Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 68
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
74.58
З-41
Зборовский, Г. Е.
Как превратить доверие в нематериальный актив развития высшей школы [Текст] / Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова // Высшее образование в России. - 2018. - №6. - С. 96-108
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
доверие -- недоверие -- высшее образование -- культура доверия -- нематериальный актив -- образовательная бюрократия -- образовательные общности -- социальный капитал вуза -- социология образования -- высшая школа
Аннотация: Целью статьи является рассмотрение доверия как основы вузовской жизни и нематериального актива развития высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Амбарова, П.А.
З-41
Зборовский, Г. Е.
Как превратить доверие в нематериальный актив развития высшей школы [Текст] / Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова // Высшее образование в России. - 2018. - №6. - С. 96-108
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
доверие -- недоверие -- высшее образование -- культура доверия -- нематериальный актив -- образовательная бюрократия -- образовательные общности -- социальный капитал вуза -- социология образования -- высшая школа
Аннотация: Целью статьи является рассмотрение доверия как основы вузовской жизни и нематериального актива развития высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Амбарова, П.А.
22.
Подробнее
65
Н 40
Неврюев, А. Н.
Как и кому доверяют люди реформы? Роль СМИ в процессе формирования у населения доверия к экономическим реформам [Текст] / А. Н. Неврюев // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №1. - С. 116-120
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
доверие -- экономические реформы -- теория культивирования -- СМИ -- современная медиапродукция -- информационно-психологическое воздействие
Аннотация: Анализируется тема, как и кому доверяют население в аспекте проведения различных реформ, остающаяся крайне противоречивым предметом исследования в психологической науке. В данной работе проводится анализ теоретических подходов, которые занимаются изучением этой проблематики. Представлен обзор современных психологических исследований, которые позволяют сделать вывод о том, что существует ограниченное количество факторов, которые влияют на формирование доверия у людей к проводимым реформам: доверие к источнику информации, уровень согласованности мнения среди людей по вопросу экономической реформы, выраженная идентичность по отношению к группе, которая будет затронута данной реформой
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 40
Неврюев, А. Н.
Как и кому доверяют люди реформы? Роль СМИ в процессе формирования у населения доверия к экономическим реформам [Текст] / А. Н. Неврюев // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №1. - С. 116-120
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
доверие -- экономические реформы -- теория культивирования -- СМИ -- современная медиапродукция -- информационно-психологическое воздействие
Аннотация: Анализируется тема, как и кому доверяют население в аспекте проведения различных реформ, остающаяся крайне противоречивым предметом исследования в психологической науке. В данной работе проводится анализ теоретических подходов, которые занимаются изучением этой проблематики. Представлен обзор современных психологических исследований, которые позволяют сделать вывод о том, что существует ограниченное количество факторов, которые влияют на формирование доверия у людей к проводимым реформам: доверие к источнику информации, уровень согласованности мнения среди людей по вопросу экономической реформы, выраженная идентичность по отношению к группе, которая будет затронута данной реформой
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
74.58
Ш 49
Шерьязданова, Х. Т.
Стратегия построения программ подготовки специалистов с высшим образованием в Республике Казахстан [Текст] / Х. Т. Шерьязданова, А. Р. Ерментаева // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №12. - С. 19-24
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- образование -- образовательная программа -- стратегия -- высшее образование -- компетентность -- подготовка специалистов -- образованный человек -- сферы использования компетенций -- параметры личности -- выполнение задач и деятельности -- осуществление производственной деятельности -- управление результатами деятельности -- Евразийский национальный университет им. Л. И. Гумилева
Аннотация: Представлено теоретическое обоснование стратегии построения программ подготовки спе-циалистов с высшим образованием в Республике Казахстан. Конкретизировано определение понятия «компетентность» и проанализированы сущностные характеристики компетентностного подхода в системе образования. Компетентностный подход рассматривается как метод моделирования целей и результатов образования; как система признаков профессиональной готовности выпускника; как совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки образовательных результатов. Выделены такие принципиальные положения компетентностного подхода, как смысл и содержание образования и оценка образовательных результатов. Представлены сферы использования компетенций; базисные компетентности, значимые в системе образования, и основные виды компетенций. Определена стратегия построения образовательных программ в контексте становления педагогической среды, а именно как развитие личностных и профессиональных установок сообщества. Комплекс четырех «Т»: «траст» (доверие), «традишн» (традиции), «транспаренси» (открытость) и «толеранс» (толерантность) — проанализирован в качестве приоритета образовательных программ, реализуемых в высшей школе республики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ерментаева, А. Р.
