қасымов, С. Дене шынықтырудың пайдасы [Текст] / С. Қасымов // Валеология: салауатты өмір салты=здоровый образ жизни. - 2018. - №4.- Б13.

42.

Қасымов, С. Дене шынықтырудың пайдасы [Текст] / С. Қасымов // Валеология: салауатты өмір салты=здоровый образ жизни. - 2018. - №4.- Б13.


75
К 12

Қасымов, С.
    Дене шынықтырудың пайдасы [Текст] / С. Қасымов // Валеология: салауатты өмір салты=здоровый образ жизни. - 2018. - №4. - Б. 13.
ББК 75

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
дене шынықтыру -- заманауи өмір -- функционалды қабілет -- спорттың әсері -- спортты насихаттау -- физикалық белсенділік
Аннотация: Оқушылар үшін дене шынықтыру сабақтары мен спортпен шұғылдану дың маңызын айтып жеткізу мүмкін емес, жас ағзаға және жетіліп келе жатқан денеге үнемі қозғалыста жүру қажеттігі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

88
К 12

Кабидолла, К.
    Тренинг- танымдық белсенділікті дамыту құралы [Текст] / К. Кабидолла // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2019. - №3. - Б. 29-31.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- педагог -- топ -- комплимент -- тапсырма -- рефлексия -- сабақ
Аннотация: Мақала тренинг- танымдық белсенділікті дамыту құралы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Кабидолла, К. Тренинг- танымдық белсенділікті дамыту құралы [Текст] / К. Кабидолла // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2019. - №3.- Б.29-31.

43.

Кабидолла, К. Тренинг- танымдық белсенділікті дамыту құралы [Текст] / К. Кабидолла // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2019. - №3.- Б.29-31.


88
К 12

Кабидолла, К.
    Тренинг- танымдық белсенділікті дамыту құралы [Текст] / К. Кабидолла // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2019. - №3. - Б. 29-31.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- педагог -- топ -- комплимент -- тапсырма -- рефлексия -- сабақ
Аннотация: Мақала тренинг- танымдық белсенділікті дамыту құралы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

63(5каз)
Б 27

Басанова , А.
    Исламның қазақстанда таралуы [Текст] / А. Басанова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - Б. . 55-56
ББК 63(5каз)

Рубрики: История. Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты -- бағалау критерийлері -- тілдік мақсаттар -- пәндік лексика және терминология -- құндылықтарды дарыту -- пәнаралық байланыстар -- рефлексия
Аннотация: Ислам дінінің қазақ жерінде таралуын зерттеу. Логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру. Ислам дінінің Қазақстанда таралу тарихының негізгі ерекшеліктерін анықтап, түсіндіреді. Исламның Қазақстанда таралуына үлес қосқан ғалымдардың қызметін дұрыс тұжырымдайды. Ислам діні ҮІІ ғасырда Арабия түбегінде пайда болды. 633 жылдан бастап арабтар "дін үшін соғыс" ұранымен ислам дінін көрші елдерге тарата бастады. ҮІІІ ғасырда ислам дінін таратушылар Орта Азияға келіп жетті. Діннің таралуына ортағасырлық Әбу Мансұр әл-Матуриди, Қожа Ахмет Яссауи, Махмұт Қашғари, Жүсіп Баласағұни, Ахмет Иүгінеки сияқты ғалымдардың қызметтері орасан зор болды. Оқушылар "Адасқан әріптер" әдісі арқылы ислам дінінің Қазақстанда таралу кезеңдері туралы тұжырымдамалар жасайды.
Держатели документа:
БҚМУ

Басанова , А. Исламның қазақстанда таралуы [Текст] / А. Басанова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10.- Б. 55-56

44.

