Choice of metadata Статьи
Page 6, Results: 322
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
74.6
Н 57
Неупокоева, Е. Е.
Деловая игра как ведущий компонент методики обучения дидактическим коммуникациям в области информационных технологий [Текст] / Е. Е. Неупокоева // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 27-34
ББК 74.6
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- дидактические коммуникации -- информационные технологии -- деловая игра -- обучающая игра -- фасилитация -- цифровая дидактива -- игровой процесс
Аннотация: В публикации рассматриваются теоретические и практические аспекты организации деловой игры по овладению навыками дидактических коммуникаций в области информационных технологий. Раскрываются цели, задачи, структура игрового процесса, его значение в формировании дидактических коммуникаций. Описывается система измерения результатов деловой игры, а также ее итоги. Публикация может быть полезна педагогам, занимающимся вопросами профессиональной подготовки
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 57
Неупокоева, Е. Е.
Деловая игра как ведущий компонент методики обучения дидактическим коммуникациям в области информационных технологий [Текст] / Е. Е. Неупокоева // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 27-34
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- дидактические коммуникации -- информационные технологии -- деловая игра -- обучающая игра -- фасилитация -- цифровая дидактива -- игровой процесс
Аннотация: В публикации рассматриваются теоретические и практические аспекты организации деловой игры по овладению навыками дидактических коммуникаций в области информационных технологий. Раскрываются цели, задачи, структура игрового процесса, его значение в формировании дидактических коммуникаций. Описывается система измерения результатов деловой игры, а также ее итоги. Публикация может быть полезна педагогам, занимающимся вопросами профессиональной подготовки
Держатели документа:
ЗКГУ
52.
Подробнее
85.315
Х 52
Хитев, С. Е.
"Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
ББК 85.315
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.
Х 52
Хитев, С. Е.
"Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.
53.
Подробнее
74.58
С 30
Семушина, Е. Ю.
Особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода в рамках программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" [Текст] / Е. Ю. Семушина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 60-63
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
очно-дистанционная форма обучения -- профессионально ориентированный перевод -- модуль -- дополнительное образование -- лексика -- тест -- вебинар -- переводчик -- практический курс -- вебинары -- английский язык -- государственная итоговая аттестация -- русский язык
Аннотация: Рассматриваются особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода с изучением в очно-дистанционной форме. Поясняется, что курс является частью программы дополнительного образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», а его структура основывается на нормативных документах, разработанных в Казанском федеральном университете. Исследуются состав каждого модуля, типы заданий, представленные как для самостоятельных занятий студентов, так и для их совместной работы с преподавателем на вебинаре. В качестве обязательных элементов каждого модуля выделяются задания на введение и закрепление профессиональной лексики и на контроль знаний, а также интерактивные элементы курса. Особое внимание уделяется оцениванию знаний слушателей, соответствию структуры курса системе вебинаров, корреляции типов заданий в рамках модуля и заданий итоговой государственной аттестации
Держатели документа:
ЗКГУ
С 30
Семушина, Е. Ю.
Особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода в рамках программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" [Текст] / Е. Ю. Семушина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 60-63
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
очно-дистанционная форма обучения -- профессионально ориентированный перевод -- модуль -- дополнительное образование -- лексика -- тест -- вебинар -- переводчик -- практический курс -- вебинары -- английский язык -- государственная итоговая аттестация -- русский язык
Аннотация: Рассматриваются особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода с изучением в очно-дистанционной форме. Поясняется, что курс является частью программы дополнительного образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», а его структура основывается на нормативных документах, разработанных в Казанском федеральном университете. Исследуются состав каждого модуля, типы заданий, представленные как для самостоятельных занятий студентов, так и для их совместной работы с преподавателем на вебинаре. В качестве обязательных элементов каждого модуля выделяются задания на введение и закрепление профессиональной лексики и на контроль знаний, а также интерактивные элементы курса. Особое внимание уделяется оцениванию знаний слушателей, соответствию структуры курса системе вебинаров, корреляции типов заданий в рамках модуля и заданий итоговой государственной аттестации
Держатели документа:
ЗКГУ
54.