Ш 49
Шерьязданова, Х. Т.
Стратегия построения программ подготовки специалистов с высшим образованием в Республике Казахстан [Текст] / Х. Т. Шерьязданова, А. Р. Ерментаева // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №12. - С. 19-24
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- образование -- образовательная программа -- стратегия -- высшее образование -- компетентность -- подготовка специалистов -- образованный человек -- сферы использования компетенций -- параметры личности -- выполнение задач и деятельности -- осуществление производственной деятельности -- управление результатами деятельности -- Евразийский национальный университет им. Л. И. Гумилева
Аннотация: Представлено теоретическое обоснование стратегии построения программ подготовки спе-циалистов с высшим образованием в Республике Казахстан. Конкретизировано определение понятия «компетентность» и проанализированы сущностные характеристики компетентностного подхода в системе образования. Компетентностный подход рассматривается как метод моделирования целей и результатов образования; как система признаков профессиональной готовности выпускника; как совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки образовательных результатов. Выделены такие принципиальные положения компетентностного подхода, как смысл и содержание образования и оценка образовательных результатов. Представлены сферы использования компетенций; базисные компетентности, значимые в системе образования, и основные виды компетенций. Определена стратегия построения образовательных программ в контексте становления педагогической среды, а именно как развитие личностных и профессиональных установок сообщества. Комплекс четырех «Т»: «траст» (доверие), «традишн» (традиции), «транспаренси» (открытость) и «толеранс» (толерантность) — проанализирован в качестве приоритета образовательных программ, реализуемых в высшей школе республики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ерментаева, А. Р.
24.
Подробнее
67.402
Ц 11
Цзя Тяньфэй
Влияние корпоративной социальной ответственности на активизацию банковской деятельности [Текст] / Цзя Тяньфэй // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3. - С. 66-72
ББК 67.402
Рубрики: Финансовое право
Кл.слова (ненормированные):
Доверие -- Активизация банковской деятельности -- корпоративная социальная ответственность -- мотивационный механизм -- Политика -- Фактор -- Теоретика -- Финансы -- Кризис -- Специфика -- Концепция -- Формирование -- Рыночной доли -- Имидж -- Бизнес-структуры
Аннотация: Проанализирован уровень доверия населения к банкам, предложено обновление мотивационного механизма обеспечения банковской деятельности на основе корпоративной социальной ответственности. Обосновано, что эффективное внедрение подходов по КСО способно принести существенную выгоду банковскому учреждению и запстить в действие мотивационный механизм активизации банковской деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ц 11
Цзя Тяньфэй
Влияние корпоративной социальной ответственности на активизацию банковской деятельности [Текст] / Цзя Тяньфэй // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3. - С. 66-72
Рубрики: Финансовое право
Кл.слова (ненормированные):
Доверие -- Активизация банковской деятельности -- корпоративная социальная ответственность -- мотивационный механизм -- Политика -- Фактор -- Теоретика -- Финансы -- Кризис -- Специфика -- Концепция -- Формирование -- Рыночной доли -- Имидж -- Бизнес-структуры
Аннотация: Проанализирован уровень доверия населения к банкам, предложено обновление мотивационного механизма обеспечения банковской деятельности на основе корпоративной социальной ответственности. Обосновано, что эффективное внедрение подходов по КСО способно принести существенную выгоду банковскому учреждению и запстить в действие мотивационный механизм активизации банковской деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
74.58
С 21
Сафронова, Ж. С.