Басанова , А. Исламның қазақстанда таралуы [Текст] / А. Басанова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10.- Б. 55-56


63(5каз)
Б 27

Басанова , А.
    Исламның қазақстанда таралуы [Текст] / А. Басанова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - Б. . 55-56
ББК 63(5каз)

Рубрики: История. Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты -- бағалау критерийлері -- тілдік мақсаттар -- пәндік лексика және терминология -- құндылықтарды дарыту -- пәнаралық байланыстар -- рефлексия
Аннотация: Ислам дінінің қазақ жерінде таралуын зерттеу. Логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру. Ислам дінінің Қазақстанда таралу тарихының негізгі ерекшеліктерін анықтап, түсіндіреді. Исламның Қазақстанда таралуына үлес қосқан ғалымдардың қызметін дұрыс тұжырымдайды. Ислам діні ҮІІ ғасырда Арабия түбегінде пайда болды. 633 жылдан бастап арабтар "дін үшін соғыс" ұранымен ислам дінін көрші елдерге тарата бастады. ҮІІІ ғасырда ислам дінін таратушылар Орта Азияға келіп жетті. Діннің таралуына ортағасырлық Әбу Мансұр әл-Матуриди, Қожа Ахмет Яссауи, Махмұт Қашғари, Жүсіп Баласағұни, Ахмет Иүгінеки сияқты ғалымдардың қызметтері орасан зор болды. Оқушылар "Адасқан әріптер" әдісі арқылы ислам дінінің Қазақстанда таралу кезеңдері туралы тұжырымдамалар жасайды.
Держатели документа:
БҚМУ

67
Н 87

Нұғманова , Э.
    Білімді жасқа жол ашық [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні . - 2019. - №5.-. - Б. 2
ББК 67

Рубрики: саяхат

Кл.слова (ненормированные):
Жастар жылы -- Білімді жастар -- Жетістікке бастайтын жеті қадам -- Құжат -- Елбасы жолдауы -- Білім беру -- Әлеуметтік белсенділікті дамыту -- Жастар керуені жобасы -- Жастар қауымы
Аннотация: Мақалада Елбасы тапсырмасына сәйкес өңірде атқарылатын жұмыстардың негізгі бағыттарына облыс әкімі Алтай Сейдірұлы тоқталып өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

Нұғманова , Э. Білімді жасқа жол ашық [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні . - 2019. - №5.-.- Б.2

45.

Нұғманова , Э. Білімді жасқа жол ашық [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні . - 2019. - №5.-.- Б.2


67
Н 87

Нұғманова , Э.
    Білімді жасқа жол ашық [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні . - 2019. - №5.-. - Б. 2
ББК 67

Рубрики: саяхат

Кл.слова (ненормированные):
Жастар жылы -- Білімді жастар -- Жетістікке бастайтын жеті қадам -- Құжат -- Елбасы жолдауы -- Білім беру -- Әлеуметтік белсенділікті дамыту -- Жастар керуені жобасы -- Жастар қауымы
Аннотация: Мақалада Елбасы тапсырмасына сәйкес өңірде атқарылатын жұмыстардың негізгі бағыттарына облыс әкімі Алтай Сейдірұлы тоқталып өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58(5каз)
Н 11

Нұрахметова, А. Р.
    Химияны оқытудағы белсенді және интербелсенді әдістер [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 13-16
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
белсенді оқыту -- дидактикалық және ұйымдастырушылық басқару құралы -- интеграциялау -- жеке және топтық тапсырмалар -- оқушылар мен студенттер -- интерактивті технологиялар термині -- нұсқау беру және айту -- түсіндіру және сипаттау -- сұрақ қою және талқылау -- зерделеу және зерттеу -- бекіту және қолданысқа енгізу -- рефлексия және бағамдау -- қорытынды шығару және есте сақтау
Аннотация: Белсенді оқыту - дидактикалық және ұйымдастырушылық басқару құралдарын кең, жақсырақ интеграцияланған, пайдаланудың әртүрлі құралдарын және белсендіру әдістерін кеңінен қолдану арқылы студенттердің білім беру және танымдық белсенділігін жандандыруға бағытталған оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу. "Интерактивті технологиялар" термині мұғалім ұйымдастырған өзара қызмет үдерісіндегі субъектілердің белсенділік дәрежесімен белгіленген күрделі практикамен салыстырғанда ерекше атап өту қажет болған жағдайда қазіргі заманғы тәжірибеде қолданылады. Сыныпқа оқыту оқу мақсаттарын хабарлап, оқушылардың не істеу керектігін түсінетініне және ерекше назар аударуы қажет мәселелерге көңіл бөлетініне көз жеткізу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтпаева, Ғ.Б.