Подробнее
26
Л 17
Лазебник, О . А.
Использование региональных атласов в процессе изучение географии Якутии в школе [Текст] / О . А. Лазебник, О. М. Кривошапкина, А. Н. Саввинова // География в школе. - 2020. - №2. - С. 29 - 40
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
географический атлас -- географическая изученность территории -- образовательные технологии -- Якутия -- картографирование -- СССР
Аннотация: Авторы статьи на примере Якутии демонстрируют возможности использования различных региональных атласов в обучении географии в школе. Кратко характеризется атласные картографирование как инструмент современной географической коммуникации. Дается обзор географических атласов Якутии, среди которых особое место занимают учебные издания. Приводятся редкие данные об атласах. XIX - начало XX в, а также о тематических атласах XX в. и современных справочных изданиях, которые целесообразно использовать в учебном процессе. Освущаются основные направления работы с региональными школьными атласами в процессе обучение географии Якутии и распространения географических знаний о регионе. Приводится перечень атласов Якутии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кривошапкина, О. М.
Саввинова , А.Н.
Л 17
Лазебник, О . А.
Использование региональных атласов в процессе изучение географии Якутии в школе [Текст] / О . А. Лазебник, О. М. Кривошапкина, А. Н. Саввинова // География в школе. - 2020. - №2. - С. 29 - 40
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
географический атлас -- географическая изученность территории -- образовательные технологии -- Якутия -- картографирование -- СССР
Аннотация: Авторы статьи на примере Якутии демонстрируют возможности использования различных региональных атласов в обучении географии в школе. Кратко характеризется атласные картографирование как инструмент современной географической коммуникации. Дается обзор географических атласов Якутии, среди которых особое место занимают учебные издания. Приводятся редкие данные об атласах. XIX - начало XX в, а также о тематических атласах XX в. и современных справочных изданиях, которые целесообразно использовать в учебном процессе. Освущаются основные направления работы с региональными школьными атласами в процессе обучение географии Якутии и распространения географических знаний о регионе. Приводится перечень атласов Якутии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кривошапкина, О. М.
Саввинова , А.Н.
55.
Подробнее
83.3(5Каз)1-8
Ш 25
Шарипова, Г.
Абай. Путем читательских штудий [Текст] / Г. Шарипова // Казахстанская правда. - 2020. - 24 сентября. - №182. - С. 8
ББК 83.3(5Каз)1-8
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
абай кунанбаев -- путь абая -- 175- летие абая -- мухтар ауэзов -- роман
Аннотация: В основе статьи - материалы студенческих чтений, проведенных в Пушкинской гостиной Евразийского национального университета им Л.Н. Гумилева. В учебно-научных проектах студентов накоплены содержательные материалы по страницам книги Абая "Слова назидания". И они могли бы стать продолжением публикации и нашего дальнейшего сотрудничества, при котором университет и газета как архетипы коммуникации, создав единую площадку, способствовали бы расширению пространства онлайн-обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 25
Шарипова, Г.
Абай. Путем читательских штудий [Текст] / Г. Шарипова // Казахстанская правда. - 2020. - 24 сентября. - №182. - С. 8
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
абай кунанбаев -- путь абая -- 175- летие абая -- мухтар ауэзов -- роман
Аннотация: В основе статьи - материалы студенческих чтений, проведенных в Пушкинской гостиной Евразийского национального университета им Л.Н. Гумилева. В учебно-научных проектах студентов накоплены содержательные материалы по страницам книги Абая "Слова назидания". И они могли бы стать продолжением публикации и нашего дальнейшего сотрудничества, при котором университет и газета как архетипы коммуникации, создав единую площадку, способствовали бы расширению пространства онлайн-обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
56.
Подробнее
28
С 90
Суматохин, С. В.