Стратегия формирования социального капитала в современном вузе [Текст] / Ж. С. Сафронова, Д. С. Бразевич, Т. Н. Кошелева // Alma mater . - 2019. - №4. - С. 40-44
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
социальный капитал -- социальные связи -- корпоративная культура -- престиж -- репутация -- доверие -- цифровое сетевое взаимодействие -- конкурентоспособность -- ресурс -- активность
Аннотация: Представлен анализ актуальных направлений в гуманитарных исследованиях социального капитала. Обоснована актуальность социального капитала для индивида и социальных институтов. Раскрыта стратегия вуза в формировании особых по значению и перспективам социальных связей, основанных на коллаборации науки и предпринимательства. Показано, как вуз позволяет индивиду накопить ресурсы, важные для ориентации в непредсказуемых условиях рынка труда. Обозначены критерии доверия и выявлены меры для его формирования в образовательной среде вуза. Обоснована актуальность внутрикорпоративной культуры вуза для формирования социального капитала. Постулировано важное условие для формирования социального капитала современного вуза — создание и поддержание различных форм цифрового сетевого взаимодействия
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бразевич, Д.С.
Кошелева, Т.Н.
С 21
Сафронова, Ж. С.
Стратегия формирования социального капитала в современном вузе [Текст] / Ж. С. Сафронова, Д. С. Бразевич, Т. Н. Кошелева // Alma mater . - 2019. - №4. - С. 40-44
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
социальный капитал -- социальные связи -- корпоративная культура -- престиж -- репутация -- доверие -- цифровое сетевое взаимодействие -- конкурентоспособность -- ресурс -- активность
Аннотация: Представлен анализ актуальных направлений в гуманитарных исследованиях социального капитала. Обоснована актуальность социального капитала для индивида и социальных институтов. Раскрыта стратегия вуза в формировании особых по значению и перспективам социальных связей, основанных на коллаборации науки и предпринимательства. Показано, как вуз позволяет индивиду накопить ресурсы, важные для ориентации в непредсказуемых условиях рынка труда. Обозначены критерии доверия и выявлены меры для его формирования в образовательной среде вуза. Обоснована актуальность внутрикорпоративной культуры вуза для формирования социального капитала. Постулировано важное условие для формирования социального капитала современного вуза — создание и поддержание различных форм цифрового сетевого взаимодействия
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бразевич, Д.С.
Кошелева, Т.Н.
26.
Подробнее
74.58
М 33
Матвеева, О. А.
Развитие добровольной аккредитации образовательных программ в России [Текст] / О. А. Матвеева // Высшее образование в России . - 2019. - №7. - С. 19-28
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-общественная аккредитация -- международная аккредитация -- оценки качества образовательных программ -- система гарантии качества высшего образования -- болонский процесс -- реестр аккредитующих организаций -- образовательные программы -- аккредитационный бум -- международный европейский реестр
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы, возникшие в связи с организацией независимой добровольной аккредитации образовательных программ учреждений высшего образования России. На основе открытых официальных источников проведён анализ активности и результатов деятельности российских и зарубежных аккредитующих организаций, а также анализ эффективности национальной системы мониторинга профессионально-общественной аккредитации и Европейского реестра агентств гарантии качества (EQAR). Современное состояние профессионально-общественной аккредитации, по мнению автора, характеризуется не столько «аккредитационным бумом» со стороны вузов, сколько «аккредитационным пузырём» со стороны аккредитующих организаций. Вместе с тем жёсткие требования к аккредитующим организациям, входящим в международный Европейский реестр гарантии качества, обеспечивают доверие и признание независимой международной аккредитации, что делает её всё более востребованной, особенно среди ведущих вузов страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 33
Матвеева, О. А.