Нұрахметова, А.Р. Химияны оқытудағы белсенді және интербелсенді әдістер [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.13-16

46.

Нұрахметова, А.Р. Химияны оқытудағы белсенді және интербелсенді әдістер [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.13-16


74.58(5каз)
Н 11

Нұрахметова, А. Р.
    Химияны оқытудағы белсенді және интербелсенді әдістер [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 13-16
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
белсенді оқыту -- дидактикалық және ұйымдастырушылық басқару құралы -- интеграциялау -- жеке және топтық тапсырмалар -- оқушылар мен студенттер -- интерактивті технологиялар термині -- нұсқау беру және айту -- түсіндіру және сипаттау -- сұрақ қою және талқылау -- зерделеу және зерттеу -- бекіту және қолданысқа енгізу -- рефлексия және бағамдау -- қорытынды шығару және есте сақтау
Аннотация: Белсенді оқыту - дидактикалық және ұйымдастырушылық басқару құралдарын кең, жақсырақ интеграцияланған, пайдаланудың әртүрлі құралдарын және белсендіру әдістерін кеңінен қолдану арқылы студенттердің білім беру және танымдық белсенділігін жандандыруға бағытталған оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу. "Интерактивті технологиялар" термині мұғалім ұйымдастырған өзара қызмет үдерісіндегі субъектілердің белсенділік дәрежесімен белгіленген күрделі практикамен салыстырғанда ерекше атап өту қажет болған жағдайда қазіргі заманғы тәжірибеде қолданылады. Сыныпқа оқыту оқу мақсаттарын хабарлап, оқушылардың не істеу керектігін түсінетініне және ерекше назар аударуы қажет мәселелерге көңіл бөлетініне көз жеткізу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтпаева, Ғ.Б.

74.58(5каз)
Н 11

Нұрахметова, А. Р.
    Химияны оқытуда оқушылардың оқу белсенділігін арттырудың тиімді жолдары [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 16-20
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Химия сабағы -- ақыл-ой -- белсенділікті арттыру -- В.И.Шепель -- технология -- ТМД елдері
Аннотация: б?ГІНГІ БІЛІМ БЕРУДІ ЖА?АРТУ ЖА?ДАЙЫНДА О?УШЫЛАРДЫ? О?У БЕЛСЕНДІЛІКТЕРІН АРТТЫРУ МА?ЫЗДЫ БОЛЫП ОТЫР. жАЛПЫ Б?ГІНГІ К?НІ ?ЛЕМНІ? БАРЛЫ? ЕЛДЕРІНІ? ?О?АМДЫ? ДАМУ НЕГІЗІ БОЛЫП БІЛІМ, Я?НИ ЖА?А ТЕХНОЛОГИЯЛАРМЕН ?АТАР БЕЛСЕНДІ ?ДІСТЕР БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ. сО?АН С?ЙКЕС ?РКЕНИЕТ ДАМУЫНЫ? ?АЗІРГІ КЕЗЕ?ІНІ? ЖА?АРУЫМЕН Ж?НЕ ЖА?А А?ПАРАТТЫ? ?О?АМДЫ ?АЛЫПТАСТЫРУМЕН БАЙЛАНЫСТЫРУ КЕЗДЕЙСО? Н?РСЕ ЕМЕС ДЕГЕН ОЙ ТУЫНДАЙТЫНЫ С?ЗСІЗ. хИМИЯ САБА?ТАРЫНДА О?У БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? НЕГІЗГІ МА?САТЫ ?З БЕТІНШЕ ДАМИ АЛАТЫН ЖЕКЕ АДАМДЫ ?АЛЫПТАСТЫРУ БОЛ?АНДЫ?ТАН, О?УШЫЛАР ?З БЕТІНШЕ ТАНЫМДЫ? ?РЕКЕТ ЕТУДІ? ?ДІСТЕРІ МЕН ДА?ДЫЛАРЫН МЕ?ГЕРУІ КЕРЕК. хИМИЯ САБА?ЫНДА О?УШЫНЫ? БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? НЕГІЗГІ ФОРМАЛАРЫ - ТОПТЫ? Ж?НЕ ЖЕКЕ Т?РЛЕРІ К?П ?ОЛДАНЫЛАДЫ. о?УШЫЛАРДЫ? БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? ТИІМДІЛІГІН Д?РЫС Т?СІНУ ?ШІН Б?Л ??ЫМНЫ? ТЕОРИЯЛЫ? АСПЕКТІЛЕРІН ТОЛЫ? Т?СІНУДІ ?АЖЕТ ЕТЕДІ.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтбаева , Ғ.Б.