Биологическое образование в школе цифрового века. [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2020. - №6. - С. 13-22
ББК 28
Рубрики: Общая биология
Кл.слова (ненормированные):
теория поколений -- информационные технологии -- модель SAMR -- таксономия Блума
Аннотация: В статье рассмотрены особенности использования информационных технологий для коммуникации представителями разных поколений: учителями , родителями и учащимися. Обоснована необходимость формирования у школьников навыков просвещенных пользователей средств инфоормационных технологий. Анализируются возможности использования информационных технологий и перспективы трансформации содержания биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
С 90
Суматохин, С. В.
Биологическое образование в школе цифрового века. [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2020. - №6. - С. 13-22
Рубрики: Общая биология
Кл.слова (ненормированные):
теория поколений -- информационные технологии -- модель SAMR -- таксономия Блума
Аннотация: В статье рассмотрены особенности использования информационных технологий для коммуникации представителями разных поколений: учителями , родителями и учащимися. Обоснована необходимость формирования у школьников навыков просвещенных пользователей средств инфоормационных технологий. Анализируются возможности использования информационных технологий и перспективы трансформации содержания биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
57.
Подробнее
74.265.7
Ш 33
Шварц, Е. С.
Подготовка современного учителя: формирование билингвальной коммуникативной компетентности. [Текст] / Е. С. Шварц, Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 39-42
ББК 74.265.7
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя химии -- иностранный язык -- педагогический вуз -- интегрированное предметно-языковое обучение -- международные экзамены по химии
Аннотация: Обсуждаются достоинства интегрированного предметно- языкавого обучения на занятиях английским языком в группах педагогического бакалавриата с первым профилем "Химия" с точки зрения повышения мотивации обучающихся к изучению иностранного языка и эффективности усвоения ими химических понятий. авторы приводят пример интегрированного занятия , совмещающего изучение актуальной химико -экологической темы и освоение навыков англоязычной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борунова, Е.Б.
Ш 33
Шварц, Е. С.
Подготовка современного учителя: формирование билингвальной коммуникативной компетентности. [Текст] / Е. С. Шварц, Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 39-42
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя химии -- иностранный язык -- педагогический вуз -- интегрированное предметно-языковое обучение -- международные экзамены по химии
Аннотация: Обсуждаются достоинства интегрированного предметно- языкавого обучения на занятиях английским языком в группах педагогического бакалавриата с первым профилем "Химия" с точки зрения повышения мотивации обучающихся к изучению иностранного языка и эффективности усвоения ими химических понятий. авторы приводят пример интегрированного занятия , совмещающего изучение актуальной химико -экологической темы и освоение навыков англоязычной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борунова, Е.Б.
58.
Подробнее
65
Ж 27
Жанбаев, Р.
Прогнозирование устойчивости функционирования инновационно-ориентированных стартап-компаний [Текст] / Р. Жанбаев, А. Абильдина [и др.] // Казахстан Спектр. - 2019. - №3. - С. 101-112
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
стартап-компании -- модель Ф.Басса -- реклама -- межличностные коммуникации -- информационное воздействие -- потенциальные потребители -- продвижение продукта
Аннотация: В статье предложена модель, позволяющая спрогнозировать продажи относительно малой компании, объем продукции которой (объем оказываемых услуг) существенно меньше, нежели потенциальная емкость рынка. Основой для предложенной модели является известная модель Ф. Басса. Отличием развиваемого подхода является учет многократных информационных воздействий на потребителя, а также явный учет ограниченного числа потребителей, получающих информацию о продукте в межличностных коммуникациях. Методами аналитического математического моделирования показано, что ступенчатый характер информационных воздействий приводит к нелинейной зависимости амплитуды информационного воздействия от числа состоявшихся пользователей. Обнаруженная нелинейность позволяет показать, что даже при объеме продаж, далеких от насыщения рынка, существуют условия, при которых малая компания функционирует стабильно, что существенно отличает предложенную модель от известных ранее. Обсуждаются возможности исполь- 102 Научный журнал. 2019/3 (88) зования полученных результатов для создания информационных ресурсов, обеспечивающих прогнозирование успеха стартап компаний в сфере инновационной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абильдина, А.
Витулёва, Е.
Сулейменов, И.
Темирбаева, Г.