Развитие добровольной аккредитации образовательных программ в России [Текст] / О. А. Матвеева // Высшее образование в России . - 2019. - №7. - С. 19-28
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-общественная аккредитация -- международная аккредитация -- оценки качества образовательных программ -- система гарантии качества высшего образования -- болонский процесс -- реестр аккредитующих организаций -- образовательные программы -- аккредитационный бум -- международный европейский реестр
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы, возникшие в связи с организацией независимой добровольной аккредитации образовательных программ учреждений высшего образования России. На основе открытых официальных источников проведён анализ активности и результатов деятельности российских и зарубежных аккредитующих организаций, а также анализ эффективности национальной системы мониторинга профессионально-общественной аккредитации и Европейского реестра агентств гарантии качества (EQAR). Современное состояние профессионально-общественной аккредитации, по мнению автора, характеризуется не столько «аккредитационным бумом» со стороны вузов, сколько «аккредитационным пузырём» со стороны аккредитующих организаций. Вместе с тем жёсткие требования к аккредитующим организациям, входящим в международный Европейский реестр гарантии качества, обеспечивают доверие и признание независимой международной аккредитации, что делает её всё более востребованной, особенно среди ведущих вузов страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
66
А 14
Абжаппарова , А. А.
Роль медийных образов органов испольнительной власти в формировании доверия граждан к власти [Текст] / А. А. Абжаппарова // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 120-128 ; Серия политология
ББК 66
Рубрики: Политология
Кл.слова (ненормированные):
медиаобраз -- медиафрейм -- медиапространство -- СМИ -- доверие -- государственный орган -- Министерство образования и науки
Аннотация: Доверие общества к государственным органам власти всегда было важным фактором и основным показателем легитимности власти. В современном мире доверие населения конструируется под воздействием различных факторов. Немаловажную роль здесь играет сам образ органа власти, формируемый под влиянием личного опыта, слухов и, в первую очередь, средств массовой информации (СМИ). В нынешнем информационном обществе средства массовой информации зачастую становятся основным источником информации для большинства населения. Образы органов исполнительной власти, формируемые в медиапространтве (медиаобраз), способны положительно или отрицательно повлиять на уровень доверия граждан к власти. В данной статье исследуется медиаобраз Министерства образования и науки Российской Федерации. Министерство образования играет важную роль в жизни любого гражданина, независимо от статуса или возраста. По этой причине деятельность министерства образования всегда находится в центре внимания всех видов СМИ. Для анализа медиаобраза данного органа власти автор применяет фрейм-анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 14
Абжаппарова , А. А.
Роль медийных образов органов испольнительной власти в формировании доверия граждан к власти [Текст] / А. А. Абжаппарова // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 120-128 ; Серия политология
Рубрики: Политология
Кл.слова (ненормированные):
медиаобраз -- медиафрейм -- медиапространство -- СМИ -- доверие -- государственный орган -- Министерство образования и науки
Аннотация: Доверие общества к государственным органам власти всегда было важным фактором и основным показателем легитимности власти. В современном мире доверие населения конструируется под воздействием различных факторов. Немаловажную роль здесь играет сам образ органа власти, формируемый под влиянием личного опыта, слухов и, в первую очередь, средств массовой информации (СМИ). В нынешнем информационном обществе средства массовой информации зачастую становятся основным источником информации для большинства населения. Образы органов исполнительной власти, формируемые в медиапространтве (медиаобраз), способны положительно или отрицательно повлиять на уровень доверия граждан к власти. В данной статье исследуется медиаобраз Министерства образования и науки Российской Федерации. Министерство образования играет важную роль в жизни любого гражданина, независимо от статуса или возраста. По этой причине деятельность министерства образования всегда находится в центре внимания всех видов СМИ. Для анализа медиаобраза данного органа власти автор применяет фрейм-анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
66
М 11
Мұсатаев, С. Ш.