Нұрахметова, А.Р. Химияны оқытуда оқушылардың оқу белсенділігін арттырудың тиімді жолдары [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.16-20

47.

Нұрахметова, А.Р. Химияны оқытуда оқушылардың оқу белсенділігін арттырудың тиімді жолдары [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.16-20


74.58(5каз)
Н 11

Нұрахметова, А. Р.
    Химияны оқытуда оқушылардың оқу белсенділігін арттырудың тиімді жолдары [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 16-20
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Химия сабағы -- ақыл-ой -- белсенділікті арттыру -- В.И.Шепель -- технология -- ТМД елдері
Аннотация: б?ГІНГІ БІЛІМ БЕРУДІ ЖА?АРТУ ЖА?ДАЙЫНДА О?УШЫЛАРДЫ? О?У БЕЛСЕНДІЛІКТЕРІН АРТТЫРУ МА?ЫЗДЫ БОЛЫП ОТЫР. жАЛПЫ Б?ГІНГІ К?НІ ?ЛЕМНІ? БАРЛЫ? ЕЛДЕРІНІ? ?О?АМДЫ? ДАМУ НЕГІЗІ БОЛЫП БІЛІМ, Я?НИ ЖА?А ТЕХНОЛОГИЯЛАРМЕН ?АТАР БЕЛСЕНДІ ?ДІСТЕР БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ. сО?АН С?ЙКЕС ?РКЕНИЕТ ДАМУЫНЫ? ?АЗІРГІ КЕЗЕ?ІНІ? ЖА?АРУЫМЕН Ж?НЕ ЖА?А А?ПАРАТТЫ? ?О?АМДЫ ?АЛЫПТАСТЫРУМЕН БАЙЛАНЫСТЫРУ КЕЗДЕЙСО? Н?РСЕ ЕМЕС ДЕГЕН ОЙ ТУЫНДАЙТЫНЫ С?ЗСІЗ. хИМИЯ САБА?ТАРЫНДА О?У БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? НЕГІЗГІ МА?САТЫ ?З БЕТІНШЕ ДАМИ АЛАТЫН ЖЕКЕ АДАМДЫ ?АЛЫПТАСТЫРУ БОЛ?АНДЫ?ТАН, О?УШЫЛАР ?З БЕТІНШЕ ТАНЫМДЫ? ?РЕКЕТ ЕТУДІ? ?ДІСТЕРІ МЕН ДА?ДЫЛАРЫН МЕ?ГЕРУІ КЕРЕК. хИМИЯ САБА?ЫНДА О?УШЫНЫ? БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? НЕГІЗГІ ФОРМАЛАРЫ - ТОПТЫ? Ж?НЕ ЖЕКЕ Т?РЛЕРІ К?П ?ОЛДАНЫЛАДЫ. о?УШЫЛАРДЫ? БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? ТИІМДІЛІГІН Д?РЫС Т?СІНУ ?ШІН Б?Л ??ЫМНЫ? ТЕОРИЯЛЫ? АСПЕКТІЛЕРІН ТОЛЫ? Т?СІНУДІ ?АЖЕТ ЕТЕДІ.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтбаева , Ғ.Б.