Жанбаева, Л.
Ж 27
Жанбаев, Р.
Прогнозирование устойчивости функционирования инновационно-ориентированных стартап-компаний [Текст] / Р. Жанбаев, А. Абильдина [и др.] // Казахстан Спектр. - 2019. - №3. - С. 101-112
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
стартап-компании -- модель Ф.Басса -- реклама -- межличностные коммуникации -- информационное воздействие -- потенциальные потребители -- продвижение продукта
Аннотация: В статье предложена модель, позволяющая спрогнозировать продажи относительно малой компании, объем продукции которой (объем оказываемых услуг) существенно меньше, нежели потенциальная емкость рынка. Основой для предложенной модели является известная модель Ф. Басса. Отличием развиваемого подхода является учет многократных информационных воздействий на потребителя, а также явный учет ограниченного числа потребителей, получающих информацию о продукте в межличностных коммуникациях. Методами аналитического математического моделирования показано, что ступенчатый характер информационных воздействий приводит к нелинейной зависимости амплитуды информационного воздействия от числа состоявшихся пользователей. Обнаруженная нелинейность позволяет показать, что даже при объеме продаж, далеких от насыщения рынка, существуют условия, при которых малая компания функционирует стабильно, что существенно отличает предложенную модель от известных ранее. Обсуждаются возможности исполь- 102 Научный журнал. 2019/3 (88) зования полученных результатов для создания информационных ресурсов, обеспечивающих прогнозирование успеха стартап компаний в сфере инновационной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абильдина, А.
Витулёва, Е.
Сулейменов, И.
Темирбаева, Г.
Жанбаева, Л.
59.
Подробнее
65
К 73
Котляров, И.
Сотрудничество с конкурентами-путь к рыночному успеху [Текст] / И. Котляров // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 92-98. - Библиогр. в конце ст.:7(8 назв).
ББК 65
Рубрики: Конкуренция
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Конкурент -- Рыночный успех -- Рынок -- Конкуренция -- Маркетинговые коммуникации -- Маркетинг -- Товар
Аннотация: Рассматриваются вопросы соперничества и сотрудничества между конкурентами.Предложена матрица типов рынков по критериям "сотрудничество-конкуренция".Сформулированы понятия маркетинга конкурентов и связей с конкурентами.Уточнено понятие маркетинговых коммуникаций.Рассмотрены основные способы организации сотрудничества с конкурентами.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 73
Котляров, И.
Сотрудничество с конкурентами-путь к рыночному успеху [Текст] / И. Котляров // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 92-98. - Библиогр. в конце ст.:7(8 назв).
Рубрики: Конкуренция
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Конкурент -- Рыночный успех -- Рынок -- Конкуренция -- Маркетинговые коммуникации -- Маркетинг -- Товар
Аннотация: Рассматриваются вопросы соперничества и сотрудничества между конкурентами.Предложена матрица типов рынков по критериям "сотрудничество-конкуренция".Сформулированы понятия маркетинга конкурентов и связей с конкурентами.Уточнено понятие маркетинговых коммуникаций.Рассмотрены основные способы организации сотрудничества с конкурентами.
Держатели документа:
ЗКГУ
60.
Подробнее
65
Р 81
Рощак Д., Багандов, И.
CRM- системы в фыормировании комплекса маркетинговых коммуникацийа [Текст] / И. Рощак Д., Багандов // Маркетинг. - 2012. - №4. - С. 53-61
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
маркетинг -- коммуникации -- комплекс -- потребители -- сегментация
Аннотация: В статье рассмотрены CRM - системы в формировании комплекса маркетинговых коммуникаций
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 81
Рощак Д., Багандов, И.
CRM- системы в фыормировании комплекса маркетинговых коммуникацийа [Текст] / И. Рощак Д., Багандов // Маркетинг. - 2012. - №4. - С. 53-61
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
маркетинг -- коммуникации -- комплекс -- потребители -- сегментация
Аннотация: В статье рассмотрены CRM - системы в формировании комплекса маркетинговых коммуникаций
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 6, Results: 322