Темпы развития внутренней и внешней торговли ЕАЭС [Текст] / С. Ш. Мұсатаев // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 129-138 ; Серия политология
ББК 66
Рубрики: Политология
Кл.слова (ненормированные):
Евразийский экономический союз-ЕАЭС -- внутренняя и внешняя торговля -- интеграция
Аннотация: Доверие общества к государственным органам власти всегда было важным фактором и основным показателем легитимности власти. В современном мире доверие населения конструируется под воздействием различных факторов. Немаловажную роль здесь играет сам образ органа власти, формируемый под влиянием личного опыта, слухов и, в первую очередь, средств массовой информации (СМИ). В нынешнем информационном обществе средства массовой информации зачастую становятся основным источником информации для большинства населения. Образы органов исполнительной власти, формируемые в медиапространтве (медиаобраз), способны положительно или отрицательно повлиять на уровень доверия граждан к власти. В данной статье исследуется медиаобраз Министерства образования и науки Российской Федерации. Министерство образования играет важную роль в жизни любого гражданина, независимо от статуса или возраста. По этой причине деятельность министерства образования всегда находится в центре внимания всех видов СМИ. Для анализа медиаобраза данного органа власти автор применяет фрейм-анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 11
Мұсатаев, С. Ш.
Темпы развития внутренней и внешней торговли ЕАЭС [Текст] / С. Ш. Мұсатаев // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 129-138 ; Серия политология
Рубрики: Политология
Кл.слова (ненормированные):
Евразийский экономический союз-ЕАЭС -- внутренняя и внешняя торговля -- интеграция
Аннотация: Доверие общества к государственным органам власти всегда было важным фактором и основным показателем легитимности власти. В современном мире доверие населения конструируется под воздействием различных факторов. Немаловажную роль здесь играет сам образ органа власти, формируемый под влиянием личного опыта, слухов и, в первую очередь, средств массовой информации (СМИ). В нынешнем информационном обществе средства массовой информации зачастую становятся основным источником информации для большинства населения. Образы органов исполнительной власти, формируемые в медиапространтве (медиаобраз), способны положительно или отрицательно повлиять на уровень доверия граждан к власти. В данной статье исследуется медиаобраз Министерства образования и науки Российской Федерации. Министерство образования играет важную роль в жизни любого гражданина, независимо от статуса или возраста. По этой причине деятельность министерства образования всегда находится в центре внимания всех видов СМИ. Для анализа медиаобраза данного органа власти автор применяет фрейм-анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
88
М 74
Мозговая, Н. Н.
Суверенность психологического пространства личности и доверия к себе у студентов с разным уровнем социального интеллекта [Текст] / Н. Н. Мозговая // Психология обучения . - 2019. - №6. - ноябрь-декабрь. - С. 15-28
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
суверенность психологического пространства -- личность студента -- доверие к себе -- социальный интеллект
Аннотация: В статье представлено исследование суверенности психологического пространства личности и доверия к себе у студентов ростовских вузов с разным уровнем социального интеллекта. В основу исследования положены современные методики, изучающие с одной стороны суверенность пространства личности и доверия к себе, а с другой особенности социального интеллекта в юношеском возрасте, в студенческом периоде.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 74
Мозговая, Н. Н.
Суверенность психологического пространства личности и доверия к себе у студентов с разным уровнем социального интеллекта [Текст] / Н. Н. Мозговая // Психология обучения . - 2019. - №6. - ноябрь-декабрь. - С. 15-28
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
суверенность психологического пространства -- личность студента -- доверие к себе -- социальный интеллект
Аннотация: В статье представлено исследование суверенности психологического пространства личности и доверия к себе у студентов ростовских вузов с разным уровнем социального интеллекта. В основу исследования положены современные методики, изучающие с одной стороны суверенность пространства личности и доверия к себе, а с другой особенности социального интеллекта в юношеском возрасте, в студенческом периоде.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
Мухамбетов, М.
В будущее - с доверием друг к другу: : к итогам работы малой Ассамблеи области в 1999 году / М. Мухамбетов // Приуралье. - 2000. - 10 февр.
Рубрики: Национальная политика
Кл.слова (ненормированные):
Национальные отношения -- ЗКО -- Национальные отношения в ЗКО
Мухамбетов, М.
В будущее - с доверием друг к другу: : к итогам работы малой Ассамблеи области в 1999 году / М. Мухамбетов // Приуралье. - 2000. - 10 февр.
Рубрики: Национальная политика
Кл.слова (ненормированные):
Национальные отношения -- ЗКО -- Национальные отношения в ЗКО
Page 3, Results: 68