74.6(5каз)
М 87

Мошқалов, А. Қ.
    Қашықтықтан оқыту - тұлғаны дамыту құралы [Текст] / А. Қ. Мошқалов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 294-297
ББК 74.6(5каз)

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
Білім заңы -- Мемлекет басшысы Н.Ә.Назарбаев -- жаңа әлемдегі - жаңа Қазақстан -- электронды үкімет жүйесі -- веб-порталы
Аннотация: Білім заңының 11 бабында "оқытудың жаңа технологияларын, оның ішінде кәсіптік білім беру бағдарламаларының қоғам мен еңбек нарығының өзгеріп отыратын қажеттеріне тез бейісделуіне ықпал ететін кредиттік, қашықтан оқыту, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды енгізу және тиімді пайдалану" делінген. Оқытудың бұл формасы күндізгі және басқа сырттан оқыту формасына қарағанда ең тиімді форма екені бұрыннан белгілі, өйткені кез келген адам аз шығын шығарып өзінің біліктілігін жоғарылатып, кәсіби мамандық ала алады. Қашықтықтан оқыту әдісінде студенттердің өз беттерімен жұмыс жасау белсенділіктері жоғары болуы қажет, өәткені олар білімді жаңа ақпарат технологиялар мен телекоммуникациялар жүйелері, электронды пошта, теледидар және интернет жүйелері арқылы алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Молдашева, Ж.К.

Мошқалов, А.Қ. Қашықтықтан оқыту - тұлғаны дамыту құралы [Текст] / А. Қ. Мошқалов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.294-297

48.

Мошқалов, А.Қ. Қашықтықтан оқыту - тұлғаны дамыту құралы [Текст] / А. Қ. Мошқалов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.294-297


74.6(5каз)
М 87

Мошқалов, А. Қ.
    Қашықтықтан оқыту - тұлғаны дамыту құралы [Текст] / А. Қ. Мошқалов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 294-297
ББК 74.6(5каз)

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
Білім заңы -- Мемлекет басшысы Н.Ә.Назарбаев -- жаңа әлемдегі - жаңа Қазақстан -- электронды үкімет жүйесі -- веб-порталы
Аннотация: Білім заңының 11 бабында "оқытудың жаңа технологияларын, оның ішінде кәсіптік білім беру бағдарламаларының қоғам мен еңбек нарығының өзгеріп отыратын қажеттеріне тез бейісделуіне ықпал ететін кредиттік, қашықтан оқыту, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды енгізу және тиімді пайдалану" делінген. Оқытудың бұл формасы күндізгі және басқа сырттан оқыту формасына қарағанда ең тиімді форма екені бұрыннан белгілі, өйткені кез келген адам аз шығын шығарып өзінің біліктілігін жоғарылатып, кәсіби мамандық ала алады. Қашықтықтан оқыту әдісінде студенттердің өз беттерімен жұмыс жасау белсенділіктері жоғары болуы қажет, өәткені олар білімді жаңа ақпарат технологиялар мен телекоммуникациялар жүйелері, электронды пошта, теледидар және интернет жүйелері арқылы алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Молдашева, Ж.К.

66.3 (5Қаз)
Ж 11

Жұмабай, Г.
    Ұлы даланың жеті қыры [Текст] / Г. Жұмабай // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172). - Б. 62
ББК 66.3 (5Қаз)

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- ұлы даланың жеті қыры -- тарих -- интертақта -- суреттер -- бейнебаян -- слайд -- білім беру жүйесі -- мәңгілік ел -- патриоттық акті -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- ғылым -- мәдениет -- тәуелсіз ел -- ұлы дала тұлғалары
Аннотация: 2018 жылы қарашада жарияланған Елбасының "Ұлы даланың жеті қыры" мақаласын талдау. Оқушыларды Отанды сүюге, өз елін, тарихын білуге, жалпыадамзаттық құндылықтар мен терең көзқарастарды сіңіру арқылы таным белсенділіктерін арттыруға бағыттау. Қазақстандық патриотизмді әр оқушының бойына өмірлік принциптері ретінде қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ

Жұмабай, Г. Ұлы даланың жеті қыры [Текст] / Г. Жұмабай // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172).- Б.62

49.

Жұмабай, Г. Ұлы даланың жеті қыры [Текст] / Г. Жұмабай // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172).- Б.62


66.3 (5Қаз)
Ж 11

Жұмабай, Г.
    Ұлы даланың жеті қыры [Текст] / Г. Жұмабай // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172). - Б. 62
ББК 66.3 (5Қаз)

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- ұлы даланың жеті қыры -- тарих -- интертақта -- суреттер -- бейнебаян -- слайд -- білім беру жүйесі -- мәңгілік ел -- патриоттық акті -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- ғылым -- мәдениет -- тәуелсіз ел -- ұлы дала тұлғалары
Аннотация: 2018 жылы қарашада жарияланған Елбасының "Ұлы даланың жеті қыры" мақаласын талдау. Оқушыларды Отанды сүюге, өз елін, тарихын білуге, жалпыадамзаттық құндылықтар мен терең көзқарастарды сіңіру арқылы таным белсенділіктерін арттыруға бағыттау. Қазақстандық патриотизмді әр оқушының бойына өмірлік принциптері ретінде қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ

65.2/4(5каз)
М 14

Майдырова, А.
    Инновациялық қызмет зияткерлік әлеуетті тиімді пайдалану шарты ретінде [Текст] / А. Майдырова // Казахстан Спектр. - 2019. - №1. - Б. 66-75
ББК 65.2/4(5каз)

Рубрики: Специальные и отраслевые экономики. Экономика межотраслевых комплексов

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальды әлеует -- инновациялық қызмет -- инновациялық -- зияткерлік ұлт -- инновациялық экономика
Аннотация: Ғаламдық инновациялар мен технологиялық кеңістіктің пайда болуы Қазақстан Республикасының экономикалық секторларын әртараптандыру және шикізат ресурстарын дамытудан ауытқу жолымен елдің тұрақты динамикалық дамуына бағытталған қазіргі заманғы мемлекеттік экономикалық саясатты анықтады. Мақалада елдегі инновациялық қызметті дамыту туралы сипаттамасы келтірілген. Дағдарыс барлық өнеркәсіптік кәсіпорындарға әсер еткенімен, Қазақстанда инновацияларды құру және тарату салаларында әлсіз белсенділік бар. ҚР Статистика агенттігінің мәліметі бойынша, республикадағы инновациялық белсенді кәсіпорындардың үлесі респонденттердің жалпы санының 9,6%-ын құрады. Бұл деректер, өкінішіке орай, еліміздің инновациялық белсенділігін ынталандыратын мемлекеттік бағдарламалардың қабылдануына қарамастан, осы бағыттағы ерекше өзгерістердің жоқтығына әкеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұмағұлова, Ә.

Майдырова, А. Инновациялық қызмет зияткерлік әлеуетті тиімді пайдалану шарты ретінде [Текст] / А. Майдырова // Казахстан Спектр. - 2019. - №1.- Б.66-75

50.

Майдырова, А. Инновациялық қызмет зияткерлік әлеуетті тиімді пайдалану шарты ретінде [Текст] / А. Майдырова // Казахстан Спектр. - 2019. - №1.- Б.66-75


65.2/4(5каз)
М 14

Майдырова, А.
    Инновациялық қызмет зияткерлік әлеуетті тиімді пайдалану шарты ретінде [Текст] / А. Майдырова // Казахстан Спектр. - 2019. - №1. - Б. 66-75
ББК 65.2/4(5каз)

Рубрики: Специальные и отраслевые экономики. Экономика межотраслевых комплексов

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальды әлеует -- инновациялық қызмет -- инновациялық -- зияткерлік ұлт -- инновациялық экономика
Аннотация: Ғаламдық инновациялар мен технологиялық кеңістіктің пайда болуы Қазақстан Республикасының экономикалық секторларын әртараптандыру және шикізат ресурстарын дамытудан ауытқу жолымен елдің тұрақты динамикалық дамуына бағытталған қазіргі заманғы мемлекеттік экономикалық саясатты анықтады. Мақалада елдегі инновациялық қызметті дамыту туралы сипаттамасы келтірілген. Дағдарыс барлық өнеркәсіптік кәсіпорындарға әсер еткенімен, Қазақстанда инновацияларды құру және тарату салаларында әлсіз белсенділік бар. ҚР Статистика агенттігінің мәліметі бойынша, республикадағы инновациялық белсенді кәсіпорындардың үлесі респонденттердің жалпы санының 9,6%-ын құрады. Бұл деректер, өкінішіке орай, еліміздің инновациялық белсенділігін ынталандыратын мемлекеттік бағдарламалардың қабылдануына қарамастан, осы бағыттағы ерекше өзгерістердің жоқтығына әкеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұмағұлова, Ә.

Page 5, Results: 168

 

All acquisitions for 
Or select